家風(fēng)的作文(集合15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的家風(fēng)的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
家風(fēng)的作文1
“我們家的家庭風(fēng)格是什么？”
當(dāng)我提出這個(gè)問(wèn)題時(shí)，爺爺靠在藤椅上，看著屋外灰色的天空。我沒(méi)有得到答案。后來(lái)，在家庭聚餐時(shí)，老人提到了這個(gè)話(huà)題。湯熱過(guò)之后，爺爺?shù)哪樧兊媚：�，有點(diǎn)發(fā)紅：“我已經(jīng)想了很久了。你如何描述我們家的家庭風(fēng)格？只是站直了，做個(gè)人類(lèi)�！�
“站直了，做一個(gè)人”，聽(tīng)到這句話(huà)，似乎真的會(huì)出現(xiàn)一幅畫(huà)。黃昏時(shí)橘黃色的光粘在氈帽的邊緣，他高興地站在門(mén)檻邊，雙手放在背后。在舊員工大樓溫暖的黃色籠子里，老人筆直地站在門(mén)前，影子拉得很長(zhǎng)。爺爺是一所普通大學(xué)的教員。他很老了，站在舞臺(tái)上直直的。他還大聲地提到了那位老師，他說(shuō)：“軍隊(duì)結(jié)束后，所有的微笑都會(huì)出現(xiàn)。”當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我和那個(gè)老人住在一起。他牽著我的手穿過(guò)大學(xué)。他直起腰，直視前方。我也學(xué)會(huì)了昂首挺胸。
"那時(shí)生活很艱難。這個(gè)家庭期待這樣一個(gè)學(xué)者�！睜敔敺畔卤樱χ绷松碜�，說(shuō)：“晚上他跑去廁所，借了一盞燈看書(shū)，爬上鐵門(mén)，進(jìn)了宿舍。那位同學(xué)指著你的鼻子笑了。笑吧，笑吧，我仍然是班上唯一一個(gè)進(jìn)了師范學(xué)校的學(xué)生。”桌子上的人也笑了。我看著爺爺，看著緋紅的臉頰和明亮的黃色眼睛�！拔以诟咧袑W(xué)到了什么？學(xué)了一點(diǎn)后，你爺爺告訴我，“站直了，做個(gè)男人�！斑@不是我第一次聽(tīng)到這個(gè)故事。爺爺喜歡喝小酒。他喝了之后臉發(fā)紅。過(guò)了一會(huì)兒，他談到了這件事。最后，我總是拉著我的手說(shuō)：“女孩，什么是容易的，你必須勇敢地面對(duì)困難，承受沉重的負(fù)擔(dān)。“站直了，做個(gè)男人。不屈的肩膀承載著家庭的重量，苦難的痛苦和生命的光芒。
"一個(gè)人應(yīng)該站得筆直，這是事實(shí)�！备赣H接過(guò)話(huà)，又沉默了。我看著那個(gè)眉眼帶著微笑的中年男人，然后翹起了嘴。父子倆確實(shí)是一樣的。都致力于教育，有寬闊的肩膀，有我一直模仿的脊梁，有筆直的脊梁。
"當(dāng)我年輕的時(shí)候，我喜歡玩。我父親彎著眼睛看著我：“我逃課去打臺(tái)球，被你爺爺抓住打了。我和父親都笑了，但他又把手放在桌子上，直起身來(lái)，狡猾地閉上了眼睛：“女孩，我們?cè)试S你學(xué)得不好，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)允許你學(xué)得不好。你可以是一個(gè)愚蠢的孩子，但你也應(yīng)該是一個(gè)有右脊柱的孩子�！斑@也可能是為什么我父親，面對(duì)學(xué)校的成績(jī)單總是面帶微笑，當(dāng)我撿起一張紙屑時(shí)，他會(huì)生氣和失望。當(dāng)我撿起一張紙屑時(shí)，他會(huì)帶一些夸張的笑臉。他會(huì)牽著我的手，在學(xué)校的黃昏中走在林蔭大道上。他會(huì)告訴我，“女孩，爸爸不要求你成為優(yōu)等生。說(shuō)到這里，你可能不明白一個(gè)品行良好的人就是所謂的高素質(zhì)的人�！�
這也是一個(gè)直人。你可以像灰塵一樣卑微，但不像蛆。
把碗和筷子放在一邊。我看著坐在桌子周?chē)娜�。站直了，做一個(gè)人”，即使是帶有濃重地方口音的家庭風(fēng)格，與其他家庭風(fēng)格相比也相形見(jiàn)絀，這種家庭風(fēng)格已經(jīng)在我的血液中扎下了根。
從窮鄉(xiāng)僻壤到現(xiàn)代城市，從牙年到花甲年。屈膝，你可以跑得很快。只有朝著正確的方向走，你才會(huì)走得更遠(yuǎn)。在一個(gè)書(shū)香門(mén)第里，你輸出的不僅僅是知識(shí)，也是精神世界的基石。你不僅訓(xùn)練了學(xué)生，還訓(xùn)練了20xx年世界舞臺(tái)上的舞者。
他們需要一個(gè)正直的國(guó)家脊梁。
這也許是我簡(jiǎn)單家庭風(fēng)格最珍貴的意義。
家風(fēng)的作文2
我的父母都是知識(shí)分子，作為高級(jí)工程師的爸爸會(huì)把“學(xué)習(xí)第一”作為口頭禪，作為教師的媽媽會(huì)時(shí)常念叨“應(yīng)該文質(zhì)彬彬”。這兩句把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”也可以說(shuō)成是我的家風(fēng)。
