中秋活動作文常用(15篇)
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的中秋活動作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中秋活動作文1
中秋節是我國傳統節日，我們在上周進行了關于中秋的小游戲。這一天，有望月、點燈、猜燈謎等有趣的活動，我們這一次參加的是猜燈謎與對詩句的活動。
這次活動的`大體規則是舉辦方在墻上分為兩個區域，一個區域是謎語，一個區域是對詩句。謎語就是根據上面的詩句猜出所指事物，對詩句是將拆散的上下句對起來。
周二一大早剛進班級，就看見舉辦的同學已經在貼謎語和詩句了，旁邊圍了幾個“吃瓜群眾”看戲、猜謎語，他們有時指指這個，有時指指那個，一起在努力猜謎。不一會兒在墻前面就聚集了好多人，大家都議論紛紛，有的人摘下來一張去問問舉辦方同學，有時做對了還會蹦起來慶祝一下。
中午，很多人都去吃飯了，班里剩了幾個殘存的同學，有些人便“厚顏無恥”地打開手機找詩句，雖然他查到了詩，但是發現好像沒有下句了，只好難過的把手機收回到了包里。
這次活動總之是非常有意思的，我也為我猜出來了兩個謎語而高興。
中秋活動作文2
中秋節到啦，我們全家聚在一起渡過這個團圓的節日。
爺爺、姑姑、還有我們小一輩兒的哥哥、姐姐、弟弟、妹妹十幾個人終于有機會聚在一起啦，大家一邊吃著月餅、水果 ，一邊聊著天，氣氛好不熱鬧！
突然，表妹模仿著電視里的演員，披著媽媽的紗巾，在電視機前載歌載舞，爺爺高興地帶頭鼓掌，并提議干脆我們舉辦一個家庭文藝匯演，大家一致同意。
首先，爸爸帶頭拿起一本雜志，現場卷了起來，當起臨時話筒，給大家帶來一首經典老歌《十五的月亮》，“十五的月亮，照在家鄉照在邊關，寧靜的`夜晚……”老爸的實力表演果然贏得了大家的陣陣掌聲。
接下來，上幼兒園的弟弟也毫不示弱，拿起臨時話筒，用稚嫩的聲音唱著：“八月十五月兒圓，爺爺為我打月餅……”
媽媽鼓勵我也來一個節目表演，我急的一頭汗，靈機一動，想到了一首詩，便給大家帶來一首詩朗誦：明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年……
節目還在精彩地進行著，我往窗外看了一眼，一輪皎潔的明月掛在天空，正在歪著腦袋觀賞我們的節目呢……
中秋活動作文3
中秋節，八月丹桂飄香，親朋歡聚一堂，共慶祭月之節。中秋節是我國四大傳統節日之一，起源于上古時期，這天人月雙圓，我們也在這一天，吟誦著詩句，“但愿人長久，千里共嬋娟”便是中秋的佳句。
而我們也在9月28日周一的班會上開展了有關中秋的主活動，兩位主持活動的同學在臺上從容地講解，她們語句流利，講解細致，將每一個細節都講解的生動形象。隨后就是猜燈謎活動了，活動以舉手搶答的規則進行有獎競猜，當謎面在黑板上打出的一刻，我就注定與獎無緣了，可是同學們都踴躍地參與其中，我也不敢落后。場面十分熱鬧，雖說是舉手搶答，可每個人都在自己的位子上嚷著自己的`答案。在嘈雜中，一個個答案紛紛出現，可謎底卻仍沒出現。
雖說我猜燈謎的技術堪稱世界最爛，可是奇跡也會發生。第五題時，當大家都離答案十萬八千里的時候，我開始了我的抽冷子表演答對一題。
