好家風作文(精選15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的好家風作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
好家風作文1
家,是我們的第一所學校,父母,是我們的的第一任老師,則家風、家教就是我們最初學到的知識。好的家風,好的家教會使我們受益一生!
那么,我就談談我的家風、家訓。
我的父母都是地地道道的農村人。他們是會魔術的,因為他們總是能用辛勤的雙手使田地變出數不勝數的豆谷,當然他們的雙手也長滿了老繭。爸爸說過只要看著我們姐弟三人能夠健康快樂的成長,他們即使受再大的苦,再大的累,都是值得的。
他們雖腹中沒有多少筆墨,但卻營造了非常好的家風以及嚴格的家訓。勤儉節約最重要的家訓之一——買東西不能鋪張浪費,吃飯不能浪費糧食,糧食掉在地上要撿起來發到一定的位置……有時候想想是不是這因為這樣的家風,成就了這樣一個我。
記的小時候,有一次吃飯的時候燙到了舌頭,一下子突然性情大變把飯碗給打翻了。媽媽并沒有責罵我,而是一整天給我沒有給飯吃,到了晚上大家都睡著了,只有我還餓著肚子睡不著覺,忽然媽媽拿了兩袋餅干走向了我,并且向我道了謙,同時我也意識到自己的任性,最終和媽媽和解了,媽媽給我也講了一些大道理,雖然理解的并不透徹,但是深刻的感到了自己的錯誤。
我的父母雖然平平淡淡,但卻讓我受到了最博愛的教育,他們是我人生的星空中最亮的一顆星,照亮著我前行,指引著我走向正確的人生道路。
家風是春雨,家訓是泥土,我們是幼苗。只有得到春雨的灌溉,泥土的滋養,我們才能更加茁壯成長,有著高尚的品質,純潔的心靈,優秀的人生。
好家風作文2
中國是禮儀之邦,五千年文化傳承至今,深深銘刻在中國人心中。每個家,都有家訓、家規、家風,俗話說得好:無規矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好家訓、家規、家風不僅承載了祖祖輩輩對后代希望對后代策鞭,也同樣體現了中華民族優良民族之風!
中國每一個家庭都有自己家訓、家規、家風,我家自然也不例外。我家家訓是:尊敬老師、長輩、同學和任何有殘疾人;勤勞節儉懂得持家;遠親不如近鄰,好好對待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓,是自古以來存在在每個人心中,但真正做到,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓,是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化璀璨,我會努力做到,同時也會影響周圍人,讓他們也做到。我家家規是:主動向長輩問好;互相尊重彼此;路上撿到錢包等貴重物品必須上交;自己事情自己做;作業做完了才有娛樂時間;當天事情當天做,不能拖拉;每天都要運動(至少一種)。這些家規有幾項是爺爺奶奶定,有幾項是爸爸媽媽定,這越來越完善家規更是讓我了解到了中國文化進步。從小,爸爸媽媽就要求我做到,好規矩,成就了我現在成績。我家家風是:以德立家,以德治家。良好家風對社會而言,就是一種道德力量。家風需要我們一代又一代傳承下去。古人有云:有家規家庭,屬于書香門第之家。
有家規、有家訓家庭,屬于豪門貴族之家;有家規、有家訓、有家風家庭,屬于王侯將相之家。
我希望我家家訓、家規、家風能世世代代傳承下去,有朝一日,實現幸福四大目標:和諧、文明、健康、富有。
好家風作文3
家庭是圃,孩子是苗,家風如雨點,它隨風潛入夜,潤物細無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長,孩子只有在優良家風的熏陶下,才能出類拔萃。最近,隨著家風一詞“火”了起來,腦海中不禁涌現出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。
憶往昔,每次上學校之前,奶奶總愛叮囑我幾句:“孩子,到學校千萬別和同學磨牙(亳州俗語,指吵架或打架),如果有人欺負你,就回來給我說,我去找你們老師”!奶奶生怕我在學校和同學發生矛盾,老是有事沒事給我上“政治課”,講一些經典的故事,教育我遇事要寬宏大量,在學校要和老師、同學和睦相處,不要動不動就和其他人發生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下,我基本上沒有和老師,同學發生矛盾的現象。
爺爺愛給我講很多關于他當年服兵役的經歷,部隊的生活特別艱苦,告誡我:“現在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。你要從小學會能吃苦,否則不能干成什么大事”!爺爺還教導我“吃得苦中苦,方為人上人”。只有經歷了常人所不能忍受的環境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可高人一等。也許這就是“天將降大任于是人也,必先勞其筋骨,餓其體膚……”吧!我想。
看今朝,我已經步入高中,成為一名高中生,早已養成了樂于助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想,這些都和我們家的家風有著不可分割的關系。而如今,奶奶還是在每次去學校之前給我上“政治課”,爺爺還是時不時在飯前飯后給我聊聊關于勤儉節約,艱苦奮斗等等中華民族的傳統美德。我非常樂于聆聽他們的一言一語,因為那正是我們家的好家風。
展未來,樹立端正的家風,繼承優秀的家規和家訓,是值得弘揚民族文化。如今社會一些不良習氣已逐漸退出人民的視線,“正能量”得以傳遞,如再加上優良家風以打造,那么咱們社會的風氣將會更加純潔,人民的生活將會更加美好,國家的未來將會更加繁榮昌盛!
