家風助我成長作文【薦】
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的家風助我成長作文，歡迎閱讀與收藏。
家風助我成長作文1
“沒有規矩，不成方圓。”對于一個家庭來說，規矩尤其重要。只有在合理規矩下形成的家風，才能有助于我們的成長。
從我記事開始，父母就特別注重對我在待人，接物，處事方面的培養。雖然如此，但父母從未對我空談過“你應該怎樣做？”“怎樣做才能更好。”而是通過具體的行動，潛移默化的熏陶，使家風在我心中根深蒂固。
童年和伙伴們一起玩耍的時候，父母總會當著我的面把一些原本屬于我的東西分享給伙伴們。久而久之，我學會了要與他人分享。
在生活中，人際交往在所難免，與他人相處成為了一門耐人深思的學問，我的父母向我詮釋了其中的內涵。父母在與親戚，朋友包括鄰里相處的時候，從來不會無緣無故與他人發生爭執。當他人遇到困難時，父母總會盡力去幫助，如果不能給予幫助，父母也會言辭委婉的說明原因。長此以往，父母遇到困難時，他人也會及時幫扶。從中我明白了要樂于助人。
家風已經融入進我日常生活的方方面面。對我的生活，學習產生巨大影響，讓我從中獲益匪淺。家風已經成為我生命中的標桿，時刻鞭策我，為我指引道路。
家風助我成長作文2
國有國法，家有家規。家是孩子們的第一個學校，一個家庭如果可以擁有良好的家風，就能讓孩子養成一個良好的道德基礎，進而才能更好地在社會上健康成長。
當我記事起，媽媽就時常叮囑我：“孩子，你是男子漢，一定要誠實勇敢，做事要有擔當。做任何事情，要以誠為先。”我似懂非懂，但看著媽媽那期盼的眼神，還是向媽媽點點頭。上學了，隨著年齡的長大，我似乎多少懂得了一些。尤其是一次數學考試后，我更深深懂得了這個道理。
那是一次單元考試，由于我準備的不充分，結果考的很不理想。試卷發下后，還要家長簽字。怎么辦？我像熱鍋上的螞蟻，坐立不安。怕看到媽媽失望的眼神，更怕媽媽的責備。“藏起來”這個念頭在腦中閃過。“誠實，用擔當”。有一個聲音在耳邊響起。是媽媽的叮嚀，想起媽媽平日里的言傳身教，我決定告訴媽媽真實的成績，不藏試卷。只有信任你的人才能被你所欺騙，所以，永遠不要欺騙傷害那些信任你的人。做人要誠實，我做到了。
從一年級開始，上學我從未遲到過。經常第一個到校。那是因為爸爸無論多晚回家，早上都要早早起來，把我送到學校。他告訴我；“做任何事情，都得守時，守時是對別人的尊重。”
誠實、守時，這是我們的家風。我就是在這樣的家風中健康快樂的成長！
家風助我成長作文3
家風正，則國正，源頭正，后代正！”家風如同糧食一般，于我們必不可少。媽媽經常教育我，要誠實待人。俗話說的好：“己所不欲，勿施于人。”
記得有一次，我和朋友相約下午一起去池塘洗衣服。結果中午的時候下了場大暴雨。在我穿雨靴準備出發時，我想著：這么大的暴雨，不去算了。她也不一定會去呀。萬一她沒去我去了，不是白忙活了！正當我猶豫不決時，媽媽走過來了。
她看我的樣子，詢問我怎么回事。我把自己的想法告訴了媽媽，媽媽仔細地聽了我的話后，嚴肅地說：“無論你的朋友來或者不來，你都應該去看一下，你們說好的事，就要做到啊。萬一她已經在那里等著你了呢！”聽了媽媽的話后，我立馬起身去池塘了。她雖然不在那，但是我也放心多了。說到做到的感覺真好！
著名法國作家羅蘭曾說過：“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長，一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝影機，沿途攝入所見所聞。每一分每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維。”
