有關愉快的合作作文9篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的愉快的合作作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
愉快的合作作文 篇1
在豐富多彩的學習生活中,我曾和同學們有過許多次合作,有些已經模糊不清了,但有一次愉快的合作深深地印在我的腦海里,無法忘懷。
那是一節班會課,老師宣布玩“成語接龍”的游戲,教室里立刻像燒開的水,沸騰了。老師在黑板上寫了4個詞語,全班分成4
組進行比賽,在規定時間內寫出成語數量最多的一組獲勝。我們組的成語是“異想天開”。嘿,這個比較簡單。只見第一個同學快步走上去寫下“開開心心”,第二個同學胸有成竹地寫了“心花怒放”。“糟了,‘放’字要怎么接呢?”第三個同學急得叫了出來。
我們小組成員不約而同地圍在一起,拿起“寶貝”——詞典,焦急地翻來翻去。我偷偷看了其他組的情況,都寫出4個成語了。突然,一位同學興奮地叫了起來:“放虎歸山。”“山”字開頭更難了,我們急得像熱鍋上的螞蟻。就在這時,另一位同學想出了“山窮水盡”。可是“盡”要怎么接呢?我好像在哪見過,對了,“盡心竭力”!
就這樣,我們齊心協力,又想到了“力所能及”。最終我們組以最快的速度取得了第一名,大家高興得跳了起來。
以前,我沒有親身體會過什么是“團結就是力量”,現在終于明白了。
愉快的合作作文 篇2
跟別人合作是20世紀,人人都要學會的事,起初我跟其他人合作都是一點也不默契,而且沒有一次成功過,可是上回的星期六我卻和胡丘尤卻做了一回愉快的和作伙伴,令我終生難忘!
那是一個星期六,我早早的約了胡丘尤來我家一起做模型飛船,并規定他七點鐘一定要到,因為家中沒有螺絲,鐵錘這些東西,所以吩咐他一定要帶這些物品。我站在門口東瞧西望,這時在熙熙攘攘的人群中出現了一位身穿白色短袖,腳穿白色中褲的人,我仔細一看正是他,他大約有一米42左右,微胖,一張圓圓的臉上掛著兩片月牙兒似的眉毛,頭梳馬尾辮,一張小小的嘴巴,還有兩顆黑寶石般的眼睛,就形成了一個天真活潑的他。
我站在那兒,原以為我叫他帶的東西他會沒帶,沒想到的是,他竟拿著東西一拐一拐的走來,我連忙問:“你的腳怎么了?”他搖搖頭說:“沒事!”“是不小心用鐵錘砸去的,”“哦,幸好沒事!”我一邊說一邊把他請進了屋。
做模型開始了,我把零件都奪了過來給自己拼,做的手忙腳亂,可我卻還不耐煩的責罵他,他沒有回答,只是默默的幫我擦汗,這時我的心像觸電一般。
不一會而,我們就做好了模型,他也漸漸消失在人海之中。
愉快的合作作文 篇3
今天我來到學校,老師說:“今天值日的同學去打掃。”
首先我要把桌子收拾得干干凈凈,收拾完了,我就叫小明掃地,小紅擦桌子,小飛擦黑板,我就去拖地。小明掃完地以后就把垃圾給倒了。大家分工合作,一下子就把衛生搞好了。
合作讓我們把事情做得更好。
愉快的合作作文 篇4
暑假里,我到外婆家。在那里我無所是事,沒人管我。我閑不住,便跟著小表哥較量起了象棋。可我的棋太“臭”總敗在了下風。這天,也不例外。在早上我一起來就催著小表哥下來下一盤象棋。小表哥是個象棋迷,看見有人在下象棋就馬上擠過去全神貫注地看,有時還這里點那里指的。棋排好了,我先來一個牽中“炮”。小表哥還是老招:以守為攻。
起“馬”盯著“小卒”不放,這也是我意料之中的一步棋。這時,大表哥擠了過來,和我們湊湊熱鬧。他的棋也與我一樣“臭”,接著我要先下手為強:起“馬”出“車”。可我萬萬沒想到的是在我要把“車”移到中格的時侯,大表哥居然把我的手給擋住了:“你這樣走,不是讓他的‘炮’白白‘吃’了你一粒棋?”我恍然大悟,立馬把手伸了回來。接著,大表哥上“炮”,我看了看這步棋是何用意:原來是要來一個雙“炮”齊攻呀!嘿嘿,這招妙。
我暗暗佩服大表哥。接著,小表哥還是以內為主要防線,起“馬”。唉!我們的進攻失敗了。這時,小表哥的“車”拉到了中間,正對著剛才那只“炮”,大表哥臉上的笑容馬上不見了,束手無策:“那‘炮’不就肯定完了!”他正在干著急,想得腦子全亂成了套。我眼睛一閃,嘿!這一步。我把“車”一移,大表哥一看,冷冷冰冰的臉面頓時變得紅彤彤的了。接著我們倆并肩作戰,“車馬炮”兵臨城下“殺”小表哥個措手不及。一剎那間,我們齊心協力左來一個“將軍抽車”,右來一個“馬后炮”,“殺”他個片甲不留。過了不到三分鐘,小表哥就只剩下一只“將軍”了,他只好向我們認輸。俗話說:“三個臭皮匠賽過諸葛亮。”這句話說得太對了!
