精選老虎和狐貍作文8篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的老虎和狐貍作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
老虎和狐貍作文 篇1
大家都知道狐貍狡猾是出了名的.老虎是“百獸之王”也是眾人皆知。但是使二者的知名度大大提高的還是因為狐假虎威這個故事。
老虎無論走到哪里，群獸都嚇得抱頭鼠竄，狼狽至極。狐貍在獸界并不是強者。但它為什么見了老虎卻鎮(zhèn)定自若？其根本原因是狐貍有超過眾獸的智慧，他能借用玉皇大帝這個虛有而又神圣的王牌。雖然老虎體格強壯，生性殘忍，但它還是有弱點的，它的弱點就是愚昧而且怕死。狐貍正是抓住了老虎這一致命弱點，對癥下藥，使名副其實的真老虎變成了紙老虎。
綜上所述，可見智慧勝過野蠻。體格強大并不是真正的強者，沒有智慧甚至會成為“病夫”。智慧是不可少的，少了智慧就成了“紙老虎”。
老虎和狐貍作文 篇2
話說以前，狐貍和老虎是好朋友。由于一件事使他們發(fā)生了矛盾，從好朋友變成了敵人。
一天，老虎去找狐貍玩。他們決定去打獵，老虎突然發(fā)現(xiàn)了一只鹿，但他想獨吞掉。于是，老虎編了個謊話，離開了狐貍。并捉住了鹿。而此時此刻，狐貍在林中等啊等啊，就是不見老虎回來。他決定去找老虎，狐貍在林中轉(zhuǎn)了一圈又一圈，終于找到了老虎�？粗匣⒄蚪蛴形兜爻灾澄�，頓時明白了老虎為什么要離開他。氣得臉都紫了。
就這樣，他們成了敵人！
老虎和狐貍作文 篇3
一日，老虎和狐貍狹路相逢。老虎說：“哈哈，真是天助我也，這會讓我抓住你了吧！”狐貍知道自己是逃不出老虎的魔掌了，再來一次“狐假虎威”，老虎肯定不吃這一套。狐貍擺出了一個喜羊羊的poss，老虎看到狐貍的poss，腦袋上打了一個大大的問號！說那時遲不是不是快，狐貍立馬想出了一個十全其美的好辦法。
于是，狐貍做出一副很不服氣的樣子。（那是狐貍故意做給老虎看的）說：“要不是我在找食物，沒發(fā)現(xiàn)你這個龐然大物，發(fā)現(xiàn)您啊，肯定能跑的“無影無蹤””。老虎聽到這番不要臉的話，憤怒的說：“哼，不可能！就你那種雕蟲小技也能跑得無影無蹤？”狐貍漸漸地占了上風，看見老虎氣得滿臉通紅的樣子，馬上反駁說：“那當然，就連袋鼠也敗在我腳下，真是不堪一擊，你能打敗我再說吧！”“那好，讓本大王瞧瞧你的實力吧！從這個山頭跑到那個山頭，你贏了，我就不吃你，你輸了，嘻嘻，兄弟，對不起了，”“好啊，一言為定，但是，我們要拉鉤鉤！”“沒問題”老虎和狐貍一起說道：“拉鉤上吊，一百年不許變，變了就是豬八戒”老虎找來了松鼠，叫它說口令，松鼠說：“一，二，三，跑！”老虎馬上以迅雷不及掩耳之勢，拔腿就跑，一下子就不見了蹤影。
而狐貍呢？他啊，在就回家呢，傻瓜才跟他跑呢！
老虎和狐貍作文 篇4
你一定知道“狐假虎威”的故事吧?是呀,上次老虎知道上了狐貍的當，敗壞了自己的名聲，早就發(fā)誓總有一次要報仇雪恨。
這一天，狐貍大搖大擺地在森林里散步，所有動物都離他遠遠的，老虎看見了，就一步一步的向狐貍逼去，他那陰沉沉的臉上出現(xiàn)了令人恐怖的冷笑。
