教師節作文（通用32篇）
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的教師節作文（通用32篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
教師節作文 篇1
金秋九月，我們迎來了第二十個教師節。在此我代表所有同學向尊敬的各位老師到一聲：老師——您好！您辛苦了，請接受同學們的崇高敬禮！
教師是人類靈魂的工程師，是傳播知識與文明的使者。尊敬老師是中華民族的傳統美德。任何人的成長與成才，都離不開老師的培養社會的每一點進步與更新，無不飽含著老師的辛勞與奉獻。在實施素質教育的今天，老師們與時俱進，勤奮學習，勇于探索，迎接著時代提出的挑戰。他們不但教給我們知識，還教會我們怎樣做人。為了我們的健康成長，他們漚心瀝血、廢寢忘食的.工作。我們的老師以自己的人格與道德力量，通過言傳身教影響與感染著我們。
我們為有這樣的老師而自豪。同學們，讓我們學習老師，尊敬老師，聽從老師的教導，用我們的進步去編織世界上最美最絢麗的花環，獻給我們的老師吧！祝老師們教師節快樂！
教師節作文 篇2
今天，是教師節，這幾天我們一直在等教師節，要讓老師過一個美好的教師節。
這幾天，我一直在折千紙鶴，本想折一百千紙鶴，但由于時間太緊，一共折了八十多只，但是再把這八十只里不好的去掉，只剩下了六十六只，不過這數目也算不錯了，看著滿桌子花花綠綠的千紙鶴我笑了。接著，我們偷偷把帶著祝福的賀卡藏進了老師的抽屜里。并且，書法組的同學又將“老師節日快樂”這幾個蒼勁有力的'字寫好了，每一個字里都真誠的帶著對老師的祝福。
叮鈴鈴，鈴響了，教室里怎么也靜不下來，直到我們開門請老師進來。第一個節目就是全班一起唱《感恩的心》，每句都在心里說聲對不起，讓老師原諒我們的種種過錯。其次，讓我印象最深刻的事情是毛港華對老師唱《小薇》有趣的是他拿著一束鮮花，飛奔著送給胡老師，全班轟然大笑。這節課，我們便在歡聲笑語中度過了這個教師節。
總結：小學生慶祝教師節作文：歡樂教師節就為大家介紹到這里了，希望對同學們的寫作能有所啟發！
教師節作文 篇3
親愛的老師：
您好！
“老師，是一節蠟燭，燃燒自己，照亮別人。”這句話在我剛開學時并不懂，但經過一件事后，這句話使我終身難忘：
一年級時我是個淘氣包，小滑頭。成天不好好學習，一天到晚總是想一些整人、耍人的小把戲，一天我閑著沒事干，手癢癢了，腦筋一想起了一個整人的主意。
我把我的.死黨們找來肩搭肩的制定計劃，制定完畢后，我們一起拍手，叫了一聲“呼喝！”，各自準備去了，過了一會我們重新集合，我說“我宣布，x年x月x日整人計劃開始！”然后我們一起向第一個無辜者開始進攻，第一個受害者是孫曉濤同學，我們搶了他的帽子，跑了，而孫曉濤窮追不舍我們邊跑邊開始了傳帽子游戲，我一不小心，把帽子扔到房頂上了，不一會，老師來了，又等了一會，爸爸來了，只見他陰著臉給了我兩巴掌，虧了老師及時擋住，我才躲過。
十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身難忘。老師，祝你桃李滿天下。
教師節快樂！
教師節作文 篇4
今天是一個特殊的日子，是屬于老師的.節日——教師節。
老師，當我們下課在盡情玩耍時，你們還在忙碌的工作中。上課時你們卻會把自己全部的知識耐心地教給我們。你們像蠟燭一樣照亮著我們，像太陽一樣溫暖著我們，像父母一樣關心著我們，像兄弟一樣愛護著我們......老師你們的辛苦帶給我們的卻是幸福,你們是我們的第二個父母!
