六一活動作文合集六篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的六一活動作文6篇，希望對大家有所幫助。
六一活動作文 篇1
六一兒童節那一天，陽光明媚，我高高興興地來參加六一聯歡會。
我一進校門，黑板上寫著七個大字“慶祝六一兒童節”。操場上擺著許多課桌和椅子，國旗升的高高的，迎風飄揚。這校園的操場成了我們聯歡會的會場，我們全體師生就在這里舉行了六一聯歡會。 優美的音樂在學校里回蕩著，使人走進了動聽的音樂世界里。輪到面具人表演了，“狐貍”拉著笨手笨腳的“黑熊”轉著圈兒，可愛的“米老鼠”和“唐老鴨”和睦相處在唱歌，善良的“喜羊羊”和兇惡的“灰太狼”在跳舞，還有那“小白兔”，“大花狗”，“黑貓警長”，都在自由自在地跳舞。 我們大家唱著歌，“請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下……”。
在這悅耳的歌聲中，我們跳啊笑啊，多么開心，多么歡樂。
六一活動作文 篇2
六一節前一天，老天不給面子，陰著張“老虎臉”。可這并不影響我們的心情——今天可是我們學校組織的千載難逢一如鐵樹開花的郊游哇！可太陽公公沒出來，也沒事兒了。
隨著學校大門的“徐徐”打開，我們像一幫小兔子一樣蹦出了校園，跳上了大巴。在大巴里，起初車子還不會顛簸，所以在里面十分愜意。可不是嘛，吃著零食聊著天，玩游戲。車子開始顛簸了！車內立即雞飛狗跳——吵鬧聲、嘔吐聲、呼救聲，一時間充滿了大巴。
“到基地啦！”我們歡呼著跳下了一股惡臭的大巴。克剛想呼吸新鮮空氣時卻迎面飄來了豬的排泄物質的臭氣。什么？剛下大巴就下毛毛雨，也太不照顧我們了吧！教官來了，他好嚴肅，也好可惡！為啥？跟我們往下走。
“現在是隊形訓練！”教官怒吼：“哪里有像你們這么吵的班！”我們立刻乖乖的，可他還是讓我們練得我們兩腿發軟，還“丟”了我們的游戲娛樂環節！你說可惡不？還讓我們拔草！拔雜草！有的同學被蟲咬了，有的同學給草劃傷了，都流血了！總算可以“交工”去燒烤了。
我是組長，去領來工具、食物后，大家開始了。大家自己也帶了好多食物，海拔用錫紙包著的番薯放到爐子里去烤，上面則烤雞翅等食品。雖然一開始手忙腳亂，連餐具都忘了發！可慢慢的，也烤出了許多美味，如：黑椒雞翅、酸甜肉丸、香軟棉花糖、香辣火腿。嘿嘿！流口水了吧！
我們踏上了歸程。這一次，我們懂得了父母的辛勞，勞動的快樂！也收獲了許許多多的快樂，這一次，將永遠烙在我童年的記憶錄里。
六一活動作文 篇3
今天，我們在班級里提前慶祝了六一兒童節，同學們的表演多種多樣，非常精彩。有的表演猜謎語；有的表演變魔術；有的同學在一邊拍照。
其中我最喜歡陳莊巖和殷江易表演的魔術。第一個魔術是陳莊巖表演的，叫《盲猜粉筆顏色》。他叫了一個同學上臺幫助他表演。首先他從口袋里拿出一袋粉筆交給這位同學拿著，并讓這位同學從里邊隨便拿出一支不要讓他看見。然后這位同學拿著這支粉筆在他的耳邊搖一搖他就知道這支粉筆是什么顏色的了。當他說出這支粉筆的顏色的時候同學們都尖叫起來了。
殷江易同學表演的是《空杯變硬幣》。只看見他拿出一個空杯和一個五角的硬幣并把硬幣放在桌子上用杯子的底部壓著，嘴里開始念念有詞，他一邊說話一邊輕輕地搖動空杯子。突然，壓在杯底的硬幣不見了，在看看那個空杯子里怎么有了一枚硬幣。
看完節目同學們個個都是目瞪口呆；驚奇不已。明年的六一我一定要準備節目。
六一活動作文 篇4
今天，雨絲又從天而降，但是，它永遠不會讓我的高興心情消失，因為我今天要參加“紅領巾相約中國夢小雛鷹爭章大體驗”活動。
