【實(shí)用】堅(jiān)持作文錦集10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的堅(jiān)持作文10篇,希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)持作文 篇1
一口氣將《假如給我三天光明》讀了三遍,每讀一次都有不同的感動(dòng),每讀一次,我便越來(lái)越深刻地感受到:堅(jiān)持就是一種美。
女主人公海倫·凱勒,她原來(lái)只是一個(gè)又聾又盲的殘疾小姑娘,可就是她創(chuàng)造了一系列的奇跡:1890年,她成為了歷史上第二個(gè)能用嘴巴講話(huà)的聾盲者;1900年,海倫進(jìn)入哈佛大學(xué);她一生寫(xiě)了14部著作;她被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像……她是我們?nèi)祟?lèi)永遠(yuǎn)的驕傲!
海倫的成功,離不開(kāi)她的老師——安尼·沙莉文。她自己也是一個(gè)身患眼疾的姑娘,但正是她,耗盡了畢生的心血,陪伴了海倫整整49年的時(shí)間,引領(lǐng)海倫走出黑暗,投入了廣闊的明亮的世界。海倫說(shuō)的每一句話(huà),寫(xiě)的每一個(gè)詞,海倫的每一個(gè)進(jìn)步,無(wú)不浸透了沙莉文的愛(ài)心與汗水?梢哉f(shuō),海倫的成功是沙莉文老師創(chuàng)造出的不朽的傳奇。
不管是海倫還是沙莉文老師,她們都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是——堅(jiān)持。在困難和挫折面前,在一次次的厄運(yùn)面前,她們選擇的不是放棄,而是勇敢地面對(duì),不斷地堅(jiān)持。她們用一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心,不屈不撓地接受了生命的挑戰(zhàn),不僅為自己贏得了光明的世界,還將愛(ài)的溫暖、堅(jiān)強(qiáng)的信念傳給了全世界,尤其是傳給了每一個(gè)讀《假如給我三天光明》的人。她們成功了,她們用“堅(jiān)持”書(shū)寫(xiě)了自己人生最美的樂(lè)章!
堅(jiān)持就是對(duì)理想必定會(huì)實(shí)現(xiàn)的一種信念,堅(jiān)持就是對(duì)目標(biāo)的不懈地追求。司馬遷他雖然受盡了屈辱,但是在黑暗的牢獄中寫(xiě)出了52萬(wàn)字的《史記》,實(shí)現(xiàn)了他父輩就開(kāi)始的夢(mèng)想;談遷在初稿被盜之后,仍然沒(méi)有放棄希望,繼續(xù)努力,終于完成了這部四百多萬(wàn)字的鴻篇巨制——《國(guó)榷》;左丘明失明寫(xiě)《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳著《兵法》……這一個(gè)個(gè)英雄,用他們的行動(dòng)告訴我們:只有堅(jiān)持才能獲得成功!
合上了《假如給我三天光明》,“堅(jiān)持”兩個(gè)字已經(jīng)深深地烙在了我的心里。堅(jiān)持就是那一串串堅(jiān)實(shí)、有力的腳;堅(jiān)持就是那一滴滴晶瑩、飽滿(mǎn)的汗水;堅(jiān)持就是那一顆顆喜悅、成功的淚水……堅(jiān)持就是最美的那道風(fēng)景。在今后的人生中,“堅(jiān)持”將會(huì)是我永遠(yuǎn)的朋友。
堅(jiān)持作文 篇2
漫長(zhǎng)的時(shí)間和歲月,總是能夠給我們帶來(lái)不一樣的新東西。
那些旅途,那些回憶,讓我們一次又一次地看到新生的希望。如果你在一個(gè)地方發(fā)表文章,你記錄下來(lái)了和生活相關(guān)的這一切,那么未來(lái)的每一種可能,都充滿(mǎn)了不可能。
因?yàn)槟憬o了他一個(gè)堅(jiān)固的烙印,然而你卻應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記,歷史的長(zhǎng)河所帶來(lái)的取舍,從來(lái)都不會(huì)是最直白的那一種。你看著陽(yáng)光灑落,在你的肩上,在你的眼睛里。
越來(lái)越多的'人找不清楚方向,可是你卻不能跟著他們一期迷茫。
