資源建議書
在當今社會生活中,需要使用建議書的事情愈發增多,當建議書是面對領導和有關部門時,可以中肯地提出自己對對方工作的意見和自己的建議。你寫建議書時總是沒有新意?下面是小編幫大家整理的資源建議書,希望對大家有所幫助。
資源建議書1
親愛的朋友們:
我們生活中離不開水,水是生命之源萬物都需要水,我們要珍惜這寶貴的水源。
節約用水,人人有責。節約水的辦法有很多,比如:淘米水可以澆花,洗菜水可以沖馬桶……今天,我就來說一說關于馬桶節約水的`好辦法。我們一天要用馬桶好幾次,一沖就有很多水,聽到“嘩嘩”的水聲就挺可惜的。
馬桶后面有個小水缸,里面有個球和一根水管,當不沖馬桶時,缸里就裝滿了水,那個球就浮上來了,和水管并行,水管也不放水。當沖馬桶時,里面的水就全部往下流,又全部進入水道管,球也網下落。這時,水管就開始放水,直到又放滿了,才停止放水。我想,如果在水缸里放一個裝滿1升水的瓶子,那么每天就可以節約一噸水了,為什么這樣說呢?因為水瓶放進去是要占位置的。我們在生活中一定有過這樣的經歷:半盆水,如果放進去一樣東西,水位就會變高。馬桶也是這樣,水升高了,但水卻沒有變多。水管少放了1升,就節約了1升。但放的瓶子不能太大,這樣,水是節約了,但馬桶就沖不干凈了。放適當的水瓶,才是節約最好的。一個人一天用10次馬桶,就節約10升水,兩個人,三個人,十個人,二十個人……就節約20升,30升,100升,200升……節約水真是大有起色。
我們國家的淡水資源缺少。有的地方卻用不到水。希望每個人都像我一樣,節約用水。是的,請珍惜生命之源,關“住”點點滴滴!
資源建議書2
老師、同學們:
長期以來,人們認為水是"取之不取,用之不竭,"在日常生活中用水不知珍惜,事實上,我們生活中存在著相當嚴重的問提,留意一下就會發現身邊的確存在著這樣或那樣浪費水資原的現象。節約用水,不僅僅是一句口號,應該從愛惜一點一滴做起。大而言之,為了保護及合理利用國家有限的水資源;小而言之,為了維護學校和我們的利益,為學校發展做貢獻,我們S022班開展"節約用水,共同行動"活動的倡儀,我們向全體師生員工發出節約用水倡儀:
1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
2、請控制水龍頭開關大小、并及時關水。
3、請做到一水多用。
4、見到有浪費水的現象,請及時制止。
5、發現水龍頭有滴水現象,請及時制止。
6、宣傳節約用水,做到身體力行,帶動身邊的老師、同學公同參與節約用水。
自來水不是:"自來的',"水資源也是有限的,我們必須科學合理地加以利用,節約用水,提高水的重復利用率,為止向大家倡儀;經濟積極行動起來,從我做起,珍惜點滴,杜絕浪費,從杜絕"滴、漏、跑、昌"開始,此外,也應該認識到:珍惜水資源,保護水環境從我做起。只有這樣,我們的水環境才能得到徹底改善。最后我們發自內心地呼呼吁大家:珍惜資源,節結約水資源,從現在開始!
