一次有意義的活動優(yōu)秀作文（精選39篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的一次有意義的活動優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一次有意義的活動優(yōu)秀作文 篇1
“只要人人都獻出一點愛，世界就會變成美好的明天”，尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為當代小學生，我們應該弘揚中華民族尊老、敬老的傳統(tǒng)美德，以實際行動為老人家送溫暖、獻愛心。
一天中午，在老師的帶領下，我們排好隊，提著慰問品，一路說笑著向鄉(xiāng)敬老院走去。到了敬老院，走進大門一位熱心的阿姨接待了我們，還一邊給我們講解敬老院的概況。敬老院里很多老人生活不能自理，有些還患有嚴重的疾病，給護理工作帶來了極大的困難。
在阿姨的帶領下，我和同學前往一個房間慰問代養(yǎng)老人。起初在老人面前我們還有些拘謹，但老人們的熱情歡迎感染了我們。其中有一個老人還把我們當成自己的孫子一樣，把自己藏了好久的糖拿給我們吃。平時嬌生慣養(yǎng)的我們，走出校園來到社會，走進老人。把老人當作朋友一樣聊天，幫他們整理衣物，擦拭家具，清掃地板，聽老人講自己的過去，讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。
離開敬老院之前，我們還為爺爺奶奶們表演了節(jié)目，老人們非常高興。特別是我們合唱的那首《盧溝謠》，讓老人們都為我們豎起了大拇指，夸我們是好孩子，是祖國的未來！
這次社會實踐讓我懂了很多，社會上有很多需要我們關愛的人群，我們應該獻出一點愛，盡我們所能去幫助他們，關心他們，這樣的社會一定會更美好。伸出你的手，讓我們手拉手，肩并肩，獻出一份愛，給需要的人帶去一份關懷吧！
一次有意義的活動優(yōu)秀作文 篇2
今天，我們班舉行了“故事會比賽”。老師讓我們每一個人都要講一個故事，看誰講得最好，最后評出來的成為“故事大王”。
第一個出場的是馬車。只見他不慌不忙地走上了講臺，有感情的講了一個《白雪公主》的故事。接下來，第二個講故事的同學，情緒有些不太穩(wěn)定，可是，他講著講著，情緒終于穩(wěn)定了下來，也把這個 故事講了下來。
但是，這第三位同學就不一樣了。他站起來在講臺上一邊帶著感情一邊帶著動作，給我們生動的講了《井底之蛙》這個故事，獲得了我們的掌聲，自信十足的走下了講臺。接下來，該楊俊凱出場了，他 站起來上了講臺，很自然很有感情地講了《鱷魚的眼淚》這個故事，故事的大概內容是這樣的：“鱷魚抓住了小兔子，眼淚掉了下來，對小兔子說：‘可憐的小兔子，不是我要傷害你，這是上帝的安排 ，命中注定你要成為我的充饑之物，真是無計可施�。∧阒牢业男牡厮貋硎侨蚀鹊�，我真不忍心吃你呀！’”
鱷魚說著，又撲簌簌留下許多眼淚。
他一邊流著眼淚，一邊把小兔子放進大嘴嚼了又嚼，吞進肚子里去了。
鱷魚揩了揩嘴巴，鉆進河里去睡覺了“。故事講完了之后，他也得到了一陣熱烈的掌聲。
接著一位一位同學都講完了。老師在我們的投票中選了一位同學是”故事大王“，你們知道是誰嗎？”哈！哈！“那就是講得最好的楊俊凱同學。
一次有意義的活動優(yōu)秀作文 篇3
一根繩子，在大人的眼中是很普通的，幾乎根本就沒什么作用。但在我們這些孩子眼中，它是神奇而偉大的。他給我們帶來了無法用語言所表達出的快樂。
終于，一年一度的“拔河比賽”到了。我們班的同學為了這一天曾在太陽底下曬的膚色變黑，手皮被磨破，但我們仍毫無怨言。因為我們?yōu)榱四茉谶@次“拔河比賽”中獲得優(yōu)異的成績，可以不惜一切代價。
“10、9、8、7、5……1”“啪”的一聲槍聲響了，我們全班在精明能干的班主任老師的指揮下，有序的“一、二、一、二”的喊這加油的口號。
此時，我的手好像被麻繩給磨破了，鉆心的疼痛。頓時，擁進了我的心口。我此刻什么也顧不上了，只管咬牙拼命地往后拉、往后拉……
“加油，加油!”我們的班主任激動地喊著:“呀，好，好，在努力，在努力一點，嘿，表現(xiàn)的不錯。”他高興得手舞足蹈。而另一隊呢?因為他們快要被我們拉過來了。而顯得有一些士氣不振。
他們的班主任一看到這個鏡頭，著急的滿頭大汗的喊著：“加油，努力……”對方比賽隊員都又開始拼命的往后拽了�？纯此麄兊臉幼樱覀円膊桓适救�，使出全身的力氣拉。
臺下的觀眾們，個個神采奕奕。有的都站了起來，還有的竟然站到了板凳上。還有些同學更為瘋狂，甚至把外套脫下來，為拉拉隊員們一起舉著牌子，拼命的喊著：“加油、加油�！�
終于，經過一番激烈的戰(zhàn)爭后，我們很榮幸的奪得了這次的“拔河比賽”的獎杯。
“等到下次的拔河比賽我們還要爭第一，”放心吧，有我們這幾個膀大腰圓的“戰(zhàn)士”在這兒，下次準還能再拿獎杯。
哈、哈……笑聲傳滿了整個教室。
一次有意義的活動優(yōu)秀作文 篇4
“嘩嘩嘩……”掌聲一陣接一陣，“加油、加油——”加油聲一聲高過一場 。賀龍體育場舉行的陽光伙伴全國總決賽正在激烈地進行著。我們學校參加了這次比賽，我作為一個拉拉隊員，為校隊加油助威。比賽一開始，參賽的隊員們個個精神抖擻，信心百倍。
首先上場的是上海隊，他們站到了起跑線上，發(fā)令槍響了，他們就像下山的猛虎一樣沖向終點，因為他們求勝心切，所以步法不一致，導致像多米諾骨牌一樣一個接一個倒了下去，但他們頑強地站了起來，堅持跑完了全程。這時全場熱烈的掌聲給他們鼓勵，因為他們堅強、勇敢的精神感動了大家，他們雖敗猶榮。輪到我們校隊上場了，場上頓時沸騰了起來，啦啦隊歡呼了起來，家長關注的目光，老師和同學懷著期待的心情，等待著那一刻 。
我們隊員站在了起跑線上，發(fā)令槍響了，他們就像一排獵豹向終點飛奔，越過終點線了，成績是9秒11，這個成績是他們參加這個活動最好的，可是沒有進入巔峰對決，但他們頑強拼博的精神感動了大家。他們戰(zhàn)勝了自己，超越了自我，他們也是最棒的。杭州隊上場上了，杭州隊站在了起跑線；發(fā)令槍響了，杭州隊像插上了翅膀一樣向終點跑去，一下就越過了終點線，成績是8秒88。金色的亮光從天而降，在耀眼的光線中，隊員們和老師們擁抱在一起。他們打破了舉辦了十幾屆“30人31足”活動的記錄，奪得了冠軍。從這次活動中我體會到只要團結，什么困難都可克服。我們面對困難要永不言敗，勇敢地迎接逃戰(zhàn)。
一次有意義的活動優(yōu)秀作文 篇5
五月十二日十四點二十八分，在汶川，發(fā)生了一次7.8級的大地震，這次大地震波及范圍很大,汶川的地震讓人揪心，讓人感到無助。到處是一片瓦礫，到處是恐慌的人群，到處是讓人無法忍心看到的場面。
我一直牽掛著災區(qū)的報道。我不敢看，但是我又忍不住去看。 網頁、報紙的頭條幾乎都是關于地震的消息，每一次感人的報道，每一次確定死亡人數(shù)的增加，每一次最新的新聞圖片的發(fā)布，都讓我的眼淚止不住的掉下來。我感嘆生命是何等的脆弱，何等的珍貴，因為它再不會有第二次。
望著那些有家不能歸、和無家可歸的人們，很讓人心急。我多希望他們能平安，多想能為他們分擔一份，為他們出一份力。