每一個家庭，都有屬于自己的家風。愿我們每一個家庭，都能成為名副其實的書香門第。
家風助我成長作文4
小時候有一件事情讓我難忘，想起來就覺得羞愧。
有一次，我去阿姨家做客，和小哥哥玩得好開心呀！我忽然看到小哥哥家有一個塑料菠蘿，金燦燦的，好漂亮！我想：“小哥哥應該不會給我玩這么漂亮的東西。”這時候，我心底就冒出一個念頭：不如我把它悄悄拿回家去，慢慢玩。于是趁小哥哥沒注意時，我把它藏進了口袋。
回到家，我竟然忘記把菠蘿拿出來玩。媽媽洗衣服的時候看到了口袋里的這個菠蘿，就問我：“這個菠蘿哪來的？”我吱吱唔唔地說：“是同學借給我的”我低著頭說。
媽媽發現不對勁，同學給的為什么這樣的表情。媽媽懷疑地問：“你沒有說實話！”
我只能將事情的經過一五一十地講給媽媽聽。
媽媽對我說：“喜歡別人的東西不要隨便拿，要借。不然就跟媽媽說，媽媽會給你買。下次去小哥哥家的時候，要記得還！”
由于我不好意思，于是，我就偷偷地把塑料菠蘿放回了原位。也許小哥哥還不知道曾經丟了菠蘿。
從此，我再也不隨便拿別人的東西了。我記住了媽媽的一句話：隨便拿別人的東西等于偷！
媽媽的教誨深深印在了我心里。
家風助我成長作文5
國有國法，家有家規。不同的民族，不同的家庭，有著不同的家風，良好的家風使人受益無窮，助人成長，我就是典型的一例。
奶奶臨近80高齡了，可她總是閑不住，白天總要把家里打掃得干干凈凈，一塵不染。做起家務活就不會停下，每天給我們做好飯菜，又忙著去喂牲口，忙完家務活又忙著去縫衣服、繡鞋子。記得我和弟弟小時候穿的花衣服和鞋子都是奶奶親手做的。在奶奶的影響下，媽媽一下班回家總是和奶奶搶著做家務，假期中還跟著奶奶學做繡花鞋，這就是我們家的勤勞之風。
記得有一次奶奶生病了，爸爸急得像熱鍋上的螞蟻，背著奶奶就往醫院跑，等奶奶住上院，又急忙買來奶奶喜歡吃的營養品喂給奶奶吃，并在醫院里寸步不離地陪伴奶奶，照顧奶奶，直到奶奶病好后出院回家。媽媽還請了假，在家照顧奶奶并打理家務，這就是我們家的孝順之風。
從奶奶和爸爸、媽媽身上，我看到了父母對子女的愛是多么的偉大，多么的無私，比山高，比海深……子女對父母的深恩更當涌泉相報。從他們身上，我學會了勤勞，懂得了孝順。每到假期，我都會幫父母做一些力所能及的家務事。當爸爸媽媽下班回來時，我會及時為他們端上一杯熱氣騰騰的濃茶。
啊，能在家風的沐浴下成長——真好！
家風助我成長作文6
家風是什么?家風就是家中的風氣、習慣;家風就是父母給我們立下的規矩;家風就是自己做錯事時，父母的批評教育。良好的家風會助我們健康成長。
我的爸爸是一個嚴厲的人，對我要求很嚴格。記得我三歲上幼兒園時，因不想上學，被爸爸狠狠地打了一次。開學那天，爸爸給我買了個新書包，把我送進幼兒園。當時我的幼兒園和爸爸的學校在一個院子里，爸爸送了我之后就回辦公室了。可爸爸剛坐下，我就跑去了，爸爸問：“你怎么來了?”我說：“我不想去。”“乖!爸爸下課就去接你。”我同意了，爸爸又把我送了回去。可沒五分鐘我又跑回去了，爸爸問：“你怎么又來了。”我說：“我想和你一起。”爸爸嚴肅的說：“不行，趕緊回去。”可我不管爸爸怎么說，我就是不去，最后賴在地上大哭起來。爸爸氣急了，從桌上拿起雞毛撣子，就往我身上抽，還把我的新書包扔出去很遠。最后我就乖乖地坐在教室里了。從此，我再也不敢任性了。
我的爸爸還是一個愛花的人。我家花園被爸爸收拾的井井有條。他一下班就給花澆水、施肥、松土，這時，我也學著爸爸的樣子，拿起灑水桶澆花。
在爸爸的影響下，我養成了良好的學習和生活習慣，在爸爸的影響下，我學會了勤儉節約，在爸爸的影響下，我懂得了誠實守信。現在每當有人夸我乖巧懂事的時候，我總會自豪的說：“是我的爸爸，是我的家風幫助我成長的!”
