【推薦】快樂的活動作文
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的快樂的活動作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂的活動作文1
一年一度的“淘寶”活動又開始了。消息激動了不少人，更樂壞了我這個“購物狂”。
好不容易等到了下課鈴聲，我迫不及待地帶著我的物品到指定的地方擺好攤。看著琳瑯滿目的物品擺滿校園中心路兩旁，我都急得手心淌汗。
為了能買到好東西，我必須讓我的東西盡快出手。我大聲地吆喝：“要想文武雙全，就到我這里來。”有同學來了，我拿起玩具槍，“我今年的生日禮物，我都不舍得賣呢。”他拿著槍看，我急忙說：“姑姑花了16元買給我的，我忍痛割愛，8元。”見他還猶豫，我急了，“你說多少？”他還不說話。“那6元，不能再少了，出血價了。”他終于買了。我把另外的兩本書交代給旁邊的同學：“每本最低價2元，多了是你的，我去買點東西。”
我急急地來到別的攤點前，哇，這么多的東西，真的都想要啊！啊，這是我喜歡的《水滸傳》！電視劇看得半半拉拉的，還挨媽媽不少吵，看看書也不錯。一問價，要8元，我瞪眼：“定價是12元，你要8元啊？”那同學看我不高興，急忙說：“要歸要，你給多少？”這家伙還真會做生意！我得好好砍砍。
“2元，不賣拉倒，拿回家去背吧，我去買別人的。”我很是氣勢凌人。
“那4元，和大哥哥交流。”他滿臉堆笑。
“你不是我妹妹的同學嗎？我們也算近一點，再便宜點兒。”我套近乎了，這是我的“殺手锏”。
“那3元吧，不能少了，這還是很新的。”
“你想買書嗎？我那有，很便宜賣，不像你！你買就2元，咋樣？你也2元吧！別啰嗦了。”
那家伙給我說得不好意思，只好2元賣給我了。
一個小時的“淘寶”活動很快就結束了，我滿載而歸。我望著淘來的一大抱寶貝，盼望著下次“淘寶”的到來。
快樂的活動作文2
盼望已久的六一兒童節又到了。我早早地爬起來，背上書包高高興興地去了學校。
今天的活動內容很是豐富。上午是各班自由活動，我們組織了有趣的腦筋急轉彎游戲、積分兌換活動、看電影等，大家都收獲了自己滿意的禮物。
下午學校組織了六一合唱比賽和奧斯卡頒獎典禮，十分有意思。當然印象最深刻的要數六一合唱比賽，在比賽的前幾天，每個班級的班主任，都帶領著同學們唱歌。那優美動聽的歌聲飄蕩著整個校園。今天終于要上場比賽了，我們排著整齊的隊伍走向幸福劇場。我們參賽的曲目是：《最好的未來》。比賽順序是抽簽的，我們抽到的是第五個上臺，于是我們就在臺下靜靜的等待，第一個上場的是四（7）班，依次是四（4）班、四（2）班、四（1）班，我的心“砰砰”直跳，而且越跳越快……終于要輪到我們上臺了，此時心情是又激動又緊張。我調整了下情緒，和大家一樣，面帶著微笑，緩緩走上舞臺。真奇怪，上了場，我反而不緊張了。看著指揮從容不迫的神情，大家開始演唱。我們用最美妙的歌聲唱完了整首曲子，獲得了臺下熱烈的掌聲。
輪到頒獎的時候了，我的心又開始撲通撲通的跳著，當快報到我們班的時候，我們個個都咬緊牙關。四（5）班第二名，此時同學們臉上都露出了笑容。雖然沒有得到第一，但是我們的努力還是得到了回報，我們以后一定要越發努力，爭取百尺竿頭更進一步，下回要得第一！