那不是一條路上的痕跡,而是穿越了千山萬(wàn)水,你看懂了的痕跡,那樣的自覺(jué),從來(lái)都不需要?jiǎng)e人說(shuō)太多的話(huà),他們只是覺(jué)得這些東西近在咫尺。
當(dāng)你放假了,閑賦在家的時(shí)候,也會(huì)感覺(jué)那些所謂的遠(yuǎn)方都是心中的理想。然而你每走一步,都能夠看到更多不一樣的風(fēng)景,那是生命,也是意義。
未來(lái)的每一天,都需要我們走得很遠(yuǎn),才能夠看懂那些血脈與山水,因果與夢(mèng)想。
我知道的,一首歌的時(shí)間,并沒(méi)有帶給你太多的感傷,那些人所創(chuàng)造的歷史與輝煌,也有他們自己的足跡與腳印。他們生生不息地尋覓著,也是因?yàn)橄矚g,所以一直堅(jiān)持。
堅(jiān)持作文 篇3
會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!}記
古人云:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”這兩句詩(shī)中包含了一種堅(jiān)強(qiáng)不屈,奮發(fā)向上的精神和一種壯志凌云的高尚氣魄。
雄鷹之所以可以俯視一切是應(yīng)為它飛得高,杜甫之所以可以寫(xiě)出會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的千古詩(shī)句是應(yīng)為他站得高。站得高才能看得遠(yuǎn)。居高始得遠(yuǎn)眺,臨峰方可眼闊。
但想要站得高,看得遠(yuǎn)那也是不容易的。雄鷹在天空中展翅翱翔的那種矯健的身姿是經(jīng)過(guò)多少次摔下來(lái)而磨練成的。當(dāng)小鷹生下來(lái)的時(shí)候就開(kāi)始被老鷹訓(xùn)練飛翔。而唯一的辦法就是把小鷹仍下懸崖。直到小鷹可以不被扔下懸崖就可以張開(kāi)翅膀飛翔。有的小鷹學(xué)不會(huì)就被摔死了。而成功的小鷹經(jīng)過(guò)多次的磨練終于成為在天空中展翅翱翔的雄鷹。所以想要有高度就要有堅(jiān)持不懈的意志。
無(wú)臂鋼琴師劉偉,他是首個(gè)登上維也納金色大廳表演的無(wú)臂鋼琴師。他用他堅(jiān)持不懈的精神和勇攀高峰的意志登上了自己的人生巔峰。體會(huì)到了會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的感受。但劉偉的成功也是來(lái)之不易的。聽(tīng)說(shuō)世上的每一個(gè)人都是被上帝咬過(guò)的蘋(píng)果,只是有的人被上帝喜愛(ài)所以就被多咬了幾口,而劉偉就是被上帝多咬的蘋(píng)果。10歲的劉偉正是人生中的美好季節(jié),但他卻因一場(chǎng)意外失去了雙手。但失去雙手的劉偉并沒(méi)有放棄,他向命運(yùn)發(fā)起了挑戰(zhàn)。這是劉偉向命運(yùn)發(fā)起的震撼山岳的挑戰(zhàn)。他用他的固執(zhí)和艱辛造就了一雙完美的腳。他用這雙腳擁抱整個(gè)世界,和創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡。他用這雙腳起飛,飛過(guò)各種磨難飛過(guò)最高峰。
飛,意味著高度和力度。飛得高才能看得遠(yuǎn),飛得高才能將世界一覽無(wú)遺。努力飛翔,不要怕狂風(fēng)暴雨。因?yàn)橹挥薪?jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮才能飛得更高看得更遠(yuǎn)。堅(jiān)持努力飛起來(lái)你將會(huì)看到一個(gè)從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的不一樣的世界。
堅(jiān)持作文 篇4
如果說(shuō)堅(jiān)持是一種品質(zhì),那么學(xué)會(huì)放棄就是一種智慧。人世間,很多事需要堅(jiān)持到底,很多事則需要放棄。盲目的堅(jiān)持不如放棄,輕易的放棄不如堅(jiān)持。
想必大家都知道一個(gè)名為《皇帝的新衣》這個(gè)故事吧!這就是 盲目的堅(jiān)持不如放棄 的典型事例。愚蠢的皇帝明明知道自己沒(méi)有穿衣服,還堅(jiān)持舉行完游行大典,這不是自欺欺人嗎?
