蝴蝶作文匯編10篇
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的蝴蝶作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
蝴蝶作文 篇1
我是一只蝴蝶，每天都在城市的花叢中飛來飛去。今天，我趕了個早集，來到市場里。我看見一位漂亮的阿姨在用橡皮泥捏蝴蝶，我心生好奇，不禁迎上去看了看。但是，她身邊放了個牌子，上面寫著“胡碟”。我一看，大吃一驚，連忙扇動翅膀后退了幾米。正巧，一位城管來了。我本以為他會指出錯別字。哪知，他只說了句：“別在這兒賣。”哎!
連我一只蝴蝶都能看出這寫的是錯別字，難道，這位城管是“盲人”嗎? 哎!
我搖著頭號嘆息地飛走了。
我昨天衣服穿少了，感冒了，咳!
我軟弱無力地來到醫院，這次卻又令我驚慌失措，門口寫著“咳不容緩”四個大字。天!
難道醫院這么多醫生，竟沒有一個人發現他寫錯了嗎?如果這樣，那我去治病，萬一醫生拿錯藥了，那我豈不是一命嗚呼了嗎?我不停地吶喊，卻沒有一個人理我，我孤獨，無助地悄然走了。
在我絕望時，忽然看見有一位一年級的小朋友正用那胖乎乎的小手在草地上寫字。瞧!
那一筆一畫，寫得多么剛勁有力，多么富有深情。我見他的嘴在嘀咕什么，便撲哧地飛到他的面前。他伸出手，我停落在他的手心里。他目不轉睛地看著我說：“蝴蝶啊，蝴蝶，這個世界上到處都是錯別字，害得我考試的時候把'默默無聞'寫成了'默默無蚊'，我該怎么辦才能改掉世界上的錯別字?”看著他無助的表情，聽著他的訴說，我早已熱淚盈眶。留下了一點花粉，無能為力地飛走了。
人們呀!
蝴蝶作文 篇2
每個女孩都有一個美麗的夢，他們的夢，是五顏六色，可是，他們最美麗的夢，是蝴蝶結。
紅色的蝴蝶結，橘黃色的蝴蝶結，黃色的，藍色的，綠色的。
每個蝴蝶結都有女孩那幸福的笑臉，甜蜜的微笑。
每個蝴蝶結都人女孩那美麗的想象，純潔的思想。
蝴蝶結，是女孩的象征，是女孩的心愿，是女孩的甜蜜，是女孩的幸福。
蝴蝶結，給女孩快樂，給女孩美好，給女孩純潔。
女孩的魅力，是蝴蝶結的力量給予。
女孩的微笑，是蝴蝶結的美麗所給。
女孩。
蝴蝶結。
多么美麗。多么單純。。多么讓人感到溫馨啊。
每一個女孩。每一個蝴蝶結。。每一個夢想。每一個希望。
噢，蝴蝶結……
教師評語：我夢中的蝴蝶結，如詩般的蝴蝶結……
蝴蝶作文 篇3
我曾做過一個夢，那個夢美麗而夢幻。
從窗戶外悄悄跑進來一個小家伙——陽光，它跑到我的臉上，我一下子醒了。我低頭一看，自己的床怎么變成了一朵花？頭一扭，看到了鏡子里的自己長出了一雙蝴蝶翅膀，我輕輕地扇動著，慢慢地飛了起來。我在天空中自由翱翔，發現世界也變大了。就這樣，我開始了自己的蝴蝶之旅。
我飛出了窗外，熱情地與朋友們打招呼：你好，辛勤的蜜蜂！嗨，嫩綠的小草！你好，高大的樹……我非常高興，因為終于可以和大自然親密接觸了。
我飛累了，停在了一朵丁香花上，我感受到了大自然蘊含生命的奧秘；我聞到了大自然的芬芳清新；我看到了大自然的美麗；我聽到了大自然的樂章……
可是，天氣說變就變，一片烏云襲來，天氣變得陰沉沉的。一陣震耳欲聾的雷聲傳來，我嚇得心驚膽顫。狂風也發怒了，它生氣地把樹葉都吹散了。一個個不聽話的雨點也都跑了出來，聲音由遠而近。
啊！我慌了，如果雨水把我的翅膀淋濕，那我就沒法飛了。我拼命地躲到一棵大樹下，深吸了一口氣，總算暫時安全了。
