那次活動作文
在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的那次活動作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
那次活動作文1
每次看到“一葉障目”這個詞語,我就想到老師那次給我們舉過的一次活動,那個活動名字叫做“看圖猜成語”競賽。
上課了,老師打開了媒體說:“今天我們來玩個有趣的游戲競賽。”同學們高興極了,都好奇的想會是什么游戲競賽呢?
競賽開始了。屏幕上出現了第一個圖形:一個小男孩愁著眉毛,一張苦臉,他的嘴被封住了。這是什么呢?我一臉疑惑,有些人想了一下就激動地舉著手,竟然說錯了;突然,一位女同學說:“愁眉苦臉。”
“那你是怎么猜的?”老師問道。
那位同學說:“那個小男孩嘴被封住了,哭著臉,愁著眉頭。”老師笑了笑說:“對。”
大屏幕上出來了“一個指南針上面寫了闖,下面寫走。”我們一見,異口同聲地說:“走南闖北。”老師問:“你們怎么知道這是走南闖北?”我們說:“因為闖在北,走在南邊,所以叫做走南闖北。”老師面對全班同學豎起了大拇指。
就在我們興奮不已的時候,老師又出了一個小孩端著碗,碗上寫著“藥”,眼睛流著淚,旁邊寫著“苦”。桂旺大聲說:“良藥苦口。”老童笑了笑:“嘿,竟然沒有難住大家。看來,大家課外看了很多的書,知識很豐富,不簡單”。之后豎起了大拇指。
這次活動,我不但感受到了快樂,還讓我學到更多的知識。
那次活動作文2
一聲聲尖叫仍在腦海盤旋,一個個恐怖的事物再度在腦海中浮現,這,就是我們社會實踐活動的的一個小項目——龍騰基地中的鬼屋。
陽春三月,早早的來到學校,等了不一會兒便上了大巴車,開始了這次社會實驗活動。
車程不長,僅一個多小時便到了。龍騰基地很大,可以玩的項目不多,但都很有趣,由一位教官帶著我們。大家跟著教官看動物,邊草草吃起中午飯。午餐完畢,教官給我們兩個小時的活動時間,讓我們分幾組,以組為單位分散開,自己玩。
我們玩了很多項目,可我印象最深的還是——鬼屋。
我們那一小隊大多是女生,進去了又退出來,后來還是我的同桌為我們開路,加上有一個女生進來過,知道哪里嚇人,我們才敢進去。鬼屋真的很恐怖,剛進去,走過一段小巷,就是個偌大的客廳,那里有兩幅圖,一幅圖大概是機關啟動了,猛地撲了出來,手伸了出去,好像要捉住我們。再走過一個房間,剛想掀開那層簾子進去,同桌率先鉆進去,蹲下看了看,讓我們先不進去,果然,一個穿著白衣服的,制作的血跡斑斑塑料假人蕩了過來,我嚇住了,安慰自己:“都是塑料,都是塑料。”大家一個接著一個鉆了進去。有個房間,有兩個渾身是血的人躺在一個簡單的床上,去過的那個女同學讓我們先不進去,果然,其中一個人坐了起來,同時,播放起了錄音,更覺得駭人。一路上,我們就沒有放下過心,尤其是我,手中死死攥著不知道那個同學的包不撒手,嘴里的`碎碎念一刻也沒停過。出來過后,一個同學說,他一直聽見我在里面幾乎是吼出來的“都是塑料”的聲音。
很快,我們的這次旅行結束了,可這里的回憶仍舊永遠保留,雖然鬼屋蠻嚇人的,可是也讓我鍛煉了膽量,讓我明白沒有鬼,都只是人為制作的。
那次活動作文3
我前幾天參加了一次活動,一次志愿活動,一次非常有意義的活動。
那是星期六的早晨,本該睡個懶覺的,可為了參加那次活動,我早早地六點半就起了,洗刷完后就跑到集合的地方連早飯都是在路上邊走邊吃的(雖然這樣對身體很不好)。到達集合地點后,我們就跟著小隊長去領報紙,而此次我們的任務就是去賣賣這些報紙,然后把賣報紙的這些錢捐助給貧困兒童。
領完報紙,我們就分頭行動了,兩兩組隊,我們就出發了。我和我的小伙伴沒有過賣報紙的經驗,一開始都不好意思開口問別人需不需要一份報紙。我們倆互相加油鼓氣,中午開口向路人詢問,請問您需要報紙嗎。就這樣重復一遍又一遍,我們問過了無數人,磨干了嘴,才終于遇到了一個想要買報紙的人。中間想過放棄,因為覺得前途無望,沒有人想要報紙,但我們一步步走下去堅持下來了,遇到一個后,我們又瞬間鼓足了希望,可盼著下一個人,可并不是我們想的那么好,又如同前一次,又是經過了無數次后才有人買。經歷了一上午,我們才把任務完成,把錢交到隊長那。
這不單是一次志愿活動,也是對我的一次磨練,從開口向路人詢問的掙扎。到最終完成任務,我在此過程中也提升了很多,更幫助了別人。
一次有意義的活動,以后應多參加才是,鍛煉了自己,幫助了他人。
那次活動作文4
轉眼間,我步入了小學階段的最后一個多月。回首往事,令我難忘的事有很多,其中最讓我記憶猶新的就是我六年的生涯里最后一次大型集體活動――讀書節。
那天早上,人一到齊,廣播里就說:“全體師生搬著椅子到后操場集合!”我們就搬著椅子去了,準備開始讀書節。
那里人很多,隨著許多歡聲笑語,第一項開始了――升國旗。全部人的目光投向那面被鮮血染紅的紅旗,國歌奏起。
升國旗結束了,第二項也開始了――宣誓。
第三項是各個年級的同學依次背傳統文化和歌謠。我們背的是《增廣賢文》和《科學上網好習慣》,告訴我們要從小有夢想,朝著夢想不斷前進和不要被一點挫折打倒,也要好好利用網絡。
隨著一聲“開幕”,“怦”的一聲,許多氣球同小鳥一起飛上天空。
正式節目開始了,許多班級表演了節目,有搞笑的,感動的……其中我印象最深的是“網癮少年”。講的是一個網癮少年經常去上網,后來又被人“修理”了,然后才醒悟。告訴我們:要懂得感恩父母。
最后一個節目結束了,歡聲笑語也結束了,我們的小學生涯也快結束了……
這次讀書節承載著許多畢業生的期望,也讓我終生難忘。因為它讓我明白了:要珍惜現在的生活,知恩圖報,別等失去了才后悔莫及。
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