【精華】環保活動作文6篇
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的環保活動作文7篇，歡迎大家分享。
環保活動作文 篇1
4月21日星期六，三里屯街道團工委積極配合團區委在“世界地球日”來臨之際，開展“保護生態環境，創造綠色家園”環保系列活動。街道團工委積極協調落實活動場地，當天上、下午分別兩場宣傳活動，地點定在三里屯世茂百貨廣場。世茂百貨對此次活動給予了大力支持，積極提供桌椅、電源、秩序維護等服務。
當天上午，由朝陽陽光伙伴――甲骨文公司志愿者開展環保宣傳活動。街道團工委書記積極幫助他們一起布置宣傳點環境和用品，并發動周邊居民積極參與活動。志愿者們身著統一服裝，向過往居民宣講環保知識，開展環保知識答題活動，對答對的群眾給予獎勵，發放環保購物袋。過往的居民和群眾參與活動熱情高，僅一個多小時，1000個折疊式環保購物袋就發放完畢，出乎志愿者們的意料。
當天下午，是由首都師范大學的大學生志愿者們開展“20xx？從xin開始”為主題的環保活動。為保障場地的交接與正常使用，街道團工委書記又積極協調聯系世茂百貨的領導，從中午12點多開始布置宣傳場地，指導大學生志愿們布置展板、橫幅、門旗、物品的擺放地點。活動開始，大學生志愿們身著與活動主題一致的t恤，積極向過往居民群眾對照宣傳板宣講環保知識，主動地邀請居民書寫環保感言、貼到環保樹展板上，并簽名承諾踐行綠色環保行動；大學生志愿們還開展“世界地理雜志”等環保書刊的義賣活動，并向居民群眾發放環保購物袋，活動吸引了大量過往群眾駐足參與。
通過此次活動，街道團工委與甲骨文公司、首都師范大學環境與旅游學院，達成了今后繼續合作開展志愿服務活動的意向，擴大了雙方開展志愿服務的內容與區域。
環保活動作文 篇2
今天老師領著我們去參加環保活動，首先我們來到了步步高廣場，仔細聽著領導講話，有的貧困山區里的學生都得到了領導的幫助。聽完，我們就迎著風有說有笑地前往濱河路……
我們站好隊，除了八小組之外老師給了我們一人一個塑料袋和塑料手套，分配好了工作，一至七小組負責清除白色垃圾，八組負責發保護環境的倡議書。然后我們就出發了。一路上我們興高采烈，看見垃圾就像利劍似的“飛”過去，如果弄傷了，弄疼了，都覺得很開心。
我在一個藥店旁看見一個大大的檳榔的袋子，趁其他人沒看見我一個箭步沖過去，沒想到卻被錢宇給看見了，我使勁的跑，錢宇擠了我一下，我都覺得開心。
回學校的時候看了一下被我們清理過的地方，比起原來不知道干凈的多少倍。如果人人都可以不亂丟，那我們湘鄉會有這么多垃圾嗎？漣水河會遭到巨大的污染嗎？
環保活動作文 篇3
3月5日，我們迎來了開學第一天，所有的同學都在今天拿到了新學期的書本。而給新書本穿上漂亮的新衣服，是我每次在拿到新書本后最想做的。為了讓一年級的小朋友體會包書皮的樂趣，今天學校特地邀請了“小巷三尋”的工作人員和部分家長參與，讓大家體驗一堂生動有趣又特別具意義的“包書皮”手工課。今天我們用到的書皮，可是有特別來歷的哦，它不是紙質的，也不是塑料材質，而是用布做成的。在工作人員的講解下，我才知道，原來它大有來頭呢，用的是“土布織造技藝”做成的布書皮，而“土布制造技藝”是浙江省第四批非物質文化遺產。用布書皮包書不是簡單的套進去就好了，還需要針，線，更需要耐心，在認真聽完工作人員的講解后，我看到現場很多小朋友已經迫不及待的想要開始了，而我也非常期待體驗這次特別的包書皮活動。
終于，包書皮開始了，這個過程真的非常考驗我們的動手能力呢，光第一步穿針引線，除了少數幾個小朋友以外，其他人都被難住了，更別說后面還需要縫制，好在現場有工作人員和爸爸媽媽們，在他們的幫助下，總算大家都順利完成了，而我，也第一次體驗了這特別的包書皮方式，雖然縫制的針腳有點難看，但當時心里充滿了成就感。在活動中，聽著邊做邊聊的家長們說起小時候用報紙，用掛歷包書的趣事，我才知道，原來給新書包上書皮，并不是今天才有的事，發下新課本，包上新書皮，背上書包上學堂，是一種傳承多年的儀式。
