我堅強作文
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我堅強作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我堅強作文1
忽然，頭頂掠過了一群嬉戲耍樂的小鳥，我，停住了腳步。望去，遠去小鳥的羽毛像是被金秋染成了金色一般，顯得奪目耀眼。萬物，多么美好！
黃昏，斜陽，落葉。
當天邊的晚霞染紅整片天空時，遙望四周，火紅的楓樹直直地挺立在道旁，片片楓葉隨風悠悠落下。秋，悄悄地來了。回到家，打開關了一天的窗，絲絲秋風迎面拂來，竟是這般涼爽……
深夜，浮風，雨點。
那么深的夜，映著低落的神情。打開窗，任微風撫摸臉龐，任細雨潤濕臉頰，卻一點都不反抗。
難道就這么放棄了嗎？難道就這么降服了嗎？夜風中，一張失落的臉，靜靜地望著遠方。“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時”，歷代文人不知描寫了多少秋天豐收的美好景象。失落的我，失敗的我，不能就這么放棄了！
“人生自信二百年，會當擊水三千年”，又有多少古人贊美了這美好的品質。
要想學會堅強，就要有自信；要想自信，就要先學會堅強。要想成功，堅強、自信，缺一不可。
所以要堅強，要自信，要努力，要成功！美好的前程正在遠方，只等你成功！還等什么呢，別再失落，別再沉陷于失敗的陰影中了，努力吧，奮斗吧，為美好的前程努力吧！
我，依然堅強！
我堅強作文2
每個人都有獨特的一面，有特別急躁的有特別堅強的，有特別溫柔的……我就是特別堅強的。
記得一次在暑假當中，我看到和我年齡一樣小伙伴都騎著自行車在寬闊的廣場上自由地在穿梭，我就對媽媽說：“媽媽，我也想像他們一樣騎上自行車在廣場上穿梭！”媽媽對我說：“如果你要去就一定要堅持，不能放棄，不嫩能半途而廢。”我堅定地對媽媽說：“好！”
這時爸爸幫我把自行車的座放低了一些，我騎上去，像其他小伙伴一樣用腳蹬，但是還沒行走我就摔了下來。我還是繼續爬起來又騎了上去，我再次又腳一蹬微微走了一會兒，完了，碰上了一個下坡。我看見前面的坡大聲的叫了起來：“啊！”雖著“砰”的一聲我又摔了出去，不過這次連車帶人一起飛了出去。爸爸趕緊了過來把自行車扶了起來，我坐在旁邊的凳子上哭了起來大聲說：“我再也不學了。”
父親讓我在那坐了二十分鐘，然后問我：“你到底是不是堅強的男子漢，還是一摔就壞的大豆腐。”這句話讓我心中的烈火又燒了起來，我心里說難道我就這樣放棄了嗎？不行！我再次騎了上去。我按照父親教我的方法騎了上去，我又學會了拐彎等等自行車的技能！
我為我學會了自行車感到了無比的自豪！我通過這件事更加堅強了！
我堅強作文3
也不知道為什么，我總是考試考不好，每當看到其他成績好的同學們在路上快樂奔跑的時候，我總想我的人生注定與他們不一樣，因為我愛吵架，愛打架，又不喜歡寫作業，走到哪里都讓人覺得是個壞孩子，誰會相信我呢？我又能讓人相信嗎？
隨著年齡的增長，我好像也想考出好成績了，可是我做不到，考試的失敗給我造成越來越大的壓力，我開始無緣無故地發脾氣，開始越來越想著玩，想著天天不用做作業，我喜歡下象棋，老師也同意我們下象棋，不但同意，還讓我們中午成立象棋小組一起下，可是有時剛下一會兒，組長又要檢查作業了，我就又慘了，毛筆字也總是沒有完成，因為我不大會寫，所以跟脆不寫。有時活動課吹豎笛是挺有趣的，卻我偏偏老是忘了帶，回到家里又總是忘了做作業。就這樣，我總是被扣分，也不知我是在做什么，當然，我喜歡學唱歌，也喜歡老師教的歌，可是又不能經常唱歌，要很久很久才能聽到老師那好聽的歌聲。要是唱歌能像作業那么經常，作業能像唱歌那么少，那該多好呀。