資源建議書3
尊敬的校長:
我是六(1)班的學生,我在這個學校待了這么久,我覺得學校很好。每天早晨,我一進學校就聽到朗朗的讀書聲,不論春夏秋冬都能聞到花的清香,我為我是白云小學的學生而驕傲。但是,美中不足的是花壇和花叢中都是垃圾,廁所中的'水龍頭一天到晚都在流水,一些同學還在玩水,教室里的電燈、電扇,人走時還開著。有一次,我問一個同學:"你為什么不把電燈、電扇和水龍頭關緊呢?"他回答:"這不是我付錢,關我什么事?"聽到這樣的話我非常難過,沒想到同學的節約意識如此單薄,而且還認為這是公家的不需要自己出錢,所以如此浪費。于是,我對這些情況提出以下幾點建議:
第一點:垃圾的處理
1.同學之間相互提醒不亂扔垃圾。
2.請班主任教育值日同學掃地時仔細點,包括花壇、草叢。
3.學校多請幾位工人來保持清潔。
第二點:人走水停
1.在水龍頭旁貼上"節約用水"的告示牌
2.學校定時檢查,把關不緊的換掉
3.讓值周班不定時檢查,發現一個玩水的扣一張藍卡。
第三點:人走時隨手關電燈、扇。
如果看見一個教室沒關上電燈、電扇就拍下來放在布告欄上,警告。
資源建議書4
親愛的同學們:
如今,地球環境已亮起紅燈,世界每年的排放量達6億多噸……估計到下個世紀中,地球表面有三分之一的土地沙漠化,威脅著60多個國家……看見這一組組令人觸目驚心的數字,你是否感到保護環境的重要性呢?因此,我提出以下建議:
一、節約用水
1、洗手打肥皂或涂洗手液時,不要打開水龍頭。
2、洗完菜或洗完米的.水可以用來澆菜、澆花。
3、用水時,水龍頭不要開得太大。
二、節約用電
1、如果不用電視、空調、電燈等這樣的電器時應關掉電源。
2、出門時請隨手關燈。
三、節約紙張
1、紙要雙面用。
2、用過的紙應釘在一起作為草稿紙。
3、才寫過幾頁的筆記本不要扔掉。
四、節約糧食
1、吃飯不要留下殘渣。
2、不要把飯粒掉在地上或桌子上。
3、不要把沒吃完的飯菜倒掉。
五、廢品循環利用
1、把廢舊電池送去回收站,讓廢舊電池可以繼續使用。
2、用過的面膜可以用來擦家具,這樣不但節約,擦完的家具還會散出香氣。
作為新時代的小學生,我倡導同學們提高保護環境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。因為:保護環境,刻不容緩!
資源建議書5
尊敬的環保局:
你們好!
前為止人類所需要的自然資源,都被人類自己不斷地破壞,水、電、紙等等都已經成為不可再生資源。看到以上,就應該立即行動起來,保護剩下的資源,不要讓它受到一點傷害。
人類本來都有這共同一個美好的家園,可是在近年,一些無良的商人,為了個人的利益,不管三七二十一,砍下了一顆有一顆的參天大樹,嚴重地破壞了森林。平常,我們生活中的水資源、電資源,由于人類不節制地用,有些人還浪費,是我們這些寶貴的資源失去。因為這樣我們頭上蔚藍的天空不再藍;因為這樣人類和地球上的'其它生物終究有一天會滅亡;因為這樣長江、黃河會水土流失。
在此我們要和環保局呼吁人類:珍惜自然資源!小學生可以我們力所能及的事情: 平時在家時,我們能把父母洗碗、菜、米的水用來沖廁所,拖地和擦門窗。2夏天的時候,空調開了一會就關掉,等熱的時候再開回,這樣能少耗一些電。3在外買東西,裝進袋子時,如果能用環保袋,就可以減少白色污染。4盡量少用一次性的用品,少造成環境污染。
讓小雨又一個清澈的小胡,自由地在水中游動。讓無家可歸的小鳥們能回到綠樹成蔭的大森林中。讓我們一起創造我們偉大的地球媽媽!
資源建議書6
親愛的同學們:
你們好!
同學們,你們珍惜水嗎?水可是非常寶貴的。如果你不信,那就看一看水在地球上的分布情況吧!
