【推薦】人物故事作文合集7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的人物故事作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
人物故事作文 篇1
董存瑞是一個(gè)戰(zhàn)斗英雄,他舍身炸毀敵人碉堡,用自己的生命為部隊(duì)開(kāi)辟了前進(jìn)的道路。
看完董存瑞的愛(ài)國(guó)故事,我想到了許多,我們這一代人大部分都是獨(dú)生子女,平時(shí)養(yǎng)成了不良行為,如不聽(tīng)父母的話,不認(rèn)真學(xué)習(xí),懶惰等。如果先烈們知道,他們一定不會(huì)原諒我們的。我們只有努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),練好本領(lǐng),將來(lái)才能更好的報(bào)效中華。
我還明白了另一個(gè)道理:那就是,我們祖國(guó)能有今天如此繁榮昌盛的景象,是先輩們拋頭顱灑熱血換來(lái)的,我們一定要珍惜今天的大好時(shí)光,刻苦學(xué)習(xí),將來(lái)為建設(shè)偉大祖國(guó)保衛(wèi)祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
人物故事作文 篇2
時(shí)光在流失,不知不覺(jué)中,我已長(zhǎng)大,父親卻在慢慢變老,鬢角不時(shí)冒出一根刺眼的白發(fā),頭頂?shù)拿l(fā)也日漸稀疏,只有那雙的充滿智慧眼睛,依舊那么明亮,思維依然那么敏捷。我愛(ài)父親,更尊敬他,因?yàn)樗谴雀,良師、更是諍友?/p>
慈父
父親的工作能力很強(qiáng),也很堅(jiān)強(qiáng),在我的印象中,從沒(méi)有讓父親發(fā)愁和感到棘手的事。有一次,我好奇的問(wèn)父親,有沒(méi)有讓你感到害怕的事,他認(rèn)真的想了一會(huì),說(shuō):“有,你小的時(shí)后,我最怕聽(tīng)到你的咳嗽聲!蹦赣H后來(lái)告訴我:由于我小時(shí)候是早產(chǎn),身體比較虛弱,沒(méi)出滿月時(shí)得過(guò)一次肺炎。導(dǎo)致以后只要感冒,就會(huì)發(fā)燒咳嗽,變成肺炎。有幾次半夜發(fā)燒,父親便抱著我去兒童醫(yī)院治療,整夜整夜的不睡。以至于后來(lái)?xiàng)l件反射,一聽(tīng)到我咳嗽就緊張,睡不著。媽媽常對(duì)我說(shuō):“你爸爸天不怕,地不怕,你一咳嗽他就怕!备赣H的怕,卻演繹著濃濃的愛(ài)。
良師
父親博覽群書,文筆很好,洋洋灑灑數(shù)千言,一揮而就,翻開(kāi)報(bào)章雜志,經(jīng)常能看到他的文章。也許受父親的遺傳,我也寫過(guò)許多文章詩(shī)歌。奇怪的是,父親從來(lái)不教我如何寫,更不說(shuō)如何開(kāi)頭,如何結(jié)尾,他總是說(shuō)“文無(wú)定法”只是肯定我的長(zhǎng)處。一篇文章只修改個(gè)別的詞和一兩句話,文章便頓時(shí)生動(dòng)起來(lái),堪稱畫龍點(diǎn)睛之筆。所以,我小時(shí)候從不認(rèn)為寫作文有多么的難,也發(fā)表了不少習(xí)作,甚至在五年級(jí)寫了一篇小說(shuō),F(xiàn)在寫文章的一點(diǎn)功底,也是那時(shí)候打下的。
諍友
“樂(lè)交諍友,不交損友”,隨著年齡增長(zhǎng),父親把我當(dāng)成男子漢平等對(duì)待。經(jīng)常的一句口頭禪是“哥們兒,齊頭并進(jìn)!钡(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),卻毫不留情,不過(guò)不是站在父親的立場(chǎng),而是站在朋友的立場(chǎng)。最近,我連續(xù)兩次因?yàn)樘颖茇?zé)任而撒謊。父親認(rèn)真跟我談心,這被他稱為兩個(gè)男人的對(duì)話。他慷慨激昂地對(duì)我說(shuō)了兩點(diǎn):“你是男人,要勇于承擔(dān)責(zé)任;男人就要挺起脊梁股,敢于面對(duì)困難,戰(zhàn)勝挫折,否則將一事無(wú)成!”父親認(rèn)真且堅(jiān)毅的表情深深震撼了我,我默默下定決心,要勇敢、要堅(jiān)強(qiáng)。
父親時(shí)常開(kāi)玩笑說(shuō),“我是一個(gè)不稱職的父親,下一輩子你不要做我的兒子,找一個(gè)好父親,一定能夠成大器!比绻嬗衼(lái)世的話,我會(huì)對(duì)父親說(shuō):“父親,下輩子我還做你的兒子!”