通過這次活動，我多少理解了媽媽經常強調的“一個人愛不愛學習，就看他愛不愛惜課本”這句話了。在自己動手體驗過這個儀式后，我也再次感受到了珍惜書本的意義，告訴自己更要珍惜學習知識的每一寸光陰。以后，我也要用更環保可重復利用的布面來包書皮，我相信會有越來越多的人會喜歡上它的。
環保活動作文 篇4
由于我們正處于工業化和城市化的發展階段，對自然資源的開發強度不斷加大，污染物的排放量隨之不斷增加，加上人們的環保意識不強，各種原因造成環境受到很大的污染，保護地球環境已迫在眉睫。
這天，我們幾家人相約到都樂巖燒烤，剛走進都樂巖的的大門，面對著連綿起伏的青山，惹人憐愛的花草，我笑了，在高樓聳立的城市，竟然還有這樣的一方凈土，在這里，可以放松疲憊的身心，盡情地接受大自然的洗禮。
吃飽喝足了之后，我們幾個小朋友就一起去租船游湖，藍天白云，青山綠水，好一派和諧安詳的景象。我們把船開到燒烤的地方以后，向他們要了一些吃的東西搬到船上，想邊玩邊吃，這樣會很逍遙自在，在拿東西的時候我發現表弟特地拿了一個塑料袋，不知道他要干什么。
上船開始吃東西的時候，表弟把塑料袋拿了出來，放在了船中間：“大家吃完東西后把垃圾放在塑料袋里面。”“這水里也有一些臟東西了，往水里扔不是方便點嗎？”表妹立馬反對。哪想表弟也來勁了，嚴肅地說：“現在水里是有一些臟東西，你要是再往里扔的話它就更臟了，要是人人都是你這思想，這里的水將會變成污水、臭水，到時候誰還會到這兒來玩？我們少扔一些它不就好一些嗎？”我們被表弟說得一愣一愣的。我本來是同意表妹的看法的，現在被他說得都無地自容了。現在才知道他拿塑料袋是為了裝垃圾呀。我不禁想起了表弟的種種：在街上拿著冰淇淋杯逛半天直到有垃圾桶才扔；看到表哥要隨地扔垃圾馬上上去制止；無論到什么地方玩都要整理完垃圾才走……沒想到一個小孩子竟然有這么高的環保意識，讓我們無不為之震撼。
當然，最后所有的人都將垃圾放入了袋子里帶走了，我想，這樣做也是為環保做的一件小事。所有的一切都恢復了來時的樣子，湖，還是那么的平靜，只是那汪湖水的中心，已經波濤洶涌……我想，我們只要讓自己不做破壞環境的事，同時也督促身邊的他人不去破壞環境，那么，我們這個家園，還是可以如同出現污染之前一樣的美麗。愛國家就要愛護國家的一切，愛國家就要珍惜國家的一切，一山一水，一草一木。每一寸土地，每一分資源，都不能允許被浪費，被糟踐被侵害，因為這一切，是那么珍貴，都是我們生存和發展之必需。
環保活動作文 篇5
星期天，我和幾個同學一起去戲水公園調查廣利河的過去，現在和將來。
現在我們去采訪廣利河周圍的人，開始我們都很害怕，這時我們的組長挺身而出。孫金萱去采訪了一位阿姨。孫金萱說：“阿姨你好，我是勝利實驗小學三年級一班的學生，請問一下您知道廣利河的過去嗎？”那位阿姨說：“廣利和以前布滿了垃圾，是一條臭氣熏天的臭水溝。”孫金萱說：“那您能說一下廣利和現在怎么樣嗎”阿姨說：“現在經過改善不再有很濃的腥臭味和很多的垃圾，也種上樹來改善了周圍的.很多環境。”孫金萱又說：“阿姨那您能想象一下廣利河的將來會是怎么樣的呢？”阿姨又說：“廣利和將來會清澈明亮，能看見河底嬉戲的小魚，讓河面看不見一個垃圾，讓廣利和變得更美好：”孫金萱說：“謝謝阿姨。”聽了孫金萱的采訪，我們對她投來羨慕的眼光。我們還發現河邊有許多漂流的垃圾，散發著難聞的腥臭味。我們鉆進護欄來到水邊，輕輕的蹲下來用棍子把垃圾撥上來，發現有許多已經死了的小魚，有的小魚還在拼命掙扎生命快要結束了。
請大家愛護好大自然給我們大家一些更美好的環境。
環保活動作文 篇6
今天是大晴天，班主任組織我們參加環保活動，大家一起到校園里撿垃圾。
下樓后，這一切讓同學們徹底驚呆了：塑膠跑道上滿是吃完的零食袋、煙、檳榔……籃球坪卻是白花花的塑料袋漫天飛舞，而下操坪竟是樹葉堆滿的一片……
有些無奈的同學們只好把臟兮兮的飯盒用手拿起來放在袋子里，那臭味熏得人么惡心、嘔吐，而有些同學們在把一塊塊漫天飛舞的‘雪花’，慢慢的撿起來放在自己的‘盒子’里，有些同學甚至把數不完的樹葉用一雙手一抓一抓的撿起放進垃圾桶里……
正好，我們的好事也沒有白做，在撿時，剛好被校長看到了，表揚我們愛護環境、不破壞樹木，在那時，我們班的同學頓時都嬉皮笑臉，整個校園就像歡樂的海洋，百花盛開的草叢!
參與這次環保活動讓我意識到了保護環境的重要性，也懂得了環衛工人的辛苦!