我的家風故事作文

時間：2024-08-04 11:47:32 家風我要投稿

我的家風故事作文15篇【合集】

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的我的家風故事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的家風故事作文15篇【合集】

我的家風故事作文1

　　一條小溪潺潺地流著，漾起了波紋。陽光灑在上面，溪面變得閃閃發亮。兩旁，種著幾棵參天大樹，一陣風吹過，樹葉沙沙作響，像是演奏著美妙的樂曲。

　　忽然間，一個刺耳的聲音打破了這份和諧：“媽媽，那個人怎么這么矮，真難看！”只見六年前的我，手指前方，大聲地跟站在一旁的媽媽說著。順著手指的方向看去，有一個身患侏儒癥的女人，她臉色蒼白，人又矮又瘦，戰戰兢兢地低著頭往回跑。媽媽趕緊堵住我的嘴，把我拉到一旁，對我說：“你這孩子，真不懂事！剛才那位阿姨，是侏儒癥的患者，所以才那么矮小。她已經很不幸了，再加上你那么一說，她會更加自卑的！”我似懂非懂地點點頭。

　　六年前，媽媽就教育我要學會尊重他人，而六年后也是如此。

　　就在近幾個星期的一天，奶奶燒菜時，一時大意放多了鹽。我剛吃了一口，就吐了出來，并皺著眉頭大聲嚷道：“這是誰燒的菜啊？這么難吃！”媽媽立刻瞪了我一眼。我好像明白了其中的意思，立刻閉上了嘴巴。這時，爺爺過來打圓場：“不咸啊，挺好的！”爸爸媽媽也頻頻點頭稱是。看到這個場面，我領會了其中的道理：家人們每天辛苦地工作，尤其是奶奶。常常能在菜地里看到她耕種的背影，常常能在深夜里看到她工作的樣子，常常能在廚房里看到她忙碌的身軀。我應該尊重奶奶的勞動成果，而不是一味地指責。想到這里，我立刻改口道：“剛才，我吃了的'那一口是咸了點，其他的都很好吃！”說著，我盛了一大碗菜，大口大口地吃起來。家人看到這一幕，都哈哈大笑起來！

　　學會尊重他人，家里的每一個人都遵守著這個規矩，漸漸地，也就成了我們家的家風。因為有了它，我們一家人其樂融融。

我的家風故事作文2

　　今天，我來和大家講一講我們家的家風故事。我出生在農村，爺爺奶奶和爸爸媽媽也都生活在農村，爸爸參軍轉業后留在了城市發展，我和媽媽也來到了城市。在老家，爺爺奶奶經常跟我講艱苦奮斗的故事和他們那個年代的生活。從小他們就教育我要有艱苦奮斗的精神，我知道這是我們中華民族的傳統美德。

　　以前農村生活是吃不好、穿不暖的，過的都是苦日子。我喜歡聽爺爺奶奶講他們的故事，將他們那時候賣饅頭的故事，講他們兄妹因為東西分配不均勻而吵架的故事。當時爺爺奶奶住的是土坯房，再想現在我們的生活，我充滿了感激，感激社會主義，感激70年來祖國的發展與進步，沒有這些哪來我們今天的幸福生活？

　　祖國經過這70年來的艱苦奮斗，已經站在了世界的前列。奧運會的成功舉辦，神五、神六、神七的`成功發射，中國在向世界證明自己。雖然有雪災有地震，但壓不垮中國人的脊梁，在這些災難中涌現出的人和事，更讓我們看到祖國的希望。

　　家風是一盞燈，照亮我們前行的路；家風是一條小船，將我們安全地載向成功的彼岸；家風是一句良言，警戒著我們，約束著我們。同時，家風也是一個家庭的主旋律，是一個家庭文化的象征。所以，好家風就是一種正能量，我們要從每個家庭做起，讓每家每戶都有良好風氣。