第二天，學校開展了為地震災區(qū)獻愛心的活動，那些許許多多平凡的名字和故事，都牽動著我們的心，在這個陰雨綿綿的季節(jié)，我們?yōu)闉膮^(qū)人民送上了一份溫暖。在教室里，我們把錢投入捐款箱。同時，我們也把一份真誠的愛心投入了捐款箱，我們用我們的一份愛心來安慰災區(qū)的小朋友為了讓災區(qū)的小朋友有一個溫馨的家，那時我的腦海里想著汶川人民，四川人民，他們的艱苦生活，我們也想做一名志愿者！災難無情人有情。這次捐款數(shù)目雖然不多，但給了災區(qū)人民一絲鼓勵。
涓滴之水，終能匯流成河。捐贈其實不論多少，善舉也不分先后，只要人人都獻出一點愛，哪怕僅僅是一元錢，甚至只是一個祝福。我們的愛心善舉，也一定能夠匯成愛的暖流，流進災區(qū)群眾的心田。
我們時刻與你們同在，時刻為你們祈禱。我祝福你們，祝你們平安，健康，幸福！
希望每個人平平安安，讓我們共同攜起手來，戰(zhàn)勝災情，重新迎接生活的陽光！
這次有意義的獻愛心活動，讓我終生難忘！
一次有意義的活動優(yōu)秀作文 篇6
上周末，老師帶領我們班被評上“模范青青藍藍”的同學去參加了一次內容豐富多彩的拓展活動，這些活動是我們在平常的學習和生活中難以經歷到的。
這次活動不但包括了戶外拓展、聯(lián)歡晚會和參觀博物館等環(huán)節(jié)，還有類似“套被套”這樣簡單的生活自理項目。
套被套是一個看似簡單的事情，但對我們卻是個挑戰(zhàn)，出發(fā)前媽媽還特地花了半個小時教我怎么做。套的時候，我讓另外四位同學分別拉著被套的四個角，我來塞棉被，我分別把棉被的各個角塞到指定的位置，讓對應的同學拉著，抖幾下，把被子完全放平在里面。
時間過得飛快，不知不覺就到了激動人心的聯(lián)歡晚會。首先表演的節(jié)目必定是現(xiàn)在最火爆的歌曲《爸爸去哪兒》主題歌。各個班的表演形式各不相同，有合唱的，有伴舞的，還有合唱加獨舞的，真是各展所長。隨后是高年級的小品，其中我印象最深的是一句打油詩“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生出來會打洞”，還有一句笑話“老師，是人都會有事情的嘛!”看完了精彩的小品，也少不了好玩的游戲哦！傅老師和王老師宣布了規(guī)則之后游戲就開始了，游戲的名字叫“眾志成城”。第一個上場的是我們快樂隊的同學，大家圍成一個圈，前面的人屁股坐在后面一個人的大腿上，這樣依次排下去，看哪個隊堅持的時間長。老師也參與了這個游戲哦！最后我們得了冠軍。時間不等人，馬上就到了散場的時間，我們依依不舍地離開了大廳。
晚上洗漱也有很多趣事，有把襪子弄濕的，有在洗腳時發(fā)現(xiàn)臉還沒洗的……我們度過了一個歡快的夜晚。
這次活動讓我體驗到了平時生活從未做過的事，挑戰(zhàn)了自我，讓我生活自理能力又進了一步。
一次有意義的活動優(yōu)秀作文 篇7
上個周星期五，老師布置了一項奇特的作業(yè)，就是做一個摔不破的雞蛋。“怎樣能使雞蛋摔不破呢？”這個問題費了我不少苦心。
第一次制作，我準備做一個降落傘。上面用作文紙，傘繩，底部用面巾紙。先把四張面巾紙卷成紙棒，再把其中一頭用訂書機訂在作文紙上，另一頭訂在兩張疊在一起的面巾紙上，制作成功了�？墒�， 雞蛋在試驗時摔碎了，我只好再做一個。
第二次，我準備來個“無敵大包蛋”。先扯一大張保鮮膜，包在雞蛋上，再拿膠帶在上面一圈一圈地纏，纏到實在不能再纏后，再拿保鮮膜包一層。由于家里只有這一個雞蛋了，所以沒有試驗。
星期三上午第四節(jié)課，“摔蛋”比賽開始了。首先是一組，只見他們滿懷信心地上了場，老師說：“一、二、三，扔！”他們就一起把雞蛋扔了下去，扔下去后他們急忙檢查雞蛋，哎呀！一組只碎了兩 個雞蛋，我頓時感覺頭頂上好像頂了一大片黑乎乎的烏云。
輪到我們組上場了，我們組的“戰(zhàn)績”不是太好：七個成員中只有我、韓夢杰和同桌王軒拿了雞蛋，也不知道其他人是沒做還是雞蛋在半路“夭折”了。我們三個站在椅子上，老師說：“一、二、三， 扔！”我們就扔了下去，王軒和韓夢杰的雞蛋“幸存”了下來，而我的雞蛋“掛掉”了，看著他們的雞蛋，我很自卑。
其他組同學做的雞蛋也是各式各樣，那可真是八仙過�！黠@神通��！
從這次活動中我學會了：什么事只要認真做，就可以取得成功。
一次有意義的活動優(yōu)秀作文 篇8
今天,我們開展了一次既有趣，又有意義的班隊活動，本來這次活動應該在冬游時進行的，因為耽誤了，所以推遲進行，為了這次活動，每個班長都出了答題卡。
首先，由程崢嶸上臺讀答題卡，吳文艷記分�；顒娱_始了，我們分成八個小組，現(xiàn)在是字謎——必答題，每組必需有人回答出來才加分，時間是5秒，5秒過后還答不出來沒分�，F(xiàn)在是第一組回答，結果答對了，這時有人卻說：“汪博倫看過答題卡的�！贝蠹叶及底愿吲d，因為這 時 老師剝奪了他的答題的權利，總算少了一個有能力的競爭對手，但是第四組還有仇文燁也是汪博倫跟她講的，她回答了三次后才有人提起，因此第四組去掉三分。
輪到我們這組了， 鄧 老師說估計我們這組回答不出來，而程崢嶸說的這個字謎很難，我覺得我們這組真是太倒霉了，雖然老師延長了5秒，我們還是沒猜出來。
必答題答完了，就是搶答題了�？粗鴦e的組都得分了，我們這組卻一分也沒有，真急呀。當程崢嶸說了一個字謎：喜上眉梢時，我在紙上配出了個“聲”字，于是我站起來說，可他說我答錯了，而他自己這組人說“聲”時，他卻說對的，分明是在幫自己這組嘛，我這組只好少得一分了。
輪到回答諺語了，因為這張答題卡是我出的，所以老師叫我閉嘴了。程崢嶸給我們組出了一道題，題是我出的，照理說我應當會，可是連我自己也忘記了，真不知道我是什么記性，直到 鄧 老師提醒一點，我才勉強回憶出來，但我自己又不能說，這個滋味還真是不好受。
最后，老師統(tǒng)計分數(shù)，我們組得了四分，第四名，跟第三名就差一分，真倒霉，不過這次活動來真是挺有趣的。
一次有意義的活動優(yōu)秀作文 篇9
時光的慢慢地流淌著，流過春秋，消失在遠方。可有一次活動，卻總不經意間涌上心頭，永遠忘不了。
五年級時，老師布置了一項任務，幾位同學組成一小組，做一項調查，并整理收集到的資料與調查結果，再完成一份研究報告。老師剛說完，教室里頓時炸開了鍋，同學開始三五成群展開討論，我約了幾位伙伴在星期六開展，地點在我家，安排好后，萬事俱備，只欠東風！
星期六，同學陸續(xù)來到我家，人齊了，我們就四月的冰河―開動了。我們分工合作。我把工成分兩部分進行，第一步是收集資料，并到下面人民廣場調查。我們一開始就為探究主題爭得面紅耳赤，同學小黃說要簡單一點，小王說要別出心裁，我們誰也不讓誰，只有用抓鬮決定。最后得出一個答案：探究“水與健康”。我?guī)兔χ谱髡{查表，然后一起到樓下調查。廣場上陽光明媚，也不泛一絲絲涼風，小草向我們彬彬有禮地鞠躬，花兒笑開了臉。我們以前誰也沒做過這樣的活動，所以都不敢開口向游客訪問。而身為隊長的我，只能當前鋒，我眉頭緊鎖，向第一位游客開口調查，我聲音很低，想老鼠一樣。這位游客熱心接受了，才使我懸浮在心中的大石落了下來。有了第一次的成功，同學們也開始敢調查了，膽子也大了。我們手握筆，另一只手捧著記錄本，對游客訪問了一個有一個的問題。兩個小時下來，我們順利調查了30多位游客，大家拿著我們勝利的果實，不禁擊掌歡呼。
一次有意義的活動優(yōu)秀作文 篇10
上個星期，綜合實踐課的王老師讓我們動手做一道美味的佳肴，體驗一下勞動的快樂。我一聽，興奮地一蹦三尺高。我準備為爸爸媽媽做一道干子炒肉絲。
