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游桃花山作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的游桃花山作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
游桃花山作文1
“去年今日此門中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風。”多美的詩句！多美的'春天！
星期六早上，外公說：“今天我們到桃花山玩兒。”我聽了，心里別提多高興了！
我們乘坐公共汽車向風景如畫桃花山進發，公路兩旁，一排排風景樹整齊、挺拔，蒼翠欲滴，像列隊的士兵，檢閱著過往的車輛。田野里。油菜花金黃一片，閃閃發光，像滿地的黃金。天空中小鳥嘰嘰喳喳的叫著，還扇動著翅膀，像是在跟我們打招呼。
車子來到桃花山下。那里人潮涌動，交警叔叔正在忙著指揮交通，道路兩旁小販們熱情地叫賣著，跟行人打著招呼，真是熱鬧非凡！
下了車。沿公路往上，只見漫山遍野桃紅李白，人頭攢動，人面桃花相映，甚是美麗！道路兩旁有小朋友在買風箏、水和吃的，歡樂喜慶之氣不減新年。往下看，上山的游客絡繹不絕，就像一條巨龍不斷地向山頂蠕動。山頂上，桃花仙子選秀活動正在熱火朝天的進行之中，鶯聲燕語，宛若天賴之音，給桃花山更增幾分喜悅，幾分詩意。
中午時分，太陽高照，天氣漸熱吃過可口的午餐，人們紛紛離開桃花山，我也隨著人流心滿意足地回到家中。
游桃花山作文2
我印象中記憶最深刻的游歷就是那次的游桃花山了。
那是暑假里，我們全家準備外出游玩，最終決定去桃花山。經過一天的顛簸，我們終于來到了山下。抬頭望去，山頂種滿了桃樹，散發出陣陣清香。山下有一條小溪，鵝卵石沉積水底，五顏六色，讓人看得眼花繚亂。溪水清澈見底，不時地有魚兒在水里玩耍，舒適地享受溪水的清涼。
欣賞完山下的景色，我們決定去山頂欣賞一番。于是，爬山這一危險的活動開始了。我們身后有很多人也在努力地一步一步往上爬。我們終于爬到了半山腰，山下的一切盡收眼底。在山腰歇息了片刻，便繼續往上爬。在攀爬過程中，難免有些小小的挫折，但是在我們眼里根本算不上什么，山頂的景色才是我們最想得到的。
大約過了兩個小時，我們的辛苦沒有白費，終于來到了山頂。向下望去，一切都是那么美麗。山下的小溪，就像一條透明的帶子在飄動；一排排整齊的.楊樹就像一列列軍人威武地站立著，透明不怕嚴寒與酷暑，威嚴地挺立在山腳。
山上，桃樹開滿了花朵，粉的像霞，一大片花朵堆在一起，形成花的海洋。樹下有一條幽靜的小路，走在小路上，嗅著花的芬芳，欣賞著花的海洋，真讓人如癡如醉。好久回不過神來。
面對著美麗的景象，我們不禁感慨萬千。我會記住這一天，記住桃花山那美麗的景色，讓它永遠留在我的腦海中！
游桃花山作文3
終于，五一放假了，爸爸媽媽帶我去了我心心念念的桃花山游玩。
汽車一路顛簸來到湖北桃花山，入口的一條小路上，擠滿了一些小商販，有賣吃的、有賣玩的、賣喝的、也有賣特產的.。
我們走進生態園區，首先映入眼簾的就是觀魚池，里面的錦鯉肥肥胖胖的，但又靈活的搶著魚食，可愛極了。爸爸給我買了一袋魚食，沒想到那些錦鯉那么好吃，我一把魚食撒到哪里，它們就爭先恐后地游到哪里，爭搶魚食，不一會兒，魚食就被我們喂完了。
再往里走，我們就看到了一顆百年樸樹，樹干不大，一個人就可以圍住，樹冠分布卻錯落有致，給人一種遮天蔽日的感覺。