家風助我成長作文7
我們耳邊經常會聽到這樣一句話：“國有國法，家有家規”。顧名思義，家規就是家中的規矩，家中的風氣。
自我記事以來爸爸媽媽對我都是千般疼愛，但同時也告訴我，疼愛不等于溺愛。有幾點我是絕對不能觸碰和跨越的。
首先，不能隨便拿家里的錢，即便是儲蓄罐里的錢。關于這一點，讓我付出了慘痛的代價。
記得快上一年級時，由于嘴饞，我拿了儲蓄罐里的三元錢，買了個雪糕，正在我大快朵頤的時候，媽媽一臉怒氣地站在了我面前，二話不說就把我的雪糕扔了好遠，我一臉茫然，隨后嚎啕大哭，在媽媽的強制下，我回到家里，媽媽嚴厲地告訴我說；“東東，我希望這是你的第一次，也是最后一次拿家里的錢，因為你現在能拿家里的錢，以后就會拿別人的錢，那就是偷了，是要做牢的，懂嗎？所以我必須要懲罰你。”最后打得我手都腫了。這件事就像烙印一樣深深刻在我的心上。
其次，不能罵人。因為媽媽說，罵人不僅是對別人人格的侮辱，也反映出一個人家庭素養的高低。
當然，除了以上這兩點，爸爸媽媽還潛移默化地教會了我，要孝順老人，要善待別人，要愛惜糧食等許多家風。我相信良好的家風會幫我解決心中每一處疑惑，良好的家風會為我實現人生的夢想，鋪下一步步階梯，良好的家風會成為我未來道路上的指明燈。
有了良好的家風，才能有良好的國風，有良好的國風，國家才能繁榮昌盛，大家說，對嗎？
家風助我成長作文8
“國有國法家有家規”，所謂的家規就是一個家庭的風氣，一旦家風敗壞，家人的品德也就跟著變壞了。媽媽常常對我說：“要做一個講誠信、不說謊的人，在自己能力范圍內答應別人的事一定要做到，女孩子要站有站相坐有坐相，不要在公共場合大聲喧嘩。一定要記住尊老愛幼，這是我們中華民族的傳統美德。”
記得在三年級的時候，在公交車上，我在座位上津津有味的看著窗外的景色，媽媽戳了戳我，示意我給旁邊那個老奶奶讓座，我很不情愿地說了句：“奶奶您請坐。”奶奶笑著說：“謝謝你小朋友。”我在心里委屈的'說媽媽你為什么非要讓我讓座呢？我自己坐著多舒服啊！媽媽好像看透了我的心，安慰的摟著我。
下車后，媽媽對我說：“你是不是很不想讓座呀？”“對。”我不屑的說了聲。媽媽對我說：“要尊老愛幼你知道嗎？”“我當然知道，但光尊老，愛幼呢！我還是小孩呢！怎么沒人讓我呀？”說著說著我便委屈的小聲哭泣起來。
媽媽語重心長的對我說：“你換個角度想一想，如果你是那個老奶奶，或者媽媽也老了，沒人讓座你會怎么想？”聽了這句話，我認真的想了想，然后懂事的點點頭。
通過一件件的小事，我懂得了很多道理，就這樣經過媽媽一點點不經意的教育，我變得懂事多了。當然我還有很多的毛病，我相信自己一定能夠變成一個誠實守信有道德的人。
家風助我成長作文9
外公雖不是飽讀詩書，但“勿以善小而不為”，這句話卻是他身體力行的。漸漸地，這已成為我們家的一種風氣，伴隨著我成長。
周末去書店看書，一個陌生的男孩子，手里拿著紙和筆看著我。我低頭看去，他手里的紙上寫著“為聾啞人募集善款”的字樣，表格里填了密密麻麻的名字，名字后是或大或小的數字“十元”“二十元”。他把筆遞給我，用手比劃著，雙眼含滿期待。我猶豫著向他搖了搖頭。他的眼睛瞬間蒙上了灰，變得黯淡無光，眼皮垂了下來，低著頭，拖著步子，轉身離開。
我將目光又落回書上，竟連一個字也看不下去，心中五味雜陳。我放下了書，徑直走向那個男孩，我拿過筆在紙上端正地簽下了我的名字，并拿出十元錢雙手遞給他。男孩小心翼翼地接過錢，臉上露出了一個大大的微笑，眉毛舒展，嘴角上揚，我雖然看不懂他想表達什么，但我確信我是做對了的，心忽然的輕松起來，蕩漾開一圈又一圈的快樂。
是的，“勿以善小而不為”闡述著最簡單樸素的道理，卻可以為他人帶去莫大的幸福，給自己帶來無上的快樂。我會一直懷著小小的善意，走在大大的世界里，讓家風吹向每個角落！
家風助我成長作文10