教師節作文 篇5
今天是9月10日教師節，尊敬的老師，我應該送點什么給您呢？對了，鮮花。
我高高興興的來到野外，看到了美麗的`菊花，我想老師不正像菊花一樣默默地為人們做貢獻嗎？我采了幾朵最好看的花，興高采烈的向學校走去。到了學校，我悄悄的來到老師窗前，窗戶正好開著，老師辦公桌上的物品多而有序，右上角有一個日歷本，翻到了9月10日教師節。下面有一語文書里面夾著一支鋼筆，它的旁邊有一副老花鏡，左上角有一個地球儀，下面有半瓶墨水，右角上放著一個筆筒。看到這些，沒有一樣不說明老師為我們日夜辛勤工作。我默默的祝福老師建健康康，然后把花分成兩束插進筆筒里，悄悄的離去。
俗話說“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，”老師正像春蠶和蠟燭把自己的知識毫無保留的教給了學生，用心血與汗水把我們從一棵棵小樹苗培養成祖國的棟梁之才。因此，我們也要以優秀的成績來報答老師。
教師節作文 篇6
20xx年9月10是教師節，同學們都早早的來到了教室里，我也早早地來到了教室里。
我到了教室看到每個同學的桌子上都放了各種各樣的花，一個同學興奮地問我：“xx，你帶了花嗎？”我的臉頓時紅到了脖子根。另一個同學跑過來說：“那你什么時候才送花給我們的老師呢？”，我更加不好意思了，低著頭思考了一會兒說：“下午吧！”
上課了。趙老師走進了教室，同學們都涌了上去，把花爭先恐后的送給了吳老師，而我卻靜靜的坐在座位上，看著同學們把花放到老師的'手里，心里難過極了。
下午上學的時候，我親自在路邊采摘了一大束美麗的野花，老師來到了教室，我把花分成了兩份，一份送給了班主任趙老師，另一份送給了劉老師。看到老師臉上幸福的微笑，我的心里像吃了蜜一樣甜。
只要你有一份心意，不管你送什么都可以。
教師節作文 篇7
今天，是9月10日，一個特別的日子教師節。
一大清早，筱薇就起來。她走在去學校的路上，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在慶祝這特別的節日。她邊走邊邊想：今天是教師節，該送什么禮物給老師呢？正當她思索時，突然，她看見田野上盛開著一簇簇美麗的野菊花，有黃的、紫的、白的……一朵朵競相開放。筱薇心想：這些菊花多么像老師高尚的'品格呀！于是，她興奮地跑過去，采一束當送給老師的禮物。
她來到學校，學校里還一片寂靜。她跑到水池邊，小心翼翼地握著菊花，用水把花上的泥漿沖洗干凈。便高興地向老師辦公室走去。
筱薇來到老師的辦公室窗前，躡手躡腳的輕輕探著頭，向辦公室里巡視，發現老師沒有在辦公室里，她心想：呵，這真是天賜良機，這真是天助我也，這是個好機會！于是她輕輕地推開窗戶，把菊花插進筆筒里。正當她轉身要走時，卻無意看到老師的辦公桌上放著一副老花鏡，老花鏡下面還放著一本語文課本和昨天剛剛測試完的試卷。她心想：老師肯定批改我們的作業到深夜。有不斷回想起：多少次老師曾在辦公室里熬夜，多少次曾帶病上課，多少次……她百感交集，心想：老師啊老師，您的生命是一團火，您的生活像一曲歌，您的是一首詩。您太辛苦！您有蠟燭那種照亮別人卻熄滅自己的精神。您是人類靈魂工程師，您是培育祖國花朵的園丁。粉筆染白您的烏發，作業熬紅您的雙眼。您讓我們在知識的海洋里徜徉。老師，祝您節日快樂！
這樣想著想著，筱薇的眼睛模糊，淚水蒙住她的雙眼……這時，她抬起頭看看襯托著幾朵白云的藍天，又看看在陽光照耀下晶瑩透亮的菊花。于是，自言自語的說：“老師看到這金燦燦的菊花，聞到這沁人心脾的清香，一定會欣慰的笑。”筱薇想到老師的笑，自己也抹抹眼淚，望著菊花笑，笑得那么甜，那么燦爛！
教師節作文 篇8
有人說：“老師是位偉大的工程師來哺育學生的心靈。”也有人說：“老師是一杯水來哺育同學們。”而我卻認為老師是一縷溫暖的陽光，溫暖同學們的心田。