狐貍老遠就看見老虎正邁著死神般的腳步走過來，一掉頭就想跑，可是它哪里跑得過老虎，老虎猛撲過來，一把抓住了狐貍，老虎惡狠狠的對狐貍吼道：“好你個可惡的狐貍，上次你騙了我，利用我的威風,到處招搖撞騙，這次死到臨頭了，還敢逃跑?你乖乖地當我的晚餐吧!”狐貍嚇的直發(fā)抖，可它腦子快,靈機一動，又想出一個計謀，它對老虎說：“老虎大哥，這河里也有一只老虎，它身長三米，牙齒十分鋒利，所有的動物都逃不出它的利爪，它還說早就想和您比試比試呢�！�
老虎一聽，生氣極了，立刻奔向河邊，當然,它還沒忘記拽著狐貍和它一同去,它果真看見河里也有一只“老虎”，于是他揮舞著拳頭咆哮著說：“就是你說要和我比試比試嗎?是不是活膩了?”沒想到河中的“老虎”也學(xué)著它的動作口型對它怒吼著。
老虎火冒三丈，他立刻向湖中的“老虎”撲去，結(jié)果就再也沒有起來了。
老虎和狐貍作文 篇5
有一個陽光明媚的早晨,小免子了,他讓表姐小狐貍?cè)プニ帯?/p>
小狐貍抓完藥后,在送藥的路上小狐貍遇見了大老虎,小狐貍說:“你、你、你……好!”大老虎說:“你好,當我森森之王的晚餐你是很榮幸的。”小狐貍又說:“可是河里還有一個老虎,我只讓你們倆一個吃我。”老虎不知道那是在河里的影子。于是,老虎說:“我是森林之王,你敢跟我爭食物,走,你領(lǐng)我去看看,誰這么大膽。”小狐貍領(lǐng)著老虎來到了河邊,指著河里老虎的影子說:“看,就是他,剛才就是他說的。”老虎一看,非常的生氣,抖抖尾巴,張大嘴,露出鋒利的牙齒,大聲的質(zhì)問河里的老虎,哪知道,河里的老虎也同樣逗著尾巴,張著大嘴。岸上的老虎一氣之下就跳進河里打的的影子。
結(jié)果小狐貍看到老虎跳進了河里,就馬上高興的走了,跳進河里的老虎才發(fā)現(xiàn)這是自己的在河里的影子,于是,馬上游到了岸上,可是太晚了。
小狐貍已經(jīng)走的很遠了。
老虎和狐貍作文 篇6
一個很遠很遠的森林里住著好多好多小動物，森林里有一只特別威武的虎大王，小動物們都特別怕它，森林里還住著一只自以為是的花狐貍，總是覺得自己最聰明。
這一天，虎大王捉住一只又肥又大的野牛，可虎大王卻舍不得自己把它吃了，因為自己心愛的兒子就要過生日了。一不小心被狐貍看見了，狐貍就上前殷勤的說：“大王大王，是不是您的兒子要過生日了��！”老虎頭也不抬的說：“是��！怎么了”，“那我去您家做客吧！”大王停了一下說：“嗯！好吧！晚上你來我家做客吧！”狐貍一聽就高興了，心里美滋滋的想：可有一頓美味讓我享受了，我都已經(jīng)餓了好多天了呢？
晚上，狐貍興沖沖的去了虎大王家，去了以后看見虎大王還在哪里躺著一動不動，狐貍就上前問道：“大王，晚上我們吃什么�。 薄俺允裁�，呵呵！吃肉��！”“吃什么肉呢？怎么看不見在哪呢？”“就在眼前��！”“沒有啊！”話音剛落，只覺眼前一黑，一只虎掌已經(jīng)把它掀翻在墻角，“你還想在我這里坐享其成，想跑我這里蹭吃蹭喝，簡直白日做夢，自己不辛苦的付出勞動，就想不勞而獲，根本不可能，在老虎頭上動土，不是自尋煩惱么，哈哈哈，活該”，說完就一口咬死了狐貍，“這下我兒子又有一樣美食了，哼哼！”。
故事說到這里，告訴我們一個道理，做什么事都不能坐享其成，不要自以為是，應(yīng)該通過自己的努力、自己的勞動，得到的果實才是最重要的。
