謊言？謊言！謊言……作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的謊言？謊言！謊言……作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
每年考分下來的時候，都是幾家歡樂幾家愁吧。當臉色陰沉的媽媽從家長會回來后，進了屋好久，都一句話也不說。我預感到大事不好，趕緊屁顛兒屁顛兒地給媽媽倒茶，可心里卻翻江倒海，就像打翻了五味瓶一樣。
莫非她……我正胡思亂想，忽聽一聲霹靂：“誰叫你撒謊了？我已經問了，英語老師根本沒判錯，你就是99.5分！數學也不是94！根本一開始你就是91分！到底怎么回事？老實說！”我的心一沉：“壞了！露餡了！”但是當我含著淚對媽媽實話實說后，媽媽卻閃著淚花把我摟在了懷里，也向我道歉了！事情還得從媽媽給我制定的目標開始說起：“英語不得100分就是不及格！99.5也不行！”可是當期末成績公布后我又傻了眼：英語又是99.5分！又像期中一樣忘了大寫！這可是媽媽說的不及格呀！數學也不咋樣，才91分，只有語文還好，99.5分，全年級第二，全班第一。唉！分，分，分，學生的命根；考，考，考，老師的'法寶……可是我想起前兩天媽媽體檢回來還說查出了胃炎，醫生說要少生氣、少動怒才好。但是，如果她看到我這個成績，還不又得做“河東獅吼”狀？怎樣才能想出一個兩全其美的辦法呢？于是，這天晚上，我輾轉反側，第一次“失眠”了……第二天上學，班里選三好學生，沒想到我竟以全班第一的票數——30票瀟灑入圍！（全班一共31個人。）真是“開心花”了！天助我也！我眼珠一轉，計上心來：回家先報告三好的事，讓媽媽高興一下，然后再說壞消息：是數學老師“又發現了我的一個錯誤”，把我“從94降到91分”了！這樣媽媽就不會太生氣，我又能少挨點批……這個方法實施了以后還真靈，媽媽果然沒發火。我心里暗自竊喜，準備如法炮制，明天用語文的高分來襯托英語，再承認不是英語老師判錯了，是我忘了大寫，我的英語成績本來就是99.5，不是100分。然而執著的老媽，家長會后竟跑到英語辦公室和年級組辦公室去問，結果問出了真相。
于是，就出現了開頭的一幕。“都怪那可惡的家長會，憑什么今年非得考完試才開？媽媽知道真相后，豈不是更生氣，會更狠地批評我嗎？”“東窗事發”后，我不由地這樣想。可是媽媽卻認真地做了反思，誠懇地對我說：“是媽媽不對，可你也做錯了。說你英語不得滿分就是不及格，媽媽的要求太苛刻了，給你的壓力太大了。看來，‘哪里有壓迫，哪里就有反抗’啊！不過，不管怎么說，你也不應該對媽媽撒謊！”“我以后再也不撒謊了！”我邊說邊把自己的小拇指拉到了媽媽的小拇指上：“君子一言，駟馬難追！”媽媽繼續說：“其實，這件事是件壞事，也是件好事。‘塞翁失馬，焉知非福’嘛！通過這件事，看得出你的確是長大了，學會動心眼兒了，而且還是為了媽媽好！我很感動！”我們會心地笑了……。
在我十歲的人生中，這是我第一次說了謊，我知道對誰都不能撒謊，尤其是對媽媽，盡管它是一個善意的謊言……
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