哈哈，錦鯉附體！
中秋活動作文4
這個學期開始，我們開展新的一輪傳統節日體驗活動。
上一學年二十四節氣活動給大家留下了深刻的印象，每一個節氣都有寶寶來問我，老師，你是不是忘了布置作業啦？
哈哈~二十四節氣我們已經體驗完啦！這個學期我們換個方式來玩，把活動設計交給同學們來做~老師其實還是有點擔心的，特地做了個完整的活動方案推給組織的同學，也分享給全年級啦，做不做的那就看大家愿不愿意玩兒啦~
不過咱們兩個班的寶寶們真的.是非常強哦，有自己完整的活動設計思路，并沒有按照我的想法亦步亦趨，做出來果然精彩，老師真是特別驚喜希望以后設計活動的寶寶們也是這樣強哦~有同學講已經是躍躍欲試啦~哈哈~
我把所有現場活動的照片和視頻拼在了一起給大家看看~因為要下載照片和視頻，花了點時間，就沒趕在中秋節當天發公眾號了，今天也不算晚吧~歡迎大家點擊收看~
這個活動后寫作也是很重要的，為的是練習場面描寫的方法，這個方法跟大家反復強調過，有面有點，有活動視角的變化，場面才能靈動起來~我希望大家寫新聞通訊的時候能應用到~
好啦，看看大家的優秀作業吧~照例是按照作業提交順序來排列先后哦~
中秋活動作文5
“嘿，看看我這組、這組還有這組詩都對上了嗎？”說著，一只手將這幾份拼好的紙扔在桌子上，眼睛不斷往可憐的肖某同學桌上的棒棒糖袋子里瞟。這便是我對今年中秋最初的印象。
這次中秋節的活動是由兩位同學自己設計的，大體分為猜謎語和古詩上下句配對兩個部分，前者將謎面貼在教室后的粘板上，猜到謎底找負責人去核對，后者也是把上下句都貼在粘板上，找到對應的'上下句后拿到一起給負責人。配對成功或者猜出謎底都可以獲得獎章，一個獎章換一個棒棒糖（本來以為會發月餅），兩個獎章抵一篇日記。
一部分人（大多是男生）沖著棒棒糖，一部分（大多是女士）沖著能抵日記，都爭先恐后的去猜謎底，對詩詞。這些都是背著貼的，想看要把紙翻開。于是一群人堵在后面站成一排，乍一看像是群體罰站，每人都刷刷的翻著紙面。同學之間出的謎語簡單些，很快就被猜出來了，詩詞上下句最難，翻紙面的速度便慢了下來，通常是每人翻開一句上句或下句冥思苦想，后來大概是大家嫌翻紙太麻煩，畫了一個中午把所有紙都反過來貼，迫使上面的文字赤裸裸的面對大眾。使負責人午休結束后回來嚇了一跳。
中秋節，就這么熱熱鬧鬧的過去了。
中秋活動作文6
中秋節應該怎么過？網友們紛紛出招：有的說：“觀月嘗餅話團圓。”有的說：“放孔明燈表心愿。”也有的說：“博餅聲中狀元來。”……而我想了半天，說：“到少林寺里傳燈祈福也很有意義。”
從20xx年9月18日的《海峽都市報》得知中秋節晚上，泉州少林寺舉行一聲“中秋佳節祈福平安歡喜傳燈法會”的活動。我高興地想：中秋節就在少林寺笑傲江湖。
“天涯共此時”的時刻到來，我拉著媽媽的手來到少林寺，只見大雄寶殿前的`石埕上，百盞蠟燭被擺成“中國夢”字樣，燭光在夜色里搖曳，引得市民爭相拍照。
我發現，圓圓的月亮早已掛在天空，在燭光的映襯下，形成地上萬家燈火，天上皓月如畫的美景。這么好的中秋月，可不能辜負。媽媽來到香案前，供上柚子、龍眼、月餅，我連忙取來三枝清香，虔誠地焚香祈祝。媽媽還笑著說：“龍眼通稱‘桂圓’，因此也寓意著‘蟾宮折桂’，而供品中的柚子還要在柚皮上畫鬼臉，祭月后剝皮食柚肉，有祛除邪惡的意思。”
