關于黃河母親河作文匯總7篇
在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的黃河母親河作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
黃河母親河作文 篇1
黃河為什么會稱為母親河呢?很久以前,原始祖先就生活在這里、奮斗和繁衍在黃河流域。所以,黃河孕育了中華文明,黃河哺育了中華兒女,人們常說黃河是中華民族的搖籃,是中華民族的母親河。
為什么黃河會這么黃呢?在很久以前,黃河的水并不黃,它的名字也不叫黃河,它叫做大河。漸漸地,人們發現大河的水漸漸變成了黃色,因此改稱為黃河。黃河的名字就這樣延續到現在。黃河上游的河水是十分清澈的,可是當它流到黃土高原以后,就被黃土高原染成了黃色。在很多年以前的黃土高原也并非目前的這個模樣。那里曾經生長著茂密的森林以及一片片水草豐美的草原,林木繁多,生存著各種各樣的動物。可是因為人們長期以來對于森林的破壞,使得很多的草原與林地變為荒漠,結果很厚很厚的黃土全都裸露了出來,再加上黃土是十分疏松的,經過雨水以及河水的長期沖刷以后,泥沙被流水攜帶著流進了黃河,結果黃河的水給染黃了。
假如舀一碗黃河水,就能沉淀出半碗泥沙來,因此民間有“一碗黃水半碗沙”的說法,事實上,黃河水變黃是由黃土高原的泥沙染黃的。
如今,我們的黃河母親已經不是原來的樣子了。因為我們有些不自覺的居民會把牛奶袋、一次性杯子……這些雜物往河里亂扔,工廠排放出來的污水全都流到河里,河里的水流到黃河里,因此我們的黃河才會被人們污染的如此臟、臭。
我們這個母親已經受不了這樣的巨大的痛苦了!因此大家一起行動起來,保護好我們的母親河,讓“她”變回原來的模樣吧!
黃河母親河作文 篇2
星期天我參加了電視臺組織的小記者黃河一日游采風活動。我們一小和職業中學、賀昌中學、二小分成了一隊。
我們在職業中學的門口集中后,就出發了。我和語文老師的女兒還有我的一個好朋友一起坐著。我一看車外,圍滿了家長,我的母親也不例外。那些家長有的和孩子再見,有的打開車窗說一些聽老師的話呀、坐船時不要亂動呀一類的話。車要開動了,我母親再三要我注意安全,我只好一個勁的點頭。
車開動了。慢慢地,家長們在我們的視線中消失了。車子快速的行駛著,我很興奮。因為,這是我第一次離開父母獨自出去啊!
過了一會兒,車開到了一個很直的下坡,我嚇得閉上了眼睛。這時,聽到主持人說:“大家,不要怕,唱一首歌就好了!”聽完,大家都唱起歌來,我也跟著他們唱,心里一點兒也不害怕了。
不知不覺,三交黃河的入口到了,但大家依然還陶醉在歌聲當中,指導員喊了兩聲我們才聽見。我們各自拿著自己的東西下了車,先去了一下廁所,回來后看見一些人正從屋里拿出什么,我走近一看,原來是一堆救生衣!那些人給我們一人發了一件,還給我們把繩子系上呢!剛穿好救生衣,就聽到有人喊:“出發嘍!”我聽見了,也跟著喊起來。
該坐船了,我們坐的是一艘很大又很古老的木船。聽指導員說,這可是地地道道的木船吶!等我們都坐好后,又來了一位女導游,她說要給我們介紹介紹這兒的風景。
船開動了,由于那時水有點急,水濺起來,濺到我和每一個同學身上,大家都喊:“好舒服!”船向前游了一會兒,導游開始給我們介紹了:“這里原是大禹治水的地方。”說完,手又指向一座山:“這座山稱為母親山,傳說大禹的妻子有孩子了,但他三年沒回家,而他的孩子也就三年沒出生。”“你們再看那座山,它像什么?”導游問我們。“駱駝!”大家一起答到。“對。”導游笑著說,“傳說這匹駱駝是當時大禹的妻子騎過的。”船向前行駛了一會兒,導游又說:“大家可能不知道,黃河是世界第二大河,被稱為中華民族的母親河,它全長5465萬公里,跨越九個省、市、自治區……看,我們現在看到的對岸是原來的柳林縣,它已經很破舊了。