周末，在媽媽的協(xié)助下，我購買了一些青椒、紅椒、干子和肉絲。一進家門，我就系上圍裙開始做菜。首先，把食材清洗好，切成絲，裝入盤中。接著，把燃氣打著，鍋內倒入適當?shù)挠�。等油微微冒起熱氣，我快速地將辣椒倒入鍋中，不停地翻炒。只見辣椒在鍋里蹦來蹦去，還時不時地向我吹氣，頓時，整個廚房都充滿辣氣，嗆得我直咳嗽，熏得眼淚也不停地往下掉。我連忙倒入干子和肉絲，不一會兒，它們就像好朋友們一樣緊緊地擁抱在一起。然后，我把老抽、生抽、鹽等調味料依次放入鍋中。大約過了五分鐘，鍋里的食材都穿上了彩色的衣服，似乎是提醒我它們已經打扮好可以出鍋了。最后，我嘗了一口，肉絲滑滑的，嫩嫩的，還有一點點辣辣的，味道好極了�？粗约旱膭趧映晒�，我心里美滋滋的。同時，也昐望著星期二勞動課早點到來，這樣就能和同學們分享美食了。
一眨眼就到了星期二，這天早晨，同學們紛紛帶來了自己的菜品，有紅燒可樂雞翅、泡椒鳳爪、西紅柿炒雞蛋……色香味俱全，令人垂涏欲滴。此時，班里可熱鬧啦，大家七嘴八舌地爭著介紹自己的菜肴，老師們認真地聽著同學們的介紹，仔細地品嘗著每道菜，贊不絕口。
這次活動非常有意義，不僅讓我體會到父母的辛苦，還感受到勞動的快樂！
一次有意義的活動優(yōu)秀作文 篇11
今天天氣晴朗，奶奶帶著我和妹妹去五一廣場參加小記者“一元城市生存挑戰(zhàn)”活動。
我們七點多準時到達目的地，分了組后，老師發(fā)給我們每人兩盒抽紙和十份報紙。八點鐘，我們開始行動。
走了很久，我們在一條街上停下來。老師說：“你們覺得誰最辛苦，就去幫助他做十分鐘的工作�！蔽铱吹揭晃焕夏棠�，她在撿草叢中的落葉，我就去幫助了她，原來做好事這么讓人開心！我們又走啊走，走了很久，來到另一條街上，老師說：“你們的手里都有兩盒紙和十份報紙，現(xiàn)在你們可以把報紙賣掉�！崩蠋熡终f價格讓我們自己定。大家各顯神通。我一開始怕不好賣，一份報紙定價五毛錢，買兩份報紙送一盒紙。經過我一次又一次努力，終于掙到了四元錢，心里好高興。我轉念一想，不如抬高價格試一試。
時間很快，兩個小時過去了，我的報紙賣完了，一共掙了十元錢。抬頭看看太陽，中午了，肚子也叫了。四處沒看到老師，原來她給我們買午飯去了。
感覺過了好久，終于看到老師提著兩大提東西回來了，不知道是什么，但是聞到香味了，原來是燒餅和雞蛋！老師給我們每人發(fā)了一份。大家都是又累又餓，接過吃的就坐在臺階上吃起來，雖然不是山珍海味，大家卻吃得很香，很開心。
今天的活動不僅鍛煉我們的獨立生活能力，更考驗我們的團隊合作、人際交往、時間管理和統(tǒng)籌規(guī)劃的能力，在自己賺錢的過程中體驗到了生活的艱難、金錢的來之不易，真切懂得了要感恩父母，珍惜幸福！
一次有意義的活動優(yōu)秀作文 篇12
我很愛閱讀，經常去天一書房看書，可是今天不同，我當了一天的小店長。
周日下午，我和伙伴們早早來到書店。店里的老師先給我們進行了“崗前培訓”，老師介紹了各種類型的圖書所在的位置，并教我們怎么在電腦上查詢圖書。當我們在電腦上輸入序列號，電腦上就會顯示圖書的具體位子了。接下來，老師說明了整理圖書的要領，大家都仔細地聽著。
當我們正式上崗了，一發(fā)現(xiàn)有擺放不整齊的書時，我立刻按照順序把它們擺得整整齊齊。在兒童書區(qū)域，有許多小朋友在看書，可是，我發(fā)現(xiàn)有些小朋友把看完的書隨手放在地上。我有些生氣，他們真的是太不愛惜圖書了。我告訴那幾個小朋友：“看完的書要放回到原來的位置，不可以亂扔在地上。”在我的勸說下，小朋友們都把圖書放回了原位。
我們幾個小店長在各自分配的區(qū)域里都很認真地巡視，一旦遇到不文明的行為，都主動上前禮貌制止，了。
時間過得真快，此次活動在我們意猶未盡的時候就結束了，我好期待還能參加下一次的小店長活動。
通過這次活動，我理解了書店的叔叔阿姨在管理的時候還是挺辛苦的，也更加明白了在公共區(qū)域要有公共空間意識，不但要提高自身的素養(yǎng)，而且可以在自己的能力范圍內影響他人，使我們的閱讀環(huán)境更加美麗。
一次有意義的活動優(yōu)秀作文 篇13
有一件小事，過去了幾天，現(xiàn)在想起來，我都覺得特別的開心。這天天氣也特別的給力，碧空如洗，萬里無云，我的心情也美美噠！因為學校里組織了一次有意義的活動——為大山里的孩子捐款。
吃好早飯，我把昨天晚上準備好的硬幣，放進了一個鐵盒子里，小心翼翼的塞進書包，這些都是我平時幫家里做家務得到的獎勵。我高興地走在上學的路上，硬幣在書包里發(fā)出歡快的叮當聲，也許他們也為自己要去幫助大山里的孩子而感到開心吧！
做好早操來到教室，只見安盛宇媽媽和陳徐萌媽媽搬來一個紅色的捐款箱。占老師帶頭第一個把一張“紅票票”放進了箱子里，接著，同學們學著占老師的樣子，從第一小組開始，整齊地排好隊把自己準備好的零花錢放進捐款箱。
獻完愛心后，占老師播放了一段視頻給我們看，視頻里那些大山里的孩子，在寒冷的冬天，他們穿著有破洞的草鞋和很短的褲子。他們教室的墻都是用土砌起來的，也沒有明亮的玻璃窗。回家做作業(yè)連個像樣的書桌都沒有，只能把桶翻過來當桌子和椅子，趴在上面寫。而且他們是和爺爺奶奶一起生活的，爸爸媽媽都不在身邊，非�？蓱z�？赐暌曨l后，同學們的眼睛都紅了，淚水在眼眶里打轉轉。
我內心久久不能平靜，和大山里的孩子相比，我們生活的是多么的幸福。我想起了一首歌《愛的奉獻》“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”那一刻，我才真正體會到幫助別人，快樂自己！
一次有意義的活動優(yōu)秀作文 篇14
眾所周知，秋天是收獲的季節(jié)，有許多農作物和水果在這時成熟，可我們怎么能坐等著吃呢？肯定要靠自己的雙手來獲取食物，這樣吃著也會更香。于是我參加了一個收稻子的活動，說不定還能割到自己插種的稻穗呢！
看到金黃金黃的田地，我的腦海里浮現(xiàn)出了香噴噴的米飯，恨不得立刻割完整個田。在穿好裝備后，我們滿懷期待的下地去收稻子了。我壓彎腰，對準稻子根部，猛地一揮鐮刀，割完了第一株，真是快、狠、準，拿著割下的稻穗在陽光下欣賞，金燦燦的陽光射過金黃的稻子，真是美麗，頓時也非常有成就感。我割完一束，隨意往地上一扔，又興沖沖地去割第二束了。這時，有人叫住了我，我回頭一看，原來是教官，還沒等我開口問，他就開門見山的說：“稻子不能隨意擺放，要按照同一方向擺。”我有些疑惑，這是為什么呢，教官似乎知道我在想什么，解釋道：“稻子如果不放在同一邊，打谷時會很麻煩，也會造成很多浪費。”原來是這樣，我有些不好意思，趕緊將稻子整理好，放到了堆積的地方。在經歷長達一個小時的收割后，我已經沒有那么新奇了，腰酸背痛，開始“汗滴禾下土”，畢竟那是“面朝黃土背朝天”的工作環(huán)境。
在完成收割任務后，教官給我們每人發(fā)了一小袋大米當作獎勵。當我捧著白花花的大米時，我終于感受到農民伯伯從插下秧苗到脫谷、搓出大米的艱辛。所以，我們要珍惜糧食，厲行節(jié)約，因為那一粒米，看似小，卻融合了很多人的心血，也讓我們?yōu)槟切﹦趧庸ぷ髡咧戮矗?/p>
一次有意義的活動優(yōu)秀作文 篇15
“快來買，快來買！全場半價，優(yōu)惠多多！快來訂購！”這是誰在說話？原來是小桔燈的同學們在檸檬市場賣東西呢！讓我們去看看吧！
