我的家風家訓作文【熱門】
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的我的家風家訓作文，歡迎大家分享。
我的家風家訓作文1
每個家，都有家風家訓，它可以使我們積極向上、健康快樂的成長。
我的家是一個普通的家庭，我們對生活充滿了熱情：有歡樂，也有憂愁和爭吵，但更多的是快樂。我家也有許多家規。媽媽經常告訴我和妹妹不要亂扔亂放東西；吃飯要有坐相和吃相；爸爸經常教育我和妹妹對人要有禮貌，對長輩要尊敬，對父母要孝順，做人要講信用……生活中我們養成了許多好習慣。
我的媽媽非常孝敬老人。平時總是打電話叮囑奶奶說在外要注意身體；姥爺喜歡吃饅頭，媽媽隔三差五就買來送過去，還經常買一些姥姥愛吃的.菜和水果。媽媽做菜特別好吃，每當做好吃的，總是不忘讓姥姥他們過來吃飯。爸爸在北京上班，媽媽一個人既要照顧我和妹妹的生活起居，還要抽空去陪姥姥散心聊家常，每天總是顯得那么忙碌，可是媽媽從來都沒有怨言，臉上始終掛著微笑。我從媽媽身上看到了孝順和勤勞的美德，我以后也要向媽媽學習。
媽媽說：家和萬事興，只有家庭和睦，才是幸福美滿的家庭。好的家風才能創造好的家庭，愿勤儉持家、孝敬父母的美德從我這里繼續傳遞下去。
我的家風家訓作文2
無論大家小家都有一定的家風家訓，我家也不例外。
家風就是“忠、義、禮、智、信”就是中華民族的傳統，從我家來講就是學技術，學得高深了就可以為國效力，學得淺顯還能為家出力。
有一天，我去表姐家玩，她對我非常好，也很客氣：無論做什么事，都先要問問我要不要做；無論吃什么，她都會先給我吃；吃飯時，她總是先給我盛飯；休息的時候，她都會問問我要不要看電視、要不要玩兒什么等等。
我家的家訓很多，其中有：“做事認真”、“講究孝悌”以及“什么時間做什么事情，應該怎么“做”和“不能損害別人，不能損害自己，不能損害環境和不能浪費。”但給我留下印象最深的是“做事認真”和“講究孝悌”這兩條。
這次英語期末考我考的很不理想，可平常期末考的都還好，可唯獨這次期末考我認為：平常考得好期末也能考好，所以我就心不在焉的考，結果沒考好。這次我吸取了教訓，以后都要認真的考，不能犯一點兒馬虎。
從我家的'家風家訓中，我體會到了：以后要認真做事。我家的家風家訓一直隨伴我成長！
我的家風家訓作文3
我相信每個人家都有家風家訓吧，然而我也不例外。我的家風家訓就是勤勞，做事有頭有尾，有始有終。
有一次，吃好午飯，媽媽說今天要大掃除，話音剛落。我就干起活來，先掃地。 我拿起掃把在房間，客廳，衛生間，都掃了一遍，把家掃得干干凈凈。 然后再拖地，我把客廳里認認真真地拖了三四遍，終于拖干凈了，這時我已經滿頭大汗，汗流浹背。但我看見地面仿佛是一快鏡子時，我覺得自己付出的汗水是值得的。