說著說著,船到達目的地了。在家背著書包走下船,一個個都喊“累!”這時,我看到一塊石碑,上面寫著“黃河母親風景區”幾個大字。哦,原來這兒就是黃河母親風景區啊!我高興的一跳三尺高。旁邊還有一些小字,我看了看,上面寫得是“傳說禹王治水遇險,禹王娘娘為救丈夫而坐化。為紀念禹王和禹王娘娘的功績,坐化后的山民間稱為母親峰,遇險的這條河稱為黃河母親河。”我們還拜訪了同是吉祥物的同心石,被稱為“神鷹”的石老鷹,“青蛙探水”等景點。
該吃午飯了,大家圍成一圈坐在草灘上,然后打開自己的背包,拿出吃的東西,互相品嘗。大家的食物很豐盛,有餅干、有雪餅、有面包、有飲料、還有水果等,各種各樣。她們讓我吃她們的雪餅、餅干,我也讓她們吃我的干脆面,喝我的飲料。親得就象一家人!這時,聞到了一股煙味和香味。我一看,原來是賀昌中學的大學生們在就地生火,做飯呢!過了一會兒,一位同學端著一大盆大米和菜走過來了,輔導員拿起來,說:“來,大家嘗嘗大同學做的好吃的,香噴噴的大米飯!”剛說完,大家都撲過去搶著吃。我也好不容易吃了一口,“哇,真好吃!”忍不住又去吃了一口……你們可別說我貪吃,誰叫大米飯這么好吃呢?!
午飯過后,該表演節目了。主持人帶頭喊道:“讓我們先讓一小來表演,好嗎?”“好!”大家大聲喊。我們幾個雖然練了很長時間,但還是有點不好意思……沒想到主持人又大喊:“叫你跳,你就跳,扭扭怩怩不像樣,不像樣呀,不像樣!一二三四五,我們等的好辛苦,一二三四五六七,我們等的好心急!”聽了這些話,我們只好出去表演了節目。還有二小和其它學校,都是被我們這么“拉”出去的。
玩了一下午,該走了,電視臺的工作人員要我們站在黃河邊留念,大家聽了,像箭一樣沖過去和老師們、電視臺的工作人員拍下了一張張珍貴的照片。
當我們坐上船返回時,心里都千千萬萬個不想走,但沒辦法,要服從“命令”。在回家的路上,我們又唱起了我們喜歡的歌,我們唱了一首又一首,總也唱不夠。直到嗓子唱啞了……
黃河母親河作文 篇3
黃河,我的母親!您幾千年來哺育著中華民族,任勞任怨,我們為您而驕傲自豪。
遠古時代,您清澈透亮,而現在的您呢?滿身的臭味和泥沙。讓人對您原有的風采感到疑惑不解。
您的子女在您身旁亂砍樹木,建造工廠,有毒的水污染了您的身軀,您晝夜不停的呻吟,卻還不能停止兒女對您的傷害。原來許多小朋友在您的懷抱中游泳,還有人從您那里挑走可口的乳汁。但現在這些事情沒有了
您的子女把您還給開發成了旅游區,每天大量旅客過來有些人沒有公共道德,隨時扔垃圾,有些旅客想要見識一下您的風采,但都是興高采烈而來失望而歸,您已經沒有當年的風采了,有的只是兒女們給您制造垃圾,臭氣熏天。
黃河高原的地區水土流失極為嚴重,導致河水含沙量極度超長河床較高造成幾次的水災。
1995年6月下旬,斷流四十多天的黃河濟南段盼來了一次過流的機會,然而緩緩而來的并不是人們盼望已久的甘甜河水,而是一般黑糊糊的污水,河水上漂浮著大量白沫和被毒死的魚類,散發出一股刺鼻的臭味。可是,誰能責怪您呢?您變成如今這樣也只能怪我們呀!我們向您的身體中排放大量污染原素,造成下游支流缺少。導致河水經常斷流,河岸生態嚴重破壞,流域面積極度萎縮造成地區的干旱,但我們不能只責怪您呀!因為這些都是我們的過錯啊!雖然我們每年
都在給河岸兩旁種植樹木,但是樹木長高必定需要一定的時間才能長出參天的樹,所以人們應該多植樹,少砍伐樹木,少放污染材料。讓我們的母親河變回往日的容貌吧!
