有趣的活動(dòng)的作文[通用]
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的有趣的活動(dòng)的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的活動(dòng)的作文 篇1
今天下午,我和媽媽來(lái)到越秀公園參加“活力東風(fēng)西,夢(mèng)圓中國(guó)夢(mèng)”的活動(dòng)。
首先,我們第一站來(lái)到了五羊石像,石像雕刻得栩栩如生,好像一個(gè)母親保護(hù)著孩子們似的。欣賞完石像后,我們接著到第二站-----鎮(zhèn)海樓。它一共有五層高,旁邊有一個(gè)博物館,看起來(lái)它們好像是相通的。鎮(zhèn)海樓是一座歷史悠久的文物。最后一站是北秀歌舞臺(tái),這里有每個(gè)班級(jí)的書(shū)法展覽,我來(lái)到蓋章的地方換取禮物。
這次的`活動(dòng)不僅有禮物,而且玩得很開(kāi)心,我覺(jué)得非常有意義!
有趣的活動(dòng)的作文 篇2
今天,老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)去位于豐都的悅心生態(tài)園做了一次活動(dòng)。
我們乘車到了那里,一進(jìn)門就看見(jiàn)奇石園,那里的奇石千姿百態(tài),我們還看了桔園,還拍了一張合影呢!
看完了植物,我們休息了一會(huì)兒,老師就叫我們到對(duì)面山坡上去找紙條,找到了紙條就獎(jiǎng)勵(lì)東西,這個(gè)游戲叫“營(yíng)救機(jī)器貓”。我找了半天,一張也沒(méi)找到,就失望的往回走。突然,一個(gè)同學(xué)驚叫一聲:“我找到了!
過(guò)了一會(huì)兒,我們又做了一個(gè)游戲,這個(gè)游戲叫做“擊鼓傳花”。我們圍成一個(gè)圈,老師拿著一個(gè)飲料瓶敲磚頭,我們拿著礦泉水瓶傳,敲的聲音一停,水瓶在誰(shuí)手里,誰(shuí)就在里表演節(jié)目,如果不好意思,就鞠四個(gè)躬。
快五點(diǎn)鐘了,我們依依不舍地離開(kāi)悅心生態(tài)園。我覺(jué)得來(lái)到這里就像來(lái)到大自然一樣!
有趣的.活動(dòng)的作文 篇3
大家好,我是彭博樂(lè)。今天我參加了小小踐行家活動(dòng),快跟隨我的腳步出發(fā)吧!
今天雖然天氣有點(diǎn)冷,還下著毛毛雨,可快樂(lè)的我們還是早早出發(fā)了。經(jīng)過(guò)40多分鐘的車程,我們來(lái)到了韶山非遺館。一下車?yán)蠋熅透嬖V我們:今天不但可以觀看,而且還可以親自體驗(yàn),我們一個(gè)個(gè)興奮極了!
首先,我們來(lái)到了剪紙廳,進(jìn)入眼簾的是各種各樣漂亮的剪紙,我暗暗的想等下我要能剪出這么漂亮的作品該多好啊!不一會(huì)兒,就到了我們動(dòng)手時(shí)刻。老師發(fā)給我們每人一個(gè)模板、一支鉛筆、一張彩紙。我領(lǐng)到的是模板是蜻蜓,我認(rèn)真地畫(huà)起來(lái)。先畫(huà)蜻蜓的身體,然后再?gòu)纳眢w兩側(cè)畫(huà)出又細(xì)又長(zhǎng)的翅膀,再畫(huà)圓圓的眼睛……畫(huà)好以后,我從老師那拿了一把小剪刀,開(kāi)始小心翼翼地剪起來(lái)。第一步把蜻蜓的`整體剪下來(lái),然后慢慢地剪出體部花紋、翅膀、眼睛等。好不容易剪好了,我拿起一看,卻不太像蜻蜓,倒有點(diǎn)像螳螂了,但我還是很高興。我還拿著我的“蜻蜓”和齊白石老先生蠟像合了影呢!