參加傳燈活動的人越來越多，大家圍成一個大圓圈，共同期望美好的中國夢能夠早日實現。
多么難忘的中秋傳燈祈福活動，我想：美妙的佳節真可以用花好月圓來形容。
中秋活動作文7
中秋節前一天下午，天氣晴朗，我和爸爸媽媽高高興興地來到環島路參加班級組織的搏餅活動。
第一個搏的是洪儀杉，只見她用力一搏，可什么都沒有得到，氣得都跑掉了。接下來輪到我了，我使勁一搏，搏了個一秀，我得了一粒糖果。許家晨可厲害了，搏了個三紅……就這樣，我們搏了很久。鄭哲芃說：“我怎么都搏不到一秀啊!我想吃糖果。”我們聽了哈哈大笑地說：“你就快點搏一個一秀吧?”過了一會兒，又輪到我了，我雙手一搏，也搏了個三紅，我真是興奮極了。跟著許家晨喊了一聲：“對堂”，一邊用力一搏，大家目不轉睛地看著骰子，對堂果然搏出來了，許家晨得意洋洋地笑了起來。盧柏臻也跟著大聲喊：“狀元!”大家又目轉睛地盯著骰子，狀元搏出來了，：“狀元帶九啊!”洪儀杉有點傷心，別人搏得那么好，自己只搏了個一秀。
最后我數數成果，搏了兩個三紅，一個二舉，三個一秀。還有一個對堂被鄭哲芃搏走了，可最想要的'狀元被盧柏臻搏走了。我有點垂頭喪氣。媽媽說：“你已經搏得不錯了，比去年好多了。”好運輪流轉，明年再加油吧!我聽了想，明年我一定會有好運的。
這真是有趣的中秋搏餅活動。
中秋活動作文8
中秋節到了。我們班組織了一個關于中秋的活動。
這個活動有兩個部分，一個是猜謎語，還有一個是對詩句。對成一個詩句或猜對一個謎語可以得一個獎章，兩個獎章能抵一篇五分日記，一個獎章可以換一根棒棒糖。
兩位同學把活動布置在后面的墻上。一到課間，同學們紛紛跑到教室后面，擠成一團，可以看出大家對這個活動是多么感興趣。左半邊的墻上是詩句，右半邊是謎語，兩邊各有一團同學，還有的同學圍在負責蓋獎章的.同學旁邊看答案對不對。熱鬧急了。我也參與其中，這些詩句大部分我們都沒背過，所以我一直在猜謎語。讓我印象最深的是這樣一條謎語“金雞下雞蛋，打一地名”。這條謎語好多同學都沒猜出來，我一下就想到是“寶雞”。
一直持續到中午，墻上還是有很多紙片，簡單的已經被猜完了。我猜對了5個，抵了一篇日記，得到幾根棒棒糖。
中秋活動作文9
今天是中秋節，在這周的班會上，我們舉行了中秋節的活動，PPT的制作者是丁紫唐和李子喻。
首先是中秋節介紹，當然這一部分比較短而且大家都知道，所以我們快速的就來到了第二個環節（第一環節也就5分鐘左右）——猜燈謎。這個活動引起了大家很高的呼聲，因為有獎品，是稻香村（好像是我可能忘了）的月餅。當時場面一度很激烈，坐在前排的同學你一言我一語的猜著答案，后面的同學一直舉著手等著李子喻叫他們，不過很顯然她忙不過來，所以大多數的獎品都發給了舉手回答問題的同學，因為你一句我一句誰知道是誰說的呢？雖然我和我旁邊的同學一個獎品都沒拿到，不過我們依然玩的很開心，也很快樂。
唯一的`缺點就是她們制作的時候還安排了唱歌的環節，不過因為太亂了所以被柳老師及時制止了，但是這也還是可以算是一次圓滿的活動！