爸爸在開車，老是不在家，奶奶也有時候不在，家里通常也就只有媽媽在而已，可我卻老是讓媽媽失望，傷心，媽媽對我卻沒有任何抱怨，每天默默地忍受，甚至還打算給我買新自行車，我突然想到，我是不是該努力一點，不再讓別人笑話了？
對，我要堅強，我要做一個讓父母覺得光榮的好孩子！可我不知能不能做到？
我堅強作文4
如果用一個詞來形容我，那一定是堅強。為什么這么說呢？接下來就聽我好好講講吧！
有一次，我心血來潮，讓爸媽給我買了一輛自行車。我開始學騎車了，那過程可謂是一波三折：雖然我動作笨拙、僵硬，但還是順利地坐了上去。接著，爸爸扶著自行車，讓我踩踏板，我踩了起來，發現十分輕松。踩著踩著，我不知不覺開始放松了起來。正當我吹著涼風時，往后一看，發現那雙大手早已消失，爸爸正在后面笑瞇瞇地看著我。我大叫一聲：“爸爸！快來扶我！”他見我騎得好好的，并沒有搭理我。但下一秒，我就連車帶人，撲通一聲摔倒了在地上。爸媽趕緊沖了過來，望著我腿上的傷口，媽媽埋怨道：“他爸，你不是剛說他騎得好好的，不用管嗎？”“對不起！”爸爸低著頭充滿罪惡感的說道。經過一次又一次的失敗，我積累了豐富的經驗。終于到第N次嘗試的時候，成功了：我嘴里反復念叨著“失敗是成功之母”。流利地騎上了坐椅，我輕快而又不敢出錯的踩著腳踏板，在向前沖著。過了一會兒，我終于到達目的地。“我成功了！”我高聲喊著，高興得流下了眼淚，爸媽向我露出了滿意的笑容。在回家的路上，天空似乎也向我們披上了霞光，那火紅的霞光就像一件威武的披風，象征著勝利……
這。就是堅強的我！
我堅強作文5
我是一個堅強的人，即使我是一個女生，但是我是管理的料子，大家都說我用聰明混日子。雖然我會哭，可是我會忍住，忍到一個沒有人的地方，再慢慢哭。
我是一個堅強的人，雖然人們都說我是暴力女，可是不暴力是不能讓班級好起來的。可是我不是什么大隊長啊，什么大班長，我只是一個堅強的委員。
我是一個堅強的人，心里在不停地哭泣，臉上依然面無表情，雖然我的心里很痛苦。我依然過著忙忙碌碌的日子，可是我變得堅強。
我是一個堅強的人，訴說了心里一切的不痛快，朋友們都對我打抱不平。可是他們只會看著，沒什么大不了的，因為我是一個堅強的女生，我可以解決的。
其實，誰沒有哭過？就是長大了，不能像娃娃一樣兒女共沾巾，我們從今天開始，就要學會加強自己的自信與勇氣，加強到自己的心里。我不是什么膽小鬼，我是一個堅強的人！對著天空大喊的我們，心里很酸，禁不住就想哭起來，心里不知道是什么感覺，挺傷心，也有點感激之情。不管什么，都要從成長開始，不是嗎？
我堅強作文6
你可曾聽過一只候鳥的故事？
候鳥南飛，征途迢迢，它的夢呢？在遠方。印象中的南方有著高遠的天空、廣闊的大海。是什么讓它如此執著？是堅強！堅強給它插上了一雙無形的翅膀，一雙敢于向夢想翱翔的翅膀。曾幾何時，我也是一只候鳥，一只向夢想翱翔的候鳥。但我并不自由，我的身上背負著沉重的壓力一那是父母的叮嚀，那是老師的囑托。我知道，這種壓力我無法放棄。
我不自由，可我依然快樂，因為堅強也給我插上了一雙翅膀，讓我起飛，讓我向著前方翱翔。即使有再大的風雨也從不絕息，只一心向著夢想翱翔。
我快樂，因為我堅強。我堅強地背著昨天的故事，勇敢地迎接今天的挑戰。我不會放棄，我也不會哭泣，因為我堅強，堅強給了我無上的勇氣。
我快樂，因為我堅強。我不停地超越昨天，然后又將今天踩在腳下。我不停地勝利，不停地享受著勝利帶給我的喜悅。雖然偶爾也會受傷，但我依然快樂，因為我堅強。媽媽說，沒有人能夠永遠打勝仗，只要意志不倒，明天總是充滿美好的希望。