接下來(lái),我們來(lái)到了陶瓷廳,我們每?jī)扇斯惨慌_(tái)機(jī)器,學(xué)習(xí)陶瓷制作。首先,是把泥巴揉軟?矗胰嗟枚噘u力!我拿著泥巴左揉揉,右搓搓,不一會(huì)兒,泥巴就軟了!泥巴揉軟后,就是踩動(dòng)機(jī)器,制作瓷器。我和同伴計(jì)劃做個(gè)瓷碗,瞧,我倆做得多認(rèn)真!
有趣的活動(dòng)的作文 篇4
社區(qū)活動(dòng)年年都有,但每一年的都不一樣。走,我們一起去看看,今年是什么好玩的社區(qū)活動(dòng)!
跟著告示,走進(jìn)活動(dòng)室?矗『灥教幠莾簲[放著一個(gè)機(jī)器模型;這樣看來(lái),今天的活動(dòng)跟機(jī)器脫不了關(guān)系了!隨便找一個(gè)位置坐了下來(lái),聽(tīng)老師的講話。
“各位同學(xué)們,機(jī)器相信大家都知道,鋸壁,是最簡(jiǎn)單的`模型;用紙便能做出來(lái),而今天,我就來(lái)教大家做一做!
“首先,你們要認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的機(jī)械,小馬達(dá)……”
老師講完了那一系列話后,便到了我們的“游戲時(shí)間”!首先用12根雪糕棒拼一個(gè)長(zhǎng)方體框架,再把小馬達(dá),電池以及開(kāi)關(guān)器用電線連接在操作器上,再把小馬達(dá)安上馬達(dá)固定器;小馬達(dá),電池,開(kāi)關(guān)器以及操作器用雙面膠固定在長(zhǎng)方體框架內(nèi);用硬卡紙剪一個(gè)圓形,粘在馬達(dá)上。鋸壁就這樣做好啦!
然而,這并沒(méi)有完。開(kāi)啟鋸壁,拿一張A4紙,在旋轉(zhuǎn)的硬卡紙上便可輕而易舉的據(jù)“爛”一張紙,鋸紙時(shí),會(huì)發(fā)出“沙沙”“滋滋”“刺啦”的聲音;感覺(jué)活動(dòng)室里到處都是鬼哭狼嚎的聲音,讓耳朵感到了“生不如死”的感覺(jué)。老師走了下來(lái),給每一個(gè)人都發(fā)了兩只彩色筆。咦?這彩色筆跟鋸壁有什么關(guān)系呢?我左望望,右看看,運(yùn)氣真好!正巧,看見(jiàn)老師在用彩色筆再旋轉(zhuǎn)的硬卡紙上畫(huà)著什么。難道彩色筆可以在那旋轉(zhuǎn)的硬卡紙上畫(huà)畫(huà)?試一試吧!我拿起其中一根彩筆,在旋轉(zhuǎn)的硬卡紙上輕輕的點(diǎn)了一下,一個(gè)圓圈便出現(xiàn)在了硬卡紙上。真是神奇!如此神奇,我這么不可能多畫(huà)一些呢??jī)芍徊使P被我輪流在硬卡紙上劃圈圈。這樣畫(huà)著,可是又好玩,又有趣呢!
今年的社區(qū)活動(dòng)到此結(jié)束了,讓我們一起等待下一次的社區(qū)活動(dòng)!
