和諧的作文經典【4篇】
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的和諧的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
和諧的作文 篇1
藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔.老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。
和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念,實現和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望.而構建和諧校園需建立和諧師生關系.是老師給我們文化知識的啟迪,使們從無知到有知,從幼稚走向成重老師的'勞動.師生互愛,從而打造和諧的學習氛圍。
構建和諧校園需建立和諧的同學關系.關心幫助有困難的同學,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心.系構建和諧校園需建立好的學習,好的校風.我們需倡導一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指在良好的環境中成長.好的校風如春風化雨不聲不向地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏.構建和諧校園需建立誠信,文明的作風,同學之間相互信任,坦誠相待,說實話,做實事.考試時堅決杜絕從而打造和諧校園文化。
同學們,老師們,構建和諧校園需要我們大家共同努力,茫茫學海中,我們做勇敢的水手,乘風破浪,共赴氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音,當我們拋棄了迷茫,把握了航向;當我們共同花開的日子,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學習;花開的日子,讓我們在和諧的興趣樂園中陶治情們手中。
和諧的作文 篇2
和諧,一個多么美好的字眼,一幅多么動人的畫面,一份多么怡人的意境。請讓我們一起來感受和諧:春風是和諧,她使堅冰融化,萬物復蘇,把人們帶到美好的季節;寬容是和諧,她消除了人們之間的矛盾,溝通了彼此的心靈;愛心是和諧,她溫暖了人們的心房,照亮了前進的行程。
古往今來,和諧思想綿綿不絕。從孔子提倡的“禮之用,和為貴”到孟子“天時不如地利,地利不如人和”的論斷;從洪秀全提出的“有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢同使”到康有為描繪的“人人相親,人人平等,天下為公”的社會狀態;從孫中山“在同世界”的理想到“全球同此涼熱”的追求。悠悠中華幾千年,和諧社會始終是人們最崇高的理想。和諧就是融洽和睦,協調發展。
當我們以和諧為標尺,去衡量校園時,卻發現有太多的不和諧:有的同學習慣了隨手亂扔,豈不知你的一扔,扔出個紙片、垃圾滿天飛的校園;有的'同學習慣了亂說,可曾想,你的開口臟話,嚷出個不堪入耳的校園;甚至于有的同學把違紀當本事,以遲到、曠課、上網、打架、敲詐為榮耀。前不久,我們的某些同學拉幫結派,以大欺小,給其他同學帶來了很多苦惱,但恐于他們的囂張,敢怒不敢言。校領導了解這件事后,采取了積極行動,以柔克剛,用說服教育,讓他們認識到錯誤,并與其家長溝通共同引導孩子。這件事終于圓滿結束了,校園恢復了和諧。這是一個典型的例子,讓我們引以為戒,在和諧校園的樂章里,千萬別再譜錯了音符。
作為新一代的中學生,我們成長在以講“仁愛”,行“友善”、重“人和”的中華民族,我們應該繼承這些美德,與同學和諧相處、團結友愛、互幫互助。今天,為構建一個和諧的校園而努力,明天,就要為構建一個和諧的社會而付出。這是歷史交給我們的重任!這是時代賦予我們的使命!
同學們,讓我們多一份文明,少一些庸俗;多一份關愛,少一些爭執;多一份真情,少一些矛盾。讓我們的校園奏出和諧的交響樂,讓青春的音符,成為校園交響樂中最動聽的篇章!
