游園活動作文15篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的游園活動作文，歡迎大家分享。
游園活動作文1
12月29日下午，燦爛的陽光照耀著整個校園，使得學校顯得更美了。學校為了慶祝元旦，專門舉行了一個豐富多彩、趣味昂然的游園活動。
游園活動的項目有：心心相印、金蛋閃亮、一鼓作氣……其中，我覺得最有趣的項目要算心心相印了。這個項目的規則是：在小黑板上畫上一個愛心，給你一個愛心，把你眼睛蒙上，讓你把愛心貼在黑板上。
當我興致勃勃地來到活動場地時，已經有20多人在那排隊等候，所以，我只好排在隊伍的最后面耐心等待。隊伍象流水一般，緩緩向前流動，真希望眨個眼就能輪到我。此時，有一個同學已經上場，只見他東摸摸，西摸摸。差點貼到別人的衣服上了……我的心里既高興又緊張，真擔心自己也像他一樣，要是那樣，就太沒意思了。
一會兒工夫，就輪到我上場了，我快步拿起愛心，走到線上，老師說了一聲開始，我就走到黑板前，在靠右的地方貼上。“哇塞”，老師和同學們發出一聲驚嘆，我摘下面具，一看，我貼愛心和黑板上的愛心就差一點了，我高興得跳了起來。裁判老師獎給我8分，此時，身后的同學紛紛向我投來羨慕的目光。
后來，我還玩了許多項目，感覺都挺好。我真希望每天都是“六一”，每天都能擁有這么快樂的心情！
游園活動作文2
咦？教學樓里怎么空無一人？哦！原來是學校舉行游園活動，同學們都到風雨球場里玩游戲去了！
風雨球場可真熱鬧呀！活動項目多種多樣，有拋圈、吹蠟燭、兩人三足、盲人摸象……等等。其中，我覺得最好玩的當然是兩人三足啦！在同學的帶領下，我來到了玩兩人三足的地方。首先，我和一位同學取出一條帶子，把我的右腿和同學的左腿綁在一起，接著同學對我說：“先抬沒綁帶子的那條腿，再抬中間的腿。”“好。”我答應了。
我們熱身完就位之后，倒計時開始了：三！二！一！比賽開始了，剛開始我們配合得很好，可是到后來，節奏亂完了，終于—我一個不留神先抬起了中間的“大象腿”，可單憑我一人之力怎能抬起這“大象腿”？果不其然，同學抬起了另一條腿，中間的那條“大象腿”被我用力一抬，失去了平衡，直往我這邊傾斜。“啊哦！”同學叫了一聲，我扭頭一看，不好！同學正往我這邊“挨”過來。“砰”的一聲，我們兩人都摔跤了。
我們趕緊站起來，經過這次教訓，我們可不能這么粗心大意了。這下，我們又找到了節奏，一二一，一二一，終于，在我們的努力下，我們走到了終點。我們成功了。我和同學擊了個掌，表示我們成功了！
參加這次游園活動，我不僅體會到了玩耍的樂趣，還悟出了一個道理：無論做什么事情都必須團結一致，只有這樣才能獲得成功。
游園活動作文3
12月31日，為了迎接20xx年的到來，我們學校特別舉行了一次豐富多彩、趣味昂然的游園活動。
游園活動的游戲項目有：夾彈珠、吹蠟燭、貼鼻子、擲筷子、丟兵乓球。我最喜歡的項目要數五（三）班“貼鼻子”游戲了，這個游戲的規則是：在黑板上畫一個臉，參與者蒙上眼睛，然后把“鼻子”貼在臉上，看誰貼的最準。
我興致勃勃地來到五（三）班參加貼鼻子的游戲，卻發現有很多同學排在我的前面，我只好站在他們后面排隊，觀看等候。
第一個到黑板上貼鼻子的是楊宇，他一上來就把“鼻子”左貼一下，右貼一下，好不容易貼到了正確的位置，他卻又移開了。最后，他把“鼻子”貼到了“人”的頭上，同學們都笑了起來，楊鳴宇摘下紅領巾，一看自己的“杰作”，也不好意思地笑了起來。
第二個到黑板上貼鼻子的是胡飛，他開始一直在黑板上聞來聞去，還聞了聞粉筆，活像一只小狗，到最后終于貼準了。
第三個到黑板上貼鼻子的是吳俊，他一上黑板就把“鼻子”方方正正地貼了上去，真是干凈利落，同學們也拍手叫好。還有的同學贊揚道：“太棒了！好厲害！真厲害！”