自從小桔燈的同學去了那里原本安靜的檸檬夜市變得熱鬧非凡，那里面的人山人海，人生鼎沸非常熱鬧，同學們在攤位上吆喝著，招來了許多顧客，我迫不及待地喝賣東西了，我轉來轉去，終于，我選中了一個風水寶地我連忙拿出我的心肝寶貝放在地攤上，為了能更引人注目，我把它們放在地攤上，為了能更引人注目，我把它們分開，讓顧客能更好地看清楚，我等待了一會兒看到顧客都不來買，我心急如焚，我想呀想，終于我靈機一動想起了可以吆喝呀！我不顧三七二十一就吆喝了起來，果然，不出我所料，終于有幾個顧客來了，我抓住了這次機會，我問：“顧客你要買什么？”他說：“這個機器人怎么賣？”我心想：太好了，太好了，這是一筆大生意��！我說：“100元！”這時顧客連連擺手，轉身就要走，我連忙又說75元，這時顧客說：“再便宜一點，65元!’我心想：我不能放棄這筆生意！我脫口而出“成交”。經過一波三折，我終于賣光了所有玩具，心里美滋滋的。
這次活動不僅讓我賺到了錢，還讓我感受到爸爸媽媽賺錢有多辛苦，這次的活動意義真大。
全篇文章以“先聲奪人”的開頭方式吸引人眼球，作者描述過程中運用了排比，夸張等修辭手法，不僅增添了文章的.內涵，最后點明文章的主題，全篇文章描述很不錯！
一次有意義的活動優(yōu)秀作文 篇16
今天上午九點，我們小記者要去木蘭公園參加一場有意義、有創(chuàng)意的活動——粘樹葉畫。
于是，我懷著興奮的心情，早早的來到了木蘭公園�？吹接械男∮浾咭呀泚淼搅恕Ｎ以诜独蠋熌抢锖炦^到，穿上小記者的衣服來排隊。
不一會兒，我們所有的小記者都到齊了。我們美麗的徐老師和我們一起坐了一會兒游戲。終于到了我們期待已久的粘樹葉畫活動啦！
要粘樹葉畫，首先就要找樹葉。我們那一對跟著范老師去右邊樹林里找樹葉。我們要在地上撿剛掉下來的葉子，我走了好久，可我卻沒看見一片我滿意的葉子。正在我失望之際，突然，我眼前一亮，看見了六棵銀杏樹，樹下有好多金黃色的葉子，我歡快地跑過去，撿了好多銀杏樹葉。
我拿著一大袋兒葉子，我們走到長亭下面，開始像模像樣的做起來。我要做一棵大樹，我先把我的手畫在上面，然后拿出我的銀杏樹葉開始粘，我把銀杏樹葉一排一排的用雙面膠粘上去。
一會兒工夫，我的樹葉畫做好了，我一看，好像少了什么，哦，對了，還有陪伴它的小花、小草和小鳥呀！我用綠色的樹葉剪成小草，把黃色的樹葉剪成小花，把菊花的花瓣做成好多小鳥，小心翼翼地粘了上去。
大功告成啦！我又把畫寫上名字去給老師拍照，拍完照，我拿起我的袋子把地上的垃圾撿干凈。
等別的同學把樹葉畫做好了，我們又在木蘭像下面排隊，給我們有創(chuàng)意的小記者們集體拍了一張照片，我們的活動就這樣歡快聲中結束了。
多么有意義的一場活動呀！
一次有意義的活動優(yōu)秀作文 篇17
星期四下午，我們班舉行了一次主題為“我與書交朋友”的班隊活動。
首先我們全體起立高唱校歌，鮮艷的隊旗在歌聲中走來出來，主持人有流利的普通話介紹了活動內容，接著幾個同學一一上臺發(fā)言，他們用不同的道理暢談讀書的樂趣，也告訴我們怎樣讀書，怎么樣讀書才能記得牢的道理，是我們深受啟發(fā)和教育。
大文豪高爾基曾經說過“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師”。一點沒錯，書籍是人類進步的階梯，是人類智慧的結晶�！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉”。從野蠻到文明，從庸俗到崇高。書籍喚醒了沉睡的大腦，復蘇了干涸的心靈。
我愛讀書，樂于與書交朋友。無時不刻，書籍是一位不離不棄的朋友陪伴在我的身邊，安靜時，拿出一本書，仔細閱讀，與作者一起暢談生活的美好與艱辛。
品讀一本本好書，書中深刻的哲理，無不是在訴說著人間的酸甜苦辣[注:指各種味道。比喻幸福、痛苦等各種遭遇。]，風雨走遍了世間的角落只有穿越風雨才能見到五光十色[注:形容色彩鮮艷，花樣繁多。]的彩虹，書激勵著我的成長，告訴我只有勇敢的面對困難，才能到達幸福的港灣。
在熱烈的氣氛中，我們的班隊活動結束了，老師最后告訴我們一定要多看書，要記住三點：一要讀書好；二要讀好書；三要好讀書。
今天的班隊活動雖然結束了，但我想關于讀書的話題還未結束，我要從今天開始，好好讀書，讀更多的書。
一次有意義的活動優(yōu)秀作文 篇18
暑假的一天下午，火辣辣的太陽當空照，社區(qū)組織大家搞活動。我和小強還有莉莉，手拿濕毛巾，茶杯和自制的冰凍我們商量著，去慰問誰呢?指揮交通的警察叔叔?不，這樣不僅老套，而且會妨礙叔叔指揮交通，也很危險，于是我們決定去慰問最不起眼的清潔工阿姨。
嘿!真不湊巧，平時大街上隨處可見的清潔工阿姨，現(xiàn)在根本找不到。終于，我們在小區(qū)的綠化帶找到了她們。
當我們熱情地將毛巾和冰涼的飲料遞給她們時，阿姨竟然感動得半天說不出話來!(看來平時我們對她們的關心實在是太少了)
當我們要求阿姨講講她們工作中的辛苦時，阿姨們謙虛地對我們說：雖然工作很辛苦，但是沒有我們認真工作的話，城市將會變得一片狼籍，慘不忍睹。尤其現(xiàn)在是世博會召開期間，有許多外賓來，我們更要努力工作，因為環(huán)境的整潔是我們中國人的臉面……
聽了阿姨的一席話，我們也不禁陷入了沉思：是啊!作為中國人，我們都要身邊做起，從我做起。不僅是為了世博，也是為給在烈日炎炎下的清潔工人減輕工作強度。她們太辛苦了!
還來不及擦一把汗，喝一口飲料，她們又開始工作了。望著她們漸漸遠去的背影，我在想：是啊，清潔工人為了國家，無論嚴寒酷暑每天早起晚歸真不愧是“城市美容師”。
雖然我們也已經汗流浹背，但是還是很值得的。飲料，上街去慰問在酷暑下辛勤工作的人們。
一次有意義的活動優(yōu)秀作文 篇19
每個星期的星期六文學創(chuàng)作活動班，王老師都會弄些新游戲，讓同學們樂一樂。那么今天王老師又會帶來什么驚喜呢?果真，王老師出了個新花招——猜字迷。規(guī)則是這樣的：每個小組分別請位同學上來，再由那小組的人做動作，讓他(她)來猜。如果猜中了，加10分;沒猜中，則減10分。
比賽正式開始了。
先從我們這一組來抽人，第一位幸運者便是馬超�？赏趵蠋熢瓉砗暗氖菂琼旌�，但自以為是的馬超卻大聲叫道：“喊她有什么用?喊我馬大爺，保證猜中!”王老師想考考他，答應了。只見馬超昂著頭，大搖大擺的走上講臺。
接著，黑板上出現(xiàn)的詞語是“光禿禿”，只聽昝慧一本正經的說：“和尚的頭是什么樣的?”“是‘光’的!”“錯，是三個字。而且后兩個字是同一個字!” 馬超思考了一會，便胸有成竹的說：“光禿禿!”我們組的人都樂不可支，特別是馬超，他兩手插著腰，挺著胸，得意洋洋的回到了座位上。
沒過一會，又到了我們這一組。這次輪到吳盱衡上場了。王老師寫的是“廣場，” 馬超興高采烈的把手舉的老高，說：“我們學校的乒乓球場那邊有個什么?” 吳盱衡不假思索的說：“廁所!”聽吳盱衡這么一說，大家笑得前俯后仰。這時，嚴秋彤不管三七二十一，索性站起來，說：“我們宣城有個叫彩螺什么的?”“廣場!”頓時，我們這組歡呼雀躍，別的組則唉聲嘆氣。
時間過的飛快，比賽一眨眼就過去了。但我們仍沉浸在一片歡笑聲中……
一次有意義的活動優(yōu)秀作文 篇20
“叫喊聲、討價聲”，響徹在我們金山小學校園里，今天我們又迎來一年一度的跳蚤市場。
在人聲鼎沸，熱鬧非凡的跳蚤市場里，有許多討價還價聲。你聽，店主們正在自己的店鋪前大喊著他們的口號，有的大喊：清倉大甩賣，走過路過不要錯過;有的喊：降價了嘍，現(xiàn)在買是好時機，機不可失，失不再來;有的喊：珍愛生命，請勿殺價;還有的喊：清倉減價，請勿討價還價，大家不要錯過哦�？磥斫衲甑牡曛鱾�?yōu)榱四苜I個好價錢，可是費了不少的心思啊!