但是一波未平，一波又起，我剛逃離了雨點的打擊，又遭到了狂風的怒吼。大風像沖動的魔鬼，加大了馬力一路狂奔著。我大聲疾呼，但是周圍一個人都沒有。漸漸地，我覺得身體一點力氣了沒有了。身體變得軟弱無力，任由風吹雨打。又一陣狂風襲來，我再也堅持不住了，一下子撞到另一棵樹上。
一陣突如其來的痛把我驚醒了，我睜眼一看，原來是我掉在了床下，而剛才只是做了一個夢。
蝴蝶作文 篇4
今天，我讀了一個感人的故事，故事的名字叫《三只蝴蝶》。
故事中三只美麗的蝴蝶是好朋友，它們天天在花園里做游戲、唱歌、跳舞。有一天，三只蝴蝶在花叢中玩耍時。突然，天空下起了大雨。大雨把三只蝴蝶的翅膀淋濕了，把它們淋得渾身發冷了。它們飛到紅花姐姐那里避雨，紅花姐姐只讓紅蝴蝶進去。三只蝴蝶齊聲說：“我們三個是好朋友，相親相愛不分手，要來一塊兒來，要走一塊兒走。雨下得更大了，三只蝴蝶飛到黃花姐姐那里避雨，黃花姐姐只讓黃蝴蝶進去。它們又飛到白花姐姐那里避雨，白花姐姐也只讓白蝴蝶進去。三只蝴蝶誰也不愿意離開自己的好朋友，它們在大雨里飛來飛去。太陽公公看見了，被三只蝴蝶感動了。連忙趕走了烏云，叫雨別再下了。太陽出來了，很快把三只蝴蝶的翅膀曬干了，三個好朋友又一起開開心心的'在花園里游戲、唱歌、跳舞。
讀完了這個感人的故事，我深深的被三只蝴蝶的友誼感動了。它們都能知道好朋友遇到困難的時候，要相親相愛不分手。我們小朋友更要患難與共，這才是真正的友誼。在好朋友有困難的時候，我們應該幫助她一起克服困難、戰勝困難，這才是真正的好朋友啊！
蝴蝶作文 篇5
似蝶非蝶。 ——題記
蝶戀夢，那是朝朝暮暮的美麗。吾逐夢，那是人生路上的美麗。
蝶兒的經歷，仿佛就像我的經歷那樣，姑且只剩下熟悉了:卵兒、蟲兒、蛹兒、蝶兒。
晴空是蝶兒最華麗的樂園，卻是我初生的開幕背景。對于八年級的我初來乍到，一切對于蝶兒也都是陌生的。
窗外生枝進來了，嫩葉上的卵也是初生的。“咳咳，請全神貫注聽我講試卷。”老師嚴厲的暗中呵斥已足夠拉回我沉浸在卵兒上的神力，但仿佛又是無效的。這張新開學的第一張數學試卷我考得并不理想，甚至老師曾經講過的還 會錯，我居然還 跟自己生悶氣，導致我聽課的無神。“卵裂開了一絲縫隙……越來越大了……”我望著窗臺輕聲嘟囔著。一只如茵的綠毛毛蟲冒了出來，慵懶地蠕動著，不仔細觀察的話，好像和嫩葉融為一體了呢。它全身隨風搖動的毛令我有些發瑟，甚至惡心。“這道題很多人都做錯了，但有些人上課還 是不認真聽講！”我猛地一抬頭，第一時間便搜尋到老師犀利的眼神，我立馬去管束自己放任的注意力。老師慢慢地走到我附近，也慢慢地引起了我的注意，“啊！”我驚慌失措地發現它出現在我的試卷上，我便無意識地站了起來。老師見狀，于是火冒三丈地說：“請你重復一下我剛才的講解！”我瞬間羞紅了臉，低下了頭，嘀咕著：“我又不是故意擾亂課堂的……明明是這只毛毛蟲……”由于剛才的講解十分簡單，我卻無聲引起了哄堂大笑。老師無奈地叫我坐下認真聽課。丑陋的毛毛蟲的肥胖與日俱增，時常受到我的調侃。可能因為那次的不聽講，我也常受到老師的調侃，為此我將老師的話語當做激勵，我的上進也與日俱增，我開始有些感激那只可愛的蟲兒。我在奮斗的時段里總是愛保持沉默，它也成了蛹兒。我又在一次競賽考試中取得優異的成績以獲取老師的贊揚，我燦爛的笑顏飛馳在充滿燦爛陽光的操場上。總有一個小東西伴隨著我，它在向我微笑示好，它美得耀眼，便是蝶兒。
我也漸漸意識到了蝶兒為什么如此拼命地忽視我的嘲諷地去追尋美麗，它是在逐夢，我的汗水為什么如此努力地受人激勵地去追尋陽光，我是在逐夢，我還 走在逐夢的路上。
那些我所經歷的小事，比起夢想，顯然十分渺茫，但有了蝶兒的陪伴，瑣事的疊壘，也阻斷不了我逐夢的路。人壽幾何？逝如朝霞。夢雖遙遠，但蝶兒在堅持，不會放棄地去拼搏，便是一生。