好家風作文4
家風是一個家庭的生活方式,也是一個家庭的道德標準,就如同糧食一般,是不可缺少的成份。在我家的家風就是“言出必行,誠實守信”。
“拉鉤上吊,一百年不許變,誰變了就是小狗……”兩個小女孩拉著手,向遠處跑去。看到這情形,不禁讓我想到了一件事……
“說好了,明天去西山森林公園爬山!”“嗯,好的,知道了,風雨無阻嘛!”
那天,我和同學約好第二天一起去西山森林公園爬山,并且商量好在車站碰面后一起出發。
回到家后,我趕緊把作業做完了,好早點完成任務輕松上陣,到了晚上吃飯的時候,爸爸說明天休息,一起回老家看爺爺奶奶,“噢!太好了!我好久沒回家看過爺爺奶奶了,我……”,我剛準備答應的時候,想起要和同學約好要去爬山的事情,可是我又很想去看爺爺奶奶,真讓人左右為難,怎么辦呢?我把這件事情告訴了爸爸,爸爸說“既然答應同學了,就不能言而無信,要遵守約定。”
“嗯,我知道,可是……”
爸爸好像看出我的心思,說:“你忘了,爸爸是怎么教你的了嗎?做人一定要守信,失信一次,你的同學和朋友們就不再相信你了。”
第二天,我準時到了車站,看到同學已經在那兒等著了,同學見到我說:“你真守信,有你這樣的朋友我真的很高興。”我當時心里在想,“幸虧我準時來了,要不然就會做一個不守信用的人了。”
這就是我家的家風,“言出必行,誠實守信”,它一直陪伴在我身邊,伴我成長,讓我誠誠實實做人,踏踏實實做事,做一個對社會有用的人。
好家風作文5
“奉先思孝,處下思恭,傾己勤勞,以行德義。”這是李世民關于家風的教誨。家風在許多家庭都處在非常重要的地位,在我家也是一樣,有了家風,大家都將善良、有禮、奮進。
我家的家風,可以概括成兩個字“勤”“孝”。勤,就是做什么事都要非常勤勞。比如,學習要勤奮、做家務要勤勞……而孝,大家應該都知道,就是孝順。而就是這孝順,在我家也有一個故事。爸爸剛來寧波的時候,并不愛吃海鮮,可是到外婆家吃飯的時候,外婆卻總給爸爸做海鮮吃。第一次去的時候,外婆給爸爸做了一桌子海鮮,螃蟹,小黃魚,海瓜子……爸爸又不好意思告訴外婆自己不愛吃海鮮,怕外婆難受,便忍著吃下了一肚子的海鮮。從那以后,每次到外婆家吃飯,桌上總有或多或少的海鮮。而且爸爸媽媽每次去外婆家的時候,總會帶上禮物和祝福。而勤,在我們一家人中就做得更好了。自從小的時候,我每次跟爸爸講話,爸爸總會有幾次不理我。而且每次他的注意力都是集中在手機上的。每到那時,我就會有自知之明,不跟爸爸說話。直到五年前的那個夏天,我實在受不了爸爸這樣的舉動了,我就偷偷地看爸爸究竟在干為什么。直到那時,我才知道爸爸這樣是在勤奮地做工作。爸爸每次不跟我說話的時候,不是在處理工作上的事,就是在看新聞、學習。我在做作業的時候也會這樣,一心一意的做一件事情,媽媽平常對待工作也是這樣專心致志。
這就是我的家風“勤”和“孝”,我相信許多人家的家風也是這樣。家風,如果在遇到困難時,是家人的幾句鼓勵的話語;在遇到挫折時,是家人的笑容鼓勵;在不開心時,是一顆甜甜的糖果……如果世界沒有良好的家風,那會變得一團混亂。所以,從現在開始讓我們一起秉持良好家風,爭做有道德、講文明、求上進的新時代的好少年!