我快樂，因為我堅強。我相信，不久就會有人知道我的故事，一只候鳥的故事，一一個痛過、哭過、累過，卻依然快樂的候鳥的故事。我是一只擁有堅強力量的候鳥，只敢于拼搏、敢于挑戰的候鳥。
我依然在翱翔，朝著夢想的標的目的，用堅強給我插上的翅膀，用快樂給予我的力量。向著夢想翱翔，快樂地、堅強地翱翔！
我堅強作文7
女兒，對不起，是我打碎了你的舞蹈夢。
20xx年xx月xx日，我接到老師的電話，聽說你xx月xx日要去演出，老師怕你會緊張，希望我去給你鼓勵。我立刻請了假，不想錯過你成長的點滴。那天，我早早的去了劇場，沒有去后臺為你打氣，只是默默的找了個角落，等待你的出場。當我聽到你名字的報幕，我打起精神，揉揉眼睛，不想錯過每一個瞬間；當我看到聚光燈打在你身上，領舞的你沒有絲毫畏懼，我在心中默默贊嘆你的心理素質，你可知？你的每一個動作都深深牽動我心。當我看到你登上領獎臺，你開心的笑顏深印我心，我也笑了，這是一個母親的驕傲！后來，你對我說，你想要買下那件演出服。這是你第一次和我提要求，但是我狠狠的拒絕。我只是希望你明白，不要抱著回憶，只有拋棄回憶，正視前方，才會有未來。
20xx年，你上三年級，成績退步的厲害。經過深思熟慮，我和爸爸決定不讓你再學舞蹈。我當然知道割舍夢想的痛苦，只是我希望你明白夢想與現實的差異，成為舞蹈家這個夢想摻雜著太多的運氣，我只希望你平平淡淡、健健康康。你哭了，我沒有安慰，只是呵責：“哭什么哭。”女兒，你不知道我多想安慰你，只是話在嘴邊又咽回去。女兒，我要你堅強。
我堅強作文8
那一天，我發現，我變得堅強了！
那一天，我正在操場上散步。走著走著，忽然，有一個人撞了我一下。我還沒來得及想，我的兩條腿的膝蓋就已經接觸到橡膠跑道了，而且還磨破了皮，流出了鮮紅鮮紅的血。好幾陣疼痛向我沖來，而撞我的人還自顧自地跑了。
我沒有哭，雖然很疼，但我知道依賴別人是不行的，所以我要自找出路，逃出升“天”。幸好我身處幾張乒乓桌球桌的空隙之中，可以撐著球桌站起來，要不然只能撐“大地”了。我先把左手放到球桌上，緊接著把右手也放上去，左腳和右腳一起努力，把整個身體支撐住。一，二，三，加油！我果真把整個身體撐起來了。我一瘸一拐，緩慢地走到了器材室。我已經吃不消了。啊，加油，我能行！我心里忽然有一個聲音告訴我。我的心充滿了力量，我的心充滿了希望，我的心充滿了恢復腿的愿望。我咬著牙，就算路程還有一半，就算腿是多么得疼，就算眼前有再多的障礙，我也要走回教室。果然我走回了教室。
啊！我戰勝了依賴別人的我，弱小的我，受傷時灰心的我！我，變得堅強了！
我堅強作文9
堅強，它是一個抽象的，摸不著看不見。但這卻是一種精神，一個傳承。
上周二的期中考試成績出來了，我們全班在一陣戰栗后都拿到了自己的成績。我不安地看了一眼我試卷上的成績。我的天啦！這個成績就像是九天之上的神雷將我打回谷底。這個成績讓我六神無主咯！
在那一段時間里，這樣的成績造成的失敗陰影籠罩在我心頭。這樣的`失敗不僅會成為我的陰影，而且還會成為我未來路上的絆腳石。
我在一陣不安之中回家咯！媽媽告訴我一次失敗不可怕，但次次失敗那便是真的失敗了。
事實的確如此。“一個具有大無畏進取精神的人，即便在惡劣的環境中，也將是一個成功者，一個英雄。”從那時起，笛福曾說的話就進入了我心中——這是我除掉絆腳石的唯一途徑。
媽媽教會了我堅強——她給我講了她學生時代曾經的一次經歷：她第一次月考沒有考入前十名哭了。回到家后，讓家長給她一個獨立的房間。每天晚上一回到家，第一件事就是做作業，第二件事就是預習明天要學的課和復習今天學習的課。第三件最為重要，做資料。第二次月考時，竟然沖到了班級第一。這就是堅強。
媽媽教會了我堅強，她的那個學生時代讓我明白了堅強的重要。