我的家風故事作文3

　　俗話說：沒有規矩，不成方圓。國有國法、家有家規，我家的家規就是：誠信、友善。

　　爸爸媽媽時常教育我，做人最基本的品質就是誠實，我很小的時候媽媽就對我說過，做錯事情不要緊，如果說謊為自己開脫，那么這個說謊的嚴重性比做錯事情的嚴重性要厲害的多，一般情況下，我犯錯了，爸爸媽媽都會耐心的給我講道理，即使比較嚴重的錯誤，媽媽都會要求我把事情的原因寫到一個小本子上，這樣既讓我能認識到自己的錯誤，又能起到警示作用，如果同樣的'錯誤，一而再再而三的觸犯，后果就比較嚴重，因為媽媽常常說，“事不過三”意思就是同樣的事情三次或三次以上，就任由爸爸媽媽懲罰了。

　　爸爸媽媽要求我，“言必行”“行必果”自己承諾的事情必須做到，就像這次數學考試我沒考好，媽媽很生氣，也罰了我，我下定決心，下次數學一點要考好，自己說過話，一定要兌現自己的承諾。

　　爸爸媽媽長說，誠信是做人之本，只有誠信待人，才能贏的別人的信任，才能在社會上立足，這就是我的家，一個誠實守信的家。

我的家風故事作文4

　　家風是什么？

　　對于這個問題，一千人可能有一千種回答，但我以為家風應該就是一個家庭的道德標準。

　　從古至今，但凡有家庭存在，一般都擁有屬于自己獨有的家風；有些家庭甚至還將自己優良家風歸結成代代相傳的家訓和家規，當然也有一些家庭雖然沒有成文的家訓、家規，但同樣也有著自己特有的不成文的家風。我家就屬于后者。

　　商賈之家的家風是“誠信經營”，軍人之家的家風是“保家衛國”，我家屬于知識分子家庭，從父母長輩的言傳身教以及我個人成長的經歷來看，我覺得“勤奮好學、嚴格自律”這八個字應該就是我家的家風濃縮與寫照了。

　　說到我家的家風，這還得從我們家的奶奶輩說起——“孩子，來——背首唐詩給奶奶聽聽……”記得祖奶奶還在的時候，每次和她在一起時，她常常慈祥的'撫摸著我的頭，笑瞇瞇的對我說。然后，一臉享受的聽著我稚氣的背誦。后來爸爸告訴我，其實祖奶奶并沒有讀過書，但她卻能認識很多字。這一方面因為她上過一段時間的識字課，另一方面在爺爺和爸爸小的時候，祖奶奶就要求爺爺、爸爸每天將所學的課文都背給她聽，同時她自己還經常翻看課本，讓爺爺和爸爸教她識字。記得她在90多歲的高齡時，每天還要戴著老花眼鏡端坐在陽臺上看書。于是，那些年咱家的陽臺上，就經常出現老人獨自斜坐在懶懶陽光下的單人沙發上，人已經睡著，書和眼鏡也已經散落一地了……

　　如今祖奶奶雖已不在，回頭仔細想想，“勤奮好學，活到老學到老”在我家其實從祖奶奶那一輩乃至更上輩就已經在踐行的了。

　　“勤奮好學、嚴格自律”這就是我家的家風，它有著一種無形的力量一直潛移默化的影響著我們家庭中的每一個人，讓我們的家庭和和美美、健康快樂；它又有如一股和煦的春風，拂面而來，催人奮進，去書寫咱家更美好的新篇章。

我的家風故事作文5

　　生活中有陽光、有歡樂，也有陰雨、有失落。生活不總是筆直的、順暢的，當我偶爾遇到一丁點“小山丘”、“小荊棘”時，我會期待家的港灣，給予我溫暖的正能量，讓我抵抗風雨，更加熱愛生活、積極向上。我慶幸，我擁有一個民主平等、氛圍輕松的快樂家庭。