好家風作文6
國有國法,家有家規。我家的家規可不少,但最令我頭疼一條是:每餐最后一個吃完的要負責洗這餐的碗筷,否則要罰洗一個月。這個規則是媽媽專門為我而定的,因為我吃飯最慢。可是,上有政策,下有對策,為了不洗碗,我每次都會耍點小聰明,不是少吃點,就是比他們早點“開工”,可有時也會在劫難逃。
那天上午放學時,我的肚子早已餓得咕咕叫。老師在布置作業時,我的心思早已飛家中去了。老師一走,我就急匆匆的地跑出了校門,三步并兩步地跑進了家中。一進門,就聞到竹筍炒肉絲的味道,我迫不及待地放下書包,連手也顧不得上洗,就往餐廳沖去。
看到桌上的那盤竹筍炒肉絲,我早已饞涎欲滴,一把抓起筷子,夾了一塊肉就往嘴里送。香!果真是“人間極品”啊!當我吃得津津有味時,一陣輕微的腳步聲走來,我猜是老媽,便輕悄悄地躲起來。誰知,老媽早已料到是我在偷吃,就故意清了清嗓子說:“中午誰最后吃飽誰就要洗碗。”我一聽就耐不住,便快速地去盛飯。由于肚子太餓了,我盛了滿滿一大碗米飯。
可是當我吃到一半時,爸爸、媽媽、姐姐陸續放下碗筷,我一看心里暗暗叫苦。姐姐卻在旁邊幸災樂禍地沖我做了一個鬼臉,我不甘示弱地白了她一眼:洗就洗,誰怕誰呀!
說到做到,我一吃完飯馬上收拾好了餐桌,把碗筷洗得亮晶晶的。從那以后,我經常“被罰”洗碗,因為我想幫忙做家務,減輕父母的負擔。漸漸地我養成了愛勞動的好習慣。現在,無論是學校還是在家里,我都是人見人夸的好孩子。
好家風作文7
“沒有規矩,不成方圓”,這是人們常掛在口邊的一句話。無論大家還是小家,都有自己家的家風家訓,我家的家風總結起來就兩個字:“孝”和“儉”。
首先來講講“孝”。 在我四、五歲時,媽媽就教我背誦《三字經》。里面的 “香九齡,能溫席,孝于親,所當執。”,她不止一次把黃香給爸爸溫席的故事講給我聽,我邊記住了這個故事。媽媽在生活中處處是我的榜樣。每次去外婆家或者阿姨家,她都會主動動手幫忙。有時和外公意見不合,她總是等外公罵完了才開始開口跟外公講道理。吃飯時,媽媽都是主動為外婆夾菜盛飯……媽媽就是用實際行動教育我:做子女的應該好好孝順自己的父母。
有一次,我數學考試不仔細錯了很多題,爸爸就罵了我一頓。我本來心情就不好,被爸爸教訓了一頓就更生氣了,忍不住大聲對爸爸說道:“你去考考試試啊,說不定還不如我呢!”媽媽在旁邊看見了,忙把我拉到房間,對我說:“苗苗,你知道今天錯哪了嗎?”“我不該和爸爸頂嘴!”“是呀。在眾多的美德中,孝順是為人子女首先要做到的。如果父母叫你做一件事情,你不去做,就是對父母的不孝。今天你跟爸爸頂嘴就更不孝了。記住媽媽的話‘百善孝為先,百孝順為首’!”我聽完馬上走出房間主動去找爸爸道歉并請求原諒。
再來說說“儉”。 “儉”就是不浪費,要省錢,不要亂花錢。我家在各個方面都體現了“儉”字:吃飯要吃干凈,不能剩飯菜;衣服不追求名牌,合適好穿就行。現在我都養成了勤儉的好習慣,本子、筆、書套我都非常省,因為不浪費。
這就是我家的家風,我一定好好學習這些優良家風,繼續保持下去。
好家風作文8