人物故事作文 篇3
太白金星、悟空人間游
近年來(lái),天庭實(shí)行整改分流,玉帝無(wú)暇顧及民間疾苦。一日,玉帝吩咐太白金星到人間走一遭。太白金星接了旨,準(zhǔn)備起程,忽然想到凡間少不了就醫(yī)難、交通難、上學(xué)難……自己如何解救民間疾苦?于是奏明玉帝,請(qǐng)求帶上孫悟空(如今他取經(jīng)歸來(lái),整天無(wú)所事事)一同前往,為人類造福。
鏡頭一
太白金星根據(jù)以往在民間視察的經(jīng)驗(yàn),山區(qū)農(nóng)民生活最苦:醫(yī)療費(fèi)用高昂,農(nóng)民有病看不起。太白金星捋捋花白的胡須,略一思忖,便與孫悟空來(lái)到了革命老區(qū)——河北省平山縣人民醫(yī)院。醫(yī)院門口有許多人進(jìn)進(jìn)出出,異常熱鬧。他們略施法術(shù),搖身一變,變成兩個(gè)老者,走了進(jìn)去。只見(jiàn)幾十個(gè)婦女坐在大廳長(zhǎng)椅上,談笑風(fēng)生。太白金星和孫悟空有點(diǎn)納悶。悟空小聲道:“太白老兒,待俺上前一問(wèn)便知!币粋(gè)快嘴婦女揚(yáng)了揚(yáng)手中的綠本本說(shuō):“你連這個(gè)都不知道呀,憑這個(gè)唄!它是‘新型農(nóng)村合作醫(yī)療證’!”周圍的人都笑了。原來(lái),現(xiàn)在國(guó)家實(shí)行“惠農(nóng)政策”,凡農(nóng)村居民以戶為單位均享有新型農(nóng)村合作醫(yī)療補(bǔ)助,每年每人交十元錢,國(guó)家就補(bǔ)助醫(yī)療費(fèi)百分之七十左右。孫悟空和太白金星二人你看我、我看你,不約而同地笑了。
鏡頭二
在太白金星和孫悟空的印象中,山村交通極為不便,窄窄的土路坎坷不平。于是他倆來(lái)到河北和山西交界的云端,手搭涼棚,四下一望:長(zhǎng)龍似的農(nóng)用車、貨車、小轎車疾馳如飛,井然有序。為什么呢?他們按下云頭,發(fā)現(xiàn)原來(lái)彎曲狹小的土路不見(jiàn)了,取而代之的是寬闊平坦的水泥路。他們向一位菜農(nóng)打聽(tīng),菜農(nóng)笑了:“看來(lái),你們是城里人。俺們農(nóng)村早實(shí)行‘村村通’啦!所有村落都是這個(gè)樣子!”悟空連連稱贊:“實(shí)在了得!實(shí)在了得!”
鏡頭三
孫悟空忍不住了:“太白老兒,俺老孫帶你去個(gè)地方,離這兒不遠(yuǎn),準(zhǔn)保讓你有事干!”說(shuō)罷,他們一個(gè)筋斗翻到天桂山腳下的一個(gè)小村莊——北冶村。“憑俺老孫的記憶,這兒大部分孩子交不起學(xué)費(fèi),早早就荒廢了學(xué)業(yè)!毙@里樓房林立,操場(chǎng)上近千名師生和著音樂(lè)在做課間操,他們個(gè)個(gè)衣著整齊,朝氣蓬勃。太白金星悄悄問(wèn)傳達(dá)室的一位老人,原來(lái)又是政府搶了先,國(guó)家不僅免去了學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)、課本費(fèi),還給貧困住宿生補(bǔ)助生活費(fèi)。
微服私訪完畢,太白金星如實(shí)上報(bào)玉帝:“政府實(shí)行‘惠農(nóng)政策’給了農(nóng)民真正的實(shí)惠:看病有補(bǔ)助,村村通公路,上學(xué)全免費(fèi),養(yǎng)老不用愁!庇竦勐(tīng)后,龍顏大悅,心想:看來(lái)人間太平,全民安樂(lè),我也不用再操心嘍!