這次游園活動真是有趣啊！
游園活動作文4
大年初一我參加了爸爸部隊組織的游園活動。
9點鐘不到，解放軍叔叔排成隊向大操場走來，隨著主持人一宣布開始，游園活動開始了，場地上立即熱鬧了起來。我首先玩猜謎語游戲，我猜中一條謎語：“第二次見面”打一禮貌用語，是“再見”，于是我將謎條撕了下來，直奔到領獎臺，把答案告訴了工作人員，果然是答案對的，工作人員讓我挑了一個獎品——一支牙膏，我非常高興。然后我又猜中了１個謎語。
然后，我又來到了“夾彈珠”活動現場。好不容易輪到了我，我心里有些緊張，“噓”的一聲，游戲開始了，因為緊張手不停地抖，剛夾住一個大的彈珠，“撲通”一聲掉進玻璃杯里，總是夾不住，這些調皮的彈珠好像跟我在捉迷藏，一夾一滑。我心里有點急，可是越急越夾不住。慢慢地我有了經驗，那就是夾小的，小的好夾，一夾一個準。慢慢地，我就越來越熟練了。“一顆、二顆、三顆……”“噓”的一聲，游戲結束了，我一共才夾了六顆彈珠，比起解放軍叔叔要少得多，可在我這個年齡算是多的，于是我贏得了第二個獎勵。
接下來，我又玩了軍營保齡球、騰云駕霧和水上運兵，不知不覺，２個多小時過去了，游園活動結束了，我非常高興，因為我不僅與解放軍叔叔同臺游戲，還在游戲中獲得了牙刷和洗衣粉等獎品。
游園活動作文5
這天,學校里張燈結彩,在燦爛的陽光照耀下,整個校園顯得格外美麗,我拿著游園票興致勃勃去地參加活動。
這次活動內容很豐富,有“拾貝殼”、“愛心飲料吧”、“照鏡子過河”、“奧運火炬接力”、“k歌”、“金字塔”、“摸彩球”……等活動。我最感興趣的“是拾貝殼”,第一關,我從盒子里抽出一張紙,上面寫著要我們填成語,這個成語太難了,被卡住了。第二關是關于數字的成語,這對我來說是小菜一碟,一口氣報出了五個,順利通過。第三關是古詩,還好是我學過的一首《飲湖上初晴后雨》,又過關了,我好快樂，我領到了一張精美的粉色書簽和一包餅干。從“拾貝殼”教室出來,我左看右看，上看下看，去哪玩好呢？去“摸彩球”吧,游戲開始了，同學把我的眼睛蒙上,我的眼前一片漆黑,我從箱子里摸出了兩顆白色的球,摸到獎了,我得了兩顆糖。
我去下一個教室玩別的游戲。費了好大的勁，我才把游戲全玩了個遍！每個游戲都給了我不同的驚喜！最后去階梯教室領獎品,發獎品的阿姨真好,她讓我自己選,我選了一個釘書機,那上面還有漂亮的小熊圖案。下午我們還欣賞了各班同學的精彩演出。
游園活動在同學們的歡聲笑語中結束了，今天是我在學校里最快樂、最難忘的一天。
游園活動作文6
今天上午，我們“成功少年”作文班特別為我們舉行了一次豐富多彩、趣味盎然的游園活動。是什么？那還用讓，當然是有趣的“六一”游園活動。
一大早，我們就來到成功少年作文班，在老師的幫助下，我們分成了四隊，開始了第一輪的團體比賽——“堂上明珠”。其實就是用乒乓球托著乒乓球走到對面，再把球傳給下一位。比賽在加油聲中開始了，只見一個同學剛開始就掉球了，還有一個人的球甚至滾到操場上了，場上的人急得團團轉，場下的人樂得捧腹大笑。很快就輪到我了，我的心怦怦直跳。“開始”，我連忙奔向前方，生怕對方會超過我。快到目的地時，忽然球滾了出去，我急忙一把抓住，迅速傳給下一位。耶，不好意思，我先走一步啦！在全組同學的齊心協力下，我們組取得了好成績。接下來就是自由活動時間了。我先來到我最喜歡玩的“盲人擊鼓”牌前。只見猶如一條長龍般的隊伍出現在我眼前，我只好當“龍尾”了。呵呵，前面的那個同學走到半路忽然轉彎往左走了。大家看著他，都忍不住偷偷的笑呢！不知不覺，我成“龍頭”了。老師先讓我看清位置，然后幫我戴上一個“熊貓眼”，讓我伸手不見五指。接著抓住我的肩膀，左右讓我各轉了三圈，把我轉得暈頭轉向。我穩定情緒，直直向前走，直走到我摸到鼓。“鏘”銅鑼響了，我獲得了一顆棒棒糖。快樂的時光總是飛速流逝，轉眼放學的'時間到了。白白告訴你個小秘密，我還玩了“猜謎語、打齡球”等游戲呢！