家風是什么?是一個家庭好壞程度的表現,每個家庭的家風都不一樣。爺爺說好的家風,它猶如一壇久釀的酒,清香甘冽;奶奶說好的家風,它好像一壺新沏的茶,醇厚芬芳;爸爸說好的家風,它仿佛一副祖傳的畫,連城之璧;媽媽說好的家風,它宛若一朵剛開的花,芬芳撲鼻。
我們潮汕有一句俗語:“屋檐水,點點滴,點點無差齊。”這句老話的意思是:人生代代如屋檐水般,點點滴滴不差齊。只有我們對長輩心懷感恩,晚輩也才會對我們心懷感恩,優良的傳統才能世代相傳;也只有人人心懷感恩,孝敬長輩,才能夠培養淳樸的家風,教育后代。
我們“韓氏家訓”就有一句“賢良為本,百行孝先”,我家的家風就是“孝”,家里每個人都有一顆孝敬長輩的心。
記得太姥姥住在我家的時候,奶奶總是像照顧嬰兒一樣,侍候著生活已完全不能自理的太姥姥。每次吃飯時,奶奶總是小心翼翼地喂太姥姥吃;晚上睡覺時,奶奶為照顧太姥姥都沒辦法睡個安穩覺。奶奶一直這樣服侍著太姥姥,直到好幾年后太姥姥過世了。當大家都在夸奶奶時,她總是笑笑說:屋檐水,點點滴,點點無差齊。
“屋檐水,點點滴,點點無差齊。”這話說得真沒錯,家里的好榜樣不只是爺爺奶奶,還有我的爸爸媽媽。每次奶奶生病了,都是媽媽第一時間帶她去看醫生,不分白天黑夜地照顧著她,直到奶奶的身體恢復正常。我們每次吃飯的時候,爸媽總是將好吃的夾給了爺爺奶奶,尤其是吃魚的時候,魚肉總是夾到爺爺奶奶的碗里,當然還有我的碗里。
我想:雖然我現在還小,還不能把“孝”表現到極致,但可以在學習上不斷地努力,讓自己的成績不斷地進步,讓爸爸媽媽少操點心;在家里多做一些力所能及的事,給長輩捶捶背,和長輩說一些貼心話。
“屋檐水,點點滴,點點無差齊。”爸爸媽媽就是這樣在生活中,點點滴滴地將好家風傳承給我,影響著我、塑造著我。我要爭做一個傳承好家風、有孝心的小暖男!
好家風作文9
圓圈勾勒成指紋,印在我面前,伴隨著年輪陪伴我的,是好家風的印記。
四歲的我已有了思想的影子。爺爺是家風的領引人,且嚴格遵守。誠信二字便刻在我的人生薄上。從小,我便被要求將這二字記得牢牢,這是家風于我最初的樣子,時間不斷向前,我們不斷長大。
八歲。爺爺回鄉下,父親便開始接手爺爺傳遞的家風,但不是誠信。誠信已在我的精神樹上種下一個果子,還很青澀。
點醒我的人是父親,幫助我的人也是父親。
風輕、云淡。花樸、草幽,樸到了心田。幽出了草原。香茶,談墨,香得悠遠,淡得心靜。
父親就是這樣一個人,素心寡欲,有點佛,但又不佛。如果這樣簡樸的家風壓在一個小朋友上,他就很執著,絲毫不退讓。
有一段時間,大家都比較喜歡亮晶晶的物品。這也難怪,那時還小嘛。就連這樣的東西也可以使我魂牽夢繞,終于,在某個星期五,我終于買回來。我興奮得不能自已,剛回家就被父親看到了。
“孩子”,父親還有溫存的語氣使我安下心來,“過來”。我順從了。他講了很久,很認真。我也聽得很仔細,簡樸是怎么一回事,我終在8歲竟弄得明明白白。
是這樣啊!我再看我買回的`東西,亮得甚至有些刺眼。這是家風,也變成了我的一種品質,成了人生路上我的一個標簽,改不去,換不來。
12歲的我已被家風感染至深。家風就這樣傳承,伴隨我的成長不斷深化。家風真神奇,是時間原因,還是那謎般的親情?
