我的家風家訓作文15篇【熱】
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的我的家風家訓作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的家風家訓作文1
我的父母都單位上班,爸爸媽媽經常把“好好學習、禮貌待人”作為他們教訓我的口頭禪,這句話把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”了,也可以說成是我的家風吧!
從記事起,每逢家里來客都會看到父母滿臉堆笑,落落大方接待客人。于是,不是一頓香甜可口的飯菜,便是一席愉快的談話。我經常是不問不開口,有問必答,大人說話不插言,吃飯時安靜的像一個“啞巴”,于是經常得到了客人的夸獎:“你家的孩子真懂事。”但是平時,淘氣的我會時不時“做怪”。例如給睡覺的老爸抓腳底,惹得老爸的怒斥:“不要吵,讓我睡個美美覺。”
雖說是現代社會了,但父親總是用些落伍教育方法來管教我們。但正是這些教育方法,使我這位家里的小淘氣懂得了“要好好學習、禮貌待人”的道理。每當傍晚放學,爸爸總是在樓下等著我,監督著我去紫陽公園跑步,跑步后我就得回家。我真想對父親說:“我還想再去和同學打籃球。”但怯于父親的`威嚴,話到嘴邊總是又咽了回去。
這就是我的家風,有利有弊。但我堅信,隨著時代的進步,新時代的家風會更加完善、更加美好。
我的家風家訓作文2
說起家風,我的姥姥應該是第一好的。因為我的姥姥非常勤快,每一次我的姥姥打掃房間的時候都不會有一個污點,擦地的時候如果有東西擦不掉,姥姥就會擦了一遍又一遍,一定會把這個東西擦掉。每一次姥姥起得都非常早,大約在5點左右起床給我們做飯,當我一醒來,飯都做好了。有一次我不知怎么起床起早了,我看到了姥姥怎樣做飯。我發現姥姥的每一個動作都非常輕,好像生怕把我們給吵醒額。姥姥本來身體就不好,每一次姥姥都是從早忙到晚,身體就有點累了。為了不耽誤我的學習和姐姐的工作,讓我們早期吃上一頓熱乎的飯,就這樣從早到晚的忙碌著。
媽媽在姥姥的影響下也勤快了。每天白天在商店里忙里忙外一整天,晚上到家里還要干活、洗衣服,到星期六、星期日的時候要到家里洗衣服。
每一次媽媽洗衣服的時候,先把深色的衣服放一起,把淺色的衣服放一起,到洗的時候,先洗淺衣服,哪臟多放一點洗衣粉,等把淺衣服洗完再洗深色的'衣服。如果哪里特別臟,就用力搓搓臟的地方,直到干凈了為止。
媽媽和姥姥真不愧是我們勤勞的榜樣,在她們的帶動下,我也變成了一個勤快的人。希望這種勤勞的精神飄進每家每戶。
我的家風家訓作文3
“重道德修養,嚴情操品性;扶正義,斥邪惡。”這是家風、家訓的格言警句,也是這些格言警句匯成我們良好的家風家訓。
家風、家訓源于我國古代鄉土親緣社會,也就是傳統的家庭教育,包括傳承價值觀、論理觀與道德觀,也包括傳承的基本方法與規矩。優良的.家風、家訓其終極目的就是達到“家和”,達到“萬事興”,達到家族的世代繁盛。因此,“家訓”的關鍵往往是在家庭中強調尊老撫幼,成員間互為體諒,坦誠以處,包容信任,而禁忌猜疑、抱怨甚至指責。
從我記事起,父親就一而再,再而三的在我耳邊強調一定要尊重他人,禮貌待人。用餐時,客人和長輩沒動筷時,我是絕對不能吃飯的;要把最好吃的留給客人和長輩吃,等他們走后,才輪到我;有時候,我也會讓爸爸生氣,主要是因為我有一點吝嗇,把好吃的,好玩的藏起來,沒東西招待客人,后來爸爸罰我閉門思過兩小時,讓我記住這次教訓,也是這嚴格的家訓讓我懂得了尊重他人,禮貌待人的道理。
在我們家最勤儉節約的就屬奶奶了。每次吃完飯后總會有剩菜剩飯,她都舍不得丟掉,自己吃。爸爸每次都會勸她,吃剩菜剩飯很不健康,可她就是不樂意,說她小時候能吃飽就很不錯了,吃不飽還得下地干活,哪像我們現在衣來伸手,飯來張口。奶奶還經常跟我講她小時候的故事,每次講完后,她總會說一聲“你一定要做到勤儉節約!”