聽完店主的口號，你一定想看看買主們討價還價的情景吧，讓我?guī)闳デ魄啤Ｄ憧�，那里有一個二年級的小買主正在和一位四年級店主討價還價呢!小同學問：“一個小熊洋娃娃多少錢?”店主說:“這個賣十元�！蹦莻�小孩想了一會兒對店主說:“可不可以算我六元�！钡曛鞴麛嗟卣f:“不行，最少八元。”那個小同學聽了轉身就要離開，小店主趕忙跑過去拉住她說:我們各讓一步，不算六元，也不算八元，算你七元，你看行不。”最終那小同學高興地從口袋里拿出了錢，遞給了店主，迫不及待地從店主手中抱過她心儀已久的洋娃娃。可見，這次買賣相當成功。在跳蚤市場里，一聲聲的叫賣聲和討價還價聲，猶如一曲曲交響樂此起彼伏著，讓人心潮澎湃。
通過這次活動，大家借助前幾次的經驗，在今年的跳蚤市場里收獲更多了，不僅腰包鼓起來了，還增長了不少社會實踐能力。希望來年的跳蚤市場越辦越好。
一次有意義的活動優(yōu)秀作文 篇21
“讓我上，讓我上……”教室里傳來了一陣躍躍欲試的聲音。你猜我們在干什么呢？我們在舉行一次有意義的活動——搶凳子比賽。
老師和我們把五把凳子放在教室中間，圍成一個圈，全班分成兩組，七人一組，再請出兩個裁判，剩下幾個同學當拉拉隊。
第一局，我和賀賈以當裁判，老師嘴里念著兒歌，大家眼睛緊盯著凳子，靠著凳子轉圈，沒等老師說搶時，大家已經坐在了凳子上，生怕?lián)尣蛔�，我們倆異口同聲地說：“重來！”大家起來再次圍著凳子轉，等老師拍桌子時，大家都爭先恐后地坐在了凳子上，不過，有一把凳子發(fā)生了一場爭執(zhí)賽，最后張雯被擠了出來，經過一一爭奪，留下來的是顧哲妍和張皖琪，她們倆繼續(xù)搶，擠來擠去，最后，顧哲妍成了真正的冠軍，大家掌聲響起……
第二局，該我上場了，我緊盯著凳子，心想：一定要搶到凳子，一定要搶著凳子。當老師說停時，我手忙腳亂地坐在凳子上，我呼了一口氣，差點就被淘汰了，第二次又開始了，同學們不住地喊著加油，我也更加專注了，老師說停時，我急忙地去搶，一下坐在地上了，是沃時筱搶到了凳子，教室里頓時成了歡樂的海洋，可我還是不服輸，下定決心，下次一定要取勝。
搶凳子游戲就這樣在歡笑聲中結束了！他不僅讓我們強身健體，還鍛煉了我們的反應能力。
一次有意義的活動優(yōu)秀作文 篇22
星期天下午，我們海象班來到了響水湖公園。過了一會兒，同學都陸陸續(xù)續(xù)地到了。
人都到齊了，我們向目的地出發(fā)。在橋上，我們看到了波光粼粼的湖水，看到了碧綠的水藻，來回穿梭的游魚，橋彎曲著伸向對岸。
我們來到了對岸，聽桔子老師把注意事項說完了，就開始競技了。我們兩隊各有9人。
第一關是拔河，第二關是夾氣球，第三關是搭橋過河，第四關是投乒乓球，第五關是袋鼠跳，最后一關是五毛一塊。
第一關開始了，我們隊先商量了一會了，決定了一個策略：把高的、胖的、力氣大的人往前面放。我們隊的沈思佟、毛梓羽、季奕彤力氣十分的大，好似可以三人一口氣拔動九頭牛。我們咬牙切齒地往后面拉，最終我們隊以2比0勝利了。
讓我印象最深的是第四關——投乒乓球。這一關必須要有耐心，才能勝利。比賽開始了，我們隊暫時落后了，但經過我的努力趕上對方了。在我們隊第3名同學比賽時我們趕上了。在后面，我們乘勝追擊，但領先只是暫時的，到第7個人時，我們又落后了。不過還好，到最后我們又追上了。我們組除了我以外，其他人都投進了，就我沒進，我十分緊張，但在隊友的鼓勵下，我投進去了，真是有驚無險的。
這次戶外活動雖然很累，但我們開心。最后我明白了一個道理：團結就會贏。
一次有意義的活動優(yōu)秀作文 篇23
重陽節(jié)的時候，我們小記者組織了一次活動。那天是星期六，一大早我們就來到紫金山公園門口集合。媽媽跟我說這也是我國第五個老人節(jié)。自古以來我們國家就提倡尊老愛幼的美德。父母生我們不容易，我們應該尊重保護他們。今天我想采訪一下，看看到底有多少人意識到這個事情。
老師給我們講完注意事項，我們就開始了。每個小記者采訪十個人。經過上兩次活動的鍛煉，我現(xiàn)在不是太怕人了，由媽媽和老師跟著就開始了。我先采訪了兩三位老年人，他們都說孩子特別忙，不想因為過個節(jié)麻煩他們，有的是在外地，因為工作趕不回來�？粗麄儩M頭白發(fā)了還要替孩子們著想，我心里很難受。后來又采訪了幾位年輕人，他們有的說晚上忙完給父母打個電話·，有的說還沒想到這個節(jié)日，現(xiàn)在知道了回去給父母買個禮物。不管最后有沒有買吧，我覺得能夠讓他們記住這個節(jié)日，能夠意識到，我還是很高興的·。
短短一個小時的采訪時間，我覺得收獲很多，敬老愛老本來就是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德�？墒呛芏嗳擞捎诟鞣N原因吧，把這件事情給忘了或者不重視了。我們今天這個活動能讓一部分人想起或者記住，我覺得就很有意義。好多老人都很孤獨，讓我們以后多給他們一些關愛吧。那么這個世界將會更加美好！
一次有意義的活動優(yōu)秀作文 篇24
“沙盤游戲，我的沙盤我做主。”聽起來是個很有趣的游戲，對，這是我們揭東一小的小記者今天參加的活動。
我和江佳嫻、李曼桐等六位同學組成一隊。我們看著沙具，經過討論，構思了一個情境圖。我第一個動手，掃出了一小角“海洋”，其他隊員在沙盤上精心地擺出上各種各樣的沙具，一點也不敢馬虎。教室可安靜了，只聽見“沙沙”的聲音，如同一曲悠悠的小調。我們用眼神交流，默契地在沙盤上建造著屬于我們的世界。20分鐘后，一個海灘風景沙盤便呈現(xiàn)在大家眼前。我們給它起個好聽的名字——和平家園。這里面隱含著一個故事呢：很久以前，這里是動物的王國。后來，一群流浪者來到這兒居住，想要占領這里。動物認為這是它們的領地，于是雙方起了沖突，開始了戰(zhàn)爭。直到有一天，雙方發(fā)現(xiàn)，人類與動物是能夠和諧共存，于是化解矛盾，和平共處。