家風伴我成長,讓我采擷誠信的陽光,遍布簡樸的身影。
家風伴我成長。
好家風作文10
熱點與解析:家風是文化傳承的基因 人是一種文化存在,人類歷史是一種文化的歷史。
人類之所以超出其他動物,一是由于有個發達的大腦;二是由于有文化,以及文化對基因發生的誘變作用。 家風是文化在家庭中的體現,是在家庭生活中形成的一種滿足家庭成員可持續成長與發展的精神需求,并實際引領這種需求的意識存在。它使家庭成員能從中尋找到精神歸屬感,使家庭文化得以延續。與眾多文化相同,家風的核心是價值取向,并以價值為焦點向各個方向彌散開來,是常態家庭重要的文化資源。 家庭成員在日常生活中進行代際之間傳播家風就成為家教,對家教進行文字的提煉就成為家訓。所以,家教和家訓都是家庭文化的一種傳播方式,也是在家庭內部發生的文化過程。 中國古人十分注重“正本”“慎始”,強調“正其本,萬物理。失之毫厘,差之千里”,并試圖從男女婚姻對象的選擇上實現這一目標,因為父母本人及其家族的血緣族姓關系、品格操行、胎孕情況這些都是子孫成長發展之本。
在中國數千年家風內容的組成中,“慈幼”是最基礎的部分,簡而言之就是“不獨親其親,不獨子其子”的愛護幼兒意識。慈幼在中國古代即實現了由家庭觀念轉變為社會習俗和國家制度的過程,中國歷代政府常將慈幼觀念見諸政策和法令,春秋戰國時期甚至將“慈幼”與“王霸”基業密切聯系起來,道:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼,天下可運于掌。” 家風的其他基本組成包括儉樸,強調勤儉為本;自立,“積財千萬,不如薄技在身”;自律,如“戒多言”“與善人居”“慎交游”;立志,“志不立則智不達”;還有忠厚等。 從另一個方面說,家風又是整個社會文化的亞文化,以家庭為紐帶促進個體文化化,并使個體的精神世界與外在的既有文化融為一體,培養完美的人格。
家風與社會主流文化有所不同,又有積極與消極之分,是整個社會文化譜系的組成成分。 在一個良性社會里,政風、學風、民風、家風是相互影響的,端正家風需要全社會共同努力。
好家風作文11
俗話說:“沒有規矩,不成方圓。”也就是說國有國法,校有校規,家有家風。我家的家風是:“好好做人、好好學習。”
家人們從小就教導我要好好做人。
老爸教育我要守信。記得二年級的一個周末,因為我表現好,所以,老爸準許我玩一小時電腦游戲。但是,我玩游戲超過了時間,老爸很嚴肅地收起了電腦。之后,便語重心長地對我說:“棠林,要守信,不然,長大后你到社會上是會很麻煩的!”
姐姐告訴我要誠實。因為“人而無信,不知其可也。”三年級的一天,我不小心把姐姐最愛的玻璃杯打碎了。我很怕被挨罵,不過最后,我還是鼓起勇氣,向姐姐道歉。但是,姐姐原諒了我,并且對我說了句意味深長的話:“杯子打碎了不要緊,如果你因此失去了誠實,就沒有人會相信你了。”
老媽教育我要謙虛。四年級的一次考試中,我考了全班第一,回到家我得意洋洋得告訴了老媽。老媽和藹的對我說:“棠林真棒!再接再厲,不過要記住:‘謙受益,滿招損。’”
家人們不僅教導我好好做人,還教育我要好好學習。
五年級,我因沉迷網絡,所以期中考試只考了八十幾分。回家路上,我很害怕老媽會怎樣對我。但是回到家,老媽卻對我說:“失敗不可怕,可怕的是就此跌倒!你要以此為起點,爭取下次取得更好的成績。”然后老媽和我分析原因,為我解答難題。經過老媽的輔助和我不懈的努力,我的成績直線上升。在期末考試中,我取得了優異的成績。
莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養品。”在學習上,我有個好習慣:愛讀書。從我跨入了小學的大門,我便開始讀一些故事書。后來這幾年里,我開始接觸一些文學書,例如《駱駝祥子》、《城南舊事》、《窗邊的小豆豆》。我一有時間就拿出一本來看。
中國自古以來就是一個以禮儀之邦而著稱的國家,作為一個中國人——我們這些孩子,也一定要發揚這種精神,只有這樣,我們才不愧于我們的祖先,不愧于是一個繼承人!