走過一段蜿蜒曲折的小路，就來到了爬山入口，開始爬山了，我們走過一小段樓梯，山路開始變得彎彎曲曲，上山的路并不好走，但難不到我，旁邊還有清澈的水順著小溪緩緩向山下流去，水從那里來呢？我感到有些奇怪。爸爸看出了我的心思，說：“這里山高谷深，經常下雨，水就是從高處流下來的。”經過一段艱苦的跋涉，我們終于來到了小山頂，往上看，天那么藍，連一絲浮云都沒有，就像過濾掉了一切雜色；往下看，竟發現山底下的風光無限，山底下的房子整齊的排在一起，從這個角度看，真是別有一番風味呀！
都說上山容易下山難，可我不覺得，我像一只快樂的猴子，一路小跑蹦跳下來。歡樂極了。
今天，我玩得真過癮，回家時，我還真有點依依不舍。
游桃花山作文4
你們春游過嗎？如果你去過，一定是和爸爸媽媽去的吧！我卻是和老師同學一起去的，讓我一直難以忘懷。
那天，陽光明媚，春意盎然。我們穿著校服，排著長長的隊伍，走在去桃花山的路上，就像一條歡快的長龍，看那潔白的云朵，像一朵朵棉花糖。剛翻過一座小山，突然聽到有一位同學“哇！”的尖叫起來，我循聲望去，真不敢相信這就是我們春游的目的地“桃花山”。漫山遍野的桃花，爭芳斗艷，像一片粉紅的云霞，粉紅粉紅的花朵，花蕊細而黃，風伯伯輕輕吹了口氣，桃花釋放出一陣陣清香，又像一位位身穿粉紅紗裙的含羞小姑娘。
我們找到一塊平整的空地，郭紫怡把帶來的桌布和報紙鋪在地上，只等王老師一聲令下，同學們急忙拿出早已準備好的`食物，和大家一起分享。五、六年級的哥哥、姐姐，他們全帶的生食，他們要自己生火做飯，有的洗菜、有的生火、有的炒菜，個個都弄成了大花臉，看到他們自己親手做的飯菜，真是挺羨慕的。
吃完飯，我們就開始做游戲，游戲規則是：我們圍成一個圓圈，用一個塑料瓶做道具，王老師喊“開始”，就把塑料瓶挨個傳下去，王老師喊“停”，瓶子在誰的手上，誰就給表演節目，可以唱歌、猜謎語、朗誦詩歌等等。傳到張寧手上時，他就不傳了，好幾次都是這樣，我想他是故意要給大家表演節目吧！把大家逗得嘻嘻哈哈的，同學們的歡笑聲久久的回蕩在山上。不知不覺太陽西下，同學們把垃圾撿的干干凈凈的，依依不舍的離開了桃花山。
這次春游，我們玩的非常開心，在我的腦海里留下了深刻的回憶！春天在哪里？明年春天去哪里春游呢？記住冰心奶奶的一句詩“游人不解春何在，只撿兒童多處行”，是永遠不會找不到春天的。
游桃花山作文5
聽吳伯伯講石首的桃花山如何美，我真想象不出桃花山有多美！上周日，我登上了桃花山。
天高云淡，我、爸媽和幾個小伙伴一家開車去桃花山。路邊，一大片一大片的油菜地，地里粉綠的油菜莢沉了；白的小樓鑲在“綠海”邊上，像個畫框子；小樓前的桃樹綠葉舒展開了。媽媽說，這要是早些來，黃的油菜花海和紅的桃花襯著白樓，該有多好看！我覺得也是。
剛下車，我就“飛毛腿”似的奔到山路旁的小溪邊，脫掉鞋，赤著腳，在桃花溪中享受著“山媽媽”的“母乳”。媽媽一句關心的“別搞感冒了”使我穿起鞋和她一起爬起山來。
清脆如琴音的溪水聲在身邊響。我們順著陡峭、崎嶇、險峻的山路爬著，我不由自主地哼起了劉三姐的山歌“唱山歌，這邊唱來那邊和？”山路沒有修整，寬的地方兩人同行沒問題，窄的`地方兩人相遇要側身。路一邊是山一邊是崖，沒有扶手。泉水沁流，石板上、泥地上有點濕滑。小心翼翼爬上一處近九十度的坡路，我們到了半山腰，我終于看見了“仙人洞”。“仙人洞”是拜菩薩的地方，站在洞前三人能并肩行走的小段路上，望著山下的竹林、“小溪”、蔥綠的山坡，我為自己爬到半山腰驕傲！不過十幾分鐘，我們爬上了山頂。爸爸說：“你真棒！”另一個山頭上大大的風車也仿佛在說：“你是最棒的！”
迷人的桃花山正因為山路陡峭難走而使人們互相關照；因為險而游人多；因為美，令我久久不能忘記！
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