老師的愛是看不見、摸不到的，老師像許多家長一樣也有望子成龍、望女成鳳之心。但是這種愛同學們卻體會不到，就像我一樣，沒有體會到這種嚴格中的慈愛。
我是一名淘氣的學生，上課不守紀律，、有一次音樂課上說話了，老師給予嚴格地教育，我當時很生氣。我想：不就是說兩句話嗎？能怎么的？回家之后我對父母說了這件事，父母告訴我：一兩句話是小事。如果全班53人都說一兩句話，那么課堂還能上課嗎？我們認為老師這樣做很好！因為它能使全班同學引以為戒。如果老師不說你，你就會像一棵小樹一樣容易長彎，如果再不糾正的話就會越長越彎，最后只會被人砍伐被燒掉，而糾正后，你會成為一棵參天大樹，步入你那青云之路，成為一個國家有用的人才。
聽完父母的'話我心里充滿了對老師的感激之情，先前的不滿已經化為灰塵，隨風而去。的確有許多學生像我一樣。我希望他們與老師多交流，講述人生的真諦，長大以后你可能想我眼前的一切全是老師所給。
啊！老師多么的偉大，如果科學是一座高峰，那么老師是一位引路人，使你走上這科學高峰，9月1日教師節時，我希望全世界學生都送給自己老師一束鮮花，一絲祝福。雖然它不是千金之物，但它表示你對老師的感激之情。
教師節作文 篇9
我上幼兒園的時候，我們班主任姓周，她的一個動作讓我差點哭出來。
那天是一年中的教師節，雨下得很大。由于特殊情況，我們三點半離開了學校。可能爸爸媽媽不知道，忘了來接我。周老師四點鐘下班。看到周老師已經在收拾東西玩了！周老師一走，整個教室都空了，只剩下我一個人。我既緊張又害怕。但沒想到周老師溫柔地說：“沒關系，我送你回家！”“我.我……”我激動得說不出話來。周老師溫暖的'手把我帶到學校門口，卻只有一把傘。我該怎么辦？周老師摟著我送我回家。雨越下越大了。周老師一點一點地把傘拉近我。她的大部分身體都濕透了。她時不時問我：“濕透了嗎？”我每次都輕輕搖頭。在路上，我們遇到了媽媽，媽媽看到老師說：“謝謝！周老師！”看著我說：“對不起，安靜，媽媽遲到了！”回家的路上，我在雨中時不時地看著周老師，眼淚不停地在眼眶里打滾。
周老師，我永遠不會忘記你對我的好！
教師節作文 篇10
上周發生的兩件事給我留下了特別深刻的印象。
首先是教師節的到來。孩子充分發揮想象力和創造力，給老師各種獎勵。我做了一個彩虹色的心形證書，寄給了江老師。雖然我們的天賦很簡單，但我們的`內心并不簡單。祝所有老師教師節快樂！
另一件事是周五的大雨。今天下午下了一場大雨，導致交通癱瘓，給我們的生活帶來了很多不便。到放學的時候，學校門口已經積水了。我和奶奶跟著歡歡和樂樂的車回家。開車一個半小時一般要半個小時。當我們看到路邊全是水的時候，就在車駛過的時候引起了波浪，車被堵住了。我們到家時已經快6點了。但是，我不是最差的。聽說校車上的孩子更慘，堵車更晚。有些孩子晚上8點還沒有到家。暴雨也造成地鐵2號線、6號線癱瘓。晚上看電視的時候才知道，今天是20xx年以來第一次發布紅色暴雨預警，有記者來采訪我們學校附近和我們家周圍的道路。這是我第一次在電視新聞中看到我們家附近的道路。
教師節作文 篇11
今天是教師節。我給老師送了兩朵花(一朵自己折的)。只知道今天是教師節，沒想到是陳老師的生日！
黃送給陳先生一首美麗的詩。朗誦完畢，陳老師說：“請大家鼓掌！”掌聲如潮水般涌出教室，我的手好痛。
這時，一個大蛋糕出現在我的眼前。“蛋糕來了！”孫浩成媽媽、黃佳怡媽媽、張晟昱媽媽和姬關羽媽媽端著一個大蛋糕走上講臺。當蛋糕盒被打開時…一個可愛的'蛋糕出現在我們面前。里面裝著女朋友油玫瑰和香草戒指，上面寫著：陳老師生日快樂！
陳老師把蛋糕分成45小塊，在辦公室留了一大塊，大家都吃了，開始了“黃油大戰”。你抹在他臉上，他抹在我鼻子上，我抹在你手上。太好玩了！吃蛋糕讓我感覺很甜。因為蛋糕里蘊含著老師對我們深深的愛……我們要好好學習，回報老師。
最后，我們一起唱了一首生日快樂歌，祝老師生日快樂，節日快樂！我猜你一定感覺到了.