黃河,您的心一定在流淚吧!您的子女無時無刻不在傷害您。黃河,從現在做起,我們要保護您不再受傷害。
黃河母親河作文 篇4
我雖然沒有目睹過黃河的雄姿,但我卻為自己練了八年的鋼琴而感到慶幸--此刻,我正彈著心儀已久的《保衛黃河》。
剛一開始就是雙重的震音,好比千萬個木樁在振擊地面,發出排山倒海般的巨響,讓人頓時聯想到黃河那奔流到海不復回的磅礴之勢:河水奔涌向前,不時拍打出泥黃色的浪花。渾濁的河水滾滾而過,訴說著中華民族悠久的歷史和古老的文明。
接著,一段像大波浪似的樂曲由低到高,層層漸進,直至掀起又一個高潮。彈到此,我仿佛看到黃河后浪推前浪,一波連著一波,一波推著一波,一路翻滾,奔向大海的情景。
突然,“砰”的一聲巨響,仿佛是古老的黃河岸邊抗戰的第一聲槍響,奏起了中華子女共同抗外敵的壯美樂章。黃河沸騰了!五千多年古老文化的塵封爆裂了。此時的黃河似有不可抗拒的力量,像一股激流,沖擊著中華子女偉大堅強的心臟,共唱悲壯的'歌。黃河在翻騰,中華子女的心也在激蕩,戰亂的年代將母親河與中華子女的心連得更緊了。
黃河畢竟是一往無前,無堅不摧的。帶著對黃河的向往和敬仰,一曲終了,我奏出了我心中的黃河。在冼星海譜曲的這首《保衛黃河》中,我感受到了他對黃河的激情,也是千千萬萬華夏子女對黃河母親的熱愛,這種愛是質樸而熾熱的,是與生俱來的。
我雖然沒有親眼目睹黃河的雄姿與氣魄,但她已永遠留在了我心中。
黃河母親河作文 篇5
黃河,中華民族的生息搖籃,自古以來也不知道有多少詩文對其深情地贊頌。但,讀過明朝薛瑄的《黃河賦》之后,覺得其他人對她的描寫遜色多了。按說,薛瑄是個理學家,行文應當過于理性而缺乏激情的。但他是個例外。他把黃河的雄渾氣勢描寫得非常到位。并且文詞優美,朗朗上口。如果胸中沒有對這條中華民族的母親河的至誠熱愛的話,是寫不出如此氣勢的。好多年前,曾機會去過陜西宜川縣,觀壺口瀑布,那種奔流不息的的畫面一直留在我的腦海里。今天,讀了這篇《黃河賦》,忽然又生出了那種崇高的感覺來了。
六百字的《黃河賦》一開頭便用工整的對仗,用黃河自西奔流而來的氣勢緊緊地抓牢我的眼球。作為炎黃子孫,感覺到母親河帶著永久不息的生命密碼東奔而去,亙古不息。那四季景像萬千之美由河水滋生,作為炎黃子孫,能不為之而動容并對此文產生共鳴?此賦的可讀之處在于用典之妙和與黃河相關的地名之多。如“九河”,源于《尚書.禹貢》、天派、積石、龍門、兩海、昆侖等等。其中“姒氏”指大禹、“祝融”指雷神、“少昊”指黃帝之子、“河伯”指河神、“尼父”指孔子等等。面對那洶涌奔流的黃河,會不會發問,她是從哪里來的?我們可能會按照此賦的引導,聯想到大禹治水,古代的先圣開鑿河道,治理大水,利民于千秋萬代。再由此聯想到古帝顓頊的不朽偉績,冬天的那些巨大的冰塊,便是河神為人類架起的橋梁。祖先如此的壯舉,到了我們這一代能不發揚光大嗎?一種神圣的使命感,可能由此產生。面對這奔涌東去的黃河,不管歷史如何變遷,不管地理如何幻化,這母親之流永遠那么雄偉地帶動著中華民族之魂,生生不息。而我們個人,在母親河中,只不過是一滴水,是組成這雄健豪放氣勢的一個分子。這便是薛瑄在賦中所提到的“感道妙之如斯”了。置身這不息的洪流中,我們總覺得自己的生命如白駒過隙之一瞬。學習母親,珍惜光陰奮勇拼搏,自強不息。這就是讀此賦在我腦海中幻出的句子。
反復品味此賦,發現它的用詞很講究,半數以上的字都是三點水旁的。并且這些水的形容詞恰當而不留痕跡,還不在文中出現第二次。表現出薛夫子追求文風的典雅和修辭的精美。如同他所描寫的母親河,整體美中細節中。歷朝歷代,歌頌黃河的文賦很多,但我覺得此《黃河賦》在藝術性和思想性方面都高出別人很多。