你問我玩哪幾樣印象最深？告訴你吧！我印象最深的是畫彩蛋和穿手鏈。先說說畫彩蛋吧！別看它樣子好玩，其實很難哦！如果你把手指放在剛畫的地方，你的手會變臟，彩蛋上也會有個手指印，我彩蛋上畫了一條又一條斑紋……終于畫好了，我帶著彩蛋找老師蓋章。看著一個個大姆指，鮮紅的“花”和自已的作品，我的心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。
再說說穿手鏈吧！我來到二（2）班，這兒人山人海。終于到我了，我先拿了一朵花兒穿進繩子里，又把珠子穿了進去，穿珠子這件事對于心靈手巧的我簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟，我一會就穿好了。我拿著自己的`杰作看了一遍，不錯，可是，就在我要打結的時候，旁邊的人突如其來的撞了我的左手，我的珠子基本上全從我的“魔掌”里“逃”了出來，沒辦法，我只能再穿一次珠子了。
除了這兩樣，我還玩了垃圾分類 。出行保平安。走進音樂世界。
看著我的小本子和成品，我十分激動，今天真難忘呀！
六一活動作文 篇5
一早我帶著愉悅的心情來到學校，因為今天學校舉行愛心義賣活動。大家把從家里帶的食品、玩具、課外書等都集中在一起，搭起了臨時柜臺等待義賣。
義賣會開始了，原來寂靜的校園一下子沸騰了起來，一個個醒目的招牌拔地而起，一聲聲叫賣的聲音飛入我的耳朵。我們班的小曾同學負責招攬生意，他手舉著牌子，大聲的喊著“瞧一瞧，看一看嘞！”只見他踮起腳尖，手不停的在空中揮舞著，一會兒功夫身邊就聚集了一群同學前來圍觀。正在賣東西的陳珺妍同學左手剛拿到錢，右手馬上給東西，并迅速找零錢，再向記賬人報數量和金額，同學們想出了千奇百怪的方法把我們的商品賣出去。
除了出售我們班的商品，我們也可以在自己班或者別的班購買自己喜歡的東西，我們的小錢同學可以說是“老奸巨猾”，超會忽悠，20元的東西經過他的討價還價10元就買到了。同學們在校園里一遍又一遍的來回搜索著看看有沒有自己喜歡的寶貝。我也去別的班買東西，只見一大堆同學圍在桌子前，我連桌子上的東西都看不見，好不容易擠進去，看到桌上全都是多肉植物，那可是我的摯愛，我挑了又挑，看上了一個粉紅色的花盆，只見可愛的肉肉蹲在花盆的中間，我的眼睛一下就亮了，但一問價格要15元，這也太貴了吧！我軟磨硬泡，理由掰了個天花亂墜，這義賣就是為了給孩子們啊！就給我便宜點吧！最后我成功地以5元的低價買到了手，我是不會轉手再把它賣出去的，因為我太喜歡它了。
彈指間兩小時過去了，我們班一共義賣了1300多元錢，成果那是相當的不錯，我們用自己行動為貧困地區的小朋友做出了貢獻，大家別提有多開心了。
六一活動作文 篇6
今天，我和爸爸去越秀公園參加學校慶祝“六一”親子定向活動。來到公園門口已經有同學完成任務拿著老師送的兒童節禮物要離開了，我趕緊研究一下地圖確定行走的路線。我決定先去五羊塑像，然后去北秀歌舞臺，終點是鎮海樓。
第一站我們來到五羊塑像，我很快的找老師蓋了印章。爸爸說：“照個相留作紀念吧。”我高興的答應了。照完相后我們就向北秀歌舞臺出發，一路上我繞了很多路也找不到那里，最后停下來打開地圖認真的看清方向，經過努力我們終于在三點鐘到達了北秀歌舞臺，因為我們要在三點十五分到達鎮海樓，所以找老師蓋完章后又勿匆忙忙的向鎮海樓出發了。這次我們很順利就來到鎮海樓，找老師蓋上最后一個印章，還收到一份六一兒童節的禮物。
這次的活動我覺得太有趣了，好像玩迷宮一樣，我還學會了看地圖認方向，真是一舉兩得。
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