這就是我們家的家風和家訓,讓我懂得了禮貌尊重和勤儉節約。
我的家風家訓作文4
國有國法,家有家規,我家也不例外,雖然家規不多,卻充滿了意義。
第一:長者問話不能隨意頂嘴,有意見也要等他說完了再說。
第二:九點前必須關燈,如果實在需要,也不可打擾別人。
第三:吃飯時要等長者先動筷,吃完后要對做飯人表示感謝。
第四:做個有原則的人,說到做到,不說謊。
記得有一次,我答應媽媽下午不看電視,可還是沒忍住,看了一下午。由于有客人,媽媽給我留面子沒說我。客人走了,她說:“把家里所有窗戶擦一遍,再回來坐到沙發上。”我沒敢反對,擦了一遍回來,媽媽對我說:“干了一圈,想明白了嗎?”我說:“今天下午我答應了您不看電視,可又看了電視”媽媽板著臉說:“寫一篇一千字的報告檢討書,下周在全家人面前認錯,取消一個月的所有活動。”
從那以后我知道了誠信的重要,媽媽后來對我說:“孩子,媽媽不想讓你成為一個沒原則的人,只有你不去說謊,去控制自己的欲望,才能成規。”
我記住媽媽的`話,銘記家規,做什么事前都會想一想,家規仿佛一條通向成功的道路,它會讓你明白許多真理,觸犯了不會有好的下場,從那以后,我再也沒說過謊,辦事之前總會想一想我這話做不做得到。
我的家風家訓作文5
我相信每個人家都有家風家訓吧,然而我也不例外。我的家風家訓就是勤勞,做事有頭有尾,有始有終。
有一次,吃好午飯,媽媽說今天要大掃除,話音剛落。我就干起活來,先掃地。 我拿起掃把在房間,客廳,衛生間,都掃了一遍,把家掃得干干凈凈。 然后再拖地,我把客廳里認認真真地拖了三四遍,終于拖干凈了,這時我已經滿頭大汗,汗流浹背。但我看見地面仿佛是一快鏡子時,我覺得自己付出的汗水是值得的`。
休息片刻,我來到衛生間洗衣服,剛走進衛生間,我就看到了由衣服堆成的一座小山。頓時我驚訝極了,心想:天哪!媽媽一天要洗這么多衣服!但我毫不氣餒,蹲在衛生間里洗衣服。我先把衣服弄濕,然后再涂上肥皂用手搓一搓、捏一捏,用刷子刷一刷。哇!好多泡泡啊!我仿佛到了一個泡泡的海洋里。最后再用水把泡泡們都清洗掉…… 洗完衣服后我在來到陽臺給小花、小草、小樹澆水。
媽媽看到我干了這么多活,走到我面前摸著我的小腦袋笑瞇瞇地說:“你可真是一個勤勞的孩子啊” 我的家風家訓還有很多,勤勞就是其中的一點。我會做一個勤勞的人!
我的家風家訓作文6
“國有國法,家有家規。”是我們常說的一句話。我就在家風家訓中成長。
我的家風——誠信為本
我的`爺爺奶奶在年輕時就經營起一個小買部,經過日復一日的努力,終于經營起了一個中型超市。一天早晨,一位老爺爺來我家買白糖,在要付錢時,他突然問:“這糖有一斤(五百克)嗎?”“那當然!”爺爺邊說邊把糖往秤上一放——只見稱上顯示著四百九十五克。爺爺一看火冒三丈,大聲質問奶奶:“你怎么稱糖的!”。立刻把糖往外一扔,重新拿了一包給老爺爺,并向他道歉。
我的家訓——嚴謹
在我直至六歲時,一直是家里唯一的長孫。所以從小一直享受著家人的寵愛。可當我一年級時,媽媽常會因為奶奶對我的溺愛,和奶奶“吵架”。這事竟然是一部手機引起的。
因為媽媽對我的要求是很嚴謹的,從來不允許我玩手機。哪怕做好作業也不能碰一下,最多也只能看看電視。而奶奶看見許多小孩成天玩這手機。認為小孩玩手機是理所當然的事,便偷偷帶了一部智能手機,讓我在周末玩。可這事很快就被媽媽發現了。她立刻“下令”:不準讓奶奶再帶手機去祁門給我玩游戲了。如果我要查資料,也不能碰其他軟件。如果有人“作惡”,一律“嚴懲”。
這就是我的家風——誠信為本、家訓——嚴謹。
我的家風家訓作文7
在某一天,我認識了一個新詞——“家風”。
最近,我又在網上看到了這樣一個問題:家風是什么?這讓我也在想自己的家風是什么?