同學們,你們知道嗎?地球上水的總量約有立方公里,接近14億立方公里,如果全部鋪在地球表面,水層厚度可達到3000米,海洋中聚集著絕大部分水,占地球總水量的97.2%,它覆蓋著地球表面的'70%以上,陸地上的河湖沿的總水量的23萬立方公里,其中淡水約占一半,只占地球總水量的萬分之一(2.350%)。
目前人類直接利用的是地下淡水湖泊淡水和河床水,占地球總水量的0.77%實際能利用的水只有0.2%。
同學們,看了以上資料,你們是不是有什么感想呢?是啊!我國人數占地球總人數的30%,而我國的淡水只占地球的8%。
我們用的水資源是多么的寶貴啊!想想,其它地方水資源極少,能喝上一滴水都感到幸福/奢侈了,而我們卻身在福中不知福,還用水來打水仗如果有一天,我們的水用完了同學們,珍惜水資源從現在開始吧!當你想到喝不上水的孩子們,你的心里會怎么樣呢?我們要節約水,珍惜水!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
資源建議書7
尊敬的市委領導們:
您們好!
我是一名小學六年級的學生,我經常在上學和放學的途中看見一些路邊的老式公用水龍頭以不同的'速度在滴水,這令我十分痛心。因為,就算它二十秒鐘1克水,那么一分鐘就有6克水流了下來,一個小時就有360克水流了下來,一天就有8640(8.64千克)克水流了下來,一年就有3153600克(3153.6千克)水流了下來,如果這樣速度流水的三個水龍頭,那么,一年就有9469.8千克的水浪費了,這相當于一戶二口家庭一個月的總用水量了!這些數字也太驚人了,更何況,這些水龍頭有些流量還遠遠大于此,襄樊又不止這三個水龍頭,可能還有幾百個,幾千個......如果將這些數據綜合起來的話,數字可想而知有多么的驚人。我國雖然地大物博,但淡水資源十分缺乏,若不注意節制用水,必然會引起一系列惡果!
我想,之所以有這種浪費水資源的現象,原因有很多。有可能是水龍頭未換成節水型水龍頭或者是居民節水意識淡薄......這些看似微不足道的小事,卻能決定我們生活所最需要的一種資源——水的多少。所以,我建議:
1、有關部門出資將一些公用的水龍頭改換成節水型水龍頭。這樣就可以使公用設施水資源的浪費的可能性降至最低。
2、可以將每戶家庭按實際情況控制月平均用水量,超標則停水,直到下個月一日凌晨才繼續恢復正常供水,希望用制度來規范大家的行為,做到節約水資源人人有責。
3、建議在社區以及街道辦事處每周開設節水講堂,增強市民節水意識,能否為連續五個月用水低于標準的家庭頒發節水家庭獎章,頒發節水家庭榮譽證書和一定數額的獎金等等。
4、建議市民在家中安裝一個污水凈化器,并在衛生間和洗漱池中間安裝一個儲水箱,將洗漱池里用過的廢水通過凈化器流進儲水箱,用來供抽水馬桶沖廁所用。
這些小小的建議,僅供叔叔阿姨們參考。
資源建議書8
“熱死了!熱死了!”從學校回到家,我迫不及待地打開電扇,拿出冰箱的冷飲,不顧一切地喝個不停。真舒服!我坐在沙發上,打開了空調,又拿起了遙控器,開了電視機,翹起了腳,悠載悠載地看起電視來,哇!真是美的享受!突然,爸爸來到我身邊,二話沒說話,把電視機的遙控器的音量從46調到了18,又把空調的溫度從18度調到了26度。“怎么啦?”我丈二和尚———摸不著頭腦。
爸爸問我,電有什么用途?我說“那還不簡單?電可以讓電燈發出亮光,讓電扇轉動起來,讓電視機放出好看的畫面,讓空調工作,給我們制冷或者制熱,讓氣溫變得那么舒適可人,讓電腦運作,查閱無數的'資料,了解無窮的知識”這可難不倒我,我把課外書上讀到的一股腦兒全背出來了。“那停電了,怎么辦呢?”我一時啞口無言。爸爸告訴我:“沒有了電,我們就會生活在一片黑乎乎的世界里,會遇到不少麻煩!現在雖然我們有水力發電,火力發電,還有風力發電,原子能發電可是,還是不能夠滿足廣大人民的需要,所以我們不能夠隨心所欲地用電,必須節約用電。”爸爸接著又說:“照你這樣用電的話,是很浪費的。如果我們每個人節約1度電,那么全國就會節約13億度電。”
聽完爸爸的話,我一陣臉紅。是啊!節約用電,人人有責。讓我們從自我做起,從身邊做起,從現在做起,為節約用電而行動起來吧
此致
敬禮!