和諧的作文 篇3
美麗的五月,陽光明媚,鮮花盛開。在我們的生活中還盛開著一種美麗之花——和諧花。一天早晨,我走路去上學,剛出大院門口,看見馬路對面一位老伯伯正蹬著一輛滿載貨物的三輪車艱難地上坡,我想等著車流過后上去幫他推車,在我讓車時,一個大哥哥跑上去幫忙了,老伯伯回頭沖大哥哥憨厚地一笑,說了一些感謝的話,大哥哥笑著向前揮手,示意老伯伯別客氣向前走,在大哥哥的幫助下,老伯伯輕松的爬上了坡。大哥哥和蹬三輪車的老伯伯組成了一幅和諧互助的美好畫面。
我高興的到了學校,上樓時看見一個低年級的男同學抱著厚厚一摞作業匆匆忙忙地向辦公室走去,這時,一位高年級的大姐姐從樓梯上直奔而下,一下子撞上了抱作業的小男孩,作業本“嘩嘩”的向下掉,高年級的大姐姐連忙彎腰拾作業本,一邊拾一邊向男孩說:“對不起,疼不疼?是我跑得太快了!”抱作業的男孩本來想發火,看到大姐姐又幫助拾作業本,又道歉,而且還關心自己撞疼沒有,臉馬上陰轉睛天,陽光燦爛,他們二人一起拾完作業本,一起送到辦公室。小男孩和大姐姐組成了一幅和諧文明的畫面。下午放學回家寫完作業,我與幾個伙伴去中州樂園玩。公園里綠樹成蔭,芳草如茵,鮮花盛開。人們有的在扭秧歌,有的在彈琴唱戲,有的`在散步,有的在賞花……幾只蝴蝶在花叢中跳舞,蜜蜂在忙著采蜜,它們一點也不害怕人們,也沒有人捉蝴蝶,沒有人踩踏草坪,人們、綠樹、芳草、鮮花、蜜蜂和蝴蝶和諧相處著,我當時真想用畫筆定格這美好的情景。正想著,一對老爺爺、老奶奶進入我的視野,老爺爺走在前面,一手拿一只小板凳,老奶奶走在后面,左手提著一只水瓶,右手拿著一把扇子,走一步為前面的老爺爺扇一下,驅趕著想咬老爺爺的蟲子。傍晚的公園里,夕陽、老爺爺、老奶奶組成了一幅和諧幸福的畫面。
一天的所見所聞,讓我很受感動,我想:我們的社會因和諧而美麗,我們的生活因和諧而幸福,讓我們心連心、手拉手,共同創造和諧,讓和諧之花在我們的生活中永遠盛開。
和諧的作文 篇4
新源是一個和諧地方,但也不免有自然災害。接下來讓我們看看有哪些自然災害。 風雨XX年以來正是鞏乃斯草原的麥收季節,然而冰雹、暴雨、洪水、雷擊等自然災害持續交替發生,遍及全縣鄉鎮,造成莊稼被毀、廣電設施受損。7月1日凌晨,新源東部鄉鎮大雨夾雜冰雹,造成坎蘇鄉10000多畝亞麻全部倒伏。倒地亞麻有的已經發霉腐爛,麻農損失嚴重。7月12日,新源中部鄉鎮則克臺大雨造成山洪暴發,鎮區部分居民房屋被淹,有的企業廠房進水,自來水供水站和管道遭到重創。7月10日,喀拉布拉鄉發生罕見雷擊事件,鎮區方圓300多平方米的面積不同程度遭雷擊,廣播電視接收和傳輸線路損害嚴重。災情發生后,全縣干部群眾積極行動起來,調運物資搶險,同時組織絕收地塊的復播,社會各界伸出援助之手,為災民送去溫暖。這些災害讓我們措手不及,但又加強我們的團結。
新疆新源山區黃土滑坡十分發育,造成的危害相當嚴重。黃土滑坡的形成條件主要包括地質條件、地貌條件和斜坡受力條件3種。在地質條件和地貌條件一定的前提下,受力條件的改變是導致黃土斜坡穩定失衡和發生滑坡的'最根本原因,降雨和融雪水入滲是影響斜坡受力條件改變的主導因素。對黃土滑坡的防治,建議采取避讓和以避讓為主的防治措施。隨著氣溫轉暖,冰雪融化,,阿熱勒托別鎮玉西開普特爾村路邊大面積草場被洪水沖垮,造成山體塌方。險情發生后,縣委副書記、縣長立即帶領安監、國土、畜牧等部門的領導趕赴災害現場,查看災情,立即啟動了新源縣地質災害應急處置預案,進行搶險救援工作。
一是要加強應急管理工作的組織領導,認真履行職責,完善各類應急預案,強化預案演練,增強應急處置實戰能力,一旦發生突發災害事故,立即分赴現場實施搶險救援。二是要求各鄉鎮、部門、企業迅速組織對轄區內易被洪水襲擊的地段和重點部位要用鐵絲網進行圍網和加固,防止垮塌或被洪(雨)水沖刷,減少災害損失。
三是當前春耕期間事故頻發率可能增大,要求全縣各個行業(領域)都要高度重視安全生產工作,特別是道路交通、水利、農機、農資供應、畜牧、森林防火、旅游、消防等管理部門,要加強對安全生產的監管,排查各類安全隱患,確保全縣生產安全形勢穩定好轉。人與自然和諧,靠大家。
【和諧的作文】相關文章:
和諧作文:塑造和諧04-21
和諧與不和諧作文06-09
和諧作文02-05
和諧作文(精選)08-02
和諧作文[精選]08-04
(經典)和諧的作文10-22
和諧的作文【精選】07-15
和諧的作文(精選)09-06
[精選]和諧的作文09-16
和諧的作文(經典)07-25