人物故事作文 篇4
讀完了《革命英雄劉胡蘭》這本書,我的心情久久不能平靜。劉胡蘭那堅(jiān)貞不屈的革命意志,豪邁的英雄氣概深深地打動(dòng)了我。劉胡蘭的一生是短暫的,但她的犧牲卻重如泰山,她的英雄事跡世代相傳,她的偉大形象永遠(yuǎn)留在我們心中。
劉胡蘭是一位年僅十五歲的共產(chǎn)黨員,因?yàn)榕淹降某鲑u,她被敵人抓捕。劉胡蘭在敵人的嚴(yán)刑拷打、威逼利誘下不屈服、不動(dòng)搖。敵人惱羞成怒,殘忍地殺害了她,就這樣,劉胡蘭成了敵人的刀下英魂。她的視死如歸深深感染了每一個(gè)人,毛主席親筆為她題詞——“生的偉大,死的光榮!
讀完了這本書,我知道了現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易,是像劉胡蘭、邱少云、黃繼光那樣的革命英雄們拋頭顱,灑熱血換回來(lái)的。他們?yōu)榱粟s走強(qiáng)盜,為了中華崛起,為了人民幸福安康,不惜犧牲自己的`生命。他們寧死不屈、不怕?tīng)奚挠⒂職飧,可歌可泣?/p>
我們要學(xué)習(xí)劉胡蘭姐姐勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的精神!在遇到困難的時(shí)候不低頭,不退縮,勇敢向前。我們更應(yīng)該好好珍惜眼前的幸福生活,嚴(yán)格要求自己,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后成為一個(gè)有出息的人,用我們的雙手,我們的力量把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加美好!
人物故事作文 篇5
從前,杰克和他的媽媽很窮,連個(gè)臺(tái)燈都買不起。
媽媽讓杰克把這頭牛賣了,在半路上,一位老人家對(duì)杰克說(shuō):“我這種子可是通天種,可以串到天上,我用通天種換你的牛吧,杰克說(shuō):“好的”。杰克回到家以后,媽媽生氣地說(shuō):“你用牛去換了這些小種子,真沒(méi)用”,媽媽把種子扔到了土地里,哇!杰克看見(jiàn)種子真得快通過(guò)天了。
一個(gè)月以后,他順著種子爬到天上,看見(jiàn)了一位老太婆,他對(duì)老太婆說(shuō):“我餓了,給我點(diǎn)東西吃吧”,老太婆看著這孩子很可憐,就給他了一些東西吃,老太婆說(shuō):“快吃,快吃”,我們先生來(lái)了,他會(huì)吃掉你的,他最愿意吃小孩了,你還是躲到鍋?zhàn)永锇伞?/p>
巨人來(lái)到屋里聞到小孩的香味,他就想:“這屋子里一定有小孩”,可是巨人沒(méi)找到,巨人就坐在椅子上,把一些金幣拿出來(lái),吃了兩頭小牛睡著了。
杰克出來(lái)了,把硬幣偷走,可是過(guò)了一些時(shí)間,硬幣已經(jīng)花沒(méi)了,媽媽又讓杰克到了天上,巨人來(lái)的時(shí)候,拿了一只公雞,他就說(shuō):“公雞公雞下個(gè)蛋”,公雞就馬上下了個(gè)金雞蛋,巨人睡著的時(shí)候,杰克馬上出來(lái),把公雞偷走了。
杰克走了之后回到了自己的家,過(guò)了幾天,媽媽又讓杰克上了天上,他藏起來(lái),巨人來(lái)的時(shí)候,拿了一個(gè)琴,他讓琴唱什么歌,琴就唱什么歌。他一不小心說(shuō):“唱小八路軍!”,把巨人吵了起來(lái),杰克馬上往自己的家跑,到了自己的家,他對(duì)媽媽說(shuō):“快拿斧子來(lái)”,他就把種子切斷了,巨人也掉下來(lái)摔死了。