xxx
xx年x月x日
資源建議書9
敬愛的市環保局領導:
你們好!
地球是生命的搖籃。是我們人類賴以生存的家園。地球,這個人類的母親,是那樣美麗壯觀。我們都熱愛我們的'可愛家園。但是,人類隨意浪費地球慷慨提供給我們的自然資源。比如:大氣資源,水資源,礦物資源,生物資源和森林資源。人們亂砍濫伐樹木,森林資源日益減少。作為“地球之肺”,它們不僅可以為所有的動物提供氧氣,也能吸收許多對人體有害的氣體。人類毀壞森林資源,其實也是在毀滅自己。在垃圾桶里可以經常見到只寫了幾頁就扔了的筆記本,也可以見到許多一次性用的筷子,造成這些問題的原因使人們的環保知識過于少和對奢侈生活的追求。為此,我提出幾點建議:
1實施垃圾分類,將有回收利用價值的廢紙,木材進行回收利用。
2為珍惜資源,拒絕使用一次性筷子,一次性紙碟等用品,紙要兩面都使用。
3不亂砍濫伐木和保護森林植被。
4保護環境,多植樹,多造林,用于抵擋風沙,防水土流失,防止洪水。
5加強宣傳強度,讓人們認識保護森林資源的重要性,號召人們保護珍惜森林資源。
為了讓地球變得更美麗,為了讓天空更藍,為了讓白云更純潔,為了讓土地更肥沃,為了讓河水更清澈,讓河流為我們流淌,讓魚兒為我們暢游,讓鳥兒為我們歌唱。讓我們一起珍惜森林資源,保護生態環境,呵護地球家園。
以上是我個人的片面之見,希望領導們能考慮并采納我的建議。
祝宣傳工作順利!
市第一小學學生xx
XX年10月31日
資源建議書10
尊敬的各位家長,親愛的小朋友們:
大家好!水是生命之源,是人類文明的搖籃。它孕育并維持著地球上的萬物生靈。
水資源短缺是我國的基本國情,節約水資源、保護水資源是我國法律規定的公民義務。當前浪費水和污染水的現象依然嚴重,已直接威脅到生命健康、生態安全和社會進步。節約保護水資源勢在必行,刻不容緩!
節約保護水資源,要養成科學用水、節約用水的良好生活習慣。在家庭、單位以及公共場所,要改掉不良的用水習慣,提倡“一水多用”,提高用水效率。要自覺爭做節水、愛水的志愿者,將實踐活動與宣傳活動結合起來,向身邊的人廣泛宣傳,帶動和影響整個社會,提高全社會節約保護水資源意識。
節約保護水資源,要合理用水,防治水污染,促進生態環境改善,維護人與水的和諧相處。要時刻牢記節約保護水資源,對發生在身邊的浪費用水和污染水的現象,敢說敢管,互相監督,共同建設美好家園。
各位家長、小朋友們,節約保護水資源,是我們人類肩負的.光榮使命,應盡的社會責任。為了中華民族的永續發展,為了我們生活的和諧美好,為了生命之水的碧波長流,讓我們攜起手來,從身邊的小事做起,節約身邊的每一滴水,保護珍貴的水資源,保護我們的環境。
建議人:xx
日期:xx
資源建議書11
致深圳市環保局:
局長好!
