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多彩跳繩的活動作文六年級（精選16篇）
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的多彩跳繩的活動作文六年級，僅供參考，大家一起來看看吧。
多彩跳繩的活動作文六年級 1
我的身體非常健康，跳大繩、跳小繩、跑步等都是我的強項。正好周五學校舉辦“快樂體育節”，我便報名參加了跳小繩比賽。
規則是這樣的：在一分鐘之內，10名運動員快速跳繩，時間到了，數數的`同學把跳了多少下報給評委，算出各班總數，進行比較。
周四晚上，我練習了一遍又一遍，驚奇地發現，我跳繩水平提高了。記得二年級，我一分鐘只能跳70多下；現在，我最多能跳112下。第二天，我信心百倍地到了比賽現場。
可我萬萬沒有想到，學校準備的跳繩又短又輕，我適應了好半天。
到了塑膠操場，跳繩打了彎，我正在擺弄，這時，喇叭里卻響起了裁判的聲音：“預備，開始！”只聽見周圍響起了一片“啪啪啪”的聲音。不好！別人已經開始了！這時，我的腦海里浮現出歐洲田徑公開賽決賽的場面，史東鵬因起跑晚而沒能參加比賽。但我卻不能象他，一定要跳下去，哪怕只跳一下。“來吧，我一定能跳好！”
果然我一直跳得很順利，總有一股力量在支撐著我。但跳了一會兒，我便筋疲力盡，速度明顯慢了許多。我一咬牙，雙手更加用力，雙腳跳得更快，把最后時間“充分利用”起來。這時，我心跳加快，汗流滿面，大口大口地喘著粗氣，就連腿都發軟了。
最后結束時，我終于坐在了地上。我忙問數數的同學跳了多少下，109。”“耶！”我大喊著沖下臺去。我又問別人跳了多少下，殷振鐸說他跳了89下，何俊雄上氣不接下氣地說：“我跳了143下。”
盡管我們只比賽了一分鐘，但我卻覺得像一個世紀那么長！看，一分鐘跳109下，這不是奇跡，不是運氣，不是巧合，而是堅持。如果我放棄了，別說109下，就是19下我也跳不成。我要做一個不向困難低頭的人。
多彩跳繩的活動作文六年級 2
這周的跳繩比賽，恐怕我們班兇多吉少了。在我課間看見領班的跳繩隊伍后，我對我的同桌下了這樣的判斷。同桌她不信，我說那我們加油吧！
我猜測，領班大概是有人新買了一根棉麻的跳繩，現在她們到了大課間操，立馬集體出動，在樓下的空坪上不停地練習，加油聲和歡聲笑語把坐在教室里琢磨著跳繩比賽怎么辦的我們給聽郁悶了，就在這時，我的同桌說：“那我們也買一根長的跳繩吧！還來得及嗎？”經過我們座位旁的一個女生轉過頭來對她說：“恐怕是來不及了。那樣長的跳繩，得在網上買，選好買了送到學校，我們的跳繩比賽也就要開始了”。
正在我們所有人都陷入沮喪之時，我們的班主任拿了一根跳繩走進了班級，還沒等她開口，我們已經開始歡呼“班主任萬歲了！”就這樣，我們拿著班主任給我們的跳繩，也開始在校園里練習起跳繩來，和領班的跳繩隊伍正好挨著，大家互相不謙虛的努力跳著，好似時刻都在咬牙較勁。
我們的跳繩比賽正式開始前，我們有好幾個同學出現了極度緊張的情況，我見狀趕緊跟我的同桌說：“這一次咱們可不會輸了。”說完走到那幾個緊張的同學身邊，示意她們要自信，相信我們自己一定能行。她們在我的加油鼓勁下，似乎緩解了一些緊張，而在此時，我們的比賽正式開始了。