從記事起，每逢來(lái)客+都會(huì)看到父母滿(mǎn)臉堆笑，落落大方接待客人。于是，不是一頓香甜可口的飯菜，便是一場(chǎng)“之乎者也”類(lèi)的高談闊論。我和哥哥則不問(wèn)不開(kāi)口，有問(wèn)必答，大人說(shuō)話(huà)不插言，大人吃飯不上桌，于是博得了客人的夸獎(jiǎng)：“你家的孩子真懂事�！薄安焕⑹侵R(shí)分子，就是與眾不同。”但是平時(shí)，淘氣的我和哥哥會(huì)時(shí)不時(shí)“犯上”的。例如給睡覺(jué)的老爸別上一只發(fā)卡，再梳兩個(gè)標(biāo)致的小辮，于是老娘手執(zhí)笤帚將我們統(tǒng)統(tǒng)趕到廁所或陽(yáng)臺(tái)上，還能聽(tīng)到老爸的怒斥：“竟敢在皇上頭上動(dòng)土�！�
雖說(shuō)是21世紀(jì)了，但由于封建意識(shí)的影響，父親總是用些封建教育方法來(lái)管制我們。但正是這些教育方法，使天生賤皮子的我和哥哥在學(xué)習(xí)上總是名列前茅。每當(dāng)夜晚；家中從無(wú)嘩啦啦的搓麻將聲，也無(wú)地動(dòng)山搖的音響聲，只有我和哥哥寫(xiě)作業(yè)的沙沙聲和父母翻書(shū)報(bào)的聲音。有時(shí)，全家人也會(huì)為了一道數(shù)學(xué)題而爭(zhēng)得面紅耳赤。但畢竟是封建的教育，于是出現(xiàn)了一切的封閉政策！收音機(jī)不讓聽(tīng)，假日不許出去游玩，似乎想讓我和哥哥成為書(shū)呆子。不，連課外書(shū)也只能在廁所或被窩里偷看。我真想對(duì)父親說(shuō)：“都21世紀(jì)了，老掉牙的教育方法也該改改了�！钡佑诟赣H的威嚴(yán)，話(huà)到嘴邊總是又咽了回去。
這就是我的家風(fēng)，有利有弊。但我堅(jiān)信，隨著時(shí)代的進(jìn)步，新時(shí)代的家風(fēng)會(huì)落腳于我家。我的家庭將變得更充實(shí)，更美好！
家風(fēng)的作文3
國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。家訓(xùn)家風(fēng)家家都有。有些人的家規(guī)是有據(jù)可依的古法門(mén)規(guī)，有的是口口相傳的人生哲理，但每個(gè)家庭的家相傳的人生哲理，規(guī)不論深淺，卻都是我們的精神財(cái)富。世上有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭，也有千千萬(wàn)萬(wàn)種家風(fēng)，可我家的家風(fēng)卻很平凡，即不包含古法門(mén)規(guī)也不包括人生哲理，但卻會(huì)讓人學(xué)會(huì)怎樣做一個(gè)人。
我家雖只有幾種家風(fēng)，但我至今還未參悟透。
從小學(xué)一年級(jí)升入三年級(jí)后，做作業(yè)的時(shí)間多了，和父母談話(huà)的時(shí)間少了，但這卻未減他們對(duì)我的愛(ài)。每當(dāng)做作業(yè)時(shí)母親知道我做作業(yè)時(shí)喜愛(ài)邊玩邊寫(xiě)，所以每次寫(xiě)作業(yè)都會(huì)寫(xiě)到深夜，雖然母親已看不懂我做的題，但母親卻經(jīng)常邊織著毛衣用慈愛(ài)的目光看著我寫(xiě)作業(yè)，而父親也知道母親守著我寫(xiě)作業(yè)時(shí)我不會(huì)去倒水喝，便為我沖上一杯菊花茶輕輕放在我的寫(xiě)字臺(tái)上，生怕驚擾了我。這邊便是我家的慈愛(ài)之風(fēng)。
自從我升上四年級(jí)后，父母便說(shuō)我長(zhǎng)大了，什么事應(yīng)自己做了，便不再為我洗衣服了。但考慮到我每天上下學(xué)沒(méi)有時(shí)間做飯所以改成星期天我自己做飯，剛開(kāi)始時(shí)我還抱怨是父母她們變懶罷了，讀了四年級(jí)的半個(gè)學(xué)期，我才明白父母不再為我洗衣服的良苦用心，并不是因?yàn)樗齻冏儜辛藙t是因?yàn)樗麄兿胱屛覐男W(xué)開(kāi)始自立起來(lái)，這便是我家的勤勞之風(fēng)。妹妹已是三年級(jí)學(xué)生了，難免女孩子會(huì)有一些物質(zhì)上的攀比，我妹妹也不例外，今日她大夏天的穿了一件顏色又深又紅短裙去學(xué)校，本來(lái)我不應(yīng)該管她的，我看見(jiàn)了就說(shuō)你穿顏色這么深的裙子去學(xué)校不熱才怪。妹妹馬上問(wèn)為什么，我又將顏色太深的衣服容易吸熱的原理告訴她之后�？擅妹脜s并沒(méi)有領(lǐng)悟出我的意思，嘟著小嘴，手指纏繞著發(fā)絲說(shuō)；同學(xué)都穿得那么好看，就我穿的最丑。但在我的一番說(shuō)教下，妹妹便受了我的熏陶不再夏天，穿顏色那么深的裙子，這些我告訴妹妹的知識(shí)都是我小學(xué)時(shí)母親傳授給我的，這便是我家的樸素之風(fēng)。