休息片刻，我來到衛生間洗衣服，剛走進衛生間，我就看到了由衣服堆成的一座小山。頓時我驚訝極了，心想：天哪！媽媽一天要洗這么多衣服！但我毫不氣餒，蹲在衛生間里洗衣服。我先把衣服弄濕，然后再涂上肥皂用手搓一搓、捏一捏，用刷子刷一刷。哇！好多泡泡啊！我仿佛到了一個泡泡的海洋里。最后再用水把泡泡們都清洗掉…… 洗完衣服后我在來到陽臺給小花、小草、小樹澆水。
媽媽看到我干了這么多活，走到我面前摸著我的小腦袋笑瞇瞇地說：“你可真是一個勤勞的孩子啊” 我的.家風家訓還有很多，勤勞就是其中的一點。我會做一個勤勞的人！
我的家風家訓作文4
我愛我的家，因為這是一個充滿和諧、孝心的家庭。
說到和諧，是因為爸爸媽媽從來不吵架。孝心就更不用說了。前年，姥爺的手被籠子夾到了，指甲脫落，手指肚兒都沒了，露出了指尖的骨頭，鮮血瞬間流了出來。村醫說需要截掉一節手指，媽媽卻認為應該去骨科二院看看，要保住手指。但是，去那里需要花非常多的錢。姥爺忍著劇痛說：“還是截了吧，哪有那么多的錢。”爸爸站在旁邊，一邊張羅著送姥爺去二院，一邊說：“錢不是問題，您放心，先送二院。”媽媽看著爸爸，淚水不住的流。
后來才聽媽媽說，當時家里并沒有多少錢，姥爺上醫院的錢是爸爸借來的。
姥爺住院期間，爸爸每天都陪床，知道姥爺愛讀書，所以還給姥爺買了許多書，每天給姥爺讀，病床上的老姥爺有了爸爸的'陪伴傷好的非常快。姥爺出院了，氣色也非常好。
媽媽說，爸爸是姥爺的兒子，怎么會？直到那時我才明白，那是因為爸爸孝敬姥爺。
當然，媽媽也想象女兒那樣照顧爺爺和奶奶。我們是一個充滿和諧、孝心的家庭。我也不在外，你看，我剛端來水，準備給媽媽洗腳呢！
我的家風家訓作文5
隨著CCTV新聞頻道播出的“新春走基層之家風是什么”，我就對“家風”這個熱門話題產生了極大的興趣，促使我每天都要看央視新聞的有關報道。
家風是指一個家庭或家族的傳統風尚，俗話也叫門風，我們這個中華民族有重視家風的傳統，講究道德，勤儉持家，看重親情，嚴于教子，隨著社會的發展，在新的條件下，繼續發揚這個優良傳統尤為重要。
古代人把家風總結為五常八德，五常：仁義禮智信;八德：忠孝仁愛信義和平，現代人的`家風是什么，眾說紛紜，勤儉節約、不鋪張浪費，低調做人、為事清廉，孝順和氣、厚道誠實……在新聞頻道，記者們采訪了四川成都火鍋店一位顧客說：“我們家有一個傳統，這一碗飯，吃著只要剩一粒米，不行。”還采訪了面攤老板說：“樸實一點，厚道一點，做人要實在一些，天上不會掉餡餅砸到我頭上的。”說得很好很實在。
看到這里，我忍不住問爸爸：“我們家的家風是什么。”爸爸說：“我們家的家風是不要貪小便宜，要懂得謙讓，借別人東西一定要還給別人，沒有規矩不成方圓。”
家風，你會飄進千家萬戶的!
大家都來曬曬自己的家風吧!