快樂的時間總是那么短暫，六一活動在老師、同學、家長們的歡聲、笑聲、掌聲中結束了。這真是快樂又充實的一天啊！我多么希望天天都是六一兒童節啊！
快樂的活動作文3
六一兒童節快到了，我們學校決定開一個活動來慶祝我們。
今天我來到班級，同學們還是和往常一樣，不過我發現教室變得非常漂亮。
到了下午，活動終于開始了，第一個上場表演的是劉可悅，她表演的是一支舞蹈，等她表演完了就到了游戲環節。活動中有許多游戲，令我印象最深刻的游戲是鋪磚塊。游戲規則是：先請兩組學生，一組平均分成兩隊，一隊站在后面，一隊站在前面，另一組也一樣，然后每組有三個磚塊，就是你要走到對面，是踩著磚塊的，腳不能落地，落地就要加五秒鐘，哪組快，哪組就能每個人獎勵兩個零食。慢的那組每人只有一個零食。
游戲開始了，我好緊張啊！要是我的腳落地，或者我走得太慢了，是會連累我們這一個大組的！同學們走得很快，不一會兒就輪到我了，我太緊張了，就擔心我走時出了什么問題，顧不上那么多了，我接過磚塊，馬上走起來，我走得有點慢，心里一直祈禱著：不要踩地，不要踩地，不要突然，我們組幾個同學在喊：張舒捷，加油加油！我一聽就來勁了，腳走得飛快，也沒踩地，不一會兒就到了對面，我發現要多鼓勵別人，要讓別人有信心。于是，每人走的時候我都會喊一聲加油，到了最后，我們組贏得了勝利。我們組同學都歡呼起來，我們都跑出去拿零食，我坐在位置上津津有味地吃著魚豆腐，心里美滋滋的，有說不盡的快樂。
我們又玩了許多游戲，看了許多表演，到了分禮物的時候，我們都分到了零食和文具。
伴隨著我們的歡聲笑語，這場活動也悄悄地結束了。
快樂的活動作文4
今天是3月5日學雷鋒日，下午放學后，我們小組去了馬甸公園參加小隊活動，活動的主題是“學習雷鋒好榜樣”。
我們一路上興高采烈，蹦蹦跳跳的來到了馬甸公園。馬甸公園可真大啊，我們沿著彎曲的小路向前行進尋找健身場。大家不要誤會我們可不是要在哪里玩耍，我們可是要去那里完成一件很重要的任務：“清潔健身器材”。你看，同學們手里提著水桶，拿著抹布正在熱火朝天的找水源打水，準備大干一場呢!
健身場上有著各種各樣叫不出名字的健身器，幾位游人正在快樂地健身。
我們興奮地開始了火熱的勞動!同學們有的投洗抹布，有的擦欄桿，有的擦滑梯，還有的在擦公園座椅，高處夠不到的地方就跳起來擦，你看王遠飛一邊跳一邊擦健身器，他的樣子真可愛，就像一只小青蛙。我一邊干活一邊擺pose讓媽媽給我照相，正高興呢，忽然聽到王若晴大叫一聲：“這里有小廣告，大家快來啊!”大家一擁而上，劉笑溪拿起刷子，蹭蹭幾下，小廣告就消失不見了。接下來我們就以雙杠為目標開始了新一輪的清潔工作，同學們到處都干得不亦樂乎。這時又有情況出現了，一個三、四歲的小baby正在往我們剛剛擦干凈的長椅上撒沙子，我趕緊走上去輕聲對他說：“小朋友，不能這么做，你看椅子弄臟了別人怎么坐呀?”這個小家伙可真聽話，拉著他爺爺就去別處玩了。
時間過得可真快，一個小時就這樣過去了，天色暗了下來，同學們都意猶未盡，可真想再玩一會啊!怎奈肚子不答應，我的小肚子咕嚕嚕的叫了起來，好像在說：“餓了，餓了，快回家吃飯吧，我要吃爸爸做得清炒圓白菜!”