我還依稀記得在小學(xué)時(shí)，爸爸就教育我和妹妹；學(xué)習(xí)應(yīng)自覺(jué)，作業(yè)應(yīng)盡量自己完成。
在五年級(jí)時(shí)，我們班換了一個(gè)新英語(yǔ)老師，課不再那么輕松也讓我覺(jué)得我英語(yǔ)越來(lái)越學(xué)不走了，記得有一次英語(yǔ)老師布置了一個(gè)很難得家庭作業(yè)而我也根本做不來(lái)，而腦子里一閃而過(guò)的念頭——抄作業(yè)，但一想到爸爸如果知道我抄作業(yè)會(huì)在我耳根念叨著念叨那，這個(gè)念頭便很快打消了，于是我便鼓足勇氣和一個(gè)同學(xué)去問(wèn)老師，誰(shuí)知老師卻很溫柔的幫我們講解，并不像我們想象的那么可怕，從此我英語(yǔ)也聽(tīng)得懂了。這邊是我家的勤學(xué)之風(fēng)。不知為何在吃飯時(shí)我總會(huì)掉很多的飯粒在桌上，每次姥姥看見(jiàn)了總會(huì)說(shuō)；可惜了，可惜了。當(dāng)時(shí)我對(duì)姥姥的話(huà)很煩米又不是很貴掉它幾粒又不值錢(qián)，可當(dāng)我回到老家，正逢插秧種禾苗金季，我也圖著新鮮去插了一下，結(jié)果就下午插了一個(gè)小時(shí)多就痛了我一晚上，當(dāng)時(shí)我才領(lǐng)悟到種田的辛苦和為什么姥姥說(shuō)飯粒掉在桌上可惜了，我也把這個(gè)道理告訴了妹妹，從此我和妹妹吃飯就很少掉飯粒在桌上了。這就是我家的節(jié)儉之風(fēng)。
這就是我充滿(mǎn)樂(lè)趣與童真的家，這就是我家很普通的家風(fēng)。正應(yīng)為有了這些多彩的家風(fēng)，才會(huì)構(gòu)成了我們新鮮又不失快樂(lè)并且有活力的家；才會(huì)讓我們愛(ài)上自己的家，愛(ài)上自己多彩的家風(fēng)。
家風(fēng)的作文4
家風(fēng)是什么？家風(fēng)是家族一代一代傳下來(lái)的品德。家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族長(zhǎng)期以來(lái)形成的能影響家庭成員的精神，品德及行為的一種傳統(tǒng)風(fēng)尚和品德傳承。許多保有優(yōu)良家風(fēng)的家族，為家制定了系統(tǒng)的家族道德規(guī)范。一家具家族或家庭的家風(fēng)要正，首先要以德治家，以德立家。其次，書(shū)香傳承，要保持家風(fēng)，家規(guī)。
我們家的家風(fēng)是尊老愛(ài)幼、勤儉、勤勞、誠(chéng)信、誠(chéng)實(shí)。我觸犯過(guò)一些家風(fēng)家規(guī)。我這個(gè)人，喜歡挑衣服，因?yàn)檫@件事情，媽媽不知道吵過(guò)我多少次，媽媽經(jīng)常說(shuō)：“我們小時(shí)候只有很少的衣服，哪里有這么多的衣服可以挑選。買(mǎi)了就穿，不穿浪費(fèi)多可惜，要勤儉�！焙髞�(lái)，我明白了，有好多人還沒(méi)有衣服穿。我們?cè)谶@里過(guò)著這么美好的生活，還挑衣服，太不對(duì)了。
誠(chéng)實(shí)也很重要，我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)關(guān)于華盛頓小時(shí)候誠(chéng)實(shí)的故事，小時(shí)候華盛頓的爸爸送給他一把斧頭，華盛頓在花園里的櫻桃樹(shù)上試起了斧頭，把櫻桃樹(shù)砍倒了，他的爸爸回來(lái)后，看到被華盛頓砍倒的櫻桃樹(shù)，非常生氣，因?yàn)槟鞘腔ê芏噱X(qián)買(mǎi)回來(lái)的，而且是華盛頓的爸爸最喜歡的一棵樹(shù)。華盛頓看到爸爸很生氣，他很害怕，但是還是鼓起勇氣向爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤。他爸爸見(jiàn)他勇敢的承認(rèn)了錯(cuò)誤，不但沒(méi)懲罰他，還高興的說(shuō)：“好孩子，即使是一萬(wàn)顆櫻桃樹(shù)也比不上一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子�。 闭\(chéng)實(shí)是很重要，一個(gè)人沒(méi)了誠(chéng)實(shí)在，那就沒(méi)人會(huì)相信他了，所以我們要誠(chéng)實(shí)。
一個(gè)家庭或家族，家風(fēng)家規(guī)是必不可少的，家風(fēng)要正，只要定了家風(fēng)，我們就要遵守。從小到大，都要遵守家風(fēng)家規(guī)，我們是家庭中的一員，我們就必須遵守家庭中的家風(fēng)！
家風(fēng)的作文5