家庭是圃，孩子是苗，家風如春雨，孩子只有在優良家風的熏陶下，才能出類拔萃。——題記
幾場瀟瀟細雨后，山青了，草綠了，春天來了。鄉間小路上，一叢叢嫩綠的草叢上，綴滿了淺藍的五瓣花兒，嘰嘰喳喳的麻雀也一改往日面貌，悠閑地在田埂上散步，空氣里彌漫著沁人心脾的花香。可沒人會注意，那幾簇花兒呵護著的一小塊黝黑的毫不起眼的卻散發著新生命氣息的土地。
“這是哪兒啊？怎么烏漆抹黑的？”不知沉睡了多久的我揉了揉惺松的睡眼，不解地望著四周，與此同時，體內不斷膨脹的力量，腦海深處叫囂著趕快發芽。是啊！我是種子！我要發芽！我要發芽！一邊在心底默默為自己打氣，一邊盡情地吮吸著大地母親給予我的養料。
“孩子！孩子！快醒醒！”古詩有云：更無柳絮因風起，惟有葵花向日傾。詠花明志講的其實是一種品性，叫做堅持，因為它們有夢，所以為之奮斗，為之堅持。作為一顆種子，你難道就沒有夢嗎？你難道應該一直郁郁寡歡，自暴自棄嗎？
一切都洋溢著溫暖祥和的味道。
沉浸在這一片春光里，心不由得微微醉了，涌出了深深的滿足之情，似乎這世間沒什么值得去追求，做一朵淡然的花又何嘗不好呢？
家風助我成長作文11
國有國法，家有家規。今天，我想和大家討論一下家風的問題。
俗話說的好：仗著出，斯出矣。媽媽經常教導我：“不管什么時候，如果有老人，讓老人先行。”在日常生活中，我牢記媽媽的話，不管是上下電梯，進門……我都會讓長輩先行，做個懂事的好孩子。
孔子在《論語》中講：非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動凡是不合禮節的話不要聽，不好禮節的話不要說。在生活中，每當我激動，憤怒，想說過激言語時，我總是努力克制自己的情緒，想到媽媽對我說的話：“沖動是魔鬼，這樣做會被別人笑話，說你自身素質不高，沒有家教，給家長丟人。”每當我想起這句話，我都會馬上鎮靜下來。是啊，父母在外工作含辛茹苦，想讓孩子優秀，我這樣怎能對起父母的養育之恩？
不僅要懂禮貌，有規矩，還要有上進心，孝順長輩，報答祖國，也是我們的主要任務。
子游問孝，子曰：“今之孝著，是謂能養。至于犬馬，皆能有養；不敬，何以別乎？”現在稱作的孝，是僅僅能供著父母就行了。在家里，我可從不這樣。孝順父母是一種美德，在家里，我盡量幫助媽媽做家務，不讓媽媽費心，每次吃雪糕，零食，第一口準會給媽媽先吃，以表達我的孝心，做一個孝順的孩子。
我們家的家風：仁愛之風。“愛的奉獻”這首歌里唱到：只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
家風助我成長作文12
我家的家風是‘孝’孝敬父母，尊敬老師，長輩。父母一直告訴我：百善孝為先。家風是一條應該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會上立足，才能讓自己走的更高更遠！銘記家風，為自己的人生奠定堅實的基礎，踏出堅定的步伐，成為祖國的棟梁之才！
家風也可以代表一個國家的風氣，國家就是人民的家，這家風就更為重要了。它要靠人民的努力，遵紀守法，互幫互助，一個國家的繁榮昌盛，不僅僅是物質上的豐富。在我看來，更重要的是她的風氣，一個國家，一個朝代的風氣決定了它的衰于勝，只有社會風氣好的國家，才能國盛民強，才真正算上一個強國。孩子是家庭的希望，家庭式社會的細胞。為人父母有義務，有責任把家庭料理好、把孩子教育好。盡管使孩子具有高尚品質的責任未必完全在父母身上，但為人父母在心甘情愿當“牛”做“馬”的同時，樹立良好的家風，用好家風培養好孩子，責無旁貸。如果因為家風不好而使自己的孩子不像‘愛得華’而像“珠克”，不僅會讓父母傷心失望，對社會也將貽害無窮。
希望家家戶戶能夠形成一個良好的家風，讓家風幫助我們學會做人，在社會中形成一個良好的風氣！
