體驗活動艱辛作文
這個暑假,老師安排我們能力生根小組做一項中小學生課外閱讀的調查,我很開心能參與這次活動,因為這是我第一次參加社會調查。可具體問些什么內容、怎么去調查、去什么地方進行調查,我的爸爸付出了很多辛勞。
首先,同學的`媽媽讓所有同學集思廣義一些調查問卷的問題,我和爸爸通過上網查詢、翻閱其他問卷等等,列出我們所需要調查關于課外閱讀方面的問題以及選項。負責匯總的同學在家長幫助下將大家的問題匯總,整理為一份完整的問卷發給大家。我的爸爸將問卷打印出來且每份都進行了裝訂,一半分給有孩子的同事以及朋友,一半就光榮地交給了我。
我利用在輔導班上課、在書店讀書、外出乘涼的機會,讓班里的同學、看書的人以及院里玩耍的小朋友協助我做課外閱讀調查問卷的填寫。在班里由于我人緣好,他們都喜歡幫我做這項調查問卷呢!好了,我把手中調查問卷分給同學們,就等著收網釣大……不,是收問卷,放學后在教室門口一份一份收回問卷;在書店、小區的小朋友做填寫每份問卷時,我都在旁邊一個一個問題解釋著,問卷做完時我的嗓子快不能說出話了,
通過這次問卷調查讓我明白了一個道理:做每件時事情,都需要做好規劃、制定好內容、執行方案、跟蹤結果,總結問題,這樣才能做好每件事。
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