爸爸媽媽跟我說(shuō)，雖然我們家里沒(méi)有白紙黑字的家訓(xùn)，但我們家一直以來(lái)的傳統(tǒng)是：“熱愛(ài)學(xué)習(xí)，尊老愛(ài)幼”。是哦，我的爸爸媽媽都來(lái)自農(nóng)村，卻在同一年以高分考上了復(fù)旦大學(xué)，現(xiàn)在都是各自單位的骨干。而他們平常孝敬長(zhǎng)輩，關(guān)愛(ài)我和親戚家的孩子，在放假的時(shí)候，都會(huì)帶上爺爺奶奶、外婆和我出去旅游度假，見(jiàn)識(shí)祖國(guó)的大好風(fēng)光，領(lǐng)略世界的繽紛多彩。
我先來(lái)講講爸爸家族這邊的故事吧。我的爺爺高中畢業(yè)，在當(dāng)時(shí)的寧波農(nóng)村算是“高材生”了，而奶奶只上到小學(xué)三年級(jí)。他們種田賣(mài)菜秧為生，但他們對(duì)我爸爸和他哥哥——我的大伯伯，期望很高。他們?cè)f(shuō)就算砸鍋賣(mài)鐵，把房子賣(mài)掉也要供兩個(gè)孩子上大學(xué)。因?yàn)橹R(shí)可以改變命運(yùn)，可以有更多工作的選擇，可以為社會(huì)做更多的貢獻(xiàn)，可以讓自己和家人過(guò)上更好的生活。
我媽媽這邊的故事更令我感動(dòng)。我的外公在媽媽讀小學(xué)的時(shí)候就去世了，是因?yàn)榘籽�。但因�(yàn)槲业耐夤≡跁r(shí)，經(jīng)常教只上過(guò)小學(xué)二年級(jí)的外婆識(shí)字、讀書(shū)，也一直希望我媽媽能讀大學(xué)。所以外婆靠自己在鄉(xiāng)鎮(zhèn)小廠打工，供我媽媽讀書(shū)，而我媽媽也是從小就喜歡學(xué)習(xí)，尤其愛(ài)看書(shū)，考上大學(xué)后，通過(guò)課余打工和學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金，順利地完成了學(xué)業(yè)。
從小，爸爸媽媽就給我講故事，讀書(shū)給我聽(tīng)，從繪本、童話(huà)書(shū)、少兒讀物，慢慢培養(yǎng)我自己看書(shū)的習(xí)慣。因?yàn)槲业氖澜缋锍錆M(mǎn)了書(shū)的影子，隨時(shí)可以拿書(shū)來(lái)讀，也讓我自然而然愛(ài)上了看書(shū)讀書(shū)。我要把愛(ài)學(xué)習(xí)的家風(fēng)保持下去，也要跟爸爸媽媽一起孝敬長(zhǎng)輩，讓爺爺奶奶外婆長(zhǎng)命百歲。
我們家族的家風(fēng)故事有意思吧，你的家族有什么好故事呢?
家風(fēng)的作文6
俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。”也就是說(shuō)國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)，家有家風(fēng)。我家的家風(fēng)是：“好好做人、好好學(xué)習(xí)�！�
家人們從小就教導(dǎo)我要好好做人。
爸爸教育我要守信。記得二年級(jí)的一個(gè)周末，因?yàn)槲冶憩F(xiàn)好，所以，爸爸準(zhǔn)許我看一小時(shí)動(dòng)畫(huà)片。但是，我超過(guò)了時(shí)間，爸爸很?chē)?yán)肅地關(guān)閉了電視。之后，便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“欣怡，要守信，不然，長(zhǎng)大后你到社會(huì)上是會(huì)很麻煩的!”
哥哥告訴我要誠(chéng)實(shí)。因?yàn)椤叭硕鵁o(wú)信，不知其可也�！比昙�(jí)的一天，我不小心把哥哥最?lèi)?ài)的玻璃杯打碎了。我很怕被挨罵，不過(guò)最后，我還是鼓起勇氣，向哥哥道歉。但是，哥哥原諒了我，并且對(duì)我說(shuō)了句意味深長(zhǎng)的話(huà)：“杯子打碎了不要緊，如果你因此失去了誠(chéng)實(shí)，就沒(méi)有人會(huì)相信你了�！�
媽媽教育我要謙虛。四年級(jí)的一次考試中，我考了全班第一，回到家我得意洋洋得告訴了媽媽。媽媽和藹地對(duì)我說(shuō)：“欣怡真棒!再接再厲，不過(guò)要記住：‘謙受益，滿(mǎn)招損�！�
家人們不僅教導(dǎo)我好好做人，還教育我要好好學(xué)習(xí)。
五年級(jí)，我學(xué)習(xí)不用心，所以期中考試只考了八十幾分�；丶衣飞�，我很害怕媽媽會(huì)怎樣對(duì)我。但是回到家，媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“失敗不可怕，可怕的是就此跌倒!你要記住從那兒跌倒，從那兒爬起，爭(zhēng)取下次取得更好的成績(jī)�！比缓髬寢尯臀曳治鲈颍瑸槲医獯痣y題。經(jīng)過(guò)媽媽的輔助和我不懈的努力，我的成績(jī)直線(xiàn)上升。在月考中，我取得了優(yōu)異的成績(jī)。
中國(guó)自古以來(lái)就是一個(gè)以禮儀之邦而著稱(chēng)的國(guó)家，作為一個(gè)中國(guó)人——我們這些孩子，也一定要發(fā)揚(yáng)這種精神，只有這樣，我們才不愧于我們的祖先，不愧于是一個(gè)繼承人!