與其堅(jiān)持,不如放棄。這又牽扯到智商的問(wèn)題,如果不聽(tīng)信讒言,由獨(dú)立思考的大腦,明辨是非的能力,就不至于落到這個(gè)下場(chǎng)。所以人們說(shuō)放棄是一種智慧。
輕易放棄不如堅(jiān)持 《小溪與礁石》就告訴我們這個(gè)道理。小溪每日都在跳躍著前進(jìn),礁石罵他是個(gè)瘋瘋癲癲的野丫頭。天天流來(lái)流去,最后的歸路是令自己也分不清自己身影的大海。礁石突兀,應(yīng)人矚目,不可磨滅,永遠(yuǎn)是生活在太陽(yáng)的光輝下的。小溪笑了笑,難道你就永遠(yuǎn)是這個(gè)樣子嗎?難道什么都消滅不了你?我倒要試試。于是他為了天下小溪的尊嚴(yán)向礁石挑戰(zhàn):終會(huì)有一天,我要將礁石磨平。礁石嘲笑他,接受了挑戰(zhàn)。從此以后,小溪日日夜夜的沖擊礁石,寧愿被礁石碰傷額頭,刺穿胸膛,豪不放棄,堅(jiān)持
終于有一天,礁石變得光溜溜。頓時(shí),嘲笑過(guò)溪水,自以為是的他像個(gè)泄了氣的皮球,被溪水淹沒(méi)。小溪為了尊嚴(yán)做無(wú)畏的堅(jiān)持,皇帝為了面子做無(wú)為的堅(jiān)持。如若,小溪當(dāng)時(shí)就讓礁石將自己的尊嚴(yán)踩在腳底,他會(huì)有揚(yáng)眉吐氣的一天嗎?如若小溪說(shuō)大話(huà)暫時(shí)維護(hù)自己的尊嚴(yán),從此不再履行諾言,那么,他永遠(yuǎn)只會(huì)被礁石嘲笑。
行動(dòng)證明一切,堅(jiān)持證明一切。此時(shí), 輕易的放棄不如堅(jiān)持 的精神才會(huì)釋放出耀眼的光芒。這種品質(zhì)才會(huì)被人稱(chēng)為 品質(zhì) 。
持與放棄,僅在一念之差,孰輕孰重,自己得把握好!
堅(jiān)持作文 篇5
人生是一場(chǎng)馬拉松,而不是百米賽跑;學(xué)習(xí)的過(guò)程是一條直線(xiàn),無(wú)限延長(zhǎng),而不是線(xiàn)段。在你碰到石頭的時(shí)候,你是否有勇氣再繼續(xù)?在你累得氣喘吁吁時(shí),你是否愿意再堅(jiān)持?而“堅(jiān)持”是一件很難的事!
在今天,我懂得了堅(jiān)持!教官教我們稍息、踏步、跨立……一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作,其中最難的就是邁步了。也許你會(huì)想:邁步有什么難的?一個(gè)小嬰兒都會(huì)呀。不,這可不是簡(jiǎn)單的邁步哦!這其中可是有一定的技術(shù)含量的:手要呈半拳式,腳要抬起,手要擺起,要內(nèi)扣,還要有力點(diǎn),距離還要正確!重要的是我們一個(gè)班的腳要按口令做到正確無(wú)誤。雖然腳酸手酸,還有些輕微的疼痛,但每個(gè)人都努力跟上大部隊(duì)的步伐,堅(jiān)持到底。
在這之間,我們還出現(xiàn)了一個(gè)小插曲。由于我們的某個(gè)人在竊竊私語(yǔ),教官罰我們蹲坐。左腳在前,右腳在后,上身保持軍姿,屁股坐在右腳上,全身的重量壓在一個(gè)腳上,可想而知,我們有多么痛,腳都是麻木的!但每個(gè)人都沒(méi)有因?yàn)樘弁炊艞,都像一個(gè)稻草人一樣,強(qiáng)忍痛苦,巍然不動(dòng)!
同樣,我們的學(xué)習(xí)也不只是一個(gè)動(dòng)作,而是這一份韌勁,這一份堅(jiān)持!堅(jiān)持就是勝利,堅(jiān)持總能沖過(guò)馬拉松的終點(diǎn)。讓我們向堅(jiān)持苦練十幾年的士兵致敬,為堅(jiān)持十天的自己鼓掌!