　　家風是一個家庭的精神基因、傳統風尚，是指引家庭成員為人處事、行為舉止的方向。父母經常告訴我，要做腳踏實地、誠實守信的人，要做待人和善、知恩感恩的人。這些，早已被視為我家的家風，家人都身體力行、以身作則。因為我們知道，一個人在家孝順父母，言有信、行必果，必然家風正、行為端，走上工作崗位也往往會盡職盡責，做一個對社會有用的人。

　　在這樣的基礎上，給我格外深刻印象的家風還有我把它類比為南北朝文學家、教育家顏之推的“幼而學者，如日出之光；老而學者，如秉獨夜行，猶賢乎瞑目而無見者也。”關于勉學的家風和我家秉承的其他家風有所不同，它并沒有被父母經常耳提面命式的懇切叮囑，但它卻如無處不在的一縷春風、常伴我心的一股暖流，在父母的行為中給了我潛移默化的影響。

　　我在我家扮演的角色是孩子、是朋友，更是小老師。這樣說，是因為父母并沒有因為工作繁忙而放松自己的學識追求，在提升自己的文化素養方面有著孜孜不倦的進取之心。而我，和他們一同挑燈夜讀、共同進步。有時候，我還為他們充當了小老師，備受尊重和信任。

　　有一次，我和媽媽去省圖書館。媽媽是為了寫論文查資料，我是為了我喜歡的《可怕的科學》系列叢書還沒看完。我先去了少兒部借到我的寶貝書，然后和媽媽一起去了三樓社科文獻部，因為成人閱覽室比較安靜，不怕有熊孩子吵鬧。媽媽開始在書架中穿行，我開始看我的寶貝書。過了很長時間，媽媽如獲至寶似地跑到我旁邊說：“寶貝，不好意思打擾了。幫我一個忙，我查到一個重要資料的索引，但剛好這幾本書被別人借走了，你幫我記一下書名，我到亞馬遜上去買。”我看著媽媽滿手抱著一堆期刊和書，正好我手頭就有紙和筆，就馬上答應了。然后媽媽口述，我來寫。當我一筆一畫地寫到“喪失繼承權”的“喪”字時，媽媽突然說：“哎，你寫錯了唉，不是應該一豎鉤到底嗎？”她這一問把我問蒙了，我沒錯啊！我認認真真地從筆順到結構又跟她寫了一遍。媽媽滿臉疑惑，直到回到家查字典。她很誠懇地向我道歉：“孩子，你真是媽媽的一字之師啊！我現在沒有經常手寫文字、老是用電腦，造成了提筆忘字還記成錯別字，真應該好好像你學習，回歸手寫并且認真寫字。”說完，她認真地把正確的字工工整整寫了三遍。我呵呵傻笑地撓撓頭，原來認真練字還可以當媽媽的小老師呢！

　　還有一次，我和父母一起在家里玩百科知識搶答游戲。“提問！”“回答！”“珊瑚礁是怎樣形成的？”“這個簡單，是由死去的'珊瑚蟲演變成的！”“正確！”“提問！”“回答！”“巨噬細胞是益菌還是有害菌？”“哈哈，這個我會，是益菌！”“又答對了！”我看著他們洋洋得意的樣子，心里想，難道難不倒他們嗎？再來一個容易掉以輕心的，讓他們嘗嘗我的厲害。“提問！”“回答！”“蜘蛛是昆蟲嗎？”“當然是啊！”“呵呵，你們答錯了！蜘蛛不是昆蟲！”“不會吧？蜘蛛不是昆蟲？”“蜘蛛俠電影里也有答案啊！帕克說了，他不許別人叫他小蟲蟲！”父母臉上一臉黑線，又囧又疑惑。這個時候，爸爸反應比較快，他馬上翻出家里的一本《經典動物百科——微型生物》，迅速找到了正確答案：蜘蛛——節肢動物門——蜘蛛綱——蜘蛛目腹部不分節有心肺兼有氣管……他們輸得口服心服，連連稱我自然科學小老師。“看來，我們的自然科學知識需要惡補啊。向老師，請你以后多多指教哦！”爸媽一改剛才的窘態，謙虛的對我說。其實我也有很多地方需要學習和改進，遠遠還不敢自稱老師呢。我也要保持虛懷若谷、不驕不躁的心態，這樣才能走得更穩、更遠。