游園活動作文7
今天，學校舉辦一年一度的兒童節游園活動。老師提前把游園票發給我們，讓我們先把自己最喜歡的游戲用筆鉤起來，再把游園票涂上漂亮的顏色。每個班級都很精心準備了有趣的游戲和禮品，我們期待極了。
下午，游園活動開始了，有許多好玩的游戲，如“合作夾球”、“百發百中”、“小馬過河”等等。其中我覺得最有趣的是二年級四班的“快樂守門人”。游戲規則是一個同學，坐在墊子上，把許多禮品放在兩條腿之間，守門人的眼睛被布蒙住了，他的腳不時蹬向前方，雙手在交叉揮來揮去。參加游戲的同學需要在不碰到守門人的手和腳的前提下拿到禮品，這樣就成功了。我覺得看上去很好玩，就和同學一起排隊，這時輪到我同學了，限時30秒，結果很快他的手就被守門人碰到了，他只好遺憾地出局了。接連很多人都失敗了，大家都在叫游戲太難了。
在排隊時，我一直觀看其他同學游戲的過程，我發現守門人揮手和蹬腳中間是有空隙的，要找準時機，果斷出手，還是可以成功的。輪到我上場了，我緊張極了，一直在尋找合適的時機，說時遲那時快，我不想那么多了，以迅雷不及掩耳的速度伸手，果然拿到了一盒抹茶巧克力，大家都為我歡呼，“太棒了，這是二年級四班最好的禮品了”，我非常開心。
我還玩了好多游戲，游園結束時，我回到班級，同學們看到我豐盛的成果都羨慕極了，我的心里美滋滋的，像吃了蜂蜜一樣甜。
這次游園活動有趣極了，同學們都過了一個愉快的兒童節，我希望明年的活動更精彩，更有趣。
游園活動作文8
我非常高興，3點鐘我就到了媽媽的單位，活動開始了，阿姨笑瞇瞇地說：“我們先做個游戲。游戲規則：我把我手中地三個球分別給三個人，然后我就擊鼓，你們就開始傳，鼓聲停了，就請接到球地派他們地子女出節目。好，開始！”
開始了，一陣陣擊鼓聲從我耳邊滑過，停，不料，一個球傳到了我媽媽那，沒辦法，只有我出節目了，我講了一個故事，大家都聽得津津有味。
開始游園活動了，你別看只有三個活動，但都好玩極了，它們分別時投球、釣魚與套圈，我參加了投球，我之前投了兩個都沒進，我不耐煩了，姿勢都沒做好，嘴里念叨：“這次沒希望了，絕對不準！”說罷，我就隨手扔了過去，可老天爺老跟我“作對”，倒讓球進了，在一旁得大姐姐說：“真奇呀！”聽到贊美，我又投了一次，我精神抖擻地拿起一個球過線，一邊罷腳抬起，一投，投進了，第二個球我也投進了，心里暗自高興，在撿球地叔叔說：“你可真能呀！”我投第三個關鍵球了，天有不測風云，我沒進，我的嘴里念叨：“天不助我也！”前后我又參加了其它的活動，我希望明年六一節還有更豐富的活動。
游園活動作文9
20xx年“六一”兒童節那天，我懷著快樂的心情去少年宮參加游園活動，到了少年宮，在我眼前是相當熱鬧，我實在忍不住了，就向人群跑去。
突然，我發現了一個笑聲很大的地方《搶座位》，這個游戲是怎么玩呢？我擠了進去，看了看，哦，是10個人，在地上放9個凳子，讓一個人來打鼓，打鼓的人一停下來，就搶凳子，搶不到幾淘汰，這是，就要拿去一張凳子。
這時，我過去問：“能不能讓我打一下鼓？”“好”。我手里拿著棒子，那不是我們班的同學嗎？這時，老師喊：“1、2、3。”我就用力地打，周圍的觀眾都為各班加油，鼓打得越來越響，人們的加油聲都提高了，我馬上停止，“花啦”“哈哈”我笑著，原來是一個人搶到了位置，把另一個人擠下去了，大家哈哈大笑，“還好不是我們班的”
