【精選】蝴蝶作文八篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的蝴蝶作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
蝴蝶作文 篇1
早上我發現我穿越了變成了一只蝴蝶，我生活在大自然，每天都能看到許多事物……
現在我要和我的蜂蜜朋友一起去采蜜。正在飛的時候，發現下面的那條小河中有許多條小魚在嬉戲。我好奇的在他們身邊繞來繞去，他們并不喜歡我，然后我就失落的飛走了。樹林里有一只小鳥，他看見了我們，問：“你們要去哪里呀？可以帶我一起嗎？”蜜蜂說：“可以可以，一起去采蜜吧！”然后我們三人一同去了大草原。
來到草原上，綠毯上點綴了五顏六色的點兒，然后我們開始分工，小鳥負責找花：我負責看那些花里有蜂蜜，而蜜蜂就只負責采蜜啦。
經過了一大會兒時間，蜜蜂已經撐了，看著天色還沒黑。我們便開始了一次“狂歡會”。我們還請來了各種昆蟲，還準備了蜂蜜、果實和露水。我大喊一聲：“狂歡會開始了！”昆蟲朋友們開始表演，有的在跳舞，有的在唱歌，還有的在吃食物，天已經黑了，我們的狂歡會已經結束了。但是家離得有點遠，我們決定先暫時住在小鳥家。
早晨，我和蜜蜂謝過小鳥，便回家了。
蝴蝶作文 篇2
我輕輕走進了胡老師家，狹小的院子雖然有點亂，但因為有了幾盆綠色植物，又顯得十分溫馨。走進屋中，只見一個跟我一般大的男孩兒，他安安靜靜地依偎在胡老師身邊，他就是胡老師的大兒子，一個因為腦癱而智障的兒童。胡老師對我笑了笑，說：“張秦毓，你來了，有什么不會的就問我，我教你。”我剛走到胡老師身邊，準備向她請教，突然，那個男孩子走到我身邊，用力將我向后一推，并在他自己的手上吐起口水準備往我身上抹。我被他突如其來的舉動嚇壞了，連連往后退。胡老師也驚了一下，連忙伸出手拉男孩兒，男孩兒竟毫不理會，向胡老師身上吐起口水，頓時，胡老師手上、臉上到處沾滿了口水。我嚇壞了，連忙躲得遠遠的。說時遲，那時快，男孩兒發瘋般跑過來咬住胡老師的手，也許是走得太急了，咬到胡老師手后，他卻摔倒了。胡老師不顧一切地拉起他，男孩兒卻在胡老師拉他的瞬間又一次張開嘴咬她的手臂。胡老師不顧疼痛抱起了孩子，一邊幫助男孩兒拍打著灰塵，一邊溫柔地問：“怎么走那么急，摔疼了嗎？快讓媽媽看看！”看著兒子直皺眉毛的樣子，胡老師心疼極了，急忙撩開男孩兒褲子找傷口，直到她發現男孩兒身上沒有一點兒紅腫，才長長舒了一口氣，嘴角露出了甜甜的微笑。
孩子看見媽媽笑了，一下子撲進媽媽的懷抱，緊緊地抱著媽媽，在媽媽的臉上親了又親。我清楚地看見兩行眼淚從老師的眼角滑了下來。老師抱著孩子說：“不要害怕，姐姐不是和你搶媽媽，姐姐是向媽媽問問題的，下次走路時不要太急，你摔跤了，媽媽會心疼的。”盡管男孩兒咬得媽媽手臂上到處都是血紫的牙印，但在胡老師看來卻是一個個美麗的印花蝴蝶，那些印著血跡的蝴蝶正張開翅膀，飛過心靈的花園，飛向愛的天空，尋找著母愛的芬芳。正是這印花的蝴蝶，在胡老師心中成為兒子點點滴滴成長的見證；正是這印花蝴蝶，在胡老師心中成為永遠開不敗的母愛之花。
看到這一幕，我的眼淚也不由自主地流了下來。我閉上眼睛看見一只只血印蝴蝶飛向男孩兒的心靈深處，化成一滴滴鮮血，給了他一絲絲甜蜜和溫暖。沒想到母愛是那樣的簡單，母愛是一顆閃耀的恒星，滑落到人間，想要變成一只最大的螢火蟲給孩子的內心深處帶來一絲絲光明和溫暖。母愛同樣是一個大大的擁抱，是一聲聲溫柔的叮嚀。
蝴蝶作文 篇3
多么美麗的白蝴蝶呵！翩翩飛舞的姿態，小小的翅膀，透出生命的嬌小和脆弱。
生命是脆弱的，它經不起風雨的摧殘和天地的磨練，在悄然無聲的世界中，靜靜地結束了，它，在困難和挫折之間卻是如此的脆弱，經不起絲毫的風和雨，似乎容不得半點傷害。而我今天描述的卻是一只生命十分嬌小卻如此頑強的白蝴蝶。(.)