快樂的活動作文5
3月9日，我參加了一次有意義的活動——植樹。
那天一大早，我就去了大宇叔叔攝影總部。在漂亮的橙子姐姐帶領下，我們來到一個會議室，觀看了一部短片，了解了在沒有大樹的未來世界里，是多么可怕的一件事。之后，橙子姐姐給我們講解了種植樹木和保護樹木的重要性，并給每個小記者都做好了分工。
分配好任務后，我們就開始各自行動了。我是澆水組的。我先觀察了一下取水的地方，然后在指定地點領取了一個小桶，提了一桶水等待給小樹苗澆水。此時，空地上一派繁忙的景象，小記者們三人一組，有的扶小樹苗，有的拿鐵鍬鏟土，大家配合默契，沒一會兒，一棵小樹就種好了。這時，聽到有人喊我澆水，我趕快提起小桶，投入到工作中。
活動結束時，我在心里暗暗許下承諾，明年這個時候我還來，希望我澆過水的小樹苗能長成一棵大樹，為我們的地球家園增添一抹綠色！
快樂的活動作文6
今天的活動課我們班開展新學期互送禮物活動。
教室里，陳老師拿了一個漂亮的小盒子，紅紅的盒子里放的全是寫著同學名字的紙條。老師開始請同學上講臺摸紙條了。我們坐在下面的同學都很羨慕，真想早點上去摸呀。不一會兒，終于輪到我了， 我迫不及待地跑上了講臺，把右手伸進盒子里，我左摸摸、右摸摸，都不能確定，我好想摸到好朋友的名字呀！最后，我確定了一張，拿出來之后，我趕緊把紙條打開一看，是程瑩。我一邊回座位，一 邊想：程瑩會送給我什么禮物呢？
大家全部摸完后，老師說我們可以互送禮物了。我趕緊跑到程瑩那里，她故作神秘地把一個包裝精美的盒子遞給了我。我急忙打開盒子，原來是一個會發光的喜羊羊水晶球！這可是我一直想要的禮物啊 ，我可高興啦！
今天的活動課，我們班里成了歡樂的海洋，真希望以后的活動課都這樣！
快樂的活動作文7
今天，天氣灰蒙蒙的，我們學校一二年級全體學生乘坐校車到農科中心開展研學活動。
到農科中心才知道，研學活動內容可真多呀！有野外取火、結繩逃生、內務整理、火場逃生等等，每個活動都豐富多彩，真讓人流連忘返。其中，讓我印象最深刻的是—火場逃生。
在進行這個項目時，老師先讓我們站在臺下，聽著教官給我們講解滅火器的種類及使用方法，看著教官演示如何逃生的路線。演示結束后，就開始進行實操演練了。首先，我們每個同學都試按了一下滅火器開關，滅火器“咝”的一聲，噴出一串白色干粉。然后我們來到火場點，在火災現場里冒出一陣陣濃煙，直撲我的鼻孔，難受極了，在這危險的時刻，我心里想，為了生存，只有趕快逃離現場。我馬上用手捂住鼻子，爬到地上，快速撤離現場。演練結束后，“哇，真刺激呀”我想著，“以后再多一些這樣的活動就好了”。
活動結束后，我都還想著在來一遍，但非常感謝學校給我們研學的機會，好期待下一次哦。
快樂的活動作文8
上個星期三我們舉行了“貼鼻子”游戲，規則是把黑板上小丑的頭像記住，然后給他貼上鼻子、耳朵、嘴巴、眼睛。注意是四人一組要配合好，一定要貼對地方哦，要不然就拿不到第一哦！
游戲開始了，第一組貼的歪歪扭扭的，我們笑得都合不攏嘴了，第二組貼著貼著竟然貼到墻壁上面了，這次的引人注目，把大家肚子都笑疼了。
輪到我們了，這次我貼眼睛。不一會兒就貼好了，我把紅領巾解開一看，竟然把一只眼睛貼錯地方了。看來真是看著容易，做起來難呀！不久我知道了我們的名次。
真讓人傷心呀！我們竟然排名第五。
快樂的活動作文9
如果有人問我：“給你印象最深刻的一堂課是哪節課？”那我肯定會毫不猶豫的回答：“是一節玩捉泥鰍的活動課。”
那是在去年的興趣班里，興趣班老師——溫老師踏著鈴聲走進了教室，笑瞇瞇地對我們說：“同學們，今天老師帶來了一個朋友——泥鰍，你們想不想和泥鰍交朋友？”同學們一聽這話，都來了興致，異口同聲地說：“想！”同學們的話應剛落老師就從大袋子里拿出一個黑色的小袋子，黑色的小袋子里裝滿了泥鰍，老師說：“一組一組地來捉。”說著，老師就把黑袋子里一辦的泥鰍倒進了一個青色的盆子里。可是，已經按耐不住的男同學們不聽老師的指揮——爭先恐后地跑上來了，由于女同學動作太慢，第一次地機會已被男同學們奪去了，女同學們只好站在一旁眼巴巴地看著男同學們享受捉泥鰍的樂趣。