或許是我們的.跳繩更加來之不易，是我們班主任為我們找來的緣故，我們班在跳繩比賽中比領班的表現要認真許多，她們的表現還是平日里嘻嘻哈哈鬧著玩兒的練習，而我們就在一種認真對待的比賽精神里，贏了這次的跳繩比賽。
多彩跳繩的活動作文六年級 3
記得在一次體育課上，老師說今天我們大家進行跳繩練習吧！
隨著老師的一聲令，同學們的'繩子飛快地甩起來，但是我只跳了四個就停了下來，繩子老是打在我的腳上，總跳不過去，看到其他同學跳得即輕松速度又快，我是多么羨慕啊！于是我又拿起繩子認真地跳起來，無論我怎么用力甩繩子，這調皮的繩子就是會絆住我的腳，這時我心里非常著急，這是怎么回事啊？唉！我真不想學了，就在我想放棄的時候，老師笑著走過來對我說：“秭璇，我看你非常認真練習，很棒！但你沒有掌握跳繩的方法，所以跳起來非常費力，來，跟老師一起來學，先不拿繩子練習跳，跳時速度要均勻，我跟著老師練了好幾次，老師又叫我拿起繩子來跳了，老師說：“先甩繩子，繩子到了腳下再跳起來，手和腳要協調好。”
我按照老師的方法每天練習，練習了幾天后發現我也能很輕松跳了速度也快了，我高興地跑去告訴媽媽：“媽媽，我學會了跳繩啦！你看，我開心地跳起來。”媽媽說：“真棒，做什么事只要你堅持去做就一定能成功。”我開心極了，剛開始我能跳20多個，我繼續堅持每天練習，慢慢地越跳越多，現在一分鐘我可以跳一百多個了呢！老師夸我進步真大！老師還特意拍了視頻發給我媽媽看呢！那時的我心里樂開了花！現在我每天都會在我家院子里跳繩鍛煉身體。
多彩跳繩的活動作文六年級 4
也許你跳繩跳得很好，可我不然，我只能在短短一分鐘內跳不到九十個。因為我跳著跳著就筋疲力盡了：胳膊酥了，腿也軟了，手也綿了，手中的跳繩似乎有千斤重，似乎變成了啞鈴，我沒力氣了，只好墜了下去，只剩下一攤肉似的倒在地上，跪上好久還是起不來。
你也許會說：“既然你跳繩不行，就別跳了唄！”是啊，我為什么還要跳呢？現在我累得連思考的`力氣都沒有了。“你為了迎奧運，鍛煉素質？”好像不是。“你媽讓你鍛煉身體？”肯定不是。“嗯，你們學校考體育——考跳繩？”這個絕對……沒錯！
我一下子驚醒了，大口地呼吸著空氣，不知什么時候，我已回到家寫完作業了，剛才爬在桌子上又想起了跳繩的事。一想到上午那個女生竟在“眾目睽睽”之下，在一分鐘內整整跳了一百五十八下！我們跳150下滿分，120下及格。我心中就充滿了不服。可是不服有什么用？自己連100下都跳不了。怎么辦？星期三就要測試了！還有二天的時間！……好吧，看來我必須要“挑戰跳繩”了！現在才八點半，我下去練吧！
媽媽帶著我下了樓，我滿懷信心地拿起跳繩，跳了起來，可是沒跳幾個就斷了。你也許會說我太弱了，只是，老師說我們必須用“蹬三輪”法跳。這可是我的弱項，腿抬起后，老是把繩絆住。但是，我還是一遍遍跳著。后來，我還是跳十幾下就壞一次，終于，我也開始泄氣了。
多彩跳繩的活動作文六年級 5
今天我們舉行了趣味運動會，最使我難以忘懷的就是集體跳繩。
我也參加了集體跳繩，主要負責甩繩。剛開始，我覺得甩繩是挺簡單的事情，在預熱的時候才發現，甩繩也是有技巧和需要手勁的。幸虧在比賽前班主任傳授了我秘方，讓我盡量將繩子搖低一點，把身子稍微弓起來一點，才能讓我在后面的比賽中得心應手。