我堅強作文10
那一個個黑白相間的足球，猶如一個個吸鐵石，讓我深深地愛上了它；那一場場驚心動魄的足球賽，猶如沒有硝煙的的戰場，深深的牽動著我的心。
足球，一個多么好聽的名字。正是有了足球，才讓我在挫折面前不放棄。
有一次，我們班舉行了一場小型的足球比賽，把我們班的男生分成了兩隊。比賽開始了，我們全部使出渾身解數并且全身心的投入進去。盡管汗水滴到眼睛里也顧不上去擦。這時，對方有一人臨門一腳，球飛的高高的，在0。11111……后，球砸到我的頭上，疼痛無比。但是，我咬緊牙關，為了我們隊的榮譽，我又掙扎著站了起來，繼續比賽。但當我爬起來的時候，又“撲通”一聲倒了下去。在我倒下去那一刻，我在心里默默想：“我不能倒下，我一定要堅持到比賽結束！”于是我再一次掙扎著爬起來，走到伙伴們的身旁繼續比賽。
比賽結束后，老師宣布了我們的成績，我們隊落后對方1分。僅僅1分，便是決定了這場比賽的輸贏。老師在宣布完成績后，又對我們說：“這次的比賽將的就只有一個詞：團結！在你們比賽中時，我看到了一位同學在受傷后，依舊堅持到比賽結束。他就是耿健同學。我們應該學習他的這種不屈不饒精神！”
這場足球比賽不僅教會了我學會團結，還教會了我學會堅強。正是有了足球，我才能學會在挫折面前永不放棄，在困難面前永不退縮。所以我要感謝你，足球。
我堅強作文11
五歲那年，我和爸爸媽媽以及爺爺奶奶住在老家。
一天，我和姐姐在門口的草地上玩。我們追逐著，打鬧著，笑聲如銀鈴般動聽。玩累了，就坐在地上休息。
太陽逐漸偏西，到了吃晚飯的時間了，媽媽叫著我的名字。我一蹦一跳地往家里跑。根本沒注意到地上的石頭。
皮，破了；血，漸漸流了出來。“啪嗒”，我仿佛聽到了一聲巨響，血流到了地面上。“哇！”我終于回過神來，坐在地上哭了起來。
“哇”哭聲一聲連著一聲，媽媽和奶奶走了出來，看著我的樣子，趕緊走了過來，媽媽卻不知為何攔住了奶奶，交談了一會兒，奶奶變一步三回頭地進了屋。
這時，媽媽走了過來，對著正在哭泣的我說：“大為，你不能總是讓媽媽幫你做事，現在不行，以后更不行；你加加油，自己起來吧！記住，摔倒了，自己站起來！”
我似懂非懂地點點頭，咬著牙，手撐著地，一使勁兒，我站起來了！
媽媽把我背進了屋，抹上了紅藥水，傷口立馬就不疼了，我望著漸漸落下的殘陽，在心里刻下了媽媽說的八個字：摔倒了，自己站起來！
我堅強作文12
生活就像一艘起錨的航船，確定了目標后，苦難是人生的老師——將不畏艱險，不畏困難，勇敢地迎擊海上的狂風惡浪：生活，又像臘月寒冬下，風雪中筆直矗立著的一棵松柏，在經歷暴風雪的來臨后，迎接又一次的生命綻放；生活，又是一場戲，是憂、是喜、是悲、是樂，都顯得真真切切。然而不經歷今天的風雨，怎能見到明天的彩虹。
在我上初三時的寒假里，我第一次真正的體會的到了生活的意義：在寒假里某一天的下午，經過了一場激烈的球賽后的我，想盡快的投入家的溫暖的懷抱，但好似寒冬的大地與我不合，跟我開了一個天大的玩笑：讓在回家路途中的，我騎車，變成了車騎我。之后腦海中便呈現出一片灰色的馬賽克的影像，再之后便什么都不記得了。
醒來后，慢慢的睜開我那無力的雙眼，發現我竟然躺在小時候睡夢中那棟白色的大樓里，房頂、墻壁、床、桌子、椅子，甚至連窗簾、窗戶都是白色的，幽靜的，寂寞的白，死氣沉沉中帶著一絲恐怖。
我在煎熬中慢慢的度過每一分，每一秒，直到我的好同學，好伙伴給我帶來祝福的那一刻，他們給我的鼓勵和支持，頓時讓我的生命充滿了希望。
生活中我們會遇到無數的困難與挫折，這些困難與挫折會將我們無數次擊倒，但是我們可以選擇要不要站起來，如果你選擇站起來，那你將會發現你自己的背后有無數的人在支持你，鼓勵你。