以后,杰克和自己的媽媽吃著公雞下的雞蛋,聽(tīng)著美妙的音樂(lè),過(guò)著快樂(lè)的生活。
人物故事作文 篇6
還記得小時(shí)候我只喜歡聽(tīng)媽媽講過(guò)去的故事,像描寫抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的《小兵張嘎》,《英雄王二小》,描寫解放戰(zhàn)爭(zhēng)的《南征北戰(zhàn)》,《渡江偵察記》,以及抗美援朝時(shí)期的《英雄兒女》,還有毛澤東,董存瑞,周恩來(lái),黃繼光,這些扣人心弦的故事和這些閃亮的的名字,在我那幼小的心里面扎下了根。
那個(gè)是候看電影時(shí),我總是要問(wèn)誰(shuí)是好人誰(shuí)是壞人。但是當(dāng)我知道好人時(shí),總會(huì)在心里為他們默默地想著一定要?jiǎng)倮5家餮獱奚。他們毫不在乎。所以他們是我心中的英雄?/p>
我最喜歡王二小,他家從小就很貧窮,但為了大家的安全,他犧牲了自己。事情是這樣的:王二小在放牛,在這時(shí),來(lái)了一群日本鬼子。鬼子讓他給他們帶路,王二小為了保護(hù)群眾把敵人騙進(jìn)共產(chǎn)黨的包圍圈,敵人知道中計(jì)了,便把王二小給刺死了。這個(gè)故事我總是百聽(tīng)不厭 我覺(jué)得王二小太可憐了他很堅(jiān)強(qiáng)所以我喜歡他,我在給大家講一個(gè)故事吧。從前有著偉大理想的人,他的理想是,就是飛上天,他每天觀察鳥(niǎo)兒飛翔,一個(gè)人說(shuō):“你一個(gè)傻子是不可能飛天上去的!辈痪煤笫篱g大戰(zhàn)來(lái)了,他想到把炸藥綁在會(huì)飛的東西上,他一直研究終于成功了但他的生命沒(méi)了。我很敬佩他。
我們每個(gè)人不能總想著自己,也要想想別人,做出貢獻(xiàn)。
人物故事作文 篇7
1935年擔(dān)任東北人民革命軍第3軍第1師第2團(tuán)政委,11月,與日偽軍作戰(zhàn)時(shí)不幸因腿部受傷被捕。日軍為了從趙一曼口中獲取到有價(jià)值的情報(bào),找了一名軍醫(yī)對(duì)其腿傷進(jìn)行了簡(jiǎn)單治療后,連夜對(duì)其進(jìn)行了嚴(yán)酷的審訊。
面對(duì)兇惡的日軍,將生死置之度外的趙一曼忍著傷痛怒斥日軍侵略中國(guó)以來(lái)的各種的罪行。兇殘的日軍見(jiàn)趙一曼不肯屈服,使用馬鞭狠戳其腿部傷口。身負(fù)重傷的趙一曼仍沒(méi)說(shuō)出一字有關(guān)抗聯(lián)的情況。
趙一曼被帶回哈爾濱后,兇殘的日本軍警對(duì)她進(jìn)行了老虎凳、灌辣椒水等更加嚴(yán)酷的刑訊。據(jù)敵偽檔案記載,日本憲兵為了逼迫她供出抗聯(lián)的機(jī)密和黨的地下組織,對(duì)她進(jìn)行了殘酷的拷問(wèn)。刑訊前后采用的酷刑多達(dá)幾十種,其中就包括電刑。但她始終堅(jiān)貞不屈,沒(méi)有吐露任何實(shí)情。
日軍知道從趙一曼的口中得不到有用的情報(bào),決定把她送回珠河縣處死“示眾”。新中國(guó)成立后,哈爾濱人為紀(jì)念將她,把東北烈士紀(jì)念館門前的街道命名為一曼街。趙一曼塑像就屹立在右邊不遠(yuǎn)的廣場(chǎng),旁邊是繼紅小學(xué)校。
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