比賽準備中，我們按照事先說好的，我和一個高個子女生一起負責甩繩，三男三女負責跳繩，六個人按中間高兩邊低的隊形排列好，就等著哨聲了。余光瞥見對手早已經準備好了，也在那里等待著哨聲。
“吱……”哨令一下，我和高個子女生立馬同聲口號，將繩子甩了起來，六個跳繩的也立即開啟戰斗模式，竟不約而同的跳了起來。很好，第一個，第二個……看著他們六人就像是起伏的高山，一會兒低一會兒高，我也越發賣力起來，甩得更帶勁了。
突然，發現繩子被卡住了，原來一個男生沒有跟上步伐，左腳踏住了繩子。大家立馬又按開始的隊形站好，我和高個子女孩又重新將繩子甩了起來。你別說，班主任剛剛的.秘訣還真不錯，甩繩的時候，沒有預熱時候那么累了。正感覺輕松的時候，又一個女孩子卡住了繩子，只好又重新甩。越到后面，卡得越頻繁，隊員們明顯的體力不支了，正當我們還想在一鼓作氣再來一次時，就聽到了叫停聲了。
由于中間卡的比較多，我班的集體跳繩輸了，雖然輸了比賽，但仍覺得特別的盡興，我們全身心付出過就無悔了。
多彩跳繩的活動作文六年級 6
歲月如流水，轉眼已經過去了十個春秋，在這十個春秋里，有許多往事猶如繁星那樣。我挑出一顆最明亮的星星，與大家一同分享。
那是一次跳繩比賽，那天，我們在老師的帶領下，準備開始一場小組間的爭霸賽。我們興奮極了，迫不及待地想開始比賽。
比賽前，老師要點出兩名比賽選手，同學們不約而同地高高抬起了手，生怕老師沒叫自己。最終老師叫了第二組的一個男生和我們組的張嘉文。這兩名參賽選手抬頭挺胸徑直走向外面，從老師手里接過跳繩，一副自信滿滿的樣子。同學們有的'擔心，有的緊張，還有的很害怕，我心想：一定要贏啊！
比賽開始了，老師目不轉睛地盯著繩子數數、計時，同學們有的為自己組的選手喊加油，有的在幫助老師計時數數，還有的在躍躍欲試。
參賽選手則個個用盡全力來跟對手一決勝負的樣子。最讓人印象深刻的是張嘉文同學，他緊緊抓住繩柄，揮動手臂，轉動手腕，綠色的跳繩輕微掠過他的頭頂，落到地面，他腳尖一踮，繩子輕輕躍起。繩子擦過地面一閃而過，上下翻動，猶如一只飛舞的精靈。忽然，他手一松，繩柄飛出好遠。
比賽結果出來了，第二組大獲全勝，他們個個歡呼雀躍，連蹦帶跳，一蹦三尺高。而我們垂頭喪氣，沒精打采，真是“可惡”。我心情十分失落，但我想起古人的教導：失敗乃成功之母，所以我不灰心了，我信心十足地對同學們說：“決不退縮，下次的贏家定是我們！”
這件事中我收獲到：失敗并不重要，重要的是我們不能在比賽中失去斗志和友情。
多彩跳繩的活動作文六年級 7
一年一度的秋季運動會即將接近尾聲，今天陽光依舊燦爛，但我的心情卻沒有今天的天氣那樣燦爛，七上八下的非常緊張。
今天，是跳繩比賽的日子，也是我入小學以來第一次以運動員的身份參加學校運動會的比賽，我很想為班級爭得榮譽。比賽快開始了，我非常緊張，心里想：我要在七個班級里拿下第三名，這時裁判說：“三、二、一，開始。”剛開始時我跳得像龍蝦一樣快，但是沒幾秒我就感覺我的速度有點慢下來了，這時我竭盡全力的開始加速，但是我感覺我身邊的競爭對手也沒有示弱，他們也在努力的加速著。同時，我想到了我班級的另外幾個伙伴，心想：我們可要一起加油哦。這時裁判說：“停。”我們參賽的運動員都停了下來，我偷偷瞄了一下我的成績：九十一下，這對我來說可是最好成績，因為這是半分鐘的比賽，也是我的最好成績，我想我是努力啦。但是班級的成績卻讓我有些失望，因為有兩人跳了四十多下，有四個人跳了六十多下，還有兩個人是八十下，我說：“最多總分也只有五百多，”剛好這時班級排名出來了，我班排在全年段七個班級的第五名，這時其中有個成績跳的'不太好的同學說：“好差。”我聽了當時很生氣，就說了一句：“還不是你們。”那幾個同學被我這么一說臉都紅了。