今天是中秋和國慶節，祝大家中秋&國慶快樂！
中秋活動作文10
今天是中秋節，丁紫唐和李子喻負責這次節日活動。
班會課開始了！白板上的PPT亮了起來，中秋活動也拉開了帷幕。李子喻講了有關中秋的來源和故事，然后我們進行了猜燈謎環節。在這一part，最吸人眼球的還是講臺上的月餅，答對者才有份。
第一題，中秋節的別稱。題目剛一顯現出來，同學們立刻七嘴八舌的搶答。大家給出的'答案五花八門，然而并沒有一個是正確的，所以我們失去了第一個拿月餅的機會。接著，所有人又全神貫注起來，等待著第二題。題目一出，我們快速瀏覽題面，但這些題目哪有那么簡單？有的人干脆靠在椅背上不動，有的人抓耳撓腮拼命的想著，還有的人和周圍的同學談笑風生。
不得不說大家知道的可真多，后面的題都被答出來了，盒子里的月餅也所剩無幾，沒拿到月餅的同學也十分開心。
這次活動很有意思，而且我們還學到了不少東西，真可謂兩全其美！
中秋活動作文11
一年一度的中秋節悄悄地來到了我們的身邊，中秋節是合家團圓的節日，也是我最喜歡的節日。
星期五下午，我們二A10舉行了中秋節班會活動。同學們都表演了精彩絕倫的節目，有講故事、有唱歌、還有詩詞表演，我們小組表演的.是講一講中秋節的來歷。我最喜歡的節目是美食節目，那就是賈亦凡組的表演，而且李權晨媽媽做的棒棒糖，特別精致，簡直是太美味了！
昨天我和媽媽爸爸姐姐一起去了奶奶家，奶奶還給我們準備了美味可口的飯菜，真是好香啊！我和姐姐吃的很香，吃完飯后全家人坐在電視機前一邊看電視一邊吃月餅，我吃的月餅是蛋黃豆沙餡的，姐姐還給我留了一個法式月餅，上面有埃菲爾鐵塔圖案，非常特別。我和姐姐還在奶奶家瘋玩了一天呢！回家的路上我和媽媽一起看月亮，我對媽媽說“今天的月亮真圓呀，就像圓圓的玉盤，真好看啊！”
這個中秋節讓我明白了一家人團團圓圓在一起才是最重要的！
中秋活動作文12
每年的農歷八月十五，是中國的傳統中秋佳節。班主任說今年的中秋佳節，我們班級要組織一次特別的班級活動。老師說：“愛老敬老是中國的傳統美德。然而在中秋佳節，我們敬老院里的老人卻不能與家人團聚。我們這次就是要給老人們送去溫暖和祝福。”
我們用班費買了很多月餅和水果，在老師的帶領下來到了社區敬老院。老人們聽說我們要來，到到門口迎接了。我們把禮物送給老人家，他們都笑得合不攏嘴，拉著我們說話，還要我們好好學習。我們帶來的禮物雖然不貴重，但看到爺爺奶奶們開心的笑容，我們已經很滿足了。這樣的日子里，他們的親人不能陪伴左右，我們可以用自己的愛心，給他們溫暖。
在老師的帶領下，我們幫爺爺奶奶們打掃衛生，陪他們聊天，還給他們準備了節日的.節目。爺爺奶奶們也很開心，和我們一起唱歌跳舞，笑聲傳遍了整個社區。快樂的時光總是短暫的，很快我們也要回學校了，爺爺奶奶們依依不舍的和我們道別，讓我們常回來看看他們。我們也跟他們說：“以后會常來陪他們，希望他們保重身體。”
在回學校的路上，我就在想這些爺爺奶奶們確實更需要我們大家的關心，這樣的佳節沒有兒女的陪伴，內心肯定很孤獨，我也希望大家以后能多關心家里的老人們。
中秋活動作文13
星期三下午，我們班舉行了一個中秋節聯歡會，大家玩得特別開心。