我的家風家訓作文6
說起我家，沒有一個成文的規矩，但是從爸爸媽媽的言行舉止中我能看出家里的家風、家訓、家規。
我們家的家規可以說是獨一無二的吧，那就是做人不要太霸道，多多包容。“老媽安靜點，老爸別說話，我在讀英語！”“奶奶你這樣在我的面前晃呀晃，你到底想干什么，從房間嘰里呱啦念到廁所，從廁所念到客廳，從客廳念到我的房間，你念完了好受是嗎！”“爺爺我拜托你別來煩我，我要寫作業！”“奶奶，空調吹的`我都要感冒了，你卻不肯關掉還要打我，有沒有天理了。”“奶奶別進我的房間，把我的房間弄得一團糟，到時候還要我清理，你開心了吧！”這幾句話是我經常說的，當然還有很多類似的話，我就不一一舉例了。
看了以上幾句話，想必你已經知道我有多霸道了吧，是我們家的家規讓我懂得了，包容別人，快樂自己，這就是我的家規。
我的家風家訓作文7
每個家有不同的家訓家風。良好的家訓家風，能使人積極向上。不好的家風家訓，會使人誤入歧途。誠實守信是我家的家風家訓，它伴我成長，造就了今天的我。
小學時，我認識了一個叫小明的同學，他的父母不管他，他也不愛學習。一天放學，他邀請我去他家玩游戲，我去了。一直玩到天黑才回家。一進家門，媽媽就嚴厲的.問我：“你去哪了，那么晚才回來。”媽媽的臉色非常難看。我用連自己都快聽不清的聲音說：“我在學校寫作業，寫完才回來。”媽媽聽了后更生氣了，說：我去過你們班級了，一個人都沒有，快說，到底去哪里了。”爸爸趕忙把我拉到了一旁，說：“我們不是常對你說嗎，做人要誠實，你怎么能撒謊呢。”我短暫思考后點了點頭，向父母說了去小明家玩的過程，并答應以后再也不了。
小學時有一次考試，我考了98分，我非常高興，結果一檢查有兩道錯題沒檢查出來，減去那些分我才90分。那時的我十分糾結，到底是去找老師改還是蒙混過關呢。這是我想起了父母對我說的話：要誠實。于是我去找了老師，向她說明情況，老師給我改了成績，但讓我沒想到的是老師第二天表揚了我。
沒有好的家風家訓，就沒有好的未來。
我的家風家訓作文8
家風是指一個家庭或家族的傳統風尚。也就是說一個家庭的生活方式、文化氛圍即構成了家風。顧名思義，家風就是一個家庭的風氣、風格與風尚。換一句話說，當一個家庭的家規、家訓形成家庭的公眾行為習慣即構成了家風，家風也就是一個家庭或一個家族的家文化。
古時候，許多豪門或官人出生的家庭有一些家風家訓。現在許多名人也有家風家訓。我家雖然不是名人出身，但一起構建溫馨家庭的意識還是有的
“該學習的時候學習，該玩的`時候玩！”母親嘴中也總是掛著這句話。是的，該學習的時候學習：我和媽媽做了一個作息表，周一至周五毫無疑問的是學習，一直到周六下午出了完成老師布置的作業在加上課外的練習。該玩的時候玩：每個周日媽媽都會帶我出去玩，雖然名義上是“玩”，但是每次出去都會遇上一些形形色色的人，這也算是讓我“長了見識了”。
“做人要做老實、誠實、善良人，多做好事，終有好事”。所以我們要建構和諧家風，父母在家中要學會樹立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無間的關系，在孩子面前更要學會抑制住自己不好的情感；孩子也要學會設身處地的去理解父母，盡量做最好的自己，展現在父母眼前。
我的家風家訓作文9
說起家風，我的姥姥應該是第一好的。因為我的姥姥非常勤快，每一次我的姥姥打掃房間的時候都不會有一個污點，擦地的時候如果有東西擦不掉，姥姥就會擦了一遍又一遍，一定會把這個東西擦掉。每一次姥姥起得都非常早，大約在5點左右起床給我們做飯，當我一醒來，飯都做好了。有一次我不知怎么起床起早了，我看到了姥姥怎樣做飯。我發現姥姥的每一個動作都非常輕，好像生怕把我們給吵醒額。姥姥本來身體就不好，每一次姥姥都是從早忙到晚，身體就有點累了。為了不耽誤我的學習和姐姐的工作，讓我們早期吃上一頓熱乎的飯，就這樣從早到晚的忙碌著。
媽媽在姥姥的影響下也勤快了。每天白天在商店里忙里忙外一整天，晚上到家里還要干活、洗衣服，到星期六、星期日的時候要到家里洗衣服。
每一次媽媽洗衣服的`時候，先把深色的衣服放一起，把淺色的衣服放一起，到洗的時候，先洗淺衣服，哪臟多放一點洗衣粉，等把淺衣服洗完再洗深色的衣服。如果哪里特別臟，就用力搓搓臟的地方，直到干凈了為止。
媽媽和姥姥真不愧是我們勤勞的榜樣，在她們的帶動下，我也變成了一個勤快的人。希望這種勤勞的精神飄進每家每戶。
我的家風家訓作文10
我的父母都單位上班，爸爸媽媽經常把“好好學習、禮貌待人”作為他們教訓我的口頭禪，這句話把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”了，也可以說成是我的家風吧!