教師節作文 篇12
今天是我們彩花藝術學校舉行報告表演迎接教師節的日子。場地是銀泰廣場。銀泰廣場晚上人山人海，遠遠看去很壯觀。噴泉旁燈光一閃，多美的夜景啊！“感恩節教師節”這個人物在舞臺中央，很大膽，就像老師的寫照。
隨著主持人磁性的聲音響起，節目今晚開始。首先出現了一群活潑可愛的詩歌閱讀群，朋友們抑揚頓挫的節奏一下子吸引了更多的觀眾。然后薩克斯獨奏《最炫民族風》也不甘示弱，掌聲雷動.觀眾很多，因為不是輪到我上臺，我既興奮又緊張。再次站在舞臺上我很激動，但又很緊張前面的`朋友都很好，我憋不住了。在一場熱舞之后，終于輪到我表演了。激烈的音樂響起：一首歌獻給所有的老師，讓他們永遠年輕充滿活力，我在心里默默說。我平靜地配合音樂，表現出自信，隨著節拍優美地跳舞，直到音樂停止…
晚上有很多精彩的節目，表演也很成功。也希望朋友們每天表現好一點，讓老師少關注一點。最后祝各位老師節日快樂，永遠年輕！
教師節作文 篇13
教師節快到了。今年的教師節與往年不同。學校領導居然讓我們學生給老師頒獎。
消息一出來，班里36個同學興奮了好久。大家都嘰嘰喳喳說個不停，有的說：“我們數學老師很負責任，給她最細心的獎！”有同學說：“英語老師很好，給她最親切的。”
可親獎吧！”這時候又有幾位同學站起來大聲喊：“宋老師，最嚴格！送她一個最認真獎！”……在大家熱烈的討論聲中，我已經有了主意，我想把這個獎頒給我們的`英文老師——Cindia老師。我迅速拿出筆和卡紙，在卡紙上寫道：“親愛的Cindia老師，恭喜您在本屆教師節中獲得了最佳教師獎！”寫完這些后，我又在卡紙的空白處粘上了許多我珍藏已久的漂亮的粘紙。這樣，一張精美的獎狀就完成了。我心里美滋滋地想著：明天一定要親手頒給老師。祝老師教師節快樂！
教師節作文 篇14
9月10日是教師節，你們知道教師節那天的場面有多壯觀嗎？
那天早上我比其他同學晚一點到學校，一走進教室只見同學們已在黑板上寫著“教師節快樂”幾個大字，旁邊還有許多五顏六色的氣球。任老師今天穿著藍色的上衣、灰白色的褲子，手上帶著手鏈，那手鏈非常漂亮，再配上她卷卷的頭發，今天就像一位美麗的皇后。
我發現老師的桌子上有許多花和賀卡，就想今天我什么也不送，只在心里送聲祝福：任老師，節日快樂!還有今天我一定要表現的更好一點，我發現，今天不光是我表現好，全班同學都表現的非常好，所有的.老師和兩位校長也都非常高興，我也非常興奮，我想全校同學今天也都非常興奮吧!
今后，我一定要勤奮學習，要以更好的學習成績回報辛苦的老師，為班集體爭光!讓老師每一天都過教師節！
教師節作文 篇15
艷紅陽光照在那旌湖邊，風兒也吹落最后一片葉子，鳥兒唱起最后一首歌謠。
當我走進園中，這樣的情景不禁讓我打了一個寒顫，遠遠望去，只見一束金光在閃耀，走近點，走近點!哦!一棵高大的銀杏，它在暖風中婷婷玉立，枝頭時不時拍拍三樓的窗戶。又是一陣風，黃黃的樹葉紛紛落下，