這真是一次愉快的合作呀!
愉快的合作作文 篇5
在生活和學習中,你們嘗試過和別人合作去做好一件事嗎?應該有吧,我也有過一次很愉快的合作,下面我就和大家講講我的合作經歷吧!
記得,那是一個即將入秋的日子,校園里傳來一陣悅耳的歌聲,你一定會感到奇怪:這是怎么回事?告訴你吧,是我和同學們在練習參加比賽的歌曲呢。看,我們唱得多么起勁,多么認真,多么動聽呀,明天的比賽一定會很成功。第二天,我們來到參賽地點。比賽即將開始,我們的節目是第一個,此時,同學們的心里就像揣了一只兔子,撲通撲通地跳個不停,我也緊張的手心直冒汗。
上場了,我們邁著整齊而又輕盈的步伐悄然無聲地走上了舞臺,今日,誰都格外的小心。音樂響起來了,帷幕伴隨這我們如泉水般悅耳動聽的聲音徐徐拉開。男低,男高;女低,女高,聲音此起彼伏,和諧優美,如銀鈴般清脆,如小提琴般動聽,如蟲鳴般婉轉,比畫眉的歌聲悅耳,比百靈的曲調動聽,比夜鶯的歌喉美妙。一個人的聲音小了,大家的聲音高上來,一個人的聲音高了,大家的聲音又低下去。就這樣,大家彼此幫助,相互彌補他人不足,整個經過非常順利。歌曲快接近尾聲了,我們的聲音開始慢慢低沉下去,變得莊重,嚴肅,沒有一個人破壞這種氣氛,仿佛此時,世界萬物都凝固了。歌聲末了,臺下響起了雷鳴般熱烈的掌聲,經久不息。 這是一次多么愉快的合作啊!如果我們每次做事情,都能像這樣愉快地合作,我相信,不僅僅人和人的相處會更加愉快,很多事情的完成也會更加簡單,快速。讓我們團結合作,共創美好未來吧!
愉快的合作作文 篇6
星期天的早上,爸爸買了一幅美麗的畫,爸爸說:“我們一起把這美麗的畫掛上去吧!”