家風(fēng)的作文7
我國(guó)是一個(gè)講究規(guī)矩的國(guó)家，歷史也很悠久，比如我們大家都知道的《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》等等，都是我們祖輩傳下來(lái)的關(guān)于家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)的珍貴文化遺產(chǎn)。有句俗話(huà)說(shuō)得好：“無(wú)規(guī)矩不成方圓”，如果我們都不按照規(guī)矩做事，我們的社會(huì)大家庭就不會(huì)這樣和諧有序。
其實(shí)，在我們每個(gè)小家庭也有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)，我家的家訓(xùn)就是：要尊重他人，包括老師、同學(xué)，尤其是對(duì)長(zhǎng)輩和有殘疾的人;要講禮貌，見(jiàn)到認(rèn)識(shí)的人要主動(dòng)打招呼，做到文明用語(yǔ);要勤勞節(jié)儉，不能浪費(fèi);“遠(yuǎn)親不如近鄰”，與鄰居友好相處，互相幫助;“莫以善小而不為，莫以惡小而為之”。這些家訓(xùn)，爸爸和媽媽都是以身作則的，在他們的教育和影響下。我也深深體會(huì)到這樣做，既尊重了別人，也讓自己得到了真正的快樂(lè)。
我家的家規(guī)是媽媽定的：作業(yè)做完后要檢查;寫(xiě)完作業(yè)要復(fù)習(xí)舊知識(shí)、預(yù)習(xí)新知識(shí);要經(jīng)常鍛煉身體;當(dāng)天的事情當(dāng)天做完，不能拖到第二天;每天要堅(jiān)持練琴。媽媽常說(shuō)“身體是革命的本錢(qián)”，所以每到周末，媽媽就帶我去游泳，夏天的時(shí)候我很愛(ài)游，可到了冬天，即便是在室內(nèi)游泳館，水也顯得涼了些，可媽媽說(shuō)沒(méi)關(guān)系，所以每次我都勇敢的跳進(jìn)游泳池，在水里暢游一番。結(jié)果，真像媽媽說(shuō)的那樣，我不緊沒(méi)有被凍感冒，反而不愛(ài)感冒了。
再說(shuō)說(shuō)我的'家風(fēng)吧：要做個(gè)有道德、有責(zé)任感的人;要講究衛(wèi)生，不管是個(gè)人衛(wèi)生還是居住環(huán)境，都要干干凈凈的，在公共場(chǎng)合不隨便吐痰、亂扔?xùn)|西，媽媽說(shuō)這樣才能讓我們的城市更美麗。
我愛(ài)我的家，因?yàn)橛辛思矣?xùn)、家規(guī)和家風(fēng)，我的家更加和睦幸福，我們的大家庭更和諧美好!
家風(fēng)的作文8
什么是家風(fēng)，家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族長(zhǎng)期以來(lái)形成的能影響家庭成員精神、品德及行為的一種傳統(tǒng)風(fēng)尚和德行傳承。
有關(guān)家訓(xùn)家風(fēng)的書(shū)很多，比如諸葛亮的《誡子書(shū)》、《傅雷家書(shū)》、《弟子規(guī)》、《曾國(guó)藩家書(shū)》，晚清名臣曾國(guó)藩家訓(xùn)甚嚴(yán)。他教育子女切記二字---傲、惰�！岸琛笔嵌栊�,就是明白就應(yīng)做有好處的事,卻總找理由,不是不做事,就是做無(wú)聊的事。解決這一-問(wèn)題的關(guān)鍵就是一一個(gè)“勤”字。
曾國(guó)藩在家訓(xùn)中說(shuō),勤字功夫，第一貴早起，第二貴有恒;凡將相無(wú)種,圣賢豪杰無(wú)種,只要人肯立志，都能夠做得到的。
作為一名家長(zhǎng),我深知勤奮、堅(jiān)持的重要性。所以在生活中個(gè)性嚴(yán)格要求。暑假期間，孩子都覺(jué)得是盡情玩耍的時(shí)間，晚上不想睡覺(jué)，早上不想起床。一次孩子犯懶，不想起床鍛煉身體。她擺出各種理由,什么現(xiàn)在是假期呀，覺(jué)得累呀;腿疼,不舒服呀等等。當(dāng)時(shí)我想,孩子所說(shuō)并不是完全沒(méi)有道理,孩子也很辛苦。但轉(zhuǎn)念-想,如果我讓孩子放縱一-次,就會(huì)有下一次。長(zhǎng)此以往,就會(huì)助長(zhǎng)孩子懶惰、散漫的不良習(xí)慣。勤奮堅(jiān)持的態(tài)度需要在日常生活中培養(yǎng)。于是,我拒絕了孩子可憐巴巴央求，當(dāng)了一次“狠心”的媽媽。
其實(shí)，很多時(shí)候孩子需要爸爸媽媽的監(jiān)督,需要爸媽的陪伴。在孩子思想放松的時(shí)候，作為家長(zhǎng)一定要及時(shí)阻止孩子的念頭。在孩子出現(xiàn)懶惰的苗頭時(shí),一定要及時(shí)提醒;在孩子失去勤奮動(dòng)力時(shí),爸媽要及時(shí)加油鼓勁兒。只有這樣，孩子才會(huì)有一個(gè)有規(guī)律地生活，才會(huì)養(yǎng)成一個(gè)勤奮的習(xí)慣。
好的家風(fēng)對(duì)孩子是一種無(wú)言的教誨、無(wú)字的教材,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育。讓我們從小培養(yǎng)孩子良好的家風(fēng)，為孩子今后的成功打下良好的基礎(chǔ)。
家風(fēng)的作文9
家風(fēng)就是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)，如同糧食一般，是一個(gè)家必不可少的成分。而在我們家，也有家風(fēng)，它就是如何做人。
做人，肯定要做到善良。有一句話(huà)叫“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)”。而父母也從小這樣教育我，記的小時(shí)候，有一次，我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻，爸爸看見(jiàn)了，急忙上前制止了我，并教育我道：“怎么能這樣子呢？”“怎么了……”我感到爸爸在生氣，但又委屈地說(shuō)�！澳氵@樣可能會(huì)讓騎車(chē)的人摔倒，這等于是在陷害別人！”爸爸激動(dòng)地說(shuō)著，我在一旁默默地聽(tīng)著，慢慢地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤�？吹轿液孟褚庾R(shí)到了錯(cuò)誤，爸爸的口氣緩與下來(lái)了，繼續(xù)說(shuō)：“兒子，你應(yīng)該還記的去年摔倒的痛吧？騎車(chē)摔倒比那樣還痛！”我下意識(shí)地捂了捂左手，那道傷，令我難忘。這時(shí)，爸爸變的與往日那般慈祥，道：“快把那些小石子撿起來(lái)吧�！薄昂�！”