這時候，我又到了一個地方去了，又發現了一個有趣的游戲《盲人擊鼓》。是用一條紅領巾蒙住眼睛，向前走，然后再打鼓。有一個同學來挑戰這個游戲，蒙住了眼睛后，只見他走路像醉酒一樣，東倒西歪，人們哈哈大笑，老師笑，我笑得氣喘不過來了，也許是他聽到了我們的笑聲，馬上一本正經地走，我們一直注視著，只見他走到鼓前，上打、下打，左打右打，還是打不到，我們又笑了，這時，他急中生智向中間打，來了個回馬槍，響了，我們鼓掌，他也跳了起來。
這次游園可真好玩，讓我得到許多歡樂，忘掉了許多煩惱。
“哈哈……”那邊又傳來了笑聲，我情不自禁地向那邊跑去。
游園活動作文10
校園生活真是豐富多彩！
學校為了迎元旦，于是就舉行了一次游園活動。當天下午高老師宣布學校下午有游園活動時，全班歡呼了起來。
我們第一個來到的是風雨操場，玩你拋我接的游戲。我們迫不及待地來到操場上，可是其他班的同學還在玩，所以我們只能在旁等待，我的心不停地跳著“砰、砰、砰”很興奮，終于輪到我了，和我配合的是張賓樂，第一球進了，第二個球進了，我心里不停地念叨著：加油加油！第三個球沒進，第四個沒進，還有最后一個，一定要進，耶！進了，真是有驚無險啊！終于順利過關了。我高興地跑向蓋印章的地方，我得到了第一個印章。嘿！真不容易。
隨后我們又去玩了保齡球、坐椅子、貼鼻子等游戲。我印象最深的還是坐椅子了。當時我特別緊張，因為我從來也沒有玩過這個游戲。了解了這個游戲的規則以后，音樂就響了起來，當音樂一停下，我馬上坐在了一個位子上，這時我心里想：“我過了第一輪不知道第二輪的命運如何？會不會被比下去呀！”果然被我猜中了，我沒有坐到位子就被比下去了。真遺憾！
在玩了八個游戲之后，我們去換了獎品。我一共得了六個印章，得了二等獎。老師給我換了一枝鋼筆和一枝圓珠筆。我拿著換好的獎品回到教室，心里美極了。
元旦的游園活動又好玩又刺激，不僅考驗人的智力，還比人的體力。我覺得全面發展很重要。
游園活動作文11
我們學校為了慶祝“六一”兒童節，特地為我們舉行了一次盛大的游園活動。有《套圈》、《掌上明珠》、《勇往直前》、《搶椅子》、《比比誰的運氣好》等，總共有12個活動項目。
這天早上，我和子博早早地起了床，懷著興奮的心情來到了學校。我們似乎走錯了地方，學校完全變了樣。在家長們的精心打扮下，學校更美了。里面人山人海，小朋友有的在排隊，有的已經在玩了，還有的已經去換禮物了。
最好玩的項目是《勇往直前》，也就是單腳跳運球。把三個球從第一個籃子里面運到第二個籃子里，不能雙腳同時落地，誰運的最快，誰就贏。
游戲開始了，我成功地運走了第一個球，但是運第二個球時，一不小心，手一滑，球在我手里“很不聽話”，還趁機“逃走了”。這時，我也不甘示弱，“你想逃，門兒都沒有。”我暗暗較勁，趕緊把它“抓”了回來，繼續往前沖。我想：這局必輸。這時，我腦子一閃，靈機一動，就直接把球投過去，“哇噻！百發百中，真過癮”。我大叫一聲，又連忙跳了回來，這樣多節省時間啊！運第三個球的時候，我還想用這種方法贏過來，但是沒投中。最后老師還是給了我一張獎券。我好高興啊！
今日我玩得好開心，童年真快樂，期望學校再次舉辦這樣的游園活動。
游園活動作文12
今天是一個屬于我們的節日，就是“六一”兒童節！一走進校園，歡樂的氣氛就洋溢出來，三到六年級每個班都精心布置好了教室，準備迎接著來玩游戲的同學們！
游園活動開始了！校園里一片沸騰，每一個同學臉上都掛著燦爛的笑容，三十二個班級前都排著長長的隊伍。我、鄭翰、史婷羽是班里的第一批管理員，我們班的游戲是“穿越火線”，就是要匍匐穿過臨近地面的八根繩子。同學們有的趴在地上“蠕動”到了終點，有的就在快到終點的那一刻卻不小心碰到了繩子，結果前功盡棄只得了五分，還有的不懂規則直接從繩子上面跨了過去······有位女老師還笑著說：“這樣半天下來，你們班都不用拖地了！”