　　大家有大家的風范，形成影響后人的處事行為準則。例如“有德者皆由儉來也，儉以立名，侈以自敗”——司馬光；“勤、孝、儉、仁、恒、謙，學風至上、耕讀傳家、謹嚴有度、孝悌興家、戒驕去奢、勤儉”——曾國藩。在現代普通平凡的小家，也同樣應該親近、感知、踐行前人傳下的精神財富和教育規范。特別是在信息社會，不論科技如何進步、知識如何更新，人類社會的一些基本行為規范仍遵循著古老的法則，比如道德、倫理、經驗、品行等。漠視家風、家風缺位，就會造成做人沒有底線、失去方向。當社會習慣把窮與富當成衡量一個家庭水平的普遍標尺時，我們應該意識到，良好的家風和教養才是這個家庭真正的財富。窮養富養不如教養。營造良好家風，家庭才會真富有。

　　我自小接受的價值觀熏陶就是以“家風家規”為表現形態的“家庭價值觀”。“少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如炳燭之明。炳燭之明，孰與昧行乎？”在這樣的家風熏陶下，學海無涯、好學不倦，成為我致力秉承的學習態度。我在給父母當小老師的過程中，同時獲得了大智慧。

我的家風故事作文6

　　說到我的家風故事，我就想起“守時”兩個字。我的媽媽是一個非常守時的人，她總是教育我一定要守時，不管做什么事，說好什么時候，必須什么時候。讓我印象最深刻的是去年寒假前發生的一件事。

　　那是寒假休業式前的第一天放假，我們每個人都渾身輕松、心情愉悅。我前往汗城湯泉參加好朋友葛雨暢的`生日派對。出門前，媽媽追著我問：“你得說好啥時候回來，不然就別去。”我一邊穿著鞋子，一邊敷衍道：“七點回來行不行？”“好，你自己說好的，七點回來。要是七點不回來……”我穿好鞋子大聲說：“那你就揍死我，下次不讓我出去玩好了。”說著我就“呯”的一聲關上家門，長出一口氣“終于可以走了”，馬上興奮的跑進電梯。

　　我們玩得很嗨，吃了晚飯以后，我和小伙伴們玩得更開心了。玩興正濃時，爸爸卻來接我了，他說：“媽媽讓你回家了。”我心里是萬分的不情愿，別人都沒走，為什么我就要走啊，好想繼續玩呀。我搖搖頭，打電話給媽媽問道：“媽媽，反正晚上也沒有什么事，明天又不上學，多玩一會兒行嗎？”我覺得這個要求合情合理。可媽媽卻生氣了，她嚴肅的說：“你自己答應七點回來的，必須七點回來，如果不按時回來，以后別想再去同學的生日派對！”那語氣不容一點點的爭辯。我撅著嘴，滿腹怨氣的和爸爸一起回家了。

　　那次雖然沒有玩高興，但是也讓我懂得了守時的重要，不管什么事情，自己承諾的時間就一定要按時做到。從此以后我去同學那里玩時，每次都帶著手表，牢牢記住守時，媽媽也都同意讓我去了。

我的家風故事作文7

　　老房子還在，現在應該是村子里為數不多土坯房了。回到老家，看著房子周圍雜草叢生，在細雨中格外深遠。

　　看慣了城市的高樓大廈，猛地，看到老房子，一種親切感，一種歸屬感油然而生。這就是我出生的地方，這就是我長大的地方，這就是我最思念的地方。

　　老房子雖老，但他承載著我們家的家風。俗語說：“國有國法，家有家規”，良好的家風就像是一位合格的導師，通過生活中的點點滴滴引導著我們，這是一種無言的教育。在我們家有三風：善良之風，孝順之風，勤儉之風。