這是一只美麗的白蝴蝶，在狂風暴雨中不幸受傷。正當它奄奄一息的時候，＂我＂將它輕輕捧起，讓它感受到溫暖，在手心中慢慢復蘇。生命是寶貴的，它確實需要我們加倍的呵護，還要我們用＂花草＂和＂光輝＂去精心修飾它。
在黑暗無邊的世界中，生命是那么的不起眼，卻默默的奉獻著，也許在燦爛的日光下，生命又是那么光彩奪目。我們的生命，需要雨露滋潤它的干旱，需要火熱讓它不再寒冷。人的一生，是路漫漫其修遠兮，卻要我們好好珍惜，無論是多少個春秋歲月的磨練，無論它是頑強還是脆弱，我們都應該好好的活著，別讓它白白流失。
生命也許就是一束花，若你不好好的愛護它，長期日曬雨淋，就會凋零。枯萎，生命從此意味著結束；也許生命就是一條河，水越多，勢頭就越大，奔流到海不復回。
我們當然要愛護自己的生命，這是我們的權利，更是我們的義務，在愛護自己的同時，也要關愛身邊的殘疾人，讓它們脆弱的心靈得到安慰。
美麗的白蝴蝶，愿你在彩虹邊上劃出美麗的痕跡！
蝴蝶作文 篇4
每個女孩都有一個美麗的夢，他們的夢，是五顏六色，可是，他們最美麗的夢，是蝴蝶結。
紅色的蝴蝶結，橘黃色的蝴蝶結，黃色的，藍色的，綠色的。
每個蝴蝶結都有女孩那幸福的笑臉，甜蜜的微笑。
每個蝴蝶結都人女孩那美麗的想象，純潔的思想。
蝴蝶結，是女孩的象征，是女孩的心愿，是女孩的甜蜜，是女孩的幸福。
蝴蝶結，給女孩快樂，給女孩美好，給女孩純潔。
女孩的魅力，是蝴蝶結的力量給予。
女孩的微笑，是蝴蝶結的美麗所給。
女孩。
蝴蝶結。
多么美麗。多么單純。。多么讓人感到溫馨啊。
每一個女孩。每一個蝴蝶結。。每一個夢想。每一個希望。
噢，蝴蝶結……
教師評語：我夢中的蝴蝶結，如詩般的蝴蝶結……
蝴蝶作文 篇5
又是一個百般無奈的中午。
偌大的校園靜寂無聲，如沉睡的嬰兒。我獨自一人走上教學樓，每一步臺階都仿佛是一個重重的音符，蕩著回聲。
陽光笑得好燦爛，是在給我寂寞的心一絲安慰嗎？我向外望去。
突然，眼前的一幕打亂了我平靜的心——是兩只飛舞的蝴蝶。它們在玩耍，在樓下的草地上追逐；一會兒，又飛上了半空，比翼遨游。在四周高大的教學樓之中，向上望去，只能看到一片小小的藍天，可對于它們來說卻是廣闊的，因為現在這里已完全成了它們的世界，是它們在城市中小小的幽谷！
我不愿也不敢吵擾它們，只能從高處遠遠的`羨慕，讓我的思緒隨著它們飛舞。
美總是燦爛而短暫的。
蝴蝶的一生就像那夜空中綻放的煙火，稍縱即逝。
它的生命，大半是在那狹隘的繭中度過的。它在蘊育著，兩個月，三個月，半年，它終于準備好了，用它細弱的翅膀掙扎而出。它感受到溫暖的陽光了，它看到廣闊無邊的的蔚藍的天空了，它品嘗到甜美的花蜜了，它可以自由地翱翔了！可是，它在世上的日子又剩下多少了？是半年，幾個月，幾天，還是一天？
它把握住每一寸光陰，不斷在天地間飛舞，捕捉每一份美麗，就仿佛是將近失明的人，貪婪地想把世上所有美好的東西都看遍，刻在心中。同時，它又在不斷地尋找食物，為的，就是后代的健康與種族的延續。