有人說:“家風,就是一個家庭或家族的傳統風尚。家風是中華民族傳統美德的現代傳承,我們中華民族5000多年的燦爛文化所孕育的許多優良的傳統;家風是我們立身做人的行為準則;家風是社會和諧的基礎。”也有人說:“家風就是家里的風氣!可以是吃虧是福,可以是勤儉節約,可以是孝順長輩,愛護小輩,可以是做人要誠實、老實、一就是一、二就是二,可以是說到就要做到,做人做事要認真。”
人人都有自己的“家風”。
那么,我的家風是:“事勤勤懇懇,任勞任怨;要用積極向上的陽光心態去面對眼前的重重困難;待人有禮貌。”
“做事勤勤懇懇”非我爺爺沒屬。他是一個農民,不管天氣多么惡劣,他都要去田里工作,他勤勤懇懇做事從不叫苦。我姐姐在上高中的時候學習很繁重,但是學習不管多么繁重,她都不會放棄,總會積極面對。我爸爸待人很有禮貌:每次打電話都會先說“你好”、過節時總會送祝福語、見到熟人都會打招呼……
“家風”是一個家庭的`傳統風尚,我們要遵守屬于自己的“家風”,如果每個人都遵守家風,那么祖國將會有更好的未來。
我的家風家訓作文8
中國是個有傳統方化五千年的美麗國家,從古代孔孟之說到現今社會咱們國家經歷了一代人一代人的蛻變,五千年的文明和文化也影響著我們這一家人。
我家有七口人,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、小姨、妹妹和我。爺爺和奶奶別看是我們家年齡最大的,但是他們肩負著我們家采購和做飯的大事情,爺爺負責采購每天所需的菜品,奶奶負責做飯,每天把我們家收拾的井井有條,并且還負責每天妹妹和我上學放學的接送,爺爺和奶奶在家里屬于最辛苦的了,爺爺和奶奶用實際行動擔當了我們家重任,爺爺奶奶每天的堅持讓我非常感動,我覺得爺爺奶奶就代表了咱們中華民族勤勞善良,辛勤持家的良好家風。
爸爸、媽媽和小姨的主要工作是在外面給我們掙錢,他們也是非常辛苦的,為了我和妹妹為了讓我們家過的更舒服些,爸爸、媽媽和小姨每天回來的都非常晚,爸爸、媽媽、小姨你們辛苦了,爸爸、媽媽、小姨的.付出也代表了咱們中華美德的家風
我還有個可愛的小妹妹,她今年六歲了,非常淘氣,但是還是和我非常親的,以前總是和我搶東西,不懂事,現在可不一樣了,知道尊重我,知道我是姐姐,爸爸媽媽教給我們,要尊老愛幼,這些也是我們的家風。
我的家風家訓作文9
從小我的爸爸媽媽便開始教導我,做人要正直善良,要學會寬容。
記得那一次,我與我的爸爸媽媽去親戚家做客。親戚家有一個弟弟,剛到樓上便看見弟弟正在玩電腦,還盛情的邀請我一起玩。我便加入了這個行列 。時間過得飛快,我與弟弟玩得不亦說乎。弟弟又輸了,便吵吵嚷嚷的說了起來:”怎么又是我輸,你就不能讓著我嗎?“話音剛落,我便接了上來:”又沒規定讓誰不能贏。“說著,我與弟弟便開始一場惡戰。他打我一下,我踢他一下。接著,弟弟便拿起地上的板凳向我砸來,只聽”砰“的一聲,板凳砸到了我的頭上,傷口立即紅腫起來,我跑下樓將事情原由告訴了媽媽。媽媽撫摸著我的頭,語重心長的`說:”算了吧弟弟也不是故意要砸你的,再說了我們都是親戚呀,不要因為一件小事而傷了大家之間的和氣,而且你是哥哥,應該都謙讓弟弟,每事寬一分即積一分之福。“我點了點頭便跑上樓,與弟弟再次沉浸在歡樂的時刻。
因此,”每事寬一分即積一分之福“就成為了我們家的家風家訓。
我的家風家訓作文10
