【熱門】小學(xué)家風(fēng)作文四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的小學(xué)家風(fēng)作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)家風(fēng)作文 篇1
我們的祖國—中國自古以來就是一個文獻名邦的國家,文人墨客輩出。我家的好家風(fēng)是“勤學(xué)好問”。
老師常常教我們孔子的名言:“知之為知之,不知為不知,是知也”。爸爸也從小給我講“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”、“朱詹好學(xué)”、“學(xué)弈”的故事。因此,幼小的我在心田里埋下了“勤學(xué)好問”的種子。在平常的`生活中,我總是做完學(xué)校布置的作業(yè)后,把上課的內(nèi)容再鞏固一遍。做些自主練習(xí)題時,一碰到問題,先仔細(xì)想想再去請教老師、同學(xué)、爸爸媽媽和書本。
記得二年級的時候,我剛開始做網(wǎng)上作業(yè)。碰到一道難題,我急得像熱鍋上的螞蟻-團團轉(zhuǎn),查了許多書也沒找到答案。我心想:去問媽媽吧!她一定會幫助我的。想到這里,我跑去問正在廚房燒菜的媽媽,沒想到在我嘰里呱啦說了題目后,去換來媽媽的一句:“你再靜心對題想一想,如果你成天碰到難題,想都不想,就到我和你爸爸這問答案,那你以后再遇到這類題必然還是不會做”。打這以后,我做題時,先想想,再結(jié)合上課的內(nèi)容來分析,然后再答題。正確率慢慢地有所提高,雖然還是有錯誤,但我想反復(fù)練習(xí)理解后一定能做對的。
還有一次,我坐在書桌邊看書,看到了一個奇怪的詞-公爵。我急忙跑去問媽媽:“公爵是什么意思?”“孩子,爵讀jue,是指爵位名,你可以查查字典啊,他是你無聲的老師!蔽彝ㄟ^字典的注解和相關(guān)資料,終于明白了:公爵是中國古代的爵位名,一些鄰近國家愛中國的影響也以此為爵位名。歐洲中世紀(jì)以后,在中文里也用“公爵”來翻譯歐洲貴族爵位中相應(yīng)等級的稱號。
這就是我家的家風(fēng),它讓我從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
小學(xué)家風(fēng)作文 篇2
如果家是一盞蠟,那么家風(fēng)就如蠟燭的燈心;如果家是一條小路,那么家風(fēng)則是照亮我們前進的路燈;如果家是一條船,那么家風(fēng)一定是它的船舵!凹绎L(fēng)正,則后代正,則源頭正,則國正!奔绎L(fēng)是一個家的一種道德標(biāo)準(zhǔn),就如同糧食一般,是一種必不可少的成分。在我的家里,也有家風(fēng),它教會了我如何做一個善良的`、有誠信的人。
做人要有誠信,媽媽經(jīng)常教育我要誠信待人。記得有一次,我和樂隊的一個新進來的同學(xué)約好了在樓下的小廣場教她打鼓,可是天有不測風(fēng)云,中午卻下起了大雨,本來我把這事忘了,一看到下雨了才想起約好了的事情,我趕忙穿上鞋準(zhǔn)備走,可我又想:如果我去了,那個同學(xué)沒去怎么辦?媽媽說:“你還是去吧!假如你不去,她去了怎么辦?那同學(xué)們一定會認(rèn)為你是一個不守信的孩子!薄昂冒,我去!钡搅诵V場,雖然那個同學(xué)沒有來,但我放心多了,因為我是一個守信的孩子。
著名的法國作家羅蘭曾說過:“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長,一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機,沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個人的言行品格,都是融入成長過程的建材,使這個人的思想感情與行為受到感染,左右著這個人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造!睆亩沧阋娂绎L(fēng)的重要了。父母的一些舉動,總能影響我們。優(yōu)秀的品質(zhì),就是從中培養(yǎng)起來的。這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì),這樣的家風(fēng),值得傳揚!