好家風作文12
有人問我:“小萱,你知道什么是‘家風’呢?”我回答:“我認為家風就是一個家庭的家規,風氣。也就是我們小輩從長輩身上學到的各種行為。”
有份好的家風就能在社會上立穩了腳跟。我們的家風沒有長篇大論、滔滔不絕的講述,只有以身作則,從我做起。
(一)誠信
“民無信不立。”誠信是為人之本,在日常生活中是很必要的。
在我眼里是一個大忙人,一天到晚有忙不完的事,但他從不忘記和我的約定。這天,和我拉鉤約定明天去“茶語公園”玩。可是一早爸爸就有接不完的電話,我擔心爸爸會食言,偷偷的在旁邊聽,突然聽到爸爸說“今天不行,要不明天吧”,這時我心里偷偷的樂,說明爸爸今天真會帶我出去玩。當爸爸打完電話笑瞇瞇對我說:“今天爸爸答應出去玩就一定去,做人要說到做到,要守信,這樣才會有更多的人相信你。”
(二)孝敬
“百善孝為先”,孝敬父母是每個兒女都應盡的義務。
外婆腰扭傷住院時,就經常帶好吃的給外婆,幫外婆擦身,洗腳,整日整夜陪著外婆,偶爾小睡一會兒,直到外婆出院。
媽媽回到家很抱歉地對我說:“對不起寶貝,這幾天媽媽都沒時間陪你。” “沒關系,媽媽你讓我明白什么是孝敬。”我說。“真聰明,媽媽就是這個意思,等媽媽老了你也要這樣哦。”媽媽笑道。
(三)節約
節約水、節約電、節約糧食……節約身為一名小學生都應該做的。
我是個勤儉的老人,早餐從來不在外面吃,每次吃飯都是一句話‘吃多少,盛多少,不要浪費’。有一次吃中飯,等我們都吃的差不多飽時,鍋里還有半碗飯多。讓我和他一起去騎自行車,騎了半小時左右,我們氣喘吁吁地回來,外公拿起鍋和瓢吭哧吭哧地把剩余的飯都吃了。我這才明白:外公騎車是為了更快的消化,把剩余的飯干掉。
好家風就是一盞盞燈火,照亮面前的道路;就是一塊塊墊腳石,渡過流言的漩渦;就是生活中的點點滴滴,讓生活更美好。好家風,世世代代相傳。
好家風作文13
家風是什么?家風是一盞燈,照亮我前方的路;家風是一條路,伴我走向光明。
從我懂事那會,媽媽便告訴了我:“孩子,我們做人,一定要做一個誠實守信的人,只要這樣,我們才對得起自己的良心。”“誠實守信”便是我們家的家風。一直以來,是它陪伴我健康成長。
“誠實守信”,我把這句話牢記在心。無論做什么事,無論在學校還是家里,我都盡力都做到誠信。在學校,老師安排我做的事情,我總是扎扎實實地做好;答應同學的事情,我一定會做到;在爸爸媽媽面前,我也從不說謊。
記得有一次,當試卷發下來的時候,我的心里特別難受。要是媽媽看了這分數,她一定會批評我的。但我總不能因為害怕挨批而自己修改分數吧,于是我拿出試卷,開始分析這次考試不好的原因,而且把分數的結果記錄下來。回到家里,我忐忑不安地把試卷拿給媽媽看。正當我做好挨批的準備時,媽媽不但沒批評我,反而鼓勵我說:“孩子,你這次雖然丟了不少分,但是你沒把誠實丟了,在媽媽的眼里,你依然是個好孩子。既然你已經知失利的原因,那以后多努力,下次肯定能考出好成績的。”是呀!正是媽媽的教導讓我知道了一個人的品質遠比成績更重要!
還有一次,班里有位同學的電腦壞了,但是她要發稿件,于是我就答應幫她發。那天中午回到家,我寫完作業,還來不及吃飯,就趕緊幫她打字,發稿件。等我忙完的時候,已經是下午一點半了,差不多要上學了,我只好匆匆扒了幾口飯就出發,但我一點兒都不覺得餓,反而覺得很輕松。因為答應同學的事我認真地做到了。
在良好家風的熏陶下,我已經成長為一個誠實守信的小學生,也收獲到了許多朋友的信任。感謝媽媽十一年來辛勤的教誨。在以后的生活中,我將會繼續守住自己的那份誠信,用誠信和智慧創造美好的明天!