　　我家的善良之風。母親曾經告訴過我：“善不是種學問，而是一種行為”。我家的院子很大，母親每年都會在院種一些菜。西紅柿、黃瓜、豆角等，每當蔬菜成熟時，母親總是第一時間分享給周圍的鄰居。記得小時候有一年夏天，我們小區新搬來了一戶人家，我經常會遇到他們家三個孩子在小區的樹下玩。可大夏天的他們竟然穿著長衣長褲，光著腳丫，也沒人過問。母親看他們這不堪的樣子，提議捐些物品給他們，并讓我跟我的小伙伴兒們一起，發動捐助。隨后我們把衣服、鞋子還有些食品，一起給他們送了過去。他們高興得不得了，而我們心里也美滋滋的.。

　　我家的孝順之風。俗話說：“百善孝為先”，孝順是我們每個人都應該具備的傳統美德。在我和妹妹小時候，父母就要求我們尊敬老人，孝敬老人。每次碰到長輩，都要恭恭敬敬地問好，有時候家中有老人生病，母親都會悉心照顧，他們對我的爺爺奶奶、姥姥姥爺更是事事關心，時時掛念。因為他們的言傳身教，我會在每次回家時會盡力地照顧他們，爸爸累了，我會給他沏一壺好茶，陪他聊天；媽媽累了，我會給她捶捶背，倒點熱水泡泡腳。

　　我家的勤儉之風。周恩來總理曾經說過：“沒有勤儉就沒有積累，沒有積累，就沒有將來。”我們家勤儉節約的宗旨就是：該花的錢一分都不能少花，不該花的錢一分都不能多花。小時候我要買學習用品或課外書籍時，父母總是給我足夠的錢，讓我可以挑選實用的學習用品和喜歡的書籍。在我知道同學新買的玩具也想要買的時候，他們會教育我：好鋼要用在刀刃上不要和同學比吃穿玩，要多交流學習。

　　如今，我們姐妹家里都是和和睦睦，親友們團結友善、關系融洽、與人無爭，做事公道正派的作法同樣受到人們的好評。“家是最小國，國是千萬家”良好的家風，是弘揚中華民族的家庭美德，是關系到家庭和睦、社會和諧，關系到下一代的健康成長。只有千千萬萬個家庭的家風好，子女教育得好，社會風氣才好，社會才能和諧穩定；家族才能興旺發達，國家才能繁榮昌盛。

　　這就是我的家風故事。父母給我留下了這寶貴的精神財富，我一定會將它傳承下去。

我的家風故事作文8

　　我的父母都是七十年代的中專生，我的爺爺奶奶則是四十年代的農民。自從我懂事開始，我聽的最多的話是：做人要勤儉節約，以人為善，禮貌待人，誠實守信。特別是在我做錯事時，爺爺最喜歡給我上政治課，奶奶則說了又說，我有時煩起來會來一次反抗式的大喊：“拜托，奶奶同志，您已經講了N次了，我的耳朵都長了啊……”，可是奶奶似乎沒聽到我的反抗，還繼續說：“你這孩子啊，要懂禮貌，剛客人來了都不懂得打個招呼……”。“……我似乎對這樣的教育已經習以為常了，這應該說是我這個家的家風吧。

　　從我記事起，我的家經常有客人，長輩們從來都是笑容滿面地招待客人，把最好的東西拿給客人吃，最后客人走了才輪到我們這些孩子的份，我們從不敢吭聲，客人們總會表揚我們：”你們家的孩子真懂事啊”，但是我調皮的'個性，有很多時候也會招來長輩的不滿……有一年的春節，我把家族要請叔公的鹽雞偷吃了一半，把雞翻過身，當叔公吃時才發現，過后爺爺狠狠地批評了我，要我半蹲一個小時記住這次教訓。