小學(xué)家風(fēng)作文 篇3
每次去外婆家,媽媽都會對著外公的照片看半天,我知道,媽媽又想外公了。外公離開我們已經(jīng)有三年了,每次我生病就特別想念外公,因為我外公是一個優(yōu)秀的醫(yī)生,外公經(jīng)常掛在嘴邊的話是:我是醫(yī)生,我要對病人負(fù)責(zé),做人要言必行、行必果。
一開始我還不太明白是什么意思,媽媽給我講了一個外公的故事,大概發(fā)生在媽媽十歲那年的冬天。那時候,農(nóng)村醫(yī)療條件不是特別好,農(nóng)民看病很不方便,外公是整個村唯一的`一位有文憑的醫(yī)生,看病特別忙,而且外公對行動不便的病人特別照顧,都是上門看病。有一天隔壁村有個病人需要外公上門就診,白天外公忙了一天,快天黑了才有空,因為是冬天,天黑的早,外婆眼看著要下雪,勸外公不要出門了,等第二天再說,外公說我已經(jīng)答應(yīng)了病人,我不能失信,說著推上自行車就走了,媽媽和外婆在家等了一晚,快天亮才看見外公一瘸一拐的回來了。原來因為天黑,路又不好走,外公騎車摔進了路溝里,把手摔斷了,就這樣外公還是忍著痛看完病人才回家,為此外公自己的手臂整整過了三個月才恢復(fù),每到陰雨天還會痛,這就是我的外公。
聽完故事,我好像有點懂了,外公,我也會做一個認(rèn)真、誠實、守信的孩子。
小學(xué)家風(fēng)作文 篇4
國有國法,校有校規(guī),家有家風(fēng)。我家的家風(fēng)是:認(rèn)真做事,誠實做人。我在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下健康成長。
記得剛上小學(xué)時,我經(jīng)常會一邊看電視一邊做作業(yè)。爸爸就會教育我:“昕昕,你要先認(rèn)真做好作業(yè),再看電視!闭f完就關(guān)了電視,陪我做作業(yè)。記得有一天,放學(xué)回家我放下書包,又蹦蹦跳跳地去打開電視機,看著看著,忽然想到:不好,作業(yè)還沒完成呢!就把書包拿過來,翻開作業(yè)本開始寫作業(yè),可我忍不住想要瞟一眼電視,禁不住電視劇的誘惑又看了起來,一會兒寫字,一會兒看電視,一會兒吃東西。
過了一會兒,爸爸走了過來,看見我“享受”的樣子,一臉嚴(yán)肅地問我:“你在干什么?”“寫作業(yè)。”我一邊說一邊瞥了一眼電視。
爸爸和藹地說:“做任何事都要一心一意,不能分心,不然會前功盡棄的!彼樖帜米呶业腵作業(yè)本看了看,心平氣和地說:“你看,這么多的錯別字!
我接過本子,在爸爸的監(jiān)督下訂正了那些錯別字。以后我做事情再也不敢馬虎了。
在我們村里,爸爸的誠實是出了名的。這不,上次爸爸帶我去超市買東西,營業(yè)員阿姨多找了35元錢,爸爸發(fā)現(xiàn)了,二話不說,馬上還給營業(yè)員阿姨。走出超市后,我一臉疑惑地看著爸爸,爸爸似乎知道了我的想法,語重心長地說:“做人要誠實,不可以貪小便宜!”我聽了,深深地自責(zé)。從此,“認(rèn)真做事,誠實做人”這句話一直鞭策著我。
那一次,老師讓我們設(shè)計G2O手抄報。我本想打開電腦,仿照網(wǎng)絡(luò)上其他同學(xué)的手抄報。但想起爸爸的話,似乎聽見爸爸對我說:“子昕,你這是剽竊呀!要做一個誠實的孩子!蹦侵簧斐鋈サ氖炙查g收了回來,開始構(gòu)思起來。
過了一會兒,我便有些餓了,但我又想:如果我因吃東西而不專心,G2O手抄報肯定畫不好,嗯!我應(yīng)該先用心做好一件事。我把精力全放在設(shè)計手抄報上,功夫不負(fù)有心人,我花了三個小時完成了G2O手抄報。我慶幸,在我的成長道路上從未離開過爸爸的言傳身教。
家風(fēng)是一盞燈,指引我們走向光明;家風(fēng)是一艘船,把我們帶到安全的彼岸;家風(fēng)是一面鏡子,時刻發(fā)現(xiàn)自己的不足。我們在良好家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。我會將“認(rèn)真做事,誠實做人”這優(yōu)良的家風(fēng)一直傳承。
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