好家風作文14
家是藍天,我是小鳥,沒有它我將無法自由飛翔;家是黑夜里最閃爍的一顆星星,沒有它我就不能明亮;家還是一滴露水,是它滋潤了我的生活。
國有國法,校有校規,家有家風。
相信大家都聽說過喬治·華盛頓的故事吧。小時候的他很調皮,他拿著爸爸給他的一把小斧頭后,砍倒了他爸爸的一棵櫻桃樹,他爸爸見自己心愛的櫻桃樹被他砍倒了,很是生氣,喬治·華盛頓見自己做錯了事,他雖然害怕,但是他的爸爸教他自己家的家風中,有一條是人要誠實守信,這樣別人才會原諒你,于是,他坦白的向盛怒的父親承認了錯誤。父親被感動了,說:“我的好兒子,我寧愿失去一千顆櫻桃樹,也不愿你說一句謊話。爸爸原諒誠實的孩子。不過,以后可不能隨便砍樹了。”因為華盛頓這樣誠實的性格,所以他才會成為美國歷史上一位偉大總統。
在我家里,我的家人經常教我人要學會控制時間,要合理安排時間,親朋好友之間要誠實守信,人不要貪圖錢財,不要物質攀比,要尊老愛幼,讓長輩先吃飯等等;說這是我們家的家風,要尊崇。
小的時候我還不明白,經常讓奶奶、爸爸、媽媽幫我去盛飯,但總是我第一個動筷子,那一次我剛要夾菜時,爸爸打趣的說:“我們家的家風是飛走了?還是逃跑了呢?這不對啊!”說的我臉都紅了,馬上把手上的筷子放回桌子上,朝家人尷尬笑了笑,我說:“奶奶,您先吃。”爸爸又笑著說:“咦!家風這么快就回來了,好樣的。”“是的,真快,我的小孫女真懂事哦!”奶奶笑瞇瞇的說。于是我們一家人又回到了其樂融融、幸福祥和氣氛之中。
家庭是圃,我們是苗,家風如雨點,它隨風潛入夜,潤物細無聲。我們是在雨露的滋潤下,才能健康快樂的成長。只有在優良家風的熏陶下,才能讓我們更加出類拔萃,更加成熟完美。讓家風一直伴隨我們茁壯成大吧!
好家風作文15
說起家訓,我也不知道我們家的家訓是什么,但我總聽媽媽說:“千里之行,始于足下。”這句話,也許它就是我們家的家訓吧!
有一次,學校在每個班里挑選幾名美術作業畫的好的人去畫一副主題是“防止環境污染”的畫,還讓用4k的素描紙畫,我當時就傻了眼,心里默念著:沒有我,沒有我,沒有我。可是老師偏偏把我選上了,當時我真是又驕傲又發愁,心里想著:哎呀,這幅畫該怎么畫呀?多會兒才能畫完呢?
我中午回到家,臉上露出不高興的表情,媽媽好像一眼就可以看穿我的心思,就問:“怎么啦?誰又惹我們家寶貝生氣了呀?”我把這件事情告訴了媽媽,媽媽就說:“沒事兒!一點一點來,‘千里之行,始于足下’嘛!”幸虧離交稿的時間還有一個星期,我就先起了一個稿子,后來我每天畫一點,休息日多畫一點,不知不覺就到了交稿的日期,我一鼓作氣把畫兒畫完了。原來“千里之行,始于足下”是:只要我們從一點一滴做起,就一定會取得成功的。
在我剛上三年級的時候,英語我學的一塌糊涂,那些單詞我都不會念,怎么背都不會,直到把二十六個字母都學完,我卻只背會幾個單詞,直到考試,迷迷糊糊的進了考場,結果考試成績一塌糊涂,分數讓我非常失落。心想這成績回家一定會被重重的責罵,但卻只聽到媽媽這樣一句話:“我們給你報一個英語班吧!
這樣,你就可以多學英語語法,提高英語成績。”之后我每天回到家里聽錄音,課間背單詞,一點一點,課文里的單詞我都認得了,后來我的英語成績就一點一點的提高了,最后我不僅掌握了課上的內容,還學了不少課外的單詞短語。后來我考得很好,真是“千里之行,始于足下”呀!
我非常感謝我們家的家訓,是它讓我在前進的道路上克服困難;是它讓我在失落的時候振作起來;是它讓我的學習成績名列前茅。我非常感謝我們家的家訓——千里之行,始于足下。
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