有趣的活動(dòng)的作文 篇5
“哇塞!”剛來(lái)到學(xué)校,就聽(tīng)說(shuō)今天我們?nèi)杲M有一節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)課,而且是到朱雀山化石館去上,同學(xué)們一聽(tīng)到這個(gè)“雷人”的消息,班級(jí)就沸騰了。
下午,我們整裝待發(fā),沈老師向我們講解了此次活動(dòng)的目的,讓我們留心觀察,用心去記,了解有關(guān)化石的知識(shí),豐富我們的頭腦,拓展我們的視野。我的同桌康小媧就說(shuō):“化石我還沒(méi)看過(guò)呢!”我的意的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我?guī)鄼C(jī)了,到時(shí)候我拍照,拍完就通過(guò)咱們班的'博客網(wǎng)站傳給你,你好好保存。”她重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我的心里別提多興奮了,在上課時(shí)間可以去看化石,不用做那么多的算術(shù)題,不用寫(xiě)那么多的字,真是爽。∥揖筒钜稽c(diǎn)高呼萬(wàn)歲了!而且我對(duì)歷史的東東格外感興趣,愛(ài)探險(xiǎn)、愛(ài)研究。總之,就是一個(gè)字“美”!
終于到化石館了,我一下子呆住了,我原以為就是些小動(dòng)物的骨骸唄,看看什么都有,老師們?yōu)槲覀兘榻B著每一種化石:金松型木、蘇鐵型木和銀杏型木,他們歷史悠久,價(jià)值連城,表面光滑,摸上去細(xì)細(xì)的,滑滑的;凌源潛龍和潛龍的樣子很像,但大小不一樣,骨骼也不太相同,這個(gè)化石保存的相當(dāng)好?铸埖盎,最吸引我了,是恐龍蛋未及孵化而變成了化石,我以前看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)候,恐龍蛋都是很大的,而今天看到的這個(gè)蛋不是很大,大約有三個(gè)雞蛋那么大吧!老師還跟我們講,南陽(yáng)地區(qū)西峽盆地的地層中含有豐富的恐龍蛋化石,被稱為震驚世界的重大發(fā)現(xiàn)。說(shuō)明當(dāng)時(shí)地殼有一次沉降運(yùn)動(dòng),氣候發(fā)生了巨大的變化,很可能從此恐龍絕了后代。因此這些恐龍蛋化石的發(fā)現(xiàn)具有劃時(shí)代的意義。太奇妙了,我在幼兒園的時(shí)候就有了一種恐龍滅絕的說(shuō)法,那是幼兒園老師給我們講的,由于一場(chǎng)自然界的火災(zāi)?磥(lái),至今恐龍滅絕仍然是一個(gè)謎。那就讓我們這些小同學(xué)邊學(xué)習(xí)邊研究邊發(fā)現(xiàn)吧!
真是大開(kāi)眼界。∪~蟲(chóng)、馬虻、穴子蟲(chóng)、中華狼鰭魚(yú)......化石種類繁多,但是,有一件非常非常遺憾的事情,就是我?guī)У南鄼C(jī)忘記放卡了,我答應(yīng)同桌的事情不能完成了,覺(jué)得很抱歉,我也沒(méi)有留下紀(jì)念。我決定在博客群里呼吁看看誰(shuí)拍照了,上傳一下,供我們大家分享。
這次實(shí)踐活動(dòng)課去掉那個(gè)小遺憾,收獲是滿滿的,我們學(xué)校是不是很棒啊!可以讓我們從課堂走入社會(huì)、走入自然、走入歷史。
有趣的活動(dòng)的作文 篇6
在一個(gè)風(fēng)和日麗、晴天高照的早上,我們一家人個(gè)個(gè)興致高昂,準(zhǔn)備去參加我們學(xué)校的游園會(huì),我們班賣的是干冰汽水、爆米花和杜老爺冰淇淋,去年由于我們是首度賣干冰汽水的班級(jí),在加上干冰汽水成本又低,獲的的利潤(rùn)很高,因此賺取了不少班費(fèi)。但今年可不一樣,許多班級(jí)紛紛開(kāi)始賣干冰汽水,所以今年的游園會(huì)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是個(gè)很大的競(jìng)爭(zhēng)。
一到學(xué)校,我一放下背包,便開(kāi)始和同學(xué)到操場(chǎng)去準(zhǔn)備我們的“店面”,大家都忙的不可開(kāi)交,恨不得能像蜘蛛一樣有八只手。當(dāng)游園會(huì)要開(kāi)始時(shí),已經(jīng)有人打開(kāi)錢包,準(zhǔn)備要像我們買東西呢!全班都沒(méi)想到客人那么快就上門了,頓時(shí)信心大增,有把握能賺很多錢,大家便開(kāi)始努力叫賣,忙著挖冰淇淋……等,有時(shí)做累了,就請(qǐng)別的同學(xué)來(lái)幫忙,自己可以出去買點(diǎn)東西吃,順便探聽(tīng)敵情回去報(bào)告老師或同學(xué),還可以順便跟別班同學(xué)"哈啦",真是一舉數(shù)得。
活動(dòng)即將接近尾聲,個(gè)班的攤子都準(zhǔn)備收攤了,我們也不例外,全班忙進(jìn)忙出,汗流浹背,但全班都不會(huì)喊累,因?yàn)椤耙懈冻觯艜?huì)有有收獲”。今天靠全班的幫忙,也賺了不少班費(fèi),雖然比之前的還要少一些,但有總比沒(méi)有好吧!