黃河母親河作文 篇6
黃河是我們的母親河,是每一個中國人的生命河,是每一個中國人的驕傲。黃河哺育了世世代代的華夏兒女,使華夏民族的心靈受到了滋潤,為國家做出了重大貢獻。
黃河的流程全長約為5464千米,流域面積高達75萬多平方千米,一路上路途險峻、彎彎曲曲,流經青海、西藏、四川等9個省,發源于青藏高原上的巴顏喀拉山脈北麓的卡日曲。它以各種優勢占據了中國第二長河、世界第五大河的位置,僅次于中國的長江與美國的密西西比河。
黃河不僅流程遠,而且十分雄偉壯觀。乍一看,它只是一條源遠流長的長河。可從高空中俯瞰下來,它極像一個“幾”字形的河流。更加襯托出了祖國山川的宏偉氣勢。
然而,黃河雖然十分壯觀,但是河水也頗為渾濁,是因為它流經的黃土高原,有大部分的泥沙都陷進了它的中游區域,也因此得名“黃河”。更嚴重的是,黃河大部分的河段里,河床都高于流域內的城市、農田等,全靠大堤約束,也因此被稱為“懸河”。
著名唐朝詩人李白就曾經贊頌它”黃河之水天上來,奔流到海不復回”,以體現它的磅礴壯觀之氣勢。著名詩人劉禹錫也贊不絕口“九曲黃河萬里沙,浪濤風簸自天涯”,以抒發自己對黃河的熱愛與贊美之情。
黃河也有許多的美麗景觀,如有“三萬九曲之勝”的九曲溪,它全長9。5公里,面積8。5平方公里,風景優美,景色怡人,不愧是“一溪貫群山,兩巖列仙岫”;有“中國第二大瀑布”之頭銜的壺口瀑布,它也是黃河上唯一的黃色大瀑布,它的雄偉氣概真是“九州飛濺瑤池液,一醉炎黃萬古春”呀!
黃河的出現給祖國增添了一份光彩,它在祖國的版圖上劃過了一道靚麗的風景線,對祖國的偉大貢獻也是不可估量的。黃河是我們中華民族的驕傲!
黃河母親河作文 篇7
千百年來,黃河這一神圣的名字,永遠留在人們的心間。她像一位母親一樣無怨無悔地哺育著華夏兒女,我們祖祖輩輩就是吃著黃河水長大的。常聽人說,“天下黃河富寧夏”,只因自己出生在寧夏南部山區,一直未能親眼目睹黃河這位偉大母親的形象。幸好,昨天下午,我們去了蘭州中山橋,在中山橋上看到了向往已久的黃河,心中的高興與激動難以言表。
假如我是一位詩人,我就用優美的詩句,來表達黃河波瀾壯闊的形象;假如我是一位畫家,我一定要畫出黃河這位母親的形象,永遠掛在人間,供人們瞻仰和欣賞;假如我是一位音樂家,我就要用最優美的音符,彈奏出黃河浩瀚無邊,洶涌澎湃的形象……然而,我什么都不是,我只能用這笨拙而無色的文字,來闡述黃河給我的真切感受以及當時歡快的場面。其壯觀的景象,似乎除了“咿呀”之外,也找不到合適的語言。
在有關安保人員的組織下,我們終于站在了黃河岸邊的淺水里。當浪花拍打著雙腿時,就像一個長久流浪的孩子終于回到了的母親身邊,任憑母親愛戀地拍打著自己,心中感到無比地親切和愜意。
在我的感覺里,黃河不僅是一位偉大的母親,她還更像一名少女,俗語說:“少女的臉,變化多端。”黃河也正是這副樣子,一會兒,她平靜的不能再平靜,讓我們放心地挽起褲子,走下水中,可是當我們在水中玩的高興時,她就變了,一個浪花接著一個浪花撲打過來,我們還沒有反應過來,就已經被黃河水打成個“落湯雞”了,但當我們發脾氣時,她突然間又變得文靜了,并且還有點羞澀的感覺,好像什么事兒也沒有發生過,但一看那些被她打濕的人們,才知道此事真的發生了。
其實,她一直在默默注視著我們這些孩子在她面前嬉鬧和撒嬌,看到我們淘氣的樣子,她又會心地笑了,一排排浪花又撲打了過來……
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