瞧，一位老農悠閑地種著菜。他的菜園里呈現(xiàn)一片豐收景象：那些水靈靈的大蘿卜，無論是誰，看了都想咬一口；一只小山羊趴在田地里，舒服地瞇著雙眼；旁邊的學校里，老師給同學們傳授著知識；海邊，一位婦女抱著孩子，唱著動聽的歌謠，小鳥也跟著唱了起來；海里，魚兒們一邊聆聽歌謠，一邊歡樂的嬉耍。這一切是那樣的和諧。
這件作品能順利地完成，是大家團結協(xié)作的成果。這次有趣的沙盤游戲活動，不僅激發(fā)同學們的創(chuàng)造能力，而且讓同學們懂得團結合作的精神。真是一次有意義的活動！
一次有意義的活動優(yōu)秀作文 篇25
今天下午班級舉行了一次有意義的活動，那就是“拼句游戲”。老師先給我們說明了游戲規(guī)則：把全體同學分為三大組，第一組在紙條上寫人物，第二組在紙條上寫地點，第三組在紙條上寫事情。再把每組的紙條放在各組的盒子里，接著請三個同學去其他兩組抽紙條，最后按順序讀出來。
游戲開始了，同學趕緊興奮地抓起筆寫起紙條來，有的同學飛快的就寫起來了；有的同學抓耳撓腮的，不知寫什么好；還有的同學在組里討論過后再寫。紙條全都寫好了，老師請了三位同學抽紙條。第一位同學大搖大擺地走到盒子前，一下子把手伸進盒子里抽出來，走到講臺前，看看自己的紙條上寫了什么。第二位同學就不同了，他慢悠悠地走到盒子前，一會兒碰這個，一會兒碰那個，有些猶豫不決。他抽好了，趕緊去講臺前和第一個同學湊到一塊兒，看看對方紙條上寫的是什么，看完后，他倆不禁露出燦爛的笑容。第三個同學連蹦帶跳地跳到盒子面前，迫不及待地抽出紙條到講臺前面。三位同學按順序讀出句子。全班哄堂大笑，有的笑出了眼淚，有的在地上打滾，還有的捧著肚子哈哈大笑，整個班級都快活極了。
后面大家一個接著一個，爭先恐后的去抽紙條，班級里歡騰一片。
在這個游戲中，我不僅收獲了快樂，還知道在平時說話時不能隨便搭配詞語。
一次有意義的活動優(yōu)秀作文 篇26
今天，我懷著無比激動的心情踏入了舉辦小記者活動的地方——中國人民財產保險股份有限公司茂名分公司。
這次的活動的主題是了解茂名市民保，我們總共分為了五組進行PK，我分在第三組。主持人先給我們介紹了什么是保險、保險的基本功能、基本性質……介紹完后便是保險知識競答，同學們都蓄勢待發(fā)，想要為自己的小組多奪得幾分。
我印象最深刻的是“你比我猜”這個環(huán)節(jié)，由組長作為猜的成員，其他組員可以通過說話或比劃動作來讓組長猜出指定詞。終于輪到我們組上場了，我作為第一個比劃的人，有一絲緊張，不過還好，第一個詞比較簡單是“衣服”，我開口：“穿在我們身上的�！苯M長快速地說出了：“衣服！”我迅速把話筒交給了下一名組員，一位組員有點卡殼，比劃不出來，我們在旁邊干著急，但也不能提示。又輪到我了，我也許是太緊張了，一不小心說出了其中一個字，拖延了一點時間，最后我們組獲得第二名。
下一個環(huán)節(jié)是看圖猜成語，屏幕上顯示著四個字“娶工，曲工。”一開始全場都懵了，疑惑的聲音一個接著一個，我想了想，猛地站起來說出我的答案：“異曲同工！”主持人說：“對！”我為我們組奪得了兩分。
所有的環(huán)節(jié)結束后統(tǒng)計分數(shù)，我們組以一分之差奪得第二名，獎品是一個水杯。我們捧著獎狀和“戰(zhàn)利品”開心地合照。
我覺得這次的活動很有趣且有意義，我收獲滿滿，不僅了解了市民保是什么，還鍛煉了我的膽量。
一次有意義的活動優(yōu)秀作文 篇27
昨天，我讀到了一首詩，是盧綸的《塞下曲》林暗草驚風，將軍夜引弓。平明尋白羽，沒在石棱中。我正想象著詩里將軍射箭時的場景時，媽媽就帶我去參加了合晚小記者舉辦的我是小射手活動，我決定一探究竟。
我很快來到了目的地，老師帶領著我們走進射箭館，我大步走向會場，希望能體驗一下射箭的方法，當一回詩里的將軍。
今天給我們講解的老師是射箭協(xié)會的主席，他向我們介紹了射箭的姿勢，弓和箭的來源、種類等等我們各個聽得津津有味，聚精會神。接著我們就要開始射箭了，我又激動又緊張。我先觀察了一下別的同學，然后跟著做了一遍，緊張就退到一邊去了，把位置給了激動，我太興奮了！
到我了，我斗志昂揚地走上去，兩腳自然分開，與肩平行，身體向前傾斜45度，左手拉弓，右手放箭，拉，放！一支箭飛了出去，大家的腦袋隨著被我放出去的箭移動，啪！箭剛好正中靶心！哇，伴隨著一聲聲鼓勵和贊揚的聲音，我慢慢地調整姿勢，拿起弓，放上箭，很快，筒里的12支箭就被我射光了，我覺得意猶未盡，好想一直這樣體驗下去
在回家的路上，我認為這是一項有文化和意義的活動。它的文化在于，射箭時必須要用力平和，柔中帶剛，射以養(yǎng)身，射以養(yǎng)性，射以養(yǎng)心，射以養(yǎng)德；我們也要靜下心來，學習百步穿楊的精神，認認真真地學習。
一次有意義的活動優(yōu)秀作文 篇28
爸爸每天晚上工作以后，東西都會亂放。第二天早上，不是筆、尺子或筆芯不見了，就是“筆身”和“筆帽”分家找不到了。為此，我和媽媽傷透了腦筋。
有一天，我在《勞動技術》上看到了制作筆筒的方法。“咦!如果我給爸爸做一個筆筒的話……”于是我先找來毛線、廢棄的易拉罐、碎布，還有膠水和剪刀這些制作用的工具和材料，然后把易拉罐的頂面剪掉。為了避免爸爸的手被劃破，我用彩布把整個筆筒的邊緣包了起來。忽然，我感到手指一陣疼痛，原來是被筆筒邊上的尖刺劃破了!為了爸爸以后不再丟三落四，我把流著血的手指放在嘴里呢了曝，便又接著干了起來。我用彩色毛線在筆筒上圍成了一只可愛的小羊，因為爸爸屬羊嘛!
筆筒做好了!我趕忙把爸爸的文具放進筆筒里。誰知，筆筒太輕，一下子就倒了下來。不行，得重新改制!我找來一小塊木頭，用小刀把它刻成了與筆筒底部一樣大的圓塊，再用萬能膠粘在筆筒底下，最后，用顏料畫上花邊。
總算大功告成了!我把筆筒放在爸爸的書桌上，左看看，右瞧瞧，感覺嘛—還不錯!