　　在我的家里，最勤儉節約的人是奶奶了。奶奶每天天沒亮就起床做家務，等我們要上學時，奶奶已經出門去買菜了，每次家里有剩菜剩飯，奶奶從不倒掉，而是自己吃了。爸爸擔心她胃不好，不讓奶奶吃剩的食物，奶奶只好偷偷地吃了。有一次，我剛放學回家，發現家里來了三只小雞，原來是奶奶為剩菜剩飯找到好的“去處”了……哈哈，這真是兩全其美呀!

　　要說誠實守信，那就要屬我的老爸了。有一回，老爸心血來潮，向村委會承包了1000棵荔枝樹，合同承諾收成時付給村委兩萬元，沒想到那年剛好碰到強臺風，1000棵荔枝總的收成不過兩千多，很多好朋友都說情有可原，勸老爸向村委提意見……結果老爸向舅媽借了錢毫不猶豫的把兩萬付給村委，老爸過后說“我的固執，是因為我的父親從小對我說：做人要誠實守信。我沒有預測好，只能自己負責呀!”

　　家風是雨，孩子是苗，這樣的家風讓我受益匪淺啊!

我的家風故事作文9

　　家是人們最溫馨的港灣，給予人們溫暖。老師說家教是子女在家庭接受的影響和教育，家長對子女的言傳身教。是一個人一生的初始化教育，對于人有著非常顯著的影響作用。

　　我們家的家風就一個字：“孝”。孝敬父母，尊敬師長。爸爸媽媽對我很寵愛，但對我的要求很嚴格。

　　爸爸一直告誡我：百善孝為先！他常給我講：“三條魚”的故事。其中微山湖烏鱧的'故事非常讓我感動。據說：此魚產子后便雙目失明，無法覓食而只能忍饑挨餓，孵化出來的千百條小魚天生靈性，不忍母親餓死，便一條一條地主動游到母魚的嘴里供母魚充饑。母魚活過來了，而子女的存活量卻不到總數的十分之一，它們大多為了母親獻出自己年幼的生命。烏鱧是一條孝子之魚。

　　爸爸常說：“如果一個人不孝，沒有人會和他真心交朋友。”爸爸媽媽對奶奶爺爺很孝順，我要向爸爸媽媽學習，做一個孝敬父母的好孩子。

　　我們家的家風：學習之風、勤勞之風、孝敬之風、節儉之風，伴隨我健康成長，愿這些家風常駐我家中。

我的家風故事作文10

　　我的家風是什么呢……

　　爺爺一生艱苦樸素，與人友善友，對我們特別親，總是把好東西留給我們吃，對老爺爺特別好，老爺爺生病在床，不能下地了，爺爺一有空就去陪老爺爺說話聊天。

　　奶奶更是特別善良，為了一家老小，一年四季洗衣做飯，還要下地干農活，每天一日三餐，都給老爺爺把飯送到手中。

　　媽媽總是說：與人為善，與人為伴。老老實實做人，踏踏實實做事。

　　爸爸經常教育我們要好好學習，要有志向，將來做個有本事的人。

　　我想我的家風是：尊老愛幼、勤勞善良、老實本分，出人頭地。

我的'家風故事作文11

　　剛開始我不知道什么是家風故事？后來我就有問媽媽媽媽說：“家風故事就是表示家庭的好習慣好風氣”，后來，我才知道原來這就是家風故事。媽媽下班回來了。媽媽說：“好累啊！我跟哥哥趕緊拿東西給媽媽吃，然后，再給媽媽捶捶背。