多么微小卻又不平凡的生物啊！它們用稚嫩的雙翅撐起了與其不相符的生存壓力。與它們相比，我們的負擔又算什么呢？
我們老是在翻數生活中的種種不順，老是在感嘆光陰飛逝。世界瞬息萬變，可是在抱怨的背后，我們又付出過多少？
的確，一個人的生命是短暫的，就如同時間長河中的一滴小水珠，我們是無法改變的。
可慶幸的是，當上帝把一扇門關上時，總會為我們打開一扇窗——生命的寬度把握在我們手中！我們可以去爭取，去拼搏，去珍惜，就像那小小的蝴蝶一樣！
有時候，我會羨慕樹木，羨慕它們有百年的生命，可以安靜地在一處獨自欣賞世間的千變萬化，可以冷眼看行跡匆匆的人們。可是現在我終于明白，正是我們人生的短暫才激發我們去努力，去完成使命，讓自己了無遺憾。
我心中的憂愁一掃而空了。
蝴蝶突然從高空中飛下，就像是兩張潔白的紙片，優雅的飄舞、飄舞……
蝴蝶作文 篇6
善良的身影，
她，開始微微的顫抖
那是累心的彷徨與恐懼
即使是是破天荒的恐懼
它卻依然陪伴著你
噢，累心的無奈，無奈
我只會為自己感到迫不及待
我也只會惋惜的哭泣
我眼睜睜的，
看著不斷在時光里消失，掙扎的身影
就像那無情的泥潭一般
越扎越深，越扎越深
弄的被吞噬得，不見身影
我絕望的閉上了那雙早已浸濕的眼睛
不斷的沉睡，沉睡……
那刻，在那個幸福的角落
我看到了一股微弱的光流
現實告訴我，那是一只美麗的蝴蝶
雙翅早已折斷，早已破爛不堪
但是我卻看到了他嘴角露出的微笑，
以及輕輕上仰的倔強弧度
那刻，我便果斷地伸出手
開始告訴它，我要變得跟家堅強
……
最后，
霎那間那些暗淡冰寒的光芒
變綻放出耀眼的光輝
溫暖的氣息流動在每一個人的心悸
我這才知道，這變時光的強大力量……
再見，我的夢翼蝴蝶
在我灰色的記憶力
你依然在我腦海里光芒四射
我的倔強蝴蝶……
重慶開縣重慶市開縣西街初級中學初一:童斐
蝴蝶作文 篇7
春雨過后，潮濕的空氣彌漫著公園，第一縷晨光成了小鳥的隱形披風，花叢中，蝴蝶隨處可見，她們穿著一件件花衣裳，扇動著翅膀，相互在比美，有的嬌小潔白，有的湛藍純凈，有的橙黃耀眼。
在這熱鬧非凡的時刻，來了一個不速之客--一只貓，一只銀白色的貓。它縱身一躍，打破了這個美景。蝴蝶們一下子四處逃竄，有些已被踩成了爛泥，有些則被貓鋒利的爪子抓傷了翅膀，那些靈活的蝴蝶，用力地揮動著翅膀，往旁邊逃去。
這時，貓鎖定了一只紅蝴蝶，那只像一個小太陽般惹人眼球的紅蝴蝶。紅蝴蝶似乎沒有察覺到自己被盯上了，優雅地扇動著翅膀。而那只貓后腿一蹬，身體往前一撲，一雙前爪用力一伸，撲向紅蝴蝶，紅蝴蝶只感覺一陣清風掠地她的身體，她立刻感覺到情況不妙，于是她使出驚人的力氣揮動了幾下翅膀，身體飛出了前所未有的的路程。貓撲了個空，一瞬間，它那兩顆藍寶石般的眼睛瞪地銅鈴那么大，兩只耳朵豎地筆挺筆挺，渾身的毛瞬間炸了起來。看來我得發起猛攻了。