無論大家小家都有一定的家風家訓,我家也不例外。
家風就是“忠、義、禮、智、信”就是中華民族的傳統,從我家來講就是學技術,學得高深了就可以為國效力,學得淺顯還能為家出力。
有一天,我去表姐家玩,她對我非常好,也很客氣:無論做什么事,都先要問問我要不要做;無論吃什么,她都會先給我吃;吃飯時,她總是先給我盛飯;休息的時候,她都會問問我要不要看電視、要不要玩兒什么等等。
我家的家訓很多,其中有:“做事認真”、“講究孝悌”以及“什么時間做什么事情,應該怎么“做”和“不能損害別人,不能損害自己,不能損害環境和不能浪費。”但給我留下印象最深的.是“做事認真”和“講究孝悌”這兩條。
這次英語期末考我考的很不理想,可平常期末考的都還好,可唯獨這次期末考我認為:平常考得好期末也能考好,所以我就心不在焉的考,結果沒考好。這次我吸取了教訓,以后都要認真的考,不能犯一點兒馬虎。
從我家的家風家訓中,我體會到了:以后要認真做事。我家的家風家訓一直隨伴我成長!
我的家風家訓作文11
每個家有不同的家訓家風。良好的家訓家風,能使人積極向上。不好的家風家訓,會使人誤入歧途。誠實守信是我家的家風家訓,它伴我成長,造就了今天的`我。
小學時,我認識了一個叫小明的同學,他的父母不管他,他也不愛學習。一天放學,他邀請我去他家玩游戲,我去了。一直玩到天黑才回家。一進家門,媽媽就嚴厲的問我:“你去哪了,那么晚才回來。”媽媽的臉色非常難看。我用連自己都快聽不清的聲音說:“我在學校寫作業,寫完才回來。”媽媽聽了后更生氣了,說:我去過你們班級了,一個人都沒有,快說,到底去哪里了。”爸爸趕忙把我拉到了一旁,說:“我們不是常對你說嗎,做人要誠實,你怎么能撒謊呢。”我短暫思考后點了點頭,向父母說了去小明家玩的過程,并答應以后再也不了。
小學時有一次考試,我考了98分,我非常高興,結果一檢查有兩道錯題沒檢查出來,減去那些分我才90分。那時的我十分糾結,到底是去找老師改還是蒙混過關呢。這是我想起了父母對我說的話:要誠實。于是我去找了老師,向她說明情況,老師給我改了成績,但讓我沒想到的是老師第二天表揚了我。
沒有好的家風家訓,就沒有好的未來。
我的家風家訓作文12
每個家,都有家風家訓,它可以使我們積極向上、健康快樂的成長。
我的家是一個普通的家庭,我們對生活充滿了熱情:有歡樂,也有憂愁和爭吵,但更多的.是快樂。我家也有許多家規。媽媽經常告訴我和妹妹不要亂扔亂放東西;吃飯要有坐相和吃相;爸爸經常教育我和妹妹對人要有禮貌,對長輩要尊敬,對父母要孝順,做人要講信用……生活中我們養成了許多好習慣。
我的媽媽非常孝敬老人。平時總是打電話叮囑奶奶說在外要注意身體;姥爺喜歡吃饅頭,媽媽隔三差五就買來送過去,還經常買一些姥姥愛吃的菜和水果。媽媽做菜特別好吃,每當做好吃的,總是不忘讓姥姥他們過來吃飯。爸爸在北京上班,媽媽一個人既要照顧我和妹妹的生活起居,還要抽空去陪姥姥散心聊家常,每天總是顯得那么忙碌,可是媽媽從來都沒有怨言,臉上始終掛著微笑。我從媽媽身上看到了孝順和勤勞的美德,我以后也要向媽媽學習。
媽媽說:家和萬事興,只有家庭和睦,才是幸福美滿的家庭。好的家風才能創造好的家庭,愿勤儉持家、孝敬父母的美德從我這里繼續傳遞下去。
我的家風家訓作文13
我愛我的家,因為這是一個充滿和諧、孝心的家庭。