但是后來我們都知道自己說的不對，因為我們是一個集體，雖然我們的成績不太好，但是不能去埋怨任何人，我們要共同努力，齊心協力才是對的。
多彩跳繩的活動作文六年級 8
我們盼望已久的跳繩比賽，終于要開始了。同學們各個精神抖擻，蓄勢待發。
來到操場后，大家迅速做好了比賽準備。只聽裁判一聲哨響，同學們馬上跳了起來。你看，古俊梭跳得又快又好！不過，他顯得有些累。你看他的臉都紅了，后背也流了好多汗。可是，他沒有放棄，而是一直在堅持。他的對手李興龍也一樣。他們倆的.“戰斗”非常精彩，我們目不轉睛地觀看著他們的“戰斗”。想知道誰的“戰斗力”最強。
天氣很熱，可他們全然不管。他們一邊不停地喘著粗氣，一邊不停地跳著，手中的跳繩飛速地在空中飛舞。我們在一旁大聲地喊“加油，李興龍，加油！”有的人把喉嚨都喊啞了。比賽氣氛太熱烈了，連蝴蝶、蜻蜓都來看熱鬧，好像也在喊：“加油，加油。”我在想：是不是因為我們喊的太大聲，蝴蝶和蜻蜓也被我們“吸”過來了？李興龍顯然聽見了我們的加油聲，他跳得越來越快，古俊梭也不弱，他們的實力旗鼓相當。
他們跳得很激烈，臉越來越紅了。幾分鐘過去了，李興龍越來越快，此時，古俊梭有一點變慢了。李興龍看見了，抓住機會，趁機一個三連飛。古俊梭看見了，覺得自己比不過李興龍，好像在想，現在輸吧，以后還有機會。最后他服輸了。大家都為李興龍感到高興。
不過，我有一點為為古俊梭感到遺憾，他要是再堅持一下，也許就贏了。其實，失敗與勝利往往在一瞬間，堅持下來了，就有可能成功。
多彩跳繩的活動作文六年級 9
“加油！加油！”運動場上傳出了拉拉隊此起彼落的加油聲，原來是大家院校舉辦了一年一度的跳繩比賽。
最先舉辦的是單跳比賽，但見選手們排成一排，她們手上都牢牢地地握著跳繩，一個個神色焦慮不安，都等待裁判的吹哨聲。這時的.體育場越來越十分清靜，氣體好像也凝結住了。“嘀——”裁判的一聲吹哨聲，選手們馬上飛快地跳了起來。她們一個個全是班集體跳繩的引領者，體態雄健，輕柔極其。選手們仿佛腳底都裝了彈黃一樣，跳得悠閑自在，很快極其。她們手上的繩子半空中劃到了一個又一個的光暈，一個又一個斜線，讓人應接不暇，目不暇接。觀眾席的傳出振聾發聵的加油聲，拉拉隊員數著數，“加油！加油！200、201、202……”也有最終十秒鐘，選手們精力都降低了，有的一臉出汗，臉越來越紅通通，像一個完善的大番茄；有的皺著眉咬緊牙，仿佛施展了全身上下的勁頭，費勁地跳著；也有的速率緩減了，還是堅持不懈著，耗盡全部的氣力做最終的最后的沖刺……
再討論一下雙飛比賽，這但是個方法新項目。選手們拼了命地旋轉著繩子，兩腿跳躍得很高，能聽到“嗚嗚”的繩子響聲，她們如同一只只輕柔的小燕子被包圍著在五顏六色的光暈中。也有“8”字繩子團體新項目也是十分焦慮不安、精彩紛呈，學生們排著隊，一個連著一個飛快地奔波，如同一條巨龍在繩子中來回穿梭扇舞，操場填滿著加油聲、歡笑聲、鼓掌聲……