我覺(jué)得學(xué)校辦這個(gè)活動(dòng),不僅能使同學(xué)和同學(xué)之間的'感情更好,老師和家長(zhǎng)、學(xué)生也更有互動(dòng)。為了要賺取班費(fèi),大家不斷的努力、互相配合,也應(yīng)證了合作的重要性。
有趣的活動(dòng)的作文 篇7
“搶凳子”是一個(gè)非常有趣的游戲活動(dòng),它讓我覺(jué)得學(xué)習(xí)生活原來(lái)可以那么豐富多彩。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期五,大掃除完畢后,老師說(shuō)道:“我們來(lái)玩一個(gè)搶凳子游戲。游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單:12個(gè)人玩就放11張凳子,如此類推。音樂(lè)一響大家就要圍著凳子開(kāi)始跑,音樂(lè)一停就要搶凳子坐下,沒(méi)搶到凳子的同學(xué)就要——”老師猶豫了一下,“有,唱一首歌!蔽覀冾D時(shí)嚇得目瞪口呆,臉色發(fā)白,心里矛盾極了!既想玩又害怕受罰。
隨著《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》這首節(jié)奏輕快的兒歌,游戲開(kāi)始了。首先出場(chǎng)的是我們第二組的同學(xué),我高興又緊張。心里不停地想,千萬(wàn)要搶到凳子呀!要不,要被罰唱歌,如果唱不好,那多丟人啊!霎時(shí)間,音樂(lè)一停,我以比光速還要快兩倍的'速度沖了過(guò)去,找了一張離我最近的凳子一屁股坐了下去。噓,有驚無(wú)險(xiǎn)!只見(jiàn)我那可憐的同桌——謝東鵬沒(méi)搶到凳子。這時(shí),全班都哄堂大笑。隨著老師叫他“靠邊站”,等候“發(fā)落”。只見(jiàn)他抓抓腦袋,一臉的苦笑,無(wú)奈地站在了一邊。
再看看第一組,李巧云受罰了。她的臉上露出一絲失落的表情,我想是因?yàn)樗o張過(guò)度吧!再看看第三組,我的好朋友蔡曉欣并沒(méi)有被罰,她心里肯定會(huì)松了一口氣。嚴(yán)漫娜,她最厲害了!她用盡“九牛二虎之力”終于把別人給擠了出來(lái)。臉上掛滿了得意的笑容呢!
最后受罰的同學(xué)一一亮相了,它們分別是:蔡嘉禧、李廣成、謝東鵬、李巧云、陳梓棋和田妮。有的同學(xué)給他們出主意唱什么歌,有的同學(xué)給他們吶喊助威。他們經(jīng)過(guò)討論后,決定一起唱《歌聲與微笑》!罢(qǐng)把我的歌帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下……”伴著他們美妙的歌聲,我們也跟隨著唱了起來(lái)。
這節(jié)課真有趣!它時(shí)常在我腦海中漫游,使我心中有一種說(shuō)不出的快樂(lè)!
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