不一會兒，男同學們就把盆子里的泥鰍一掃而光，老師見盆子里的泥鰍沒有了，就說：“男同學退下，女同學上來。”看著男同學們一個個歡歡喜喜的滿載而歸，我心里下定了決心：我一定要捉到泥鰍不可！老師又倒了一些泥鰍進盆子里，我雙手伸進盆子里，看到有一條泥鰍游了過來，我快速的把雙手一合，“o(∩_∩)o...哈哈捉到了，捉到了！”我又蹦又跳的叫起來。然后就把捉到的第一條泥鰍放進一個瓶子里，就這樣，第二條，第三條......等盆子里的`泥鰍都被抓完了，我才依依不舍的離開，回到座位后，我拿起瓶子仔細數了一數：啊！我一共抓了五條泥鰍。看著泥鰍游來游去的可愛樣，我不禁笑了。
我真喜歡這堂快樂的活動課！
快樂的活動作文10
20xx年“六一”兒童節那天，我懷著快樂的心情去少年宮參加游園活動，到了少年宮，在我眼前是相當熱鬧，我實在忍不住了，就向人群跑去。
突然，我發現了一個笑聲很大的地方《搶座位》，這個游戲是怎么玩呢？我擠了進去，看了看，哦，是10個人，在地上放9個凳子，讓一個人來打鼓，打鼓的人一停下來，就搶凳子，搶不到幾淘汰，這是，就要拿去一張凳子。
這時，我過去問：“能不能讓我打一下鼓？”“好”。我手里拿著棒子，那不是我們班的同學嗎？這時，老師喊：“1、2、3。”我就用力地打，周圍的觀眾都為各班加油，鼓打得越來越響，人們的加油聲都提高了，我馬上停止，“花啦”“哈哈”我笑著，原來是一個人搶到了位置，把另一個人擠下去了，大家哈哈大笑，“還好不是我們班的”
這時候，我又到了一個地方去了，又發現了一個有趣的游戲《盲人擊鼓》。是用一條紅領巾蒙住眼睛，向前走，然后再打鼓。有一個同學來挑戰這個游戲，蒙住了眼睛后，只見他走路像醉酒一樣，東倒西歪，人們哈哈大笑，老師笑，我笑得氣喘不過來了，也許是他聽到了我們的笑聲，馬上一本正經地走，我們一直注視著，只見他走到鼓前，上打、下打，左打右打，還是打不到，我們又笑了，這時，他急中生智向中間打，來了個回馬槍，響了，我們鼓掌，他也跳了起來。
這次游園可真好玩，讓我得到許多歡樂，忘掉了許多煩惱。
“哈哈……”那邊又傳來了笑聲，我情不自禁地向那邊跑去。
快樂的活動作文11
在星期五的那天，我們舉行了一個慶祝六一的活動。這個小小的活動讓我們流連忘返，久久不能忘懷。
那天，同學們一早來到教室，精心的布置了起來。左貼一個氣球，右貼一條彩帶。大家都忙得不亦樂乎。我們不僅得到了獎品，還得到了快樂。這個游戲的名字叫做“上情下達”開始游戲了，大家興奮不已，既想猜對，又怕猜錯。龔云濤和文佳穎先介紹了游戲規則；讓一組同學上臺。第一個同學抽了一張紙條,大聲的念出打什么東西，然后比動作，讓后面的同學把這個動作傳下去。最后讓最后一個同學猜，猜錯了，也就輸了。
彭一帆他們小組上場了，第一個同學表演的繪聲繪色，可越到后面，越來越離譜。導致彭一帆猜錯了。最后主持人還來點幽默，說：“恭喜你！答錯了！”全班立刻360度大轉變，由緊張變成了嘆息！
經過一輪又一輪的比拼，終于到了我們小組。我緊張的走上講臺，李瓏兒抽出一張紙條，說：“打一動物."說完后，琢磨了一會。比起了動作。李健彬拍了拍我的肩膀，比起了動作，他先把兩個手指頭都比成剪子的形狀，然后放在了頭上，跳了跳。我一看，就猜出來是兔子。然后比給何一丹看，我表演的兔子樣子十分笨，弄的全班哈哈大笑，有的笑得肚子疼，捂著肚子都還在笑。她沉思了一會兒，肯定的說：“是兔子！”耶！答對了。我們十分高興。還得了獎品。回到了自己的位子上繼續看表演。
雖然有些小組沒猜對，沒有得到獎品，但是大家都得到了快樂！
快樂的活動作文12
星期三一大早，我便騎著車子，挎著小記者包，踏上了歡樂賣報的旅程。這次賣報紙的錢，是用來捐助貧困大學生的，所以我一定要更加努力，爭取把報紙賣完。
我來到菏澤汽車西站，看到了很多等著領報的小記者，我的心里更加興奮。等大記者來了以后，我便交上報紙錢，送報紙的車來了以后，我匆匆忙忙地沖上去，整理我的報紙。不一會兒，我的同學也來到了，我和他一起整理報紙，去候車廳賣報。