一個(gè)教訓(xùn)，讓我知道，我應(yīng)該小心地做每一個(gè)細(xì)節(jié)，我生怕一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作傷害到他人。
當(dāng)人，做人還要守時(shí)，雖然媽媽沒(méi)有給我講這個(gè)道理，但卻總是用行動(dòng)告訴我這個(gè)道理。每次，與別人約定出行時(shí)間時(shí)，媽媽總是要提早幾分鐘到達(dá)。她說(shuō)，這樣，才不會(huì)讓別人等我們。有一次，我還戲謔道“寧教我等天下人，休教天下人等我”。但是，久而久之，我也耳濡目染，學(xué)著媽媽?zhuān)B(yǎng)成了守時(shí)的好習(xí)慣！
父母的一些舉動(dòng)，總能影響孩子。優(yōu)秀的品質(zhì)，這就是從中培養(yǎng)起來(lái)的。
這就是我家的家風(fēng)，它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì)，這樣的家風(fēng)，值的傳揚(yáng)！
家風(fēng)的作文10
俗話(huà)說(shuō)：“百善孝為先。”我家就存在著：尊老愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人、寬容。
我們家尊老愛(ài)幼的事情有很多，比如：“上次在公交車(chē)，我坐在座位上，慢慢變得擁擠起來(lái)。在鑫隆這站，上了一位老人，大約有七十多歲，我便把座位讓給了那位老人。但老人說(shuō)：“不用了，你坐吧�！蔽矣昧撕芏噢k法說(shuō)服這位老奶奶，她才肯坐下，老人還夸我是個(gè)懂事的好孩子呢！”尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，不管在家里還是外面，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆都會(huì)讓著我們，而我們也要聽(tīng)他們的話(huà)，所以，尊老愛(ài)幼是每個(gè)人都不可缺少的。
記得有一次，在滑沙場(chǎng)的時(shí)候，有兩位外國(guó)阿姨在問(wèn)我爸爸什么，爸爸聽(tīng)不懂她們說(shuō)的話(huà)，就把我叫去了，爸爸讓我去幫助她們，我說(shuō)：“不，我不想去�！钡钦f(shuō)完了，我還是鼓起勇氣說(shuō)了出來(lái)：“Hello，can I help you�！币馑际牵骸澳愫茫夷軒椭銈儐�？”她們說(shuō)：“Hello，why？”意思是：“你好，你說(shuō)什么？”我就又大聲的重復(fù)了一遍�？伤齻冞�是這句話(huà)：“Why？”我在想，他們聽(tīng)不懂我說(shuō)話(huà)嗎？難道她們不是英國(guó)或美國(guó)人，可是她們會(huì)說(shuō)英文��！我沒(méi)能幫助到她們，但我也很高興。爸爸說(shuō)：“你已經(jīng)很勇敢了，你有勇氣去幫助她們，跟她們對(duì)話(huà)，就代表你有著一顆樂(lè)于助人的心，你今天好棒�。 蓖ㄟ^(guò)這件事，我明白了要有一顆善良、幫助他人的心，用多少錢(qián)都買(mǎi)不回來(lái)的，那就是金子般的心。
每個(gè)家，每個(gè)人，都是不同的，如果你多一份愛(ài)心，多一份寬容，多一份善良，多一份尊敬、謙讓、團(tuán)結(jié)。世界將會(huì)變得更美好！
尊老愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人、寬容。這就是我家的五大家風(fēng)。
家風(fēng)的作文11
最近電視上的家風(fēng)訪(fǎng)談引起社會(huì)的極大關(guān)注，家風(fēng)是一種品德標(biāo)準(zhǔn)，每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)，良好的家風(fēng)就好象是大自然中的空氣一樣必不可少。在我的祖孫三代同住一起的家里，尊老愛(ài)幼，家庭和睦像是我們的家風(fēng)。
曾子在《孝經(jīng)》里曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：孝，德之本也。孝是一種傳統(tǒng)的美德，它可以讓自己提高內(nèi)心的修養(yǎng)，培養(yǎng)自身的氣質(zhì)。我的父母就是很孝順的人，我的爺爺奶奶年紀(jì)大，父母從不讓他們干重活，經(jīng)常到很遠(yuǎn)的地方為爺爺奶奶采購(gòu)他們喜歡的吃的東西和喜歡穿的衣服，每天爸爸媽媽不管上班有多辛苦，吃過(guò)晚飯后都會(huì)陪他們聊天。如果爺爺奶奶有不開(kāi)心的事情，爸爸媽媽一定會(huì)想方設(shè)法的逗他們開(kāi)心。爸爸媽媽還非常注意爺爺奶奶的身體，經(jīng)常給他們量血壓，服維生素，用爺爺奶奶的話(huà)說(shuō)，爸爸媽媽是天底下最善良，最孝順的孩子。
而我的爺爺奶奶更是愛(ài)護(hù)我的爸爸媽媽?zhuān)麄優(yōu)闇p少爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)，總是做一些力所能及的活兒，比如星期天的早上，為讓我們多睡一會(huì)兒，奶奶總是輕手輕腳的準(zhǔn)備早餐，生怕把我們吵醒。而爺爺為讓我們吃上可口的飯菜，總是變著花樣的做飯，生怕我們吃的不舒心。
和睦家庭是我家的家風(fēng)，我就是在這樣的一個(gè)大家庭里成長(zhǎng)的，在長(zhǎng)輩們的熏陶下，我也傳承這樣的美德，我會(huì)為認(rèn)真工作的爸爸端上一杯水，會(huì)為感到勞累的媽媽捶捶腰，會(huì)耐心的聽(tīng)爺爺奶奶飯后的“叨嘮”，因?yàn)榘职謰寢寣?duì)我說(shuō)過(guò)：老人非常需要一雙傾聽(tīng)的耳朵。在這個(gè)溫暖和睦的家庭里，我幸福的成長(zhǎng)著，我認(rèn)為，人們只有在這樣的家庭里，才會(huì)快樂(lè)生活，好好為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
人們常說(shuō)：家和萬(wàn)事興，這樣的家風(fēng)，值得流傳。
家風(fēng)的作文12
最近，我在電視節(jié)目里看到了一個(gè)有趣的話(huà)題：家風(fēng)是什么?讓我也想認(rèn)識(shí)自己家的家風(fēng)是什么?
