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環保行動建議書范文
在充滿活力,日益開放的今天,越來越多地方需要用到建議書,建議書可以充分調動各方面的積極因素,集中廣大群眾的智慧。寫起建議書來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的環保行動建議書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
環保行動建議書范文1
尊敬的校指導:
我在這個美麗的學校里已生活了六年已久了,只有短短的七十幾天,眼看就要辭別這所母校,辭別那寬闊亮堂的教室,辭別那你追我趕的賽場,辭別那百花齊放的后花園,辭別那天真得意的同學們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,都會在我的記憶里逐漸褪色,一切美妙的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。
雖然校園鳥語花香,但也有不中人意的地方:在校園的一些隱蔽的角落里,我們不難發出一些零零丁丁的`紙屑。每當看到這些,我就情不自禁地想起一些同學用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外,校園里還有許多浪費現象,有一些同學寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來,揉成一團扔掉了,當修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領巾、包裝紙的時候,同學們竟假設無其事地歡笑著。隨意浪費,不講文明這些難道是對學校的一份奉獻嗎?對此,我為了學校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷,更奪目,而向各校指導們提出以下建議:
1、校園里由指導們在播送里頌發“十大出色環保衛士”,加以表揚、鼓勵。使同學們積極地參與這項活動,并盡心盡力地做好校內保潔工作。
2、每個星期一都用一節課時間,用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學垃圾分類,增強同學們對環保的意識和加強對環保的重視。
3、讓學校的每年級的那些做得特別突出的同學教育那些沒對環境保護有更高認識同學,給他們樹立典范。
4、學校還可以實現“撿垃圾,得獎品,贏積分”的方法刺激同學們的,使那些沒有被評上優秀環保小衛士的同學不氣餒,再接再厲!
希望校指導們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書,也希望我這小小的建議書能為學校增添一片色彩。
環保行動建議書范文2
低碳生活是我們自然而然地節約身邊各種資源的習慣。日光燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、夏天開著空調裹著被子冬天開著空調穿著單衣,這些顯然都是對社會資源的極大浪費,也都是需要我們改進的。要記牢:“節能就是最大的減目前,均碳足跡為3900kg;工業國家人碳。”均碳足跡為11000kg;全球人均碳足跡為4300kg;應對氣候變化全球人均目的`碳足跡為20xxkg。
同學們,讓我們行動起來,積極創造低碳生活!其實做到節能,創造低碳生活很簡單。我提議:
1.少用紙巾,重拾手帕,保護森林,低碳生活。
2.隨手關燈、開關、拔插頭,不坐電梯爬樓梯。
3.盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯。
4.關掉不用的電腦程序,減少硬盤工作量。
5.少買不必要的衣服,捐獻舊衣物,盡量手洗服裝,使用無磷洗衣粉。
我們只有一個地球,我們只有一片天空,我們只有一個屬于自己的家園,因此,我建議:保護環境,走向低碳,從我做起!
環保行動建議書范文3
親愛的教師、親愛的同學們、尊敬的校長:
你們好!
陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的`校園環境。多年來,我校一直努力綠化、美化、凈化校園,并榮獲“綠色學校”。
但是,肆意被浪費,亂扔亂倒,不文明就餐等現象也時常出如今同學們身邊。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活,安康地成長,而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此我向全校師生發出以下建議:
1、以節水、節電、節糧為榮,隨手關緊水龍頭,節省每一度電,珍惜糧食。
2、不帶不吃零食。吃零食會給我們的安康帶來不良影響,同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便。
3、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,在校園內不吃口香糖,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢。
4、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣,共同創立一個美麗的校園。
5、保護公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,保護校園內的一草一木。
6、雙休日時間繼續安排校園清潔工人清掃衛生區。
讓我們用真摯的熱情傳播環保理念,用實在的行動肩負起環保重任。從自己做起!從小事做起!
建議人:xxx
環保行動建議書范文4
親愛的同學們:
你們都知道,我們此刻的自然環境越來越糟糕了,人們所使用的資源也逐年減源,地球是我們人類賴以生存的地方,它就像母親一樣為我們帶給生存資源和條件。期望我們從自身的一點一滴做起,正因節約資源,人人有責。因此大家要保護地球,珍惜自然資源、保護環境。
生活中,很多同學都有浪費資源的`現象:水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人不知去向;開著電燈、電視的房間里卻長時刻空無一人;筆記本隨手扔進垃圾桶,卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題。因此,我特意提出以下建議:
1、節約用水:蔬菜先用淘米水洗一遍,再用清水漂洗,不僅僅節約水,而且能有效去除蔬菜上的殘存農藥;家庭澆花,宜用淘米水、茶水等,洗完手立即關上水龍頭;在拖地板時不好用太多水,拖完地板的水可以用來沖廁所;
2、節約用電:電風扇應盡量使用中擋或慢擋,慢擋比快擋可省電三分之一;電視機把亮度開小些,不僅僅節能,還能延長使用壽命;
3、節約用紙:大家在用紙的時候不能浪費,紙要兩面都用,沒用完的紙張可以撕來裝訂成草稿本。既環保又不浪費。而且紙是樹木做的原料,用完的紙可以起來統一放進垃圾回收站;
4、保護公共設施:大家知道,學校的東西都是大家的,就應保護公物,不好破壞校園里的一草一木。如發現有同學破壞公物,應立即制止或告訴教師。在校外也就應一樣,看到哪兒有牛皮癬應及時清理干凈;
5、維護生態平衡:盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,多用環保袋,減少白色污染,要植樹造林,保護樹木,不亂砍亂伐,減少沙塵暴。
我們作為新時代的小學生,為保護自然環境,造福子孫后代奉獻出自己了力量。正因保護環境,刻不容緩!讓我們好好的保護并且珍稀自然資源吧,否那么,人類最后一滴水,將會成為悔恨的淚!
環保行動建議書范文5
尊敬的校指導:
你們好!
我們的校園好似一座美麗的大校園,那里有百花盛開的后花園,有綠如筆毯的足球場,有郁郁蔥蔥的樹木。我在這個美麗的校園學習、生活已有六年之久。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學校;晚上,踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手辭別。與校園的朝夕相處,使我和這個充滿活力的校園建立起了深沉的感情。但是,在這充滿詩情畫意和現代化氣息的校園里,我們不難發現它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如校園的后花園,有的同學竟然將食品包裝袋隨手丟入清澈的湖水中,水面上橡皮筋、網狀物、食品袋等更是隨處可見。學校走廊上、操場上、小徑旁、花園中,我們常常能見到揉成一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字,就被人丟棄;一個完好的本子,被人撕裂后,塞滿啦排水道。有些同學,他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫,而是很干脆地撕下整頁紙。像這樣不愛惜環境、浪費資源的現象還有很多。
尊敬的學校指導,為了能讓我們的校園更加美麗。我向學校提出以下建議:
一、在學校開展“節約資源,人人爭當環保小衛士”的'活動,通過播送、雜志、貼畫等形式向學生宣傳保護環境的知識。在視覺、聽覺的強大攻勢下,自然會讓每個同學都能認識到浪費資源、污染環境是可恥的,從而自愿參加到保護環境、節約資源的行列中。
二、在校園內加強環保管理。對保護環境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進展適當的獎勵。對不良行為做出合理批評。
三、經常舉辦環保活動。學校的白色污染物,集中起來,換取相應的物質或精神獎勵。這樣既可以到達清潔學校的目的,又可以讓保護環境人人有責的理念深化人心,可謂事半功倍。
希望我校指導能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學校將來的宏偉藍圖增添一抹色彩。祝福學校的明天更加美妙!
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