這就是我們院校焦慮不安、猛烈的跳繩比賽。
多彩跳繩的活動作文六年級 10
在一個秋高氣爽的下午，我們迎來了一年一度的跳繩比賽。
上午的時候大家都認真地準備著自己的項目，每位運動員都蓄勢待發，抱著必勝的決心，冠軍似乎非他莫屬似的。
下午比賽開始了，老師帶著隊伍來到了人山人海的操場上面。大戰一觸即發，只見單人跳的選手走上了操場，運動員們都互不相讓，只見張宸銘同學他上躥下跳，表情嚴肅，而底下的觀眾也都議論紛紛，不知誰能夠拿到第一名。激動人心的'時刻終于來了，只聽廣播里大聲念到了我們班同學的名字，大家都情不自禁地歡呼雀躍起來。
在其它的項目上我們班也都取得了優異的成績，運動員們也為觀眾們呈現了精彩紛呈的比賽，在踢毽子比賽中我們班兩名同學全都勇創佳績，讓我們大飽眼福。
我們心心念念的長繩比賽終于來臨了，大家都胸有成竹地走上操場，身后的同學們也都為我們加油打氣，這使我們每一位隊員都信心大增。
哨聲一開始，我們就全身心投入了比賽，將所有事物全都拋之腦后，此時我們的架勢已經勢不可擋了。每一位隊員都魚貫而出，在跳躍的時候做出優美的動作。
此時的張宸銘同學看得入了神，只見他身體右傾斜，重心的力量在右腳之上，他的眼睛盯著比賽中的每一位隊員，眼睛盯著比賽入了神，時不時地將身體往前挪一點點，將旁邊同學輕輕一推就能更好地看比賽。
比賽結束了，雖然我們沒有取得理想的成績，但大家奮力拼搏的樣子依然留在腦海。
多彩跳繩的活動作文六年級 11
我玩過許多精彩的游戲，有激烈的跑步比賽，有考驗耐力的斗雞，還有好玩的撕名牌……但是，我最喜歡的依然是跳繩。今天的作文課上，我們就進行了一次跳繩大比拼。
第一個回合，方嘉琪同學霸氣登場，她身穿藍白色校服，腳蹬一雙潔白的運動鞋，昂首挺胸地走到比賽區，而她要面對的敵人就是身強力壯的廖小胖。賽場上彌漫著濃濃的火藥味，看得我和蘇心閱也不禁瑟瑟發抖，“三、二、一，開始！”地上不停的傳出“噠噠，噠噠”的'聲音，下面的觀眾一邊興奮地喊著加油，又一邊催促著場上的選手，“時間快到啦，加油！”
結果，三分鐘過去了，方嘉琪和廖小胖已經跳得氣喘吁吁的，脊背也直冒汗，衣服都被濕透了，他們的臉頰已經變得通紅，可是她們卻還在努力地跳著。不過，看得出來，廖小胖的腳已經不聽使喚了，由一開始的靈活甩動到后來的遲緩無力，方嘉琪也一個勁兒地喊：“哎呀，手麻啦！”眼看還有十秒鐘了，觀眾們依然不停地喊著“加油”，看起來比場上的隊員還要激動呢！此時，廖小胖已經快跳不動了，方嘉琪也快喘不過氣兒來，可是誰也不愿意先放棄，終于，倒計時響起，最終成績出來了，方嘉琪是122個，廖小胖只跳了62個。雖然她只跳了62個，但是她已經盡力了，她雖敗猶榮！
我們在歡聲笑語中結束了這個精彩的比賽，從這個比賽中我很深刻地體會到“堅持就是勝利”這句話的意義。
多彩跳繩的活動作文六年級 12
天空中沒有云朵，只有一個大大的太陽，好像云朵們都藏了起來，在和太陽玩捉迷藏。
“一二一，一二一……”，從三層高的樓層放眼望去，操場上一片嘈雜，教學樓上空也已扯起了有關運動會的橫幅。
我們的比賽快要開始了，我急忙快步地、迅速地下樓，來到了比賽跳繩的場地。