那天，爸爸回來以后，看到放在桌子上的筆筒，一個勁兒地夸我做得漂亮!還說了好幾遍“好女兒，謝謝你!”聽了爸爸的夸獎，再看看爸爸高興的樣子，我的心里比吃了蜜還甜。
一次有意義的活動優(yōu)秀作文 篇29
在我們身邊發(fā)生過許許多多的事，他們就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清，有的開心，有的悲傷，還有的讓我們受益匪淺……其中就有一件事讓我記憶猶新，那就是一次有意義的事-制作花籃的活動。
上個星期五的班會課上，老師帶我們制作花籃，大家都欣喜若狂，老師讓我們自由組合，我和小明小紅一組。
制作花籃當然得有材料啦！你猜猜是什么？哈哈，猜不出來吧？那讓我來告訴你吧！首先準備一個大可樂瓶，一把剪刀，彩紙和一卷雙面膠。
開始制作花籃啦！我拿出可樂瓶和剪刀，想把瓶子的上半部分減掉，這圓圓的大瓶子怎么剪掉呢？我把瓶子從中間壓扁，在小明同學的幫助下，費了九牛二虎之力才把瓶子剪成兩半，我照著老師的樣子把下半部分放好，再剪一圈細長的條條，一條一條的彎好固定，花籃的底座是做好了，下面就要裝飾花籃啦，小紅的裝飾畫的也特別漂亮，貼在瓶子上大小剛合適，她畫的小女孩和天使栩栩如生，像真的一樣，小明又用彩紙飛快了折了很多花朵，轉眼間一個漂亮的花籃就做好啦！開始評比了，可我們組還沒有完成折花，只好淘汰了，最后小蘭組得第一名！
通過這次的制作花籃的活動，不僅鍛煉了我們的動手能力，還讓我們知道了團結合作的重要性，讓我們知道了要做成一件事既要講質量也要講速度！
一次有意義的活動優(yōu)秀作文 篇30
今天是一年一度的植樹節(jié)，陽春三月，草長鶯飛，春風吹綠了大地。我和小蘊、小夕約好了去大雁山參加一次有意義的活動——植樹。
我們就像一群歡呼雀躍的小鳥，迫不及待地飛進樹林里，小蘊拿了小鏟子，小夕拿了小水桶，我拿著小樹苗。我們選了一塊空地，在春日里忙碌了起來……我們使出了九牛二虎之力，坑越挖越深，我們越挖越累，一顆顆珍珠般大的汗珠從我們的額頭上掉了下來，但是我們依然堅持不懈地挖著。終于，一個又大又深的坑挖好了，“哈哈”“哈哈”，小夕笑得前仰后翻，原來小蘊的臉變成了“小花貓”，大家你看看我，我看看你，都捧腹大笑起來，原來我們的臉都被泥土“化了妝”！
接著，我們小心翼翼地把小樹苗放進它的“家里”，然后填土，把小樹苗的家填滿，小樹苗的根穿上了厚厚的“泥土衣”。雖然我們累得汗流浹背，但是我們很開心，最后我們讓小樹苗喝飽了水，迎著春風，小樹苗向我們揮手，好像在說：“謝謝你們，我的好朋友�！蔽覀儼研涿邕B同愿望一起種在土地里，同時也埋下我們的時間錦囊。我看著小樹苗碧綠的葉子，強壯的樹枝，仿佛看見十年后，它長成了參天大樹，為人們搭建了一把“大綠傘”，而我們也可以成為有用之才！
樹木不僅可以保持水土，更能清潔空氣，是保護我們的武器。通過這次有意義的活動，我們給大地增添了綠衣，增長了知識，懂得了植樹造林的重大意義，讓我們和小樹苗一起成長為有用之才吧！
一次有意義的活動優(yōu)秀作文 篇31
“春游嘍！春游嘍！”我們高興地歡呼起來。８：３０到了，老師帶領我們去奉化藤頭村。在路上，我們更是興奮不已，在車上唱唱跳跳可開心了！大約過了一個半小時，我們下了車。
一下車，我就看見有一個深藍色的牌子，上面寫著“藤頭村歡迎您”這幾個大字。我真恨不得馬上跑進門去，去爬山。過了一會兒，老師帶我們走到了山腳。啊！這山可真陡呀！真是比登天還難。剛剛爬到山腰的時候，我們已經氣喘吁吁了，臉像被微波爐烤過似的，全部通紅通紅的。又走了一段路，大家已經覺得腰酸背痛腿抽筋了，兩腿的“琵琶”彈得厲害�！翱煲缴巾斃玻缴巾斃玻 庇幸粋�同學歡呼起來。聽到了這句話，我的四肢頓時擁有了無窮的力量，于是趕緊往我的目標——山頂跑去……“終于到山頂啦！”我們紛紛地叫了起來。
走過大山，我們又到桃花園，只見那里的桃花，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣兒全展開了，露出了金黃色的花蕊。有些同學湊近桃花聞聞，有的同學干脆坐在地上畫起桃花來，還有的同學拿出照相機，把這幅美景拍了下來……這一切將永遠留在大家的記憶里。向山下望去，只見藤頭村的房子整整齊齊的錯落有致。那里還有以前人們用的許許多多的農具，有獨輪推車、水車……
這次春游不僅讓我看到了美麗的桃花，增長了許多知識，還讓我懂得了只有堅持不懈的努力，才能取得成功，真是有意義��！
一次有意義的活動優(yōu)秀作文 篇32
今天我參加了一個有趣又緊張的體驗活動——城市生活體驗。早上，爸爸把我送到了老師指定的集合地就離開了。
帶隊老師把大家集合在一起，然后告訴大家身上除了水，紙和筆之外，不能攜帶其他東西，如：公交卡、手機、電話手表、現(xiàn)金……說完，老師將小朋友分成黃隊和紅隊，并給每一個小朋友分配了不同的職務。我很光榮地成為了我們紅隊的“交通部局長”，負責大家的交通安全。
分配完職務，我?guī)ьI大家進了一個商場，帶隊老師發(fā)給我們一些“物資”，笑瞇瞇地告訴我們這是我們今天第一個挑戰(zhàn)，將這些“物資”賣完，賣得越多，我們的午餐資金將越多。
一開始，我們誰也不敢大聲叫賣，帶隊老師看到了，親切地鼓勵我們：“放大膽子，剛開始就算說不好也沒關系。”聽了老師的話，高年級的哥哥姐姐們開始慢慢地放開了，看到有顧客過來就推銷自己的學習用品。一個哥哥通過自己的努力，賣出了第一個產品本子。
看到哥哥開心的樣子，我又心急又緊張。這時，一個小朋友走了過來，問我尺子的價格，我趕緊學著大人的樣子向他介紹了產品，我的第一個產品也終于賣出了，別提多開心了。
當我們花著自己賺來的錢吃午飯的時候，感覺這頓飯是我吃過的最香最美味的飯了，也深深地感受到了爸爸媽媽平時工作的辛苦。
一次有意義的活動優(yōu)秀作文 篇33
“快來買，快來買！全場半價，優(yōu)惠多多！快來訂購！”這是誰在說話？原來是小桔燈的們在檸檬市場賣東西呢！讓我們去看看吧！
自從小桔燈的同學去了那里原本安靜的檸檬夜市變得熱鬧非凡，那里面的人山人海，人生鼎沸非常熱鬧，同學們在攤位上吆喝著，招來了許多顧客，我迫不及待地喝賣東西了，我轉來轉去，終于，我選中了一個風水寶地我連忙拿出我的心肝寶貝放在地攤上，為了能更引人注目，我把它們放在地攤上，為了能更引人注目，我把它們分開，讓顧客能更好地看清楚，我等待了一會兒看到顧客都不來買，我心急如焚，我想呀想，終于我靈機一動想起了可以吆喝呀！我不顧三七二十一就吆喝了起來，果然，不出我所料，終于有幾個顧客來了，我抓住了這次機會，我問：“顧客你要買什么？”他說：“這個機器人怎么賣？”我心想：太好了，太好了，這是一筆大生意��！我說：“100元！”這時顧客連連擺手，轉身就要走，我連忙又說75元，這時顧客說：“再便宜一點，65元!’我心想：我不能放棄這筆生意！我脫口而出“成交”。經過一波三折，我終于賣光了所有玩具，心里美滋滋的。
這次活動不僅讓我賺到了錢，還讓我感受到賺錢有多辛苦，這次的活動意義真大。
全篇文章以“先聲奪人”的開頭方式吸引人眼球，作者描述過程中運用了排比，夸張等修辭手法，不僅增添了文章的內涵，最后點明文章的主題，全篇文章描述很不錯！
一次有意義的活動優(yōu)秀作文 篇34
在校園里，學校里有過很多的活動。其中，最難忘的就是那一次拔雜草的活動。
那一次是去學校的綠化帶里拔雜草。當?shù)谒墓?jié)課的鈴聲響起來的時候，廖老師走了進來，說：“這節(jié)課我們上勞動課，來拔雜草�！蓖瑢W們都興高采烈，因為我們從來都沒有上過勞動課。等安靜下來后，廖老師又說：“拔雜草最多的那一組可以獲得一份獎勵�！绷卫蠋熢捯魟偮�，有的人就急匆匆地跑到樓下，好像怕雜草全被別人搶了似了；有的人去拿裝雜草的東西。