從記事起，每逢家里來客都會看到父母滿臉堆笑，落落大方接待客人。于是，不是一頓香甜可口的飯菜，便是一席愉快的談話。我經常是不問不開口，有問必答，大人說話不插言，吃飯時安靜的像一個“啞巴”，于是經常得到了客人的夸獎：“你家的孩子真懂事。”但是平時，淘氣的我會時不時“做怪”。例如給睡覺的老爸抓腳底，惹得老爸的怒斥：“不要吵，讓我睡個美美覺。”
雖說是現代社會了，但父親總是用些落伍教育方法來管教我們。但正是這些教育方法，使我這位家里的小淘氣懂得了“要好好學習、禮貌待人”的道理。每當傍晚放學，爸爸總是在樓下等著我，監督著我去紫陽公園跑步，跑步后我就得回家。我真想對父親說：“我還想再去和同學打籃球。”但怯于父親的威嚴，話到嘴邊總是又咽了回去。
這就是我的.家風，有利有弊。但我堅信，隨著時代的進步，新時代的家風會更加完善、更加美好。
我的家風家訓作文11
國有國法，家有家規，我家也不例外，雖然家規不多，卻充滿了意義。
第一：長者問話不能隨意頂嘴，有意見也要等他說完了再說。
第二：九點前必須關燈，如果實在需要，也不可打擾別人。
第三：吃飯時要等長者先動筷，吃完后要對做飯人表示感謝。
第四：做個有原則的人，說到做到，不說謊。
記得有一次，我答應媽媽下午不看電視，可還是沒忍住，看了一下午。由于有客人，媽媽給我留面子沒說我。客人走了，她說：“把家里所有窗戶擦一遍，再回來坐到沙發上。”我沒敢反對，擦了一遍回來，媽媽對我說：“干了一圈，想明白了嗎？”我說：“今天下午我答應了您不看電視，可又看了電視”媽媽板著臉說：“寫一篇一千字的報告檢討書，下周在全家人面前認錯，取消一個月的所有活動。”
從那以后我知道了誠信的重要，媽媽后來對我說：“孩子，媽媽不想讓你成為一個沒原則的.人，只有你不去說謊，去控制自己的欲望，才能成規。”
我記住媽媽的話，銘記家規，做什么事前都會想一想，家規仿佛一條通向成功的道路，它會讓你明白許多真理，觸犯了不會有好的下場，從那以后，我再也沒說過謊，辦事之前總會想一想我這話做不做得到。
我的家風家訓作文12
“誠信”的外公，就是堅持以誠信的言行待人，外公常常和我講：小孩子要誠實，不可以騙人，答應別人的事要說到做到。
“節約”的外婆，就是處處把家庭的利益放在第一位，什么事兒都要節約再節約。外婆常常把洗手的.水裝起來，用來沖廁所；提醒大家隨手關燈；飯桌上要求我們“光盤行動”不浪費糧食。
“尊老”的我的爸爸，就是以身體力行傳統美德：孝道。外公外婆長年和我們一趕居住，我們一家一直其樂融融。有時家里會因小事起爭執時，我的爸爸從不頂撞他們，跟他們講道理，開導他們。外公外婆家里需要幫忙時，他總是沖在第一位。
“嚴格”的媽媽，就是對我要求苛刻、嚴格。媽媽給我訂了規定：回家必須先寫作業，八點前必須寫完作業；自己的事情必須自己做。沒有做到就要面壁思過。她還要求我必須守時，有一次，我去鄰居家玩，約定的時間到了，我玩得不亦樂乎把時間給忘了，回來時媽媽就將我關在門外，告訴我晚回多久就站門外多久，要我做一個守時的孩子。
這就是我家的家風家訓，對我的健康成長起到很好的督導作用。讓我有一個幸福的家，一個嚴謹的家。
我的家風家訓作文13