信心十足的我拿起早已準備好的跳繩。隨著一聲“開始！”我趕忙預備起跳。起跳十分順利，我心中不禁暗暗竊喜。正在跳的時候。不知哪里出了差錯，被繩子絆了好幾下，雖然很快就恢復了正常，可我心中卻七上八下的，不停地想著如果再出差錯該如何，手中的跳繩也漸漸慢了下來，額頭也在不停地冒汗。“加油！”“好好跳！”啦啦隊給我們加油的.聲音迅速地蓋住了我的這種情緒。“加油！”我也在心里給自己鼓勁。
我又全力以赴地開始跳。心中只有一個目標，一件事：好好跳繩，全力以赴！只聽得繩子落在場地上“啪啪”的響聲和“通通”的心跳聲，以及大口大口的呼氣、吸氣聲。
“停！”隨著一聲令下，操場上跳繩的同學們幾乎是一瞬間就停了下來。大屏幕上亮出了我們的成績。“149!”“太好啦！”我開心地手舞足蹈，差點沒能抑住自己的情緒。我居然獲得了第一！
我仰頭又向天空望去，太陽仍舊那么大，那么亮，那么圓，只是那些藏起來的云朵都出來了。難道，太陽把它們找到了？
多彩跳繩的活動作文六年級 13
“加油！加油！”這樣的聲音不斷的直沖上藍天，原來是啦啦隊給我們跳繩選手加油呢！藍天上飄著白云，微風仿佛撫摸著我的臉，金色的陽光照在我的身上，好像給我播種勝利的種子，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在給我加油鼓氣。我帶著滿滿的自信心走到賽場。
可體育老師喊：“預備！”這時候我的信心不知道飛到哪里去了，而且就是這時候，我受傷的頭突然疼了起來。我忍著疼痛做了預備動作，就等老師的一聲令下，我們班同學萬事俱備，只欠東風了，每個人臉都繃得緊緊的，緊皺著眉頭，緊張都涌現到每個人的臉上，尤其是小姜，他咬著牙，手還有點發抖。
就在這時，體育老師用又清脆又響亮的`聲音喊：“開始！”同學們陸續都搖著繩，準備為班級爭取榮譽。可我們班的小姜跳繩不怎么順利，總搖總掉，連我都為他著急，時間過了一半，我已經精疲力盡了，同學的速度也緩慢起來，我們班的啦啦隊也有點累了，但是小王不顧嗓子的疼痛，還依然為我們加油助威，我被感動了，所以我拼盡全力加快搖繩速度，我看了看周圍的同學，正準備沾沾自喜：突然我發現我們班的“跳繩大王”的搖繩速度幾乎是我的一倍，我不服氣，又加快了搖繩速度，可神算不如天算，眨眼工夫，老師吹了一聲哨子，我們累的滿頭大汗，但我們很高興，因為我們都盡力了。
雖然這次比賽我們沒有取得第一名，但也取得了優異的成績，也從中找到了快樂。“鈴鈴鈴”上課了，操場上又恢復了往日的平靜。
多彩跳繩的活動作文六年級 14
下午，期盼已久的跳繩比賽終于來了，雖說大家信心不是很足——各班賽前訓練的成績都比我們班好——不過這么多個星期的訓練終于要面對考驗了……
比賽前，曾老師和胡老師一直陪著我們，給我們打氣。我也用那沒心沒肺的笑聲掩蓋心中的緊張與恐懼。
賽前裁判也給我們一次試跳，可是絆到了——平時訓練時老是絆倒，等下比賽……我還是比較沒信心。
比賽開始了，我和云飛配合搖繩，大家也異常默契的跳著。三分鐘，沒有絆到一次，這在比賽時慢慢增長了我的信心。可是就在找到節奏后，我發現手有點無力——平時訓練過度，現在很酸，有點無力，慢慢覺得力不從心，只能跟著云飛甩，人也搖搖晃晃的，一不小心就要摔了……