看到新聞上被采訪(fǎng)的叔叔阿姨們說(shuō)：“家風(fēng)是一個(gè)家的全貌，家風(fēng)是在自己家好家風(fēng)的基礎(chǔ)上去認(rèn)識(shí)別人家中的優(yōu)良美德�！蓖ㄟ^(guò)觀看這個(gè)節(jié)目，讓我知道了什么是家風(fēng)，也認(rèn)識(shí)了不少優(yōu)良的家風(fēng)。家風(fēng)就是做善事，不求回報(bào);家風(fēng)就是為人老實(shí)，不干壞事;家風(fēng)就是小小舉動(dòng)創(chuàng)美德;家風(fēng)就是常做好事，無(wú)怨無(wú)悔;家風(fēng)就是心中有家，心中有國(guó)。
現(xiàn)在，我與大家聊聊我自己家的好家風(fēng)：“做事勤勤懇懇，任勞任怨;要用積極向上的陽(yáng)光心態(tài)去面對(duì)眼前的重重困難;待人有禮貌�！�
首先，在勤勤懇懇方面，我的外公是一個(gè)好例子。我的外公是一個(gè)農(nóng)民，他不管刮風(fēng)下雨都要去田地里種菜收割，他勤勤懇懇從不叫苦叫累。接著，在待人有禮貌方面，我跟爺爺學(xué)。爺爺是做生意人，每次與同事打電話(huà)時(shí)總會(huì)叫上幾聲“你好”，新年里爺爺打電話(huà)時(shí)總會(huì)送幾句新年祝福語(yǔ)。還有，在陽(yáng)光心態(tài)方面，爸爸是我的榜樣。雖然，爸爸工作繁忙，但是不管工作再忙，爸爸也不會(huì)愁眉苦臉，總會(huì)積極面對(duì)。爸爸告訴我做人要正直、善良、誠(chéng)實(shí)，不是自己的東西堅(jiān)決不能拿。一次，我在路邊發(fā)現(xiàn)一個(gè)手機(jī)，樣子還很新，于是我撿起來(lái)，想據(jù)為己有，我們班有的同學(xué)已經(jīng)有手機(jī)了，我很羨慕。爸爸對(duì)我說(shuō)：“你想想丟手機(jī)的人該多么著急，手機(jī)里有人家很多重要的信息�！蔽业椭^想了想，最終把手機(jī)交到了爸爸的手里，然后爸爸通過(guò)電話(huà)信息找到了失主。
家風(fēng)就是一個(gè)家族的面貌，我要好好牢記長(zhǎng)輩告訴我的好家風(fēng)。
家風(fēng)的作文13
家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下，才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類(lèi)拔萃。最近，隨著“家風(fēng)”一詞火了起來(lái)，腦海中不禁涌現(xiàn)出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。
小時(shí)候，每次上學(xué)校之前，奶奶總愛(ài)叮囑我?guī)拙洌骸昂⒆樱綄W(xué)校千萬(wàn)別和同學(xué)磨牙（亳州俗語(yǔ)，指吵架或打架），如果有人欺負(fù)你，就回來(lái)跟我說(shuō)，我去找你們老師。”奶奶生怕我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾，老是有事沒(méi)事給我上“政治課”，講一些經(jīng)典的故事，教育我遇事要寬宏大量，在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就和其他人發(fā)生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下，我基本上沒(méi)有和老師、同學(xué)發(fā)生過(guò)矛盾。
爺爺愛(ài)給我講很多關(guān)于他當(dāng)年服兵役的經(jīng)歷，告誡我：“現(xiàn)在的年輕人沒(méi)有幾個(gè)能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會(huì)能吃苦，否則不能干成什么大事！”爺爺還教導(dǎo)我：“吃得苦中苦，方為人上人。”只有經(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境，才能造就真正的人才，今后的工作和生活方可出類(lèi)拔萃。也許這就是“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”我想。
現(xiàn)在，我已經(jīng)步入高中，成為一名高中生，早已養(yǎng)成了樂(lè)于助人、艱苦樸素等好習(xí)慣。仔細(xì)想想，這些都和我們家的家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系。奶奶還是在每次去學(xué)校之前給我上“政治課”，爺爺還是時(shí)不時(shí)在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常樂(lè)于聆聽(tīng)他們的一言一語(yǔ)，因?yàn)槟钦俏覀兗业暮眉绎L(fēng)。
我一直在想，樹(shù)立端正的家風(fēng)，繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn)，是值得弘揚(yáng)的民族文化。如今社會(huì)一些不良習(xí)氣已逐漸退出人民的視線(xiàn)，“正能量”得以傳遞，如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造，那么咱們社會(huì)的風(fēng)氣將會(huì)更加純潔，人民的生活將會(huì)更加美好，國(guó)家的未來(lái)將會(huì)更加繁榮昌盛！