家風助我成長作文13
所謂的家風就是自己家里的風氣，家里的風氣好不好直接影響到子孫后代，孩子只有在優良家風的熏陶下，才能夠成人、成才。
劉備曾說過：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”作為家長，從小要教育孩子與人為善、為人誠懇、做事要認真、不能貪圖享樂；要關愛父母、尊敬師長、團結同學；遇到別人需要幫助時，要挺身而出；遇見長輩要有禮貌，應該主動打招呼；做錯事的時候，要敢于承認，不能撒謊……
我家也有家風，比如：每天養成講究衛生的好習慣；吃飯時不挑食，不剩飯；尊老愛幼，不能頂撞父母，從小養成懂禮貌的好孩子；不說謊話、不愛占小便宜，做一個誠實的孩子……
每次上學父母總要叮囑我：“到校后要認真學習，與同學和睦相處，遇到事情向老師反映。”父母怕我在學校和同學發生矛盾，經常講一些名人小故事，教育我在學校要和老師、同學和睦相處，不要動不動就和其他人發生沖突。在父母的教導之下，我基本上沒有和老師、同學發生過矛盾。
現在，我早已養成了尊老愛幼、認真學習等好習慣。仔細想想，這些都和我們家的家風有著密不可分的關系。
俗話說：“上梁不正下梁歪。”我想，如果每個家庭都能樹立良好的家風，那么我們社會的風氣將會更加純潔，國家的未來將會更加繁榮昌盛！
家風助我成長作文14
許多家庭都有自己的家風，勤勞節儉、誠實守信、助人為樂……而我們家的家風就是認準目標、努力不放棄。
小的時候，爸爸媽媽就告訴我，做每一件事情都要靠自己的力量去完成它，不能輕言放棄。現在我長大了，從課文中認識了許多人物，身殘志堅的海倫。凱勒、逆境中創作出《二泉映月》的阿炳、發憤寫《史記》的司馬遷……他們每個人都是靠著堅持與努力，在逆境中完成了一件件超越自我的事情。
堅持要從一點一滴做起，從每一件小事做起。我在校外學華數，有些題目難度很大，令我百思不得其解，用了各種方法都做不出來，爸爸媽媽經常鼓勵我堅持下去，再多用些時間，多思考一點，就一定可以想出解法。他們給我的鼓勵，讓我養成了什么事都自己去努力完成的習慣，也讓我從中感到成功的快樂。
堅持是一種力量。在我剛開始學跳雙搖的時候，每一次努力都與成功跳一個雙搖失之交臂，但是我沒有放棄，不斷向跳得好的同學請教，利用課間休息勤學苦練。功夫不負有心人，我終于學會了跳雙搖，而且還能一次連跳許多個。堅持給了我克服困難、努力進取的力量，有了這種力量，我順利地通過了鋼琴八級考試，學會了魔方六面拼，掌握了各種體育技能。
堅持不放棄的家風助我成長！只要我們認準目標、努力不放棄，就一定會實現自己的夢想！
家風助我成長作文15
“家風”這個詞我剛開始不太明白是什么意思，就去問了媽媽，媽媽說：“家風是一家的道德標準，無論大家、小家都有不同的家風，就像家里的糧食一樣，是一個必不可少的部分，我家的家風就是勤儉節約、誠實守信······”說到這些我便想起了一些事情。
記得有一次，爸爸媽媽帶我去飯店吃飯，那時候我還小，所以見到什么東西都很感興趣，一拿到菜單便開始瘋狂“點菜”，媽媽說我不懂事、沒禮貌，我還很不高興。不一會兒，服務員就把好幾個草都給端上來，我呆呆地坐在椅子上，對那些菜毫無興趣，只是吃了幾口。現在我長大了，回想起那時候的自己，真是浪費糧食又浪費錢。
媽媽常對我說，吃飯不能狼吞虎咽，不能邊吃飯邊大聲說話，還會很耐心地告訴我要節約。喝完飲料的瓶子我都會很習慣性地扔掉，爸爸會教育我：“飲料瓶可以回收，可以攢起來作為廢品賣掉，這樣不僅能夠保護環境，還能使我們得到回報······”
在我的日常生活中，像這樣的小事有很多，是這些不斷積累的優秀家風伴我成長，讓我成為一個更優秀的人。
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