　　爸爸下班回來了我就給爸爸按按摩。爺爺一直接送我和哥哥上放學，讓我們好好學習。奶奶給我們做飯很辛苦，當奶奶累了的時候給奶奶倒杯水喝。我長大了一定要好好孝敬他們。我的家風就是家和萬事興。

我的`家風故事作文12

　　在一個平凡的小鎮上，住著一個叫小婷的少女。她的母親早逝，從小她便由爺爺奶奶帶大。盡管生活困難，但小婷一直過得開開心心。

　　然而，在她15歲那年，她偶然發現了一本記載家族歷史的祖傳日記。從那天開始，她對爸爸的思念漸漸變成了一種強烈的渴望。在日記中，小婷發現了一個驚人的`秘密：爸爸并沒有放棄她們母女。

　　小婷決心尋找爸爸的下落，于是她偷偷離開了家鄉。她來到了一個繁華的大城市，通過各種渠道開始搜尋爸爸的蹤跡。在她漫長而艱辛的尋找過程中，她遇到了許多善良而樂于助人的人。這些人用自己的方式給了她溫暖和鼓勵。

　　終于，在一次巧合中，小婷找到了爸爸。當她看到爸爸時，淚水無法止住地流下來。爸爸也是淚眼婆娑，他們母女倆終于重聚在一起。通過互相的坦誠和溝通，他們漸漸恢復了失去多年的感情。而在這個過程中，小婷也明白了一個道理：家并不只是血緣關系，還有懂得關愛和接納的人。

我的家風故事作文13

　　曾經的家風故事，如今已成為陳年往事。《尋愿無門重逢曙光》以電影劇情的形式，講述了一段跨越時光的家族傳承故事。

　　二十年前，程家是一個充滿溫馨和團結的家庭。父親程長官毓賢秉持著"家和萬事興"的家訓，信守著對家人的承諾。然而，一場突如其來的車禍奪去了他的生命，徹底改變了家族的`命運。

　　程長官去世后，家族由父親的兄弟全權代理。但他們卻紛紛將家產挪用于個人利益，更疏遠了曾經團結友愛的家族。程家族的家風漸漸消失，取而代之的是家族的分裂與爭斗。家族中唯一堅守著家風的女兒程婷婷，決心找回家族的初衷。

　　多年后，程婷婷成為一位杰出的律師，她投身于一個重大官司，而對方恰好是曾經欺騙程家的人。正值這個時候，她意外發現了一本父親留下的家族秘籍。秘籍中記載著價值連城的財富和隱藏在家族背后的深刻道理。

　　程婷婷追查過去，尋找失散家族成員。在跨越千山萬水之后，她與家族成員們最終在一座古老的山洞相聚，傳承家風的火種再次點燃。面對曾經的仇敵，程婷婷化解了多年的恩怨，揭示了背后的陰謀。最終，正義得以伸張，財富回歸正當的家族。

我的家風故事作文14

　　家庭是圃，孩子是苗。家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長，孩子只有在優良家風的熏陶下，才能出類拔萃。我們家的家風較嚴厲，比如：吃飯、待人接物、個人衛生等都是很講究的，我就說說幾個小故事。

　　有一次，我在吃飯時，看見了我喜歡吃的炒雞蛋，就迫不急待地沖上去，往自己碗里夾了很多，正好被爺爺看見了，爺爺說：“你一個人吃了那么多，一大半都被你吃完了，只剩下這么一點兒，別人吃什么呢？”我聽了爺爺的話，不好意思地低下了頭。

　　有一次，我去一個朋友家玩，她家里有許多我沒有見過的'東西，我左看看、右看看，摸摸這個、玩玩那個，她也沒有生氣。我回家后，把這個事告訴了媽媽，媽媽說：“以后你到別人家做客，可不能隨便翻來翻去。”我小聲地說：“可是她沒有生氣啊。”“沒有生氣是朋友的修養好，你有這么好修養的朋友，也是你的福份，我們應該懂得做客的禮儀，不隨意動別人的心愛之物。”“嗯，我記住了，媽媽。”我回應到。