三分鐘好漫長，我好累，不過這么多個星期都熬過來了，不能在關鍵時候拖班級后腿呀，我盡量往好的方面想：曾老師剛才說跳完了要給我們買飲料好好犒勞我們，呵呵……
“嘀……”哨聲終于響了，我拖著繩子走到老師身旁。“315下！”猴子最先喊了起來，大家也都樂不可支，都情不自禁的歡呼雀躍。
“來，大家過來，男生站后面，女生站前面……”曾老師把我們帶到花壇邊上給我們合影留念，大家都忘卻了比賽時的`疲憊，紛紛露出了燦爛的笑容……
315，突破極限的數字——老師！我們的獎勵呢？
多彩跳繩的活動作文六年級 15
今天年級的這次跳繩比賽令我們措手不及。
首先是時間。
一次有心理準備的全校地震演習，最后竟被安排了一次跳繩比賽!雖然早已從同學的口中有所耳聞，但時間還是令我們驚訝。
其次是實力強勁的對手。
我本以為這次跳繩比賽憑我們班的實力和練習次數，穩拿第一，毫無懸念，所以我也對其他班的實力也放松了警惕。
第一個上場的`是一班，雖然他們班和我們班是友誼班級，但在榮譽面前，我們就都顧不了那么多了，大喊著，故意分散他們注意力，最終一班以失敗告終。
接著是三班上場了，我心里不由得“咯噔”一下，因為傳言三班是要壓軸出場，論實力最強的班。
我們更以排山倒海的吶喊聲，喝倒彩來擾亂他們注意力，最終他們跳了“148”個。
最后是我們班跳，我們班的實力雖令他人驚嘆，但“148”個的次數依舊好似大山一般壓在我們身上。
這時，不參加比賽同學們的態度來了個180度的大改變，變成了喝彩聲，鋪天蓋地、聲動驚雷，可命運之神似乎跟我們開了個小玩笑，我們班和三班并列第二。
盡管這次我們班沒能將第一拿到手，但我們認為，以后像這樣的活動年年有。
這次雖然失敗，但我認為很有意義，這使我們明白和認識自己的不足之處，不因為這一次的失敗而垂頭喪氣，應該樂觀面對失敗，為我們明確了奮斗目標：多運動，壯體魄，心胸還能想開點哩!
多彩跳繩的活動作文六年級 16
一年一度的跳繩比賽又在我們學校拉開了序幕。今年我們班級參加比賽的有五男五女，都是我們班級跳繩單項中的佼佼者。今天就讓我們一起去見證他們為班級爭榮譽的一刻。
操場上人上人海，每個班級的同學都來到操場上為班級的小健將們加油助威。他們手中拿著自制啦啦隊旗，身穿班級服裝，嚴陣以待。再看賽場中的小選手們，各個拿著自己最稱心如意的'跳繩，已經在比賽前開始熱身運動。他們有的甩甩胳膊和腿，有的跳躍兩下，還有的在調整跳繩的長度，以期達到最佳效果。
比賽在一聲哨響中開始了。只見我們班級的女中豪杰小靜身手矯捷，繩子在她手中如被施了魔法般旋轉著，一圈兩圈三圈，讓人眼花繚亂。她一會兒左腳點地，一會兒右腳點地，一會兒連跳兩下，一會兒把繩子連甩兩下，根本停不下來。為她數數的同學也累得氣喘吁吁。再來看男生子碩，他沒有靜靜的花樣多，但是他的連續性好，保持一個動作，一直跳著，就像一只小袋鼠，中間根本沒有間斷。
看到他們這么賣力的為班級爭光，我們各個也鼓足士氣為他們加油助威：加油，隊員們，你們是最棒的。啦啦隊員中給力的當屬大胖劉，他挺著大肚皮，不停地上上下下地跳著，聲嘶力竭的喊著，那副樣子恐怕可以把喉嚨吼破。
比賽終于結束了，我們班級獲得了男女雙項第一，真是無敵跳繩神班呀！
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