經歷過風雨之后，迎接你的便是那鏗鏘的玫瑰。
我堅強作文13
一直以為自己很堅強，然而那是堂自修課，管好課堂紀律自然是我這個紀律委員義不容辭的使命。可上課鈴聲剛響過，同學們便像化學反應中不安分的原子，開始活動了。起初還是竊竊私語，過了一會兒，整個教室便成了個龐大的舞臺：這邊一主角，那邊一配角，一唱一和；還有唱獨角戲的，喋喋不休更惱人的是，愉悅的笑聲此起彼伏。我再也坐不住了，便站了出來。我警告這個，警告那個，可絲毫不奏效。無奈之下，我使出了平日不屑一顧的殺手锏記黑名單。可此舉不但未使同學們靜下心來學習，反而使他們鬧得更兇了事后，老師竟當全班同學的面嚴厲批評了我，絲毫不留情面。還說我是跟木頭，最后，余怒未盡，便撤了我的職。
但，我并沒有哭。可此后，我心中的太陽卻像是被烏云吞噬了，一點點地失去光芒我知道我在逃避，在逃避現實！我漸漸地疏遠了同學，我漸漸地學會了獨處。我不敢傾訴，害怕別人的譏諷、嘲笑，甚至是同情。直到有一天，我無意間看到一則故事（確切地說是一句話），這讓我心中的防線終于徹底崩潰了。淚水把我腦海中虛構的人沖垮了，多日來的郁悶、不快也煙消云散了。
雨過天晴。終于明白，慢慢人生路中，挫折，眾所周知，是誰也無法繞過的磐石，但跌倒后，一定要爬起來，千萬別趴下！戰勝脆弱，讓我堅強！
我堅強作文14
花開又花落，忘了過了多久。記憶中的那張臉已經漸漸模糊了起來，唯一記得清晰的是他那張很好看的臉，被病魔染成了慘白的樣子。他很愛笑，即使在他住院與病魔頑抗期間，也總會擠出一張讓人看了很難受的笑臉。
他是從小和我一起玩到大的伙伴，我們從小時候一起玩鬧著長大。
去年夏天，他得了肺癌。父母帶他去外地的大醫院治療。有很長一段時間沒再見到過他。
有一天，他回來了，但他能做的唯一一件事就是躺在床上。有一次我去他家看他，他說他想看看正在盛開的玫瑰，我便把坐在輪椅上的他推到小區的院子里，院子里開滿了玫瑰花。
“我最喜愛玫瑰花了。”他依舊擠出一張痛苦的笑臉，有氣無力地說。“好看又怎樣？再好看的玫瑰也有惹人討厭的刺，這些刺總讓人無法接近玫瑰。”我瞅了一眼傲立在院子里的玫瑰說道。“正是這一身刺，在別人想去摘玫瑰的時候還能把他保護起來。如若我也有一身如此堅硬的刺，又怎會看著病魔一點一點侵蝕我的生命。玫瑰有刺，但終是用來抵御外來的侵害的。”我聽的呆了。
那一年，經過與病魔的頑強拼搏，他痊愈了。后來他隨著父母去別地了。臨走時，他送給我一束他最喜愛的玫瑰，說我要像玫瑰一樣，長出能保護自己的刺。
玫瑰花開了又落。他的臉已經漸漸記不起來。但他告訴我的那些話，至今記憶猶新。
那一年，玫瑰與他，教會了我要堅強。
我堅強作文15
我相信每個人都有自己的長處。比如：畫畫，跳舞，騎單車等，而我的長處是堅強！
我記得二年級的時候，我看到很多大哥哥、大姐姐騎著單車，我很羨慕，于是我也想學習騎單車。回到家我就問爸爸：“爸爸，我能不能學習單車呢？”爸爸突然嚴肅地對我說：“你想學單車，那摔跤了可別哭哦！”于是，爸爸把我的單車輔助輪給拆掉了。我心里想要是沒了輔助輪，我可是很容易就會摔跤的，但又想到那些大哥哥大姐姐學單車的時候，肯定也摔過很多次。于是我就下定了決心，要好好學習。爸爸，幫我拆了輔助輪之后，我們就去了小區里面的公園學習騎單車。剛坐上單車，我就立馬摔了一大跤。但我又堅強地站了起來，繼續模仿爸爸教我的方法，去學騎單車。經過多次努力，我發現我有一點穩了，正想高興，結果我又控制不住車，就又摔了一跤！不過我沒有哭，又爬起來繼續練，一直練到腳都摔傷了，可是我還是沒有放棄。
經過刻苦的訓練，我終于學會了！那一刻，我覺得自己是多么的厲害呀！請為我豎起大拇指吧！