　　記得還有一次，我妹妹來我家做客，她在我床上爬來爬去，把我的玩具到處亂丟，還把我喜歡的玩具小雞給摳破了，還把花盆踢翻了，還有還有還有，她干的“好事”說都說不完，我強壓住怒火，等我妹妹走了，我才開始哇啦哇啦的抱怨起她的“好事”來。媽媽一邊安慰我一邊說：“剛才妹妹搗亂你的房間，你一直和和氣氣，沒有發脾氣，非常棒，值得表揚。玩具壞了可以修，花盆翻了可以扶起來呀！干嘛要不高興呢？妹妹畢竟只有2歲啊，你可以好好的教教她啊。”我想了想，好像媽媽說的也對，于是我就開始心平氣和地整理起來。

　　其實，以上的小事，爺爺和媽媽就是教育我要心胸開闊、懂得分享、愛護幼小，這只是我們家家風中很小的一部分，就是在這一件件潤物細無聲的小事中，讓我懂得越來越多的人生道理，我相信在嚴厲的家風的培養下，我會成為一個很棒的人。

我的家風故事作文15

　　有編輯問：“這是你的筆名吧？”還有人忍不住打聽：“當初怎么給你取了這樣一個名字？”其實這個名字不是筆名，是真名，是爺爺為我取的。雖然他去世已經31年了，但我時常想起他。

　　爺爺也算是一位老干部，新中國建立后當過我們縣修造船廠的廠長，改革開放初期我們縣成立國營的航運公司，他應該也稱得上“元老”，加之奶奶也是航運系統的老職工，按照政策，父親可以去航運公司上班，但爺爺沒有找關系、“動腦筋”讓父親“坐辦公室”或從事調度調配等較為輕松的工作，而是讓父親到一只小木船上當了一名最普通的水手，天天水里來浪里去，一干就是幾十年，從小木船到水泥船再到鐵板船，父親直到下崗其最高職務都只是一只內河小船上的“大副”。

　　后來哥哥出生了，父親問爺爺取什么名字好，聽說爺爺一錘定音：取名“正志”，諧音“正直”，如果再生一個孫子就取名“正氣”，兄弟二人名字的最后一字合起來為“志氣”，做人不僅要正直正氣，還要有志向、有骨氣，不是靠自己本事得來的東西堅決不要——這是爺爺一輩子的堅守，他希望能傳承下去。有件小事充分體現了爺爺的這種性格。

　　我們家緊鄰公路，記得我四歲的'時候，有次一輛運西瓜的貨車翻到路邊，西瓜滾得到處都是，左鄰右舍聞風而動，大呼小叫：“有不要錢的西瓜吃啦！”看到很多大人小孩把大大小小的西瓜往家里搬，搬了一趟又一趟，我和哥哥站在屋檐下饞得直流口水，看著看著西瓜快被搬完了，我就纏著哥哥說：“我們也去搬西瓜吧！”哥哥拗不過我，并且他自己其實也非常想吃，就說：“好吧，我們也去搬幾個！”說著就打算往外走，一直沒做聲的爺爺忽然大聲怒喝：“我看今天誰敢去！”震得我頭皮發麻，只見爺爺臉色鐵青，寫滿震怒和威嚴，似乎要過來揍人，我們都被嚇住了，再也不敢挪動半步。

　　在我人生的很多關口，常常有一些“高人”指點，要我去給某人送點禮“拜拜碼頭”，但是我總是想起爺爺的那一聲怒喝：“我看今天誰敢去！”他這句話就像楊震的“四知”一樣淪肌浹髓，我在多個機關、多個崗位工作過，從沒送過一次禮，從沒多報一分錢賬，沒收過一個紅包。有時我會向別人解釋我名字的來歷，不是炫耀與標榜，而是下意識的提醒與情不自禁的回憶

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