那只貓走在濕漉漉的石板路上，一雙殺氣騰騰的眼睛掃視著四周，不放過一點風吹草動。石板路兩旁的草綠地如翡翠一般，葉子上的露珠似珍珠般抖動著，貓的眼里可容不下這樣的美景，此時，扇動的一抹紅色才是它的目標。陽光像一只熱情的大手撫摸著它的身體。不知是天氣太燥熱，還是撲不到蝴蝶的憤怒，它喵喵地嘶叫了幾聲。突然，它的眼里閃過一絲紅光，它往紅光發出的地方奔去，果然它沒猜錯，是剛才那只紅蝴蝶，可是蝴蝶飛得太快了，貓根本追不上，它一刻不停地跑著，胡須胡亂地抖動著。它跑啊跑，蝴蝶飛呀飛，不知過了多久，貓的肚子發出咕咕聲，卻依然沒有收獲。
于是它只能改變策略，裝作氣鼓鼓的樣子鉆進旁邊的草叢里，蝴蝶并沒有起疑心了，嘿嘿，肚子餓了吧，回去吃飯吧，你再也追不上我啦。一邊想著一邊悠閑地飛著。可是就在這時，旁邊的草叢發出了窸窸窣窣的聲音，蝴蝶回頭一看，沒發現什么，繼續飛著。突然，一個巨大的黑影遮住了太陽，紅色的蝴蝶陷入了黑暗中。哎呀，完蛋啦，蝴蝶深吸一口氣，還沒來地及想對策，就被貓一爪按在地上，一動也不能動。貓用前爪使勁碾了碾，蝴蝶就這樣斷了氣。貓似乎露出了狡猾的笑容，又喵喵地叫了幾聲，這是勝利的號角吧。
蝴蝶作文 篇8
幼年的那個說大不大、說小不小的謊話，回想起來，仍令我羞愧不已。
當我還是個胖嘟嘟的小姑娘時，我總是盼望著有一個如童話中所描述的光彩奪目的蝴蝶胸針。我總是想著，當我將這美麗的胸針別在胸前，幼兒班里的女孩子們一定會十分羨慕的。
可事與愿違，我并沒有得到所盼望的胸針，那個夢中的胸針卻神奇地出現在同班一個女孩身上。我不禁對她產生了略帶幼稚的恨意。直到有一天角落里，不知什么東西在陽光的照射下閃閃發光。好奇的我急忙邁上前去，迅速撿起，揣進兜里。眼往口袋里一瞄，我差點失聲大笑，口袋里靜臥著的，正是我所盼望的蝴蝶胸針。我趕緊捂住了口袋，將笑意硬壓回心中。
第二天一早，我迫不及待地將胸針別在胸前，昂首挺胸地來到了幼兒園。幾乎每個小女孩都上前來看我的胸針，她們羨慕的表情讓我的虛榮心頓時滿足了。
可是，不遠處這枚胸針的主人正在座位上哭泣。老師聞聲趕來，稍作了解后，她搭著我倆的肩到了教室外。“這胸針是你的嗎？”“對。 . . . . .對，是我的，哦不，是我小姨送給我的。”我結結巴巴地說道，仿佛一瞬間臉漲得通紅，但還是咬咬牙，硬是扯了個幌子，畢竟年幼時的我，哪肯放棄這夢寐以求的胸針。不料，竟這么容易地通過了老師的“盤問”，“我也有這樣的胸針，”小女孩哽咽著說，“是媽媽剛買給我的，可是昨天丟了。”老師擦去了她的淚水。“我可喜歡這個胸針了，但我卻把它弄丟了，媽媽會罵我的。”她越想越傷心，竟“哇”地大哭起來。看到平日里笑嘻嘻的小伙伴如此傷心，我不禁對自己的行為感到后悔，不過我卻無法鼓起勇氣將胸針交還給它本來的主人。
現在那個蝴蝶胸針仍靜靜地臥在我的抽屜里，隨著時間的流逝，往日奪目的光彩已失去了，顯得如此平凡。但在我心中，它是指導我永遠不再犯此類錯誤的指針。它教會我：做一個有道德的人！
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