堅(jiān)持作文 篇6
學(xué)習(xí)是一件不容易的事,有時(shí)候我貪玩,我的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)下降,有時(shí)候,我很專(zhuān)心,我的學(xué)習(xí)成績(jī)就上升?磥(lái)只有堅(jiān)持不懈才是取得好成績(jī)的關(guān)鍵。
在荷蘭,有一個(gè)青年,他在小鎮(zhèn)上做門(mén)衛(wèi),那個(gè)年代門(mén)衛(wèi)是很清閑的工作,所以青年就用其余的時(shí)間養(yǎng)成了打磨鏡片的愛(ài)好,青年非常專(zhuān)注和細(xì)致,多年來(lái)的打磨生涯,使他的技術(shù)已經(jīng)超過(guò)了專(zhuān)業(yè)技師,他磨出的復(fù)合鏡片的放大倍數(shù)比他們的都要高,他堅(jiān)持不懈地磨了六十年,他用顯微鏡觀察到極小極小的微生物世界,他就是著名的科學(xué)家—列文虎克。
列文虎克做到了堅(jiān)持不懈,他成為了著名的科學(xué)家。我也要做到堅(jiān)持不懈,堅(jiān)持不懈寫(xiě)字,堅(jiān)持不懈讀書(shū),堅(jiān)持不懈學(xué)習(xí),用堅(jiān)持不懈去取得成功。
堅(jiān)持作文 篇7
“起來(lái)!別給我裝死!”這句話(huà)已經(jīng)不知在我耳邊響起了多少遍。
面對(duì)教練的威嚴(yán),我也不再做聲,只是重新站起來(lái)繼續(xù)練習(xí)。校隊(duì)的訓(xùn)練在我看來(lái)不過(guò)是殘酷與暗無(wú)天日……
訓(xùn)練時(shí)總是問(wèn)自己,我到底要不要放棄?時(shí)常用手抹臉,被抹掉的不知是汗還是淚。
那天訓(xùn)練完之后,我的內(nèi)心久久不能平靜。晚自習(xí)也心不在焉,只是無(wú)數(shù)次問(wèn)自己,你到底為什么打籃球?為什么呢?
晚自習(xí)結(jié)束后,回到寢室,什么也沒(méi)干,只是靜靜躺在床上,揉著訓(xùn)練時(shí)留下的淤青。望著上鋪的床板,忽然間,腦海中浮現(xiàn)出曾經(jīng)的點(diǎn)滴:
初一時(shí),覺(jué)得自己沒(méi)什么特長(zhǎng),唯有籃球還留有小學(xué)的手感,索性就報(bào)了籃球社團(tuán)。那時(shí)的我,對(duì)初中的一切都還是未知,埋藏在心中的不過(guò)是好奇與熱情。
第一次社團(tuán)課,我格外興奮,心中涌動(dòng)著一股熱情。我練得很認(rèn)真,也很累,汗水浸透了衣褲,心里卻是無(wú)限喜悅。直到他的到來(lái)……
我們稱(chēng)他為嚴(yán)教練。第一次他就給我們帶來(lái)了之前遠(yuǎn)不可想象的“魔鬼訓(xùn)練”!以至于之后每每面對(duì)他,強(qiáng)烈的恐懼感就止不住地從我心底涌上來(lái)。之后,我便找尋各種理由逃避訓(xùn)練:牙疼,腳疼,……
直到離比賽還有一個(gè)月,我開(kāi)始不安:萬(wàn)一比賽打不好怎么辦?糾結(jié)之下,我還是選擇了歸隊(duì)訓(xùn)練。一練,發(fā)現(xiàn)更痛苦了!因?yàn)楹镁貌痪,原本?dāng)逃兵換來(lái)的舒適現(xiàn)在變成了加倍的痛苦!教練還是那么無(wú)情,那種恐懼感再次襲上心頭,可我不能再逃,因?yàn)楸荣惤阱氤吡恕?/p>
那年,我們拿了第二。
啊,原來(lái)我又陷入了循環(huán)。我把思緒拉回到現(xiàn)在,F(xiàn)在比賽結(jié)束,“魔鬼訓(xùn)練”繼續(xù),我就又萌發(fā)了“逃兵”思想了嗎?我又要牙疼腳疼嗎?我為什么又覺(jué)得訓(xùn)練是“殘酷”“暗無(wú)天日”的?不!上次的比賽,應(yīng)該讓我成長(zhǎng)了。殘酷瘋狂的訓(xùn)練,不就是為了享受比賽勝利的喜悅嗎?上次是第二,以后要第一!對(duì),就是這樣!想到這里,我豁然開(kāi)朗:原來(lái),我的初心還在!我之所以報(bào)籃球社團(tuán),我之所以參加校隊(duì),我之所以忍受“魔鬼訓(xùn)練”,正是因?yàn)槲覍?duì)勝利的渴望啊!