首先，我們先了解中秋節的由來，老師給我們介紹了各種關于中秋節的故事，故事會以后，老師帶我們認識了一些關于中秋團圓，思念家鄉和關于月亮的古詩。我們領略到了和家人團聚時的快樂，不能團聚時的寂寞。
下一項，中秋聯歡，各個小組都獻上了自己帶來的零食交換分享，大家邊吃邊觀看節目，每個人臉上都帶著快樂的笑容。
中秋聯歡會這個節日，是我最喜歡的節日，因為不僅可以吃到圓圓的月餅，還可以觀看到豐富多彩的節目。有小品、相聲、詩朗誦等。特別是第一組表演的的小品，給我留下了深刻的印象。講的`是一個笑話：一個窮人在路邊乞討，有一個好心人給了他一個月餅，但他卻擔心別人把月餅搶走，于是把月餅埋在了地下，這樣別人救吃不到了但他自己也不敢挖出來，等啊等啊，一直到他餓得不行了，挖出來時，才發現月餅已經發霉了，他嚎啕大哭，后悔不已。他的愚味讓我們狂笑不止。
接著一個個節目都很精彩，時不時就會迎來老師和同學們的陣陣掌聲。
我喜歡這個節日，喜歡中秋節。真期待下一次的活動和中秋聯歡會一樣豐富多彩。
中秋活動作文14
今天下午景老師說，周六要舉行一系列的中秋活動，大家可以準備一件漂亮的漢服，好拍照合影。
聽到這兒，大家都很高興，可我沒有漢服就有點兒悶悶不樂。但一想到能在扇子上描畫，又能吃月餅，又高興了起來。
放學了，我好想讓媽媽給我買一件心愛的漢服啊，可媽媽很難心軟的，但試總比不試好。我在放學路上故意說道：“媽媽，你肯定又不給我買啦，我的美美計劃泡湯了，可我們班只有五個人沒有漢服呀。”因為這些裝可憐的.話，媽媽同意了。
媽媽和我一直仔細地挑啊，有些沒貨，有些我倆又有爭執。花了整整35分鐘終于選出了一件。
我又開心地選起了月餅。我毫不猶豫地拿了一個“金絲火腿味”的月餅，可媽媽讓我選帶紫薯或綠茶、芒果味的，我還是拒絕了。
我已經一切準備就緒了，真希望周六能快點兒到啊！
中秋活動作文15
“哎，已經開始猜謎了啊？”早上我一進班，就看到楊昱佳和肖鈺涵在氈板前忙碌，用小圖釘把謎語和詩句釘到氈板上。不一會，“12”的兩邊就釘滿了月餅狀的紙片。前一天，她們已經講解過規則——猜出來謎語或者找對了詩的上下句，就可以得到一個獎章。兩個獎章可以抵一天的日記，一個獎章可以換一顆棒棒糖。對我來說，這無疑是一個巨大的誘惑。
很快大家都注意到了布置好的氈板，陸陸續續圍過來嘗試。楊昱佳她們把活動弄的十分別致。猜謎用的紙片是圓形的，印著月餅圖案。印著詩句的紙片是半個月餅的`形狀，向上翻開就可以看到謎語或者詩句。
謎語還比較簡單，我一下子就猜出來了兩個，興高采烈地跑去讓肖鈺涵給我兌獎。猜到第三個謎語，肖鈺涵就死活不讓我再猜了，要求我去對詩句。哎，對上下句可真是難啊……大家湊在一起商量，有時很激烈地爭論，有時一起嘆氣。討論好長時間之后才拿去讓肖鈺涵對答案。
到了中午，紙片早給翻的凌亂不堪，個個都滿身折痕，數量也減下去大半。我一共得到了四個獎章，用其中兩個換了棒棒糖。哎，那么大一個棒棒糖，好值啊！
這次的活動可真好玩！很快就要輪到我和陳茉做活動了，希望我們也能做的這么成功！
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