蝶戀夢，蝶兒似我；吾逐夢，吾似蝶兒。
逐夢路上，惜蝶惜吾惜夢。 ——后記
蝴蝶作文 篇6
從前，在商柜里有一個彩色的蝴蝶結。一個叫小米的女孩子買走了它。
有了蝴蝶結后，小米再也沒心思讀書，整天就知道打扮。有時把它扎在頭發上，有時把它扣在胸前。大家都夸小米越來越漂亮。小米很得意，學習成績一落千丈，但小米毫不在意，蝴蝶結見小米那么喜歡它，就非常高興，認為自己是最強大的，也一天比一天驕傲起來。
小米生日那天，媽媽送給小米一只白色的蝴蝶，從此，蝴蝶結失去了寵愛。因為小米每天都和蝴蝶在一起，每天讓蝴蝶在自己的指尖撲騰，恨不得睡覺也把它捧在懷里，就這樣，蝴蝶結對蝴蝶產生了嫉妒。
第二天小米上學后。蝴蝶結去責問蝴蝶：“主人以前待我那么的好，但是你一來，主人就對你那么好，理也不理我，我知道，一定是你對主人說了我的壞話，對不對？”蝴蝶說：“我沒有說你的壞話。主人喜歡我是因為我是有生命的，但你，卻永遠也只是個裝飾品。”
蝴蝶作文 篇7
從前有一只花蝴蝶，她的羽翼是七彩的，在陽光的照射下，顯得十分耀眼。
還有一只白蝴蝶，他全身都是白色的，像個紳士。
他們是一對好朋友，每天形影不離。可是有一天一個消息打破了這平靜的生活，花蝴蝶被人類折斷了翅膀，飛不了了…對于蝴蝶來說，這是多么殘忍啊，翅膀等于他們的一切……
花蝴蝶說，好痛……好痛！
白蝴蝶說，從現在開始，我們不離不棄！
接下來的三個月里，白蝴蝶照顧著花蝴蝶，一絲不茍。白蝴蝶怕花蝴蝶一個人在家餓了，吃不到東西，于是就熬夜替花蝴蝶做了一個小巧的輪椅。這可把他累壞了，可是他不怕，還傻傻的笑了…為了讓花蝴蝶不被家具的尖角刺傷，白蝴蝶特意把所有家具換成了圓形的…
花蝴蝶的大眼睛眨了眨，眼淚“漱漱”的流了下來。
三個月后的一天。
花蝴蝶的翅膀居然奇跡般的好了，連一向冷靜蝴蝶醫生都說這是個奇跡！一旁的白蝴蝶會心的笑了。他太累了，不過總算有了回報…他知道，這三個月，是他無微不至的照顧使花蝴蝶的翅膀好起來的。
白蝴蝶暈了過去，他實在太累了……
等他醒來時，已經不記得花蝴蝶了，不記得他們的美好回憶了，他累傻了。
花蝴蝶哭了，帶著哭腔，握住白蝴蝶的手：
從現在開始，我們不離不棄！
蝴蝶作文 篇8
自然里，有很多事物都非常有趣。在一個陽光明媚的早上，我在小區里散步，走著走著就看見一只五彩斑斕的蝴蝶再花從間飛舞，我在想，蝴蝶為什么會有這么多顏色呢？我百思不得其解。
為了解決這個問題，我回到家里打開電腦，一查，原來，這些顏色是蝴蝶天生就有的，而且每一種蝴蝶都有不同的顏色。科學家利用這一原理發明了迷彩服，雖然這種迷彩服能減少戰爭中的人員傷亡，但只能在一個指定地方隱蔽。所以我想改良一下。
我想改良的迷彩服是要在上面裝一個可以使迷彩服變換顏色的裝置，這個裝置記錄著各種環境下最容易隱蔽的顏色。
只要穿上這一種的迷彩服，在戰斗的時候，會比普通迷彩服更大的減少人員傷亡。可問題又來了，怎樣才能樣才能讓迷彩服里面能看到外面呢？我左思右想，想到了可以在迷彩服的一個地方裝上一個小“貓眼”，這樣就可以從里面看到外面。
其實，我們只要能仔細觀察，就能有所發現。
蝴蝶作文 篇9
誰都沒有注意過那個坐在角落里的女孩子，她是那么清爽、文靜的一個女孩子，但卻有一種淡然的感覺，令人窒息的淡然......她叫蜻蜓。
蝴蝶，那個溫柔美麗可愛熱情的女孩，她是這個班的“班花”，不僅人好，而且學習成績更是令人羨慕。她是像陽光一樣的，有種顯眼的光芒。
昨天，也就是蜻蜓來到高一（3）班的這天，就注定了命運的繼續纏繞......