我要堅(jiān)持初心!這樣想著,我閉上眼,漸漸睡去。
堅(jiān)持作文 篇8
堅(jiān)持,讓河蚌備受煎熬蹂躪,最終孕育出璀璨珍珠;堅(jiān)持,讓泉水忍受住山谷的阻礙,最終流入浩瀚海洋。堅(jiān)持帶來(lái)的更多是精神的滿(mǎn)足,而這種滿(mǎn)足,是金錢(qián)所不能換來(lái)的,堅(jiān)持無(wú)價(jià)。
著名的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦,童年時(shí)并不聰明,3歲才會(huì)說(shuō)話(huà),父母因而認(rèn)為他是一個(gè)傻子。上學(xué)后,甚至被勒令退學(xué)。16歲時(shí),報(bào)考蘇黎世大學(xué),又因成績(jī)太差而名落孫山?墒撬](méi)有因此而退縮,他堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),終成為杰出的物理學(xué)奠基人。曾有人問(wèn)他是怎樣成功的,他寫(xiě)下了堅(jiān)持二字。是啊,堅(jiān)持是一種信念,支撐著愛(ài)因斯坦走向成功,而他因堅(jiān)持所取得的成就是再多金錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)的。所以說(shuō),堅(jiān)持無(wú)價(jià)。
西漢時(shí)期,司馬遷在牢獄之中,忍受殘酷的宮刑,面對(duì)奇恥大辱,他沒(méi)有嘆息,沒(méi)有屈服,沒(méi)有沉淪,而是“幽而發(fā)憤”,終著成“通古今之變,成一家之言”的《史記》,流芳百世。試想:如果那時(shí)司馬遷放棄了,現(xiàn)在怎么還會(huì)有《史記》這朵璀璨之花呢?司馬遷的堅(jiān)持造就了中華文化中這顆光彩奪目的明珠。所以說(shuō),堅(jiān)持無(wú)價(jià)。
達(dá)芬奇因堅(jiān)持而成為著名畫(huà)家,創(chuàng)作出許多不朽的名畫(huà):居里夫人因堅(jiān)持而從上千噸礦石中提純出幾克的鐳;吳吉昌因堅(jiān)持而培育出棉花的新品種,為祖國(guó)的農(nóng)業(yè)發(fā)展作出巨大貢獻(xiàn)。他們所取得的成就是金錢(qián)無(wú)法衡量的,他們身上共有的品質(zhì)——堅(jiān)持,更是無(wú)價(jià)之寶。
堅(jiān)持是石,擦亮星星之火;堅(jiān)持是火,點(diǎn)燃前行之燈;堅(jiān)持是燈,照亮人生之路。
讓我們帶著這無(wú)價(jià)之寶——堅(jiān)持,向成功的彼岸駛?cè)ィ?/p>
堅(jiān)持作文 篇9
鍥而不舍,金石可鏤。
“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,通往成功的道路上,或磨難,或欲望都會(huì)阻止我們前進(jìn)的步伐,但是我們要披荊斬棘,繼續(xù)前進(jìn)。不忘初心,方得始終。
七八歲之時(shí),曾因圍棋與父母吵得不可開(kāi)交。那時(shí),我已上學(xué),少量的作業(yè)與下棋爭(zhēng)搶著我的時(shí)間。我也無(wú)可奈何向父母抱怨,父母總是說(shuō):“圍棋也是你的一條出路!”我并不明白為何有好處,只待棋藝深造,我便被循循善誘著嘗到甜頭,不復(fù)是吳下阿蒙,也不負(fù)當(dāng)時(shí)那份堅(jiān)持。
仍記得那次航模比賽,為那次榮耀爭(zhēng)得頭破血流。那是C系留空比賽,相比的是留空時(shí)間,為了更長(zhǎng)時(shí)間便航模盤(pán)旋,要使它側(cè)翼飛翔!澳銈兪歉靼嗟拇,材料下發(fā)后,三個(gè)月后評(píng)比!本瓦@樣奮斗的號(hào)角吹開(kāi)了!