爸爸把梯子和釘子拿到墻邊,爬上梯子,把畫放在墻上,之后爸爸叫媽媽給他拿一個錘子,我把爸爸扶住梯子,爸爸就不會掉下來了。
爸爸正要把畫釘起來,我看了看說:“爸爸,畫歪了點,直一點比較好看。”然后爸爸把畫搞好了,真好看。
團結的力量真大,不僅做得快,而且做得好。
愉快的合作作文 篇7
放學了,我高高興興的回到家,爸爸說:“女兒,今天我們包餃子吃。 ”我高興極了。
說干就干,我們一家三口分工明確。媽媽和面,我包餃子,爸爸煮餃子,媽媽搟皮。媽媽搟的餃子皮像皮球似的,圓圓的,漂亮極了。她熟練的動作,讓我和爸爸看得驚呆了。像小船似的,雖然動作不快,但是爸媽還是不斷的鼓勵我,我相信自己以后會包出更好的餃子的。爸爸煮的餃子在鍋里翻騰著,跳起了歡樂的舞蹈,我們全家人看著合作完成的“餃子工程”都很開心。不一會兒,餃子熟了。“開飯嘍!”我大喊。我一口氣吃了15個餃子,爸爸吃了29個,媽媽吃了28個。啊!自己包的餃子振好吃啊!我們全家開心的笑了。
這次合作,我們全家都很愉快,也讓我明白了一個道理:只要團結一心,沒有什么事情是做不到的。
愉快的合作作文 篇8
每天清晨,當一縷溫暖的陽光透進窗戶的時候,媽媽總是輕輕地推開窗子,讓微風吹動風鈴。在陣陣清脆的鈴聲中,我不由地想起了一次十分愉快的合作——手工制作風鈴。
那是一節美術課,老師要求同學們三人一組合作制作手工風鈴。我和朱思堯、韓嘉文分在一組,我們開動腦筋,配合默契,剪、粘、穿、扎,一絲不茍地按照步驟去做,終于在老師贊許的目光中完成了制作。我們三個舉著自己的勞動成果,聽著風鈴發出叮叮當當的響聲,別提有多開心了!
通過這次合作,我明白了一句諺語:“三個臭皮匠,賽過諸葛亮”。只要齊心協力,相信下次我們會有更精彩的合作。
愉快的合作作文 篇9
我是“地球領航計劃‘’的1383號宇航員。
在全面進入智能時代后,人們通過計算機算出地球所在的太陽系將會被仙女座星云中的.黑洞所吸引,所以地球必須離開,但需要有人在前面引導。因此產生了“地球領航“計劃。
1360_1385號的宇航員是孤獨的,因為他們的飛船上只會有他們一個人。好在船上還有一個智能機器人_伊娃,可以陪我說說話。機器人強大的計算能力加上人的應變能力,我和伊娃很愉快的合作完成了3年的領航任務。
如今3年過去了,我透過弦窗望向地球,思念著故鄉的山水與青蔥樹木。伊姓分析到我體內的激素不正常便耐心的詢問我怎么了。我將我的思念告之于她,并跟她說,我想在甲板上種一棵樹。“好啊!”伊娃激動的說:“我也想親自掃描一下樹木呢。”心動不如行動,我們找來了土壤與種子。這時,伊娃開始了"碎碎念",“這是一棵梧桐樹的種子,喜光,適生于肥沃、濕潤的砂質壤土,blablabla。”她一邊講,一邊尋找合適的位置。我就在一旁靜靜的微笑著看著她。終于,她將目光投射到甲板某處,我便把土壤放上去,將種子小心翼翼的埋進土里。這時,就要伊娃來分析澆多少水了。梧桐樹的種子種下后,我和伊娃每天快速的完成領航任務后就到甲板上觀察種子發育情況。
一天、兩天過去了,我和伊娃一起澆水,一起觀察,一起小心翼翼的控制土壤的濕度和溫度。終于它萌發出了一個嫩綠的小芽,我和伊娃都特別激動,我激動于生命的美好,她激動于自己的數據庫又壯大了幾分。
日子相安無事的過去了,小樹也在一天天的長大。突然有一天,伊娃尖叫著讓我去到甲板上。原來小樹苗上有一只蟲子在吃樹葉。“伊娃,拿剪刀、盒子”。我將剪下的樹葉和蟲子一起放到盒子里交給伊娃處理。我和伊娃一直悉心的照顧著這棵小樹,看它慢慢長高,這是我們的又一次愉快合作。
后來,我們定下了一個約定,等小樹長成時,我們一起回到地球,在植物學領域合作發展,研究植物更深一步的奧秘。有很多聲音說,人工智能將會毀滅人類,但在我和伊娃的一次又一次的愉快合作中告訴我__人類和智能機器人合作定能創造更美好的明天!
【有關愉快的合作作文9篇】相關文章:
有關愉快的合作作文四篇01-14
有關愉快的合作作文5篇01-11
有關愉快的合作作文7篇01-08
有關愉快的合作作文九篇01-05
有關愉快的合作作文3篇01-01
有關愉快的合作作文八篇12-29
有關愉快的合作作文五篇11-10
有關愉快的合作作文4篇11-08
有關愉快的合作作文三篇11-20
愉快的合作作文(6篇)12-23