家風(fēng)的作文14
家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)，如同糧食一般，是一個(gè)家必不可少的成分。而在我們家，也有家風(fēng)，它就是如何做人。
做人，肯定要做到善良。有一句話(huà)叫“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)”。而父母也從小這樣教育我，記得小時(shí)候，有一次，我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻，父親看見(jiàn)了，急忙上前制止了我，并教育我道：“怎么能這樣子呢？”“怎么了……”我感到父親在生氣，但又委屈地說(shuō)。“你這樣可能會(huì)讓騎車(chē)的人摔倒，這等于是在陷害別人！”父親激動(dòng)地說(shuō)著，我在一旁默默地聽(tīng)著，慢慢地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤�？吹骄秃孟褚庾R(shí)到了錯(cuò)誤，父親的口氣緩和下來(lái)了，繼續(xù)說(shuō)：“兒子，你應(yīng)該還記得去年摔倒的痛吧？騎車(chē)摔倒比那樣還痛！”我下意識(shí)地捂了捂左手，那道傷，令我難忘。這時(shí)，父親變得和往日那般慈祥，道：“快把那些小石子撿起來(lái)吧�！薄昂�！”
一個(gè)教訓(xùn)，讓我知道，我應(yīng)該小心地做每一個(gè)細(xì)節(jié)，我生怕一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作傷害到他人。
當(dāng)人，做人還要守時(shí)，雖然母親沒(méi)有給我講這個(gè)道理，但卻總是用行動(dòng)告訴我這個(gè)道理。每次，和別人約定出行時(shí)間時(shí)，母親總是要提早幾分鐘到達(dá)。她說(shuō)，這樣，才不會(huì)讓別人等我們。有一次，我還戲謔道“寧教我等天下人，休教天下人等我”。但是，久而久之，我也耳濡目染，學(xué)著母親，養(yǎng)成了守時(shí)的好習(xí)慣！
父母的一些舉動(dòng)，總能影響孩子。優(yōu)秀的品質(zhì)，就是從中培養(yǎng)起來(lái)的。
這就是我家的家風(fēng)，它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì)，這樣的家風(fēng)，值得傳揚(yáng)！
家風(fēng)的作文15
家是最小國(guó)，國(guó)是最大家。
——題記
每個(gè)人最基本的道德禮儀都跟家風(fēng)分不開(kāi)，家里有純樸風(fēng)氣，那么一家人都純樸，倘若一個(gè)人愛(ài)貪小便宜，那一家人都可能沾上風(fēng)氣……
我們家有許多好風(fēng)氣。比如說(shuō)節(jié)儉，今天中午的飯菜剩著，就留著晚上吃，不再多炒其余的菜，米飯有時(shí)剩的少就炒著吃，任何時(shí)候花了錢(qián)都要仔細(xì)講清楚花到哪兒去了，零花錢(qián)絕不多給，絕不盛行奢侈浪費(fèi)之風(fēng)。
在勤懇方面，我的外婆是一個(gè)好例子。她總是勤勤懇懇地做每一件事，從不叫苦叫累，在新年時(shí)，還總是跟朋友發(fā)信息送祝福，大年過(guò)后還把一些人叫到家里來(lái)宴請(qǐng)。辛辛苦苦，她從早上開(kāi)始準(zhǔn)備，一直忙到中午客人來(lái)。家里有客人時(shí)，外婆總是要把家人和小孩們分開(kāi)，分到兩個(gè)地方。外婆待人很真誠(chéng)，給客人的飯菜量總是很充足，一大盤(pán)一大盤(pán)的上，都是雞鴨魚(yú)肉一類(lèi)的。
在學(xué)習(xí)方面，所謂“活到老，學(xué)到老”。外婆很信仰佛教，七十多歲的年紀(jì)還總是戴著老花鏡看佛書(shū)。媽媽在報(bào)社工作，每天晚上把臺(tái)燈讓給我，坐在電腦前修改稿子。舅媽是教師，認(rèn)真態(tài)度更不用提了，備課備到很晚，還總是在晚上學(xué)習(xí)，把卷子拿回家來(lái)批，每天挑燈夜戰(zhàn)到很晚。嬸嬸是銀行工作人員，在考試之前更是認(rèn)真，拿著資料一直背。這些愛(ài)學(xué)習(xí)的行為都深深感染了我們。
家里的長(zhǎng)輩都很孝順，老人一旦有個(gè)什么病，全家人更是一起擔(dān)心著急，不管有多晚，只要老人難受，不管家有多遠(yuǎn)，都立刻跑到家里去。家里的長(zhǎng)輩更是遠(yuǎn)近聞名的大孝子。媽媽總是順著姥姥，只要她高興，什么都聽(tīng)她的不惹她生氣，不惹她著急。姥姥經(jīng)常拿媽媽令人感動(dòng)的事跡來(lái)教育我。姥姥的兩個(gè)兒媳婦總是給老人送卡，快過(guò)年的時(shí)候，給老人買(mǎi)棉襖，一點(diǎn)一滴都感染著我們。
家風(fēng)說(shuō)不完也道不盡，也一成不變，隨著時(shí)間的推移，家風(fēng)會(huì)不斷充實(shí)與更新。規(guī)矩需要我們傳承，才會(huì)使中國(guó)傳統(tǒng)文化生生不息。
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