我一到樓下，看見好多高矮不一的雜草，還有好多人像瘋了一樣拼了命地去搶雜草。于是，我也開始拔了起來。我先拔那種毛毛草，我先找到它的葉子，然后順藤摸瓜，找到它的根，再連根拔起，這樣就不會傷到手。然后我又拔了一些三葉草，以及其他的雜草，時間一分一秒的過去了，我拔了一根又一根，把這些雜草扔進了事先準備好的口袋里。突然，廖老師說再過幾分鐘就要停止拔草了。于是，我和我們組的人以及其他組的人都更加努力地拔雜草。時間到了，我們都累得滿頭大汗，筋疲力盡。1組拔了兩桶雜草；2組拔了一桶雜草；3組拔了兩大口袋和一小口袋雜草；4組拔了一桶和兩口袋雜草。最后，廖老師宣布：1組第一，3組和4組并列第二，2組第三。
那一次的活動真有意義，既美化了環(huán)境，又鍛煉了身體。
一次有意義的活動優(yōu)秀作文 篇35
上個星期五，我們全班去了達人村進行研學活動。剛到那里，我就被那里的景色給吸引住了，只見微風拂過，金黃的稻田左右搖擺起來，“沙沙”地響著，那聲音輕輕柔柔，好像呢喃細語，讓人感受到田野的溫柔。
我們興高采烈地向前走著，不一會兒，我們就來到了稻田體驗區(qū)，我看到那成片的稻田，一蹦三尺高，心想：終于可以割水稻了。老師給我們每人發(fā)了一把鐮刀，讓我們去割水稻。我迫不及待地來到一片水稻前，只見水稻又細又長，上面掛滿了一些“小石子”一樣的東西，我猜想這便是“米”了。我左手抓著水稻，右手緊緊地抓住鐮刀笨拙地割了起來。
不一會兒我就氣喘吁吁，大汗淋漓了，心想：割稻可真累��！我拿著割好的一把水稻，走到打稻機前，打起稻子來。很快，一粒�！懊住本蛷睦锩鏍幭瓤趾蟮嘏芰顺鰜�。這“米”黃黃的，小小的，可是家里吃的米是白色的，為什么這“米”是黃色的呢？我順手撿起一粒“米”仔細觀察起來，好奇地把它放進嘴里吃了起來，一位同學看到了，哈哈大笑起來，說道：“你還需要再剝一層，才能看到真正的米呢！”
我輕輕地剝開黃色的外殼，里面出現(xiàn)了一粒白白的東西。這東西顏色雪白，我想這就是我們平時吃的大米了吧�！笆敲住保遗d奮地大叫起來。
我心想：農民伯伯種糧食可真是太不容易了。我不由地想起一句詩詞：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！币院笪乙诱湎ЪZ食，堅定不移地踐行“光盤行動”。
一次有意義的活動優(yōu)秀作文 篇36
今天，我給大家介紹我覺得有意義的活動，你們猜猜？猜不出來吧？讓我搞來告訴你們吧！那就是“六一”兒童節(jié)了。
“六一”兒童節(jié)是我們小朋友的節(jié)日，也是我們小朋友最快樂的一天了。
記得去年“六一”兒童節(jié)是這樣過的，學校組織了活動。早上，媽媽給我化了妝，穿上了跳舞的衣服。往學校走的路上，我邊走邊想“六一”兒童節(jié)前期訓練的情景，我剛開始好多動作做得不是太好，但經過大姐姐給我們耐心的訓練。慢慢的熟練了動作。我們每天中午都要早早到校，排練舞蹈很辛苦，可是內心渴望著站在舞臺上展示自己的舞姿，也希望通過自己的努力給班級爭光！~
老師請杜秦宇的媽媽給我們化妝，我們女生和四個男生迫不及待的往杜秦宇媽媽那邊跑去，化好妝，我們班這椅子到操場那邊去等待，大哥哥大姐姐們唱的歌很好聽，小弟弟小妹妹們舞跳得很好看……好不容易快到我們了，我們抓緊時間排好隊到出場口等著，當小主持人報到三年級二班的舞蹈“哎呀”時，我的心“砰砰”的跳著，心里緊張極了，可隨著音樂緩緩響起，我內心也平靜下來了。臺下響起陣陣掌聲，我們退了場。過了一會兒，評委給我們的舞蹈平了優(yōu)秀獎。我們班同學大聲喊起來“耶”……
通過這次“六一”兒童節(jié)讓我的膽子更大了，雖然只是個小獎，但也讓我更加懂得了“一分耕耘，一分收獲”的含義，也明白團結就是力量！
一次有意義的活動優(yōu)秀作文 篇37
大家都知道，玉樹那里發(fā)生了可怕的7．1級大地震，這一次地震來的太突然了，造成很多孩子無家可歸，父母喪失親人，還有剛出生的嬰兒死去了。因為這次地震后，需要大量的錢，所以我們《淇河晨報》小記者開展了一次“情系玉樹，獻自己一份愛心”的活動。
星期六早上，我迫不急待的來到新區(qū)世紀廣場，那里人山人海，水泄不通。我和羅文靜、石新宇、李欣、李晨昊、付嬈組成一組一起賣報，為災區(qū)獻愛心。
開始賣報了，我們組由張老師帶領。我們剛剛出發(fā)，就有一個阿姨，我馬上跑過去，說道：“阿姨，請買一份報紙吧，為災區(qū)……”我還沒有說完，阿姨轉身就走。我真是火帽三丈，可是一想到我是在義賣，又往前走了。走了一會兒，我碰到一個大哥哥，我急忙走上前去說：“哥哥，請買一份報紙吧，為災區(qū)獻一份您的愛心！”哥哥耐心的聽完我說的話，從兜里掏出5元錢買了一份報紙，我激動地說：“謝謝！”。我一邊走一邊想，這個大哥哥真有愛心啊，和那個阿姨比起來好多了！我們又來到燕莎超市門口，那里的人非常多。羅文靜見有個叔叔在路旁站著，她就跑過去對叔叔說：“叔叔，請為災區(qū)獻一份您的愛心！”叔叔毫不猶豫的從兜里掏出10元錢，放到捐款箱里，沒有要報紙就走了。我看著心里在想：“還是好心人多��！”。
一眨眼，我們的捐款箱里的錢足足有500多元，我心里美滋滋的，感到無比的高興，心想，今天做的事情太有意義了。
一次有意義的活動優(yōu)秀作文 篇38
星期四的上午，我們在老師的帶領下，進行了一次有意義的活動，——我們去心理訓練營。我們進行了幾項既好玩，又能鍛煉我們意志力的幾項活動。
我們走在那濕漉漉的土地上，時不時的看到幾只大白鵝，它身穿雪白的羽毛，一雙機靈的眼睛，真可愛，小鴨子也出來散散步，他傲慢的站著，把它毛茸茸的小尾巴翹得高高的，看到我們便嘎嘎地叫著，仿佛在說：快走開！不要站在我的地盤上，快走開！幾個男生學了幾聲狗叫，小鴨子便落荒而逃，我們幾個哈哈大笑……
我們很快來到了心理基地，“到心理基地了！”“太好了！”我們高興的說！剛進到這里，我們迅速整好隊伍以后，便被老師帶進男生宿舍，上午我們和老師參觀了勇攀高峰、背摔等一些項目。
時間過得真快呀，不知不覺的到了下午，我們男生先進行了勇攀高峰，我們一個個互相合作，共同努力都上來了，可是，馬豪斐，卻上不來，最后我們共同努力，手拉手困難的在一邊拉，他終于上來了，我們高興地叫著！
玻璃迷宮也很好玩，同學們都被嚇跑了，可為了鍛煉我的意志，我大膽地走了進去，我看見了黑猩猩、僵尸、老虎、李天王山寨版、怪物，太可怕了，我們大叫，我們因不知門在哪，我想著我來時的路線，告訴同學們，一起慌忙逃了出來。
這兩天的訓練我永遠都不會忘記，這次訓練的意義我更不會忘記，真希望有機會我們全班再去一次！
一次有意義的活動優(yōu)秀作文 篇39
耶!我盼望己久的今天終于來到了!告訴你：我們三、一班集體去春游了!
到了羅江，首先，我們順著彎彎曲曲的小路向前走著，不知誰眼睛一亮，說：“那邊有秋千!”同學們連忙擠過去。由于人太多了，只能排隊坐。我見那邊有一些好玩的，便跑到一邊玩了�！拔�!你們該起來了!”女生生氣地吼道。男生扮了個鬼臉說：“你們不講理!總有個先來后到吧!”“可是……”女生強烈反駁：“可你們坐了很久了!”“不讓不讓就不讓!”男生一副天不怕地不怕的樣子。女生不能拿他們怎么樣，氣得直跺腳。好在在大人們的幫助下，女生才“勝利啟程”了。我也跳上了秋千。幾個小氣鬼男生還向爸爸媽媽撒嬌呢!
坐了一會兒我們便沒了興趣。轉身去捉蝌蚪了。瞧!這有只!看準目標，用手一撈，一只小蝌蚪就落入了我們的手掌心。它們好像知道了自己處在危險中，有的游到了河中央，有的游到了難捉的地方。我冒著“危險”去險處捉，一撈就是好幾只呢!一不小心葉竟蔚便落入水中，繼而我又掉入水中，因為水太淺，所以沒淹著，但褲子打濕了。我記住了這次教訓，更小心了!
然后老師就和我們一起做起游戲。丟手捐時，幸好沒丟在我背后啊!我十分慶幸。不知誰說讓跳舞的同學跳一段試試，因為踩不準節(jié)拍，我胡亂跳了幾下就下去了。老師又讓幾位同學表演，他們表現(xiàn)得都不錯呢!
不知不覺到了回家的時間，車上我們有說有笑，開心極了!可時間過得飛快，不一會兒就到家了。多么難忘的一天呀!
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