慢慢的走近，那個剪著齊耳短發的女孩，一身潔白的休閑服。默默地走進高一（3）班的教室。像所有的乖學生一樣，背著書包，踏著均衡的步伐，沒有一點不馴的感覺。高一（3）班頓時炸開了鍋：“轉學生，絕對不是什么學習尖子。”“切，真不知道怎么又弄到我們班來了。”“又是憑關系走后門進來的唄！”“我叫蜻蜓。”一個陌生淡然的聲音使喧鬧的教室頓時寂靜下來，大家驚疑地望著女孩，走過，淡淡地走過，走到那個角落里，慢慢地坐下......
下課......
“你叫蜻蜓是嗎？很可愛的名字啊！我叫蝴蝶，能交個朋友嗎？”蝴蝶永遠都是那么熱情大方，她一臉漂亮的笑容，身邊站著好幾個女孩子，是她的好朋友。
蜻蜓抬頭看了她一眼，又低下頭，整理擋在面前的碎發。
氣氛因此變得尷尬起來。
“喂，你這個人怎么這么沒禮貌！蝴蝶和你說話，是看得起你！”倒是蝴蝶身邊的一個漂亮女生看不慣了，她雙眼瞪著蜻蜓，長長的頭發披在肩上。她是顧晨，班上有名的“女張飛”，脾氣暴得很。
“顧晨，你別這樣。”蝴蝶拉住了顧晨。
看見蜻蜓一副淡然的樣子，顧晨就不舒服，她猛得抬起手掌。
正當那只手要拍落的時候，蜻蜓突然站了起來，她慢慢地走出教室，丟下蝴蝶她們一群人。所有的人都愣住了，包括顧晨。只有她，冷冷地笑了：“不愧是她，一點都沒有變。”說完，她也隨著蜻蜓走出教室，蝴蝶。
“果然一點都沒有變啊，還是以前的那副樣子”
“是啊，你很會裝啊，居然能把戲演得那么逼真，蝴蝶，不愧是蝴蝶。”女孩子揚了揚手，露出一條銀白的絲線，綁成一個瀟灑的蝴蝶節，在淡淡的陽光中飄拂......
蝴蝶作文 篇10
一位跟你非常好的朋友快要死了，如果你知道可以用自己的一生來挽救他，卻他最終會忘記你，那這樣的事你會去做嗎？也許你不會，但小說中的主人公卻做了。
這篇小說講述的是一對非常要好的朋友，經常無憂無慮地在一起玩耍，有一天，一位朋友知道另一個朋友得的是不治之癥，馬上就要死了，他找到了一位魔法師，魔法師告訴他：“如果你變成蝴蝶，你的那位朋友也可以多活兩年多！不過你要在三年內變回來。”那位朋友答應了魔法師，他變成了一只蝴蝶，那位朋友的病漸漸好了起來，在要到三年時，那位朋友的病卻差三個月就可以治愈，這時他做出了最后的決定：為了朋友放棄變回人的機會，永遠做蝴蝶。他的朋友有了蝴蝶的祝福，病全好了。
這是一篇多么感人的小說，文中的兩位朋友之間的友誼可以說無法用語言來描述，是真正的友誼，但用用榮譽交來的友誼，金錢換來的友誼，根本不是純真的友誼。假如故事中沒有一個愿做蝴蝶，那么他的朋友也就失去了生命。
我和我的好朋友王晨，是具有真正友誼的朋友，因為我倆在經常合作、互相幫助、共同提高中，便成了好朋友。我們在一起讀書、一起學習、一起討論問題、一起做游戲、一起分擔快樂與憂愁，在快樂中成長。
《一只蝴蝶》的純真友誼，讓我們感動，我和王晨的真正友誼，讓我們自豪。
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