半小時后，我們倆一共才賣了八、九份，我看前景不好，便和同學去對面的門市上賣。這下我們可來對了地方，不一會兒，我們就各自賣了五、六份，于是決定分頭賣。我先去左邊的那一行，我同學去右邊那一行。我走到一個傘點，門口有兩位老人，我上前問他們：“爺爺奶奶，你們買不買報紙啊？”這時，爺爺奶奶回過頭來，笑著對我說：“小伙子，你是小記者吧，行，我今天就買你的報紙。”只見爺爺掏出來1元錢，遞給我，我向爺爺奶奶鞠了個躬，然后說：“謝謝。”便又到下一家問。賣完這一份，我好像感受到了前所未有的快樂，充滿了希望，向前面走去。一個小時后，我和同學在中間碰面，我們兩個賣得都不少，他剩3份，我剩4份，最后，我們又去了候車亭，把剩下的幾份賣完了。
終于賣完了報紙，我們臉上洋溢著快樂和開心，我想：今天我賣了20元，如果我們每個人都把賣報紙得來的錢捐給那些貧困大學生，他們一定會上大學，讀好書，我決定明天還來賣報紙，資助這些大學生！
快樂的活動作文13
光華58歲生日的校慶園游會活動即將上演了，當我一聽到這個振奮人心的消息，我的心不禁怦怦的快速跳動著，彷彿也在為校慶的到來而歡呼呢！熱氣也從腳下冒到頭頂上，即將到來的校慶讓我的心情，興奮到彷彿沖上云端。
今天早上，一踏進了校慶園游會的活動場地，現場猶如有史以來最熱鬧的慶生派對，場內擠滿了人潮，五顏六色的氣球點綴著整個校園，將校園畫上了五彩繽紛的色彩。典禮一開始，活潑可愛的一年級小朋友，扯開喉嚨大聲唱著歡迎歌，迎接重要貴賓的到來，也揭開了校慶活動的序幕，接著精彩的節目一一登場，二年級的大會舞，輕快的節奏加上俏皮的舞蹈，活潑可愛、神采飛揚，讓我看得目不轉睛。我們五年級也有表演令人震撼人心的健康操，跳完健康操，讓我精力百倍，更有活力迎接之后的各項活動，當這些精彩的表演節目告一段落，也是同學最期待的園游會活動的開始，班上的同學每個都使盡全身力氣大聲的叫賣著，家長們也賣力的協助我們，雖然叫賣的過程很辛苦，但心情卻是非常的愉快，不僅幫班上賺到了班費，肚子也吃得飽飽的，真的非常開心。
快樂的時光總是過得特別快，結束后踏出校門的那一瞬間，同時也踏進了回憶的世界，雖然校慶活動已經結束，但快樂的回憶還是在我的腦海里不停的上演著，我已經開始期待著下一次校慶的到來了。
快樂的活動作文14
20xx年12月31日是學校開元旦慶祝會的日子，我興高采烈地來到學校參加游園活動。
游園活動開始了，老師給我們發了一張票，說：“每贏一局會得到一個獎券，最后要看哪個同學得到的獎券的個數。第一名10張獎券，第二名6張獎券，第三名3張獎券，第四名1張獎券。”說完老師就把我們帶到了“掌上明珠”的游園場地。輪到我上場了，我心情無比激動，但我必須靜下心來。首先我小心翼翼地把球放在乒乓球拍的中心，再慢慢的向前邁步，心里一直對乒乓球嘮叨著：“聽話！聽話！”|乒乓球好像特別聽我的話，使得我很快的就要到達終點了，可就在這時候，突然有一個同學推了我一把，球隨之也掉到了地上，害得我出局了。之后我又參加了“海獅頂球”、“盲人打鼓”、“套圈”等活動，總共得了三張獎券，收獲還不錯三等獎，獎了一支帶愛心橡皮的鉛筆。
游園活動結束了，我玩得很高興，也很難忘，這次活動給我的童年增添了無盡的快樂。
快樂的活動作文15
昨天，我們學校組織一至四年級的同學去嶺南印象園和廣東科學中心進行校外社會實踐活動。
早上8點鐘的時侯，同學們都懷著興奮的心情跟著老師坐上大巴出發。
到了目的地，老師帶我們去嶺南印象園。走進去，我看見一座座古老的房子，里面有戲服道具，有電影院，有皮影院。還有各式各樣的玩具賣，我買了一把小雨傘和一把小電筒。
走出嶺南印象園，我們去廣東科學中心。我看見科學中心又大又漂亮，里面有恐龍化石、游樂場、袋鼠，還有太空服等等。同學們都玩得很高興，老師幫我們一個個拍照留念，拍得可美了。
一天的社會實踐活動終于要結束了，老師和同學們高高興興地坐上大巴回學校。
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