每次寫作文的時候，都有一些發(fā)愁，那是因為我平時不好好的讀書，讀的課外書有些少，沒有好的詞語，沒有把內(nèi)容加進去，讀了以后才發(fā)現(xiàn)沒有故事，以后我一定要多多聽媽媽和老師的話，把這些缺點都改正，開頭太簡單，內(nèi)容有點太簡單，結(jié)尾太快，以后，一定要把作文寫得充實，寫得豐富，沒有錯字，這些都需要改正，
一定要做到。
老虎和狐貍作文 篇7
自從老虎被狡猾的狐貍欺騙后，他一直試圖和狡猾的狐貍算賬。這不是真的。秋天的一天，當金色的風吹著涼爽的瓜果，楓葉變紅，菊花盛開時，老虎藏在離清澈的小溪不遠的.冬青樹叢中，發(fā)現(xiàn)一只狐貍正在小溪邊喝水。
于是老虎從藏身之處跑了出來，迅速把狐貍摔倒在地上，得意洋洋地對狐貍說：哈哈哈！你這只狡猾的狐貍竟敢欺騙本國王。我終于抓到你了！哈哈哈！填滿國王的肚子！哈哈哈哈！”
聽到這話，狐貍假裝貧窮，用顫抖的聲音對老虎說：老虎……虎王……我……我不是有意欺騙你的。你知道嗎？我，我的家人年輕又年老。如果你吃了我，他們會餓死的！拜托，善良點，別吃我！”聽完狐貍的話，老虎說：國王我會有些好意，放你走！然而，你必須給本·王達和我的兄弟獅子提供他們喜歡的豐富食物！否則，哼！”
狐貍連忙說道：陛下，我家上個月腌制了兩只雞。請去和你的兄弟虎王一起品嘗吧！”說到這里，他們?nèi)パ埅{子，不一會兒他們就邀請了獅子。
到達狐貍的家，狐貍想，“這是我家唯一的肉。我怎樣才能給他們?nèi)磕�？”他的眼球一發(fā)出咯咯聲，一個詭計就出現(xiàn)了。他騎著老虎磨刀，對獅子耳語道：你知道嗎，獅子王？虎王邀請你來這里，不是要請你吃飯，而是要用刀子割下你的兩個耳朵來做點心，我們應(yīng)該有嗎？看，虎王正在磨刀！你跑了！”獅子看了看說，哦，不！老虎真的在磨刀！獅子看了看就跑了。此外，當老虎看到獅子逃跑時，他問狐貍：�？怂梗阒罏槭裁次腋绺缤跞粏�？”
狐貍一聽，眼睛又轉(zhuǎn)了起來，說道：哦，天哪！虎王，你知道嗎？我剛從罐子里拿出兩只雞。你在哪知道的？獅子王看到我一拿出兩只雞，他就抓住它們跑掉了！”
老虎一聽，向獅子的方向沖去，并對獅子喊道：王兄，留我一個！”
獅子聽了老虎的話，跑得更快了！你知道為什么嗎？因為啊，獅子認為老虎現(xiàn)在想要他的一只耳朵，當然它跑得更快了！
老虎和狐貍作文 篇8
狐貍和老虎 廣東省廣州市華南師范大學(xué)附小三年級五班鄭婉婷 有一只狐貍約老虎和貓在一起去覓食，說好平均分配。他們從山下一直往山上覓，半天就覓到不少的食物。他們背著覓來的野兔，小鹿綿羊決定找一個安靜的地方坐下來分食物。他們來到一棵大樹下，老虎便躺下休息了。狐貍恭敬地對老虎說：“大王，還是請您來分配吧�！崩匣⒅噶素堈f：“你把貓物分一分吧！”貓答應(yīng)了。貓認認真真地分配獵物，三份獵物都分得很平均，分完后貓輕聲對老虎說：“大王，您先挑一份吧�！崩匣⒖戳丝慈莴C物，氣得發(fā)抖，一口把貓咬死了。老虎揮揮手，吩咐狐貍說：“狐貍，你去分吧！”狐貍兩下就分好了，然后對老虎說：“大王，你是森林之王，我只要一只青蛙，所有的獵物全歸您�！崩匣⑻ь^望著狐貍樂呵呵地說：“嗯，這還差不多，這么聰明的分配方法是誰教你的。”狐貍指了指死去的貓說：“是貓教我的�！� 指導(dǎo)教師：張文娟
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