到了大隊干部候選人禮儀考核的時間，我立刻趕往科技廳給大家送禮物。在那里，我們不時地添貨、撿地上掉的東西、維持秩序，盡量滿足同學的需求。但是現場實在有些混亂，要不是后來王金老師幫我們維持好了秩序，并規定挑選禮物的時間只有三秒鐘，我們不知要忙多久！雖然要為大家服務占用了我的游戲時間，我只玩了五個小小的游戲，但是我覺得為大家服務是一件快樂的事，能看見同學們臉上喜滋滋的笑容，我心里別提多高興了！
“六·一”兒童節里我收獲了不少，也體會到了幫助他人的那種喜悅的心情，甜甜的味道！
游園活動作文13
期盼已久的小區迎新春游園活動終于來到了，每戶三張活動票，我吃完午飯就早早地來到舉辦游園活動的地點，試目以待。
游園活動開始了，參加的人真多，娛樂項目更是數不勝數，有：摸福、摸乒乓、旋轉盤、套圈、飛標等等，讓我十分興奮。首先去“摸福”吧，我飛快地跑過去，戴著面具去“摸福”，那面具是透明的，那“福”自然好“摸”，我沒費什么力氣就摸到了，還得到了獎品一捆鞋套呢！然后我又去摸乒乓，摸三個顏色一樣的就有獎，我一個一個地摸，哈哈！全是黃色的，又中獎了，我又得到了獎品一包碘鹽呢！我高興得無法形容。接下來我又去玩“旋轉盤”，我一撥旋轉盤，它迅速地旋轉起來，“轉啊，轉啊，”轉得我眼花繚亂，突然停了下來，指針指向的禮物是一個兒童玩具，我想要得到的禮物沒得到，真是氣死我也！但我又得到一件禮物，使我時時有一種幸福的感覺，玩套圈的人真多，不時發出驚呼聲，我也激動地跑去看，啊，這里的獎品可豐富了，我欣喜若狂用一張票換來了五個圈，我一下丟遠了，一下又丟近了，我又瞄準了一丟，可還是沒套住，氣得我火冒三丈！但內心卻充滿了喜悅。
游園活動在人們的歡笑聲中結束了，大家邊走邊談著活動中的趣事回到了家中，沉浸在新春的快樂中。
游園活動作文14
12月4日下午，天氣有點冷。聽說醫學院的大哥哥、大姐姐為我們準備了豐富多彩的游園活動，我們高興得拍手歡呼。我迫不及待地來到操場，哇！操場上的人真多。大哥哥、大姐姐們正在忙著布置活動場地呢。
游園活動的項目有：螃蟹搬家、三人二足、搶凳子……我最喜歡的活動是三人二足，我便立刻跑去仔細閱讀活動規則。明白了活動規則后，我馬上去找搭檔。
我找來了搭檔葉子青便去排隊，排隊的人真不少，我們只有耐心等待了。馬上就要輪到我們了，我們非常緊張，就在旁邊練習一下。該我們比賽了，我們迅速準備好，裁判哨聲一響，我們一下子沖了出去。為了不發生意外，我們一邊加速沖，一邊喊：“一二、一二……”旁邊的曾老師在不停給我們喊：“加油！加油……”在老師的鼓勵下，我們獲得了第一名，得到了兩張獎券，我們高興得跳了起來。我們又去參加別的活動。
時間過得真快啊！活動很快就結束了，我依依不舍地離開了大哥哥、大姐姐。我覺得今天的活動真使我難忘。
游園活動作文15
8月18日 星期三 睛
星期三的晚上，爸爸、媽媽帶著我去參加青少年活動中心舉辦的游園活動，我心里非常的高興。
6：30的時候我們就到了活動的地方，只見有許多的活動項目一字排開，有：釣魚、甩球、記憶力、日常用語等游戲。我看的眼花繚亂，都想去玩一下。媽媽說：“先去人少的項目，這樣就不會浪費時間”。我點點頭，于是我去了甩球游戲的地方，我們三個小朋友一組，老師把一個裝有乒乓球的簍子系在我腰上，當開始時，我就上下左右的扭身子，在一分鐘內全部把球甩出來，結果取的比賽的勝利，老師獎勵我一張鼓勵卡。
第二個項目我去釣魚，我想：釣魚很簡單，看我給你露一手。但第一次我只釣了五條魚，我很傷心，因為沒有鼓勵卡，媽媽對我說：“不要灰心，你很棒，但沒有掌握方法，第二次再試一下吧”。在第二次的釣魚中，我吸取的第一次的教訓，結果獲的了鼓勵卡，我心里非常的開心。
通過這次活動，我學到了很多知識，今天晚上是我最高興的夜晚。
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