我是梧桐小學六(2)班的一名學生。在此,我呼吁并提出建議,望您采納。梧桐山是一個山清水秀的地方。無論走到哪,映入眼簾的都是一些高低不平的山峰、郁郁蔥蔥的樹林、還有人山人海的游客們。梧桐山的空氣是多么清新,但是有太多城市的空氣被污染了,為此,我十分擔心,因為我不想看到美麗的梧桐山也被污染了空氣。
據說被污染的空氣可以把人殺死,這不是嚇人的話,而是一個真實的事情。
1952年,倫敦用煤發電,距市中心不遠就有許多工廠,居民用煤取暖。蒸汽機車拖著列車穿梭于倫敦和各大城市之間,對卡車、小汽車尾氣污染不加控制。這些污染源產生大量的碳、硫化物以其它的化學煙霧漂浮在空中。12月5日,一場濃霧籠罩著倫敦,空氣中的污染物與霧混在一起,彼此產生化學反應。4天后污染濃度增強了10倍,毒性加強。12月10日,大霧散去,4000人死亡,其中大部分是老人感染支氣管炎和有關肺部疾病的患者達千人。
您看,空氣污染的危害有多大啊!它不但造成不可估量的經濟損失,而且還給居民們的身體健康造成了極大危害。刺鼻的煙霧,令許多老人呼吸困難,有的.甚至發生了氣管炎。
空氣污染是多么可怕,讓我們行動起來,保護我們的梧桐山吧!以下是我提出的建議:
1、多植樹,讓樹來凈化空氣。
2、增加公交車。
3、減少用車的次數。
4、大力推薦一些排放尾氣比較少的汽車。
5、改進汽車排氣氣管,減少汽車尾氣的排放。
6、如果大家外出的目的地不遠的話,我建議走走路或騎騎車,這樣既鍛煉了身體又保護了環境。
希望以上意見您能慎重的考慮。
建議者:xx
x年11月15日
資源建議書12
地球村的居民們:
當我第一次看到海的時候,還很小,浩瀚的大海使我驚嘆,我心中自然而然地生出一個概念:水是源源不斷的,是取之不盡,用之不竭的。
的確,在人們的印象中,水無處不在,為人們的生產、生活服務。它是工業的血液,農業的命根子,生活中最不可缺少的小助手……總之,水是我們賴以生存的寶貴財富,而且據調查,我們居住的地球還有一個別名叫“水球”,顧名思義,我們的.地球上70.8%充滿了水。但這么多水,其中海水就占了97%,陸地上的地面水占0.017%,其中又有一半在內海和鹽湖之中。淡水的根本來源是雨露,每49年落到陸地上的水只有10.5萬立方米,而這其中的2/3又被植物蒸騰或地面蒸發掉,只有1/3,即3.75萬立方米的水可供人類利用。
這么少的水足夠我們用嗎?答案是否定的。
既然如此,為什么當人們看見水龍頭的自來水“嘩啦嘩啦”地流的時候,就總是視而不見,不愿上前一步關掉水龍頭?為什么當一些人往江河海湖扔垃圾的時候,他們想不到這對水的污染有多大?為什么當工業污水“嘩啦啦”地流進江河海湖時,看著原本清澈的水變成污水時,人們并不感到痛惜?為什么當……
其實,人類現在是慢性自殺,他們毫不痛惜地污染、浪費水資源,然而,水又是多么的寶貴呀!如果現在不好好珍惜水資源,未來的水將像油一樣珍貴。
所以,我們要搞好水的循環利用。利用天然淡化器將海水淡化處理,這樣做既環保又省錢,可以說是一舉多得。水源的問題解決了,如何用呢?人們應該多發明如“電解水分子洗衣機”等節水產品,“電解水分子洗衣機”利用電解水分子的原理,讓水分子中的氧原子吸收衣服里的贓物,電解出的氫原子可以作為環保汽車的燃料,既不損害衣物纖維,又為汽車提供動力能源,還為環保事業盡了力,何樂而不為呢?