說到和諧,是因為爸爸媽媽從來不吵架。孝心就更不用說了。前年,姥爺的手被籠子夾到了,指甲脫落,手指肚兒都沒了,露出了指尖的`骨頭,鮮血瞬間流了出來。村醫說需要截掉一節手指,媽媽卻認為應該去骨科二院看看,要保住手指。但是,去那里需要花非常多的錢。姥爺忍著劇痛說:“還是截了吧,哪有那么多的錢。”爸爸站在旁邊,一邊張羅著送姥爺去二院,一邊說:“錢不是問題,您放心,先送二院。”媽媽看著爸爸,淚水不住的流。
后來才聽媽媽說,當時家里并沒有多少錢,姥爺上醫院的錢是爸爸借來的。
姥爺住院期間,爸爸每天都陪床,知道姥爺愛讀書,所以還給姥爺買了許多書,每天給姥爺讀,病床上的老姥爺有了爸爸的陪伴傷好的非常快。姥爺出院了,氣色也非常好。
媽媽說,爸爸是姥爺的兒子,怎么會?直到那時我才明白,那是因為爸爸孝敬姥爺。
當然,媽媽也想象女兒那樣照顧爺爺和奶奶。我們是一個充滿和諧、孝心的家庭。我也不在外,你看,我剛端來水,準備給媽媽洗腳呢!
我的家風家訓作文14
我的家風家訓我感覺有很多,爸爸媽媽經常給我講:“要樂于助人、要勤奮好學。”這只是我家風家訓的一部分。
有一次,我和媽媽一起出去玩,我們在公交車上,過了一站,一位老爺爺走了上來,他四處尋找座位,一個座位也沒找到,最后,我想起媽媽的話,連忙站了起來說:“老爺爺,您坐我這兒吧!”老爺爺說:“好孩子,好孩子。”車上的人都紛紛說:“這個孩子懂禮貌”“有教養”……我聽了后心里感到十分快樂。
媽媽回來后大大的表揚了我,說我做的很對,以后也要這么做。
我今天做了一件自己力所能及的樂于助人的事真高興。因為我是男子漢,要頂天立地,要做家里的.榜樣。我也一直向勤奮學習方向努力。我寫的字非常難看,在暑假媽媽給我買了一個練字本,我每天堅持練習,從不偷懶。同時我還看數學書,看到不會做的題目我會先自己想各種方法,去試著計算,最后也會向爸爸求助。爸爸每次都會引導我自己做。
我對家風家訓的理解和做的還不夠,在以后的學習中更加嚴格要求自己學好、做好家風家訓。
我的家風家訓作文15
家風是一個家的全貌,家風是在自己家好家風的'基礎上去認識別人家中的優良美德。家風就是做善事,不求回報;家風就是為人老實,不干壞事;家風就是小小舉動創美德;家風就是常做好事,無怨無悔;家風就是心中有家,心中有國。
我的第一個家風是誠實守信。父母從小教育我們要誠實守信,不可欺騙他人。有一次,我和一個好朋友出去玩,我們約定在星期六早上玩,我因為有事所以忘了,后來,我把這件事和媽媽說了之后,媽媽說做人要誠實守信。后來我向朋友說明了沒來的原因,并且向他道了歉,他就原諒我了。我們又和好如初。
我的第二個家風是努力學習。小學時候有一次因為貪玩數學考了60分,我十分失望。我向媽媽說了分數,媽媽愣了三分鐘,然后說:“亡羊補牢,為時不晚。孩子,可怕的不是跌倒,而是跌倒后不站起來。從現在開始努力學習,還不算晚。”我便十分努力地學習。又是一次數學考試,我得了100分。
我還有家風是樂于助人。以前我不愛幫助別人,有人向我問問題就以不會為由拒絕。可是有一次我有一道題不會做,想問別人卻想起了以前自己的行為,我的同桌看到了,就立刻幫我講題。我被感動了以前他向我問問題,我卻拒絕他了,現在他依然肯教我,我十分感動。
這就是我家的家風,它讓我從中養成了許多好品質,我十分感謝它。
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