家風家訓是什么我不太懂，我去問媽媽。媽媽告訴我：“家風就是自己家的風氣。”我們家的家訓就是孝順長輩，勤儉節約。
媽媽說得最多的一句話就是“百事孝為先”。有一次，媽媽買回一個蛋糕，是我最喜歡吃的。我就偷偷的吃了一口。這時全家人都出來一起吃蛋糕，媽媽發現了并沒有當面揭穿，我內心感到很后悔，后來媽媽溫柔地告訴我在家里有什么好吃的，都要先讓給爺爺奶奶嘗，然后我們在一起分享。還告訴我，其實孝順很簡單，你看爺爺奶奶年紀大了，要幫他們做一些力所能及的事情。
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”以前我吃飯老是東掉一粒西掉一粒飯，有時碗里的飯還沒有吃干凈，媽媽經常教導我：“不能浪費一粒糧食，浪費糧食是可恥的.。糧食是農民伯伯辛勤的勞動與汗水所換回的。”
這就是我家的家風家訓，我會好好遵循，改掉壞習慣，做一個合格的少先隊員。
我的家風家訓作文14
家庭是社會的細胞，家庭文明狀況不僅是社會文明的縮影，而且可以影響和改變社會風氣，營造社會新風尚。所以，良好家風的構建與傳承不是小事私事，好的家風利家利民利國，相反則害己害人害社會。
良好的家風是優良品質在家庭中的'積淀和傳承，是家庭留給每個成員的寶貴精神財富，古有仁智禮義信，今有勤孝謙和思，良好家風因背景各異，也各有千秋：或仁愛寬厚，父慈子孝，兄弟和睦，鄰里友愛;或克勤克儉，常懷一粥一飯來之不易之念，靠勤奮興家聚業，講節約精打細算;或本分做人，不為富動，盡職敬事，誠信待人。以上種種，在無形中影響著家人，讓子女終身受益，其價值取之不盡，用之不竭。
良好家風的形成決非一朝一夕之功，需要長期的熏陶與積淀，應該加強教育，反復訓練，注重養成，成為每個成員的自覺意識和行為。
一則要有意識的去培育養成。要明白代代相傳的不僅是家財和地位，更應該有內涵和精神。把老一輩留下的美好品德和作風接續下來、傳遞下去，是造福當代、惠及后人的大事，接力棒在手，我自有責任，讓良好家風薪火相傳，發揚光大。
我的家風家訓作文15
家有家規，國有國法;沒有規矩，不成方圓。這些警示育人的詞匯是對教育的最基本體現。社會風氣的好壞，家風家規的樹立，都對整個社會的發展是有很好的幫助的。
家風，是潛移默化的。具體的從小事做起，乘車讓座給老弱病殘孕，這樣的例子比比皆是，從小教育的能時時做到，但是不好的教育也有不讓座還大打出手的例子也有。作為家長，從小教育孩子要與人為善，以和為貴，為人誠懇，做事要認真，不能貪圖享受，不能與人過高的攀比，更不能超越法律道德的界限。經常告誡他們，要做對社會有用的人，要關愛父母，尊敬師長，團結同學，遇人需要幫助時，要挺身而出，做敢當的人。遇見長輩要有禮貌，應該主動打招呼。做錯事的'時侯，要勇于承認，不能撒謊。如果家長知道孩子“知錯不改時”，也應該做到“棍棒底下出孝子”的道理告誡他們，不要等到無法收場時后悔莫及，讓他們從小知道“近朱者赤，近墨者黑”的道理。
總之，無形中好的家風的養成，是正能量的傳遞，也是以后對自己教育的回饋，我們要世代相傳，引導給予孩子好的傳統教育，不要過度的寵育孩子。
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