盡管現在有很多節水產品,但最重要的還是靠人們自己——不浪費,不污染水資源,這樣,才能更好地保護水資源。
啊!人類快覺醒吧!如果我們不珍惜水資源的話,將來地球上流下的最后一滴水將是自己的眼淚。
此致
敬禮!
建議人:xx
日期: 年 月 日
資源建議書13
親愛的朋友們:
人們經常把保護環境掛在嘴邊,可真正做起來卻不往往有些困難。就拿塑料袋來說,人們都知道使用塑料袋會造成白色污染,也知道國家的限塑令的`要求,可是人們還是在用,我們身邊環境污染的例子還有很多。例如人們大都知道廢舊電池回收不當會污染環境,但許多的時候我們卻把它們隨手一扔。另外,我們周圍浪費資源的例子還有很多很多,使用一次性筷子,常常忘了關水龍頭等,為此根據實際情況我提出以下建議。
一、加強環境保護知識的宣傳,教育市民收聽、收看關于保護環境的節目,閱讀環保知識讀物,討論環境保護問題,與破壞環境的現象作斗爭。
二、倡導市民節約紙張,節約糧食,節約有水,節約用電,節約燃料,共同節約我們有限資源。
三、把損壞的物品修理好再用,延長使用期,多使用循環用的物品,不用或少用一次性紙制品。
四、設置專門回收部讓垃圾及時回收并合理利用。
五、引導市民購買有環境標志和綠色標志的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用會破壞臭氧層的物品。
六、保護野生動物,不采摘花朵,不砍伐樹木。
我們共同,一定會創造一個美好家園!
資源建議書14
敬愛的學校領導:
你們好!
最近我在我們班的倒菜桶里發現倒掉的`食物越來越多,里面有很多都是同學們討厭吃的青菜或是土豆。在蔬菜中,青菜是最有營養的,可大同學都很討厭他,導致有些同學都長不高個,甚至是營養不均衡,所以我打算來做一次同學們的挑食大調查,并提出一些意見!
建議:
1、不喜歡吃蔬菜的同學可以將蔬菜想象成自己愛吃的食物。
2、長得矮的同學要多吃胡蘿卜,但其它的食物也要吃。
3、不能經常吃肉,容易出現肥胖癥狀。
4、豆制品也很有營養,許多同學都不去吃它,認為豆制品不好吃,但它營養價值很高。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
資源建議書15
尊敬的領導:
您好!
地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代炎黃子孫。原來的她經無數仁人志士的努力,祖國河山到處錦繡繁榮。可是,現在人類為了自身的利益,將她折磨得隨處可見千瘡百孔。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環境危機。"救救地球"已成為世界各國人民最強烈的呼聲。
我通過在書刊、報紙、互聯網大量收集、整理資料證明:環境問題是因為人類不合理地開發和利用自然資源所造成的。一個個鐵一樣的事實告訴我們:環境污染像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態平衡,危害著人體健康,制約著經濟和社會的可持續發展,它讓人類陷入了困境。
為此,為了我們要時刻不忘保護環境的意識,有依法治理環境,保護環境的意識,特提出如下建議:
1、節約資源:節水為榮,隨時關上水龍頭,千萬不能浪費我們的水資源。
2、分類回收:不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物。
3、重復使用:盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染。
4、保護樹木:植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。做為新時代的.小學生,我倡導住在地球上的每一個公民,讓我們共同努力,以使我們的地球更美麗、可愛,使我們生活的環境更美好,人人爭做地球的小衛士。 以上就是我為我們所生存的地球,我們的家園所提出來的建議,妥否,請局長參考。
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