打開(kāi)材料箱發(fā)現(xiàn)有5種機(jī)型可以選擇,相比之下選擇性能比較好的皮筋動(dòng)力雙層機(jī),絞盡腦汁,費(fèi)盡九牛二虎之力把它組裝完成,只是覺(jué)得那里有些怪怪的,卻又不知何處。去操場(chǎng)進(jìn)行第一次試飛。望著滿(mǎn)天翱翔的模型,我也信心滿(mǎn)滿(mǎn)地上緊了皮筋?墒撬鼊傄怀鍪,就是顯得相形見(jiàn)絀了,旁邊一位好心的學(xué)弟告訴我,左翼與右翼的副翼裝反了。哎呀!總覺(jué)得差點(diǎn)什么,原來(lái)裝反了,這次可糗大嘍!回到家開(kāi)始耐心的改裝,測(cè)飛,改裝,測(cè)飛。
比賽前兩天,我終于拿著“榮耀65號(hào)”再次登上戰(zhàn)場(chǎng)。在前去的路上,怨聲載道中傳來(lái)尖尖的指手畫(huà)腳,“你看他的,這邊纏個(gè)塑料,那邊綁個(gè)布的,丑死了!”“就是,就是,咱們跟上去看看!”我望著自己的戰(zhàn)機(jī):手托已經(jīng)被汗水長(zhǎng)期浸透變了色,尾翼和副翼的折痕也越來(lái)越深。心中暗嘆,我卻看到希望女神的聊博一哂。堅(jiān)持就是勝利,加油!
綠色水粉刷過(guò)的“榮耀65號(hào)”勝利地在天空上,為我降下“第一名”的光榮空投。那“榮耀65號(hào)”正是我的堅(jiān)持,那遙不可及的比賽冠軍,卻被我的堅(jiān)持輕易收下囊中。
事無(wú)論大小,貴在堅(jiān)持。堅(jiān)持的過(guò)程是一種質(zhì)變。生活沒(méi)有堅(jiān)持,我們便不會(huì)有成功。看到光明的黑暗是最漫長(zhǎng)的,可唯有堅(jiān)持定勝之。霸王項(xiàng)羽,秦王趙王,翻翻中國(guó)歷史,每一個(gè)英雄身上都會(huì)看到堅(jiān)持。
生活需要堅(jiān)持。鍥而不舍,金石可鏤!
堅(jiān)持作文 篇10
又到了叫人開(kāi)心,又叫人無(wú)聊的暑假。由于這次考試發(fā)揮一般般,所以這個(gè)暑假又陷入了“補(bǔ)習(xí)”的深淵。
當(dāng)我向爸爸媽媽提出“異議”后,經(jīng)過(guò)唧唧喳喳的“大道理”講述后,我才勉強(qiáng)同意。為什么我“勉強(qiáng)”同意呢?原因是我覺(jué)得去桂城實(shí)在是太遠(yuǎn)了。而且覺(jué)得我補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)實(shí)在是太煩悶了。
當(dāng)我開(kāi)始了學(xué)習(xí)之后,我突然覺(jué)得我好開(kāi)心。因?yàn)槲颐刻鞂W(xué)習(xí)都能受到老師的表?yè)P(yáng),那時(shí)我就覺(jué)得很有成就感?墒,當(dāng)我問(wèn)起我自己我當(dāng)初為什么不想來(lái)學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候,我就無(wú)言以答了;又或者我的答案是:這兩個(gè)小時(shí)充分地霸占了我玩樂(lè)的時(shí)間,所以我不想去學(xué)。
其實(shí)我之所以能悟出這些道理都是我表姐的爺爺教我的。但我們根本沒(méi)有過(guò)言語(yǔ)接觸。其實(shí)我是看到爺爺每天都在做這些事我才知道(爺爺?shù)纳畋碓谙旅妫鋵?shí)我去學(xué)英語(yǔ)根本就是很快樂(lè)的,但是我不肯堅(jiān)持!
“堅(jiān)持就是勝利!”這是XXX說(shuō)過(guò)的,我希望我能在以后的路上繼續(xù)堅(jiān)持做我認(rèn)為對(duì)的事,盡管我是錯(cuò)的。
所以,我希望讀者您們可以堅(jiān)持做某件事,你就會(huì)感受到其中的快樂(lè),就算你做一件你最討厭做的事!
注:(爺爺每天都在做這些事:早上去喝茶;回來(lái)看報(bào)紙,吃完中午飯繼續(xù)看;到了下午就開(kāi)始看電視;吃飯之前洗澡;吃完晚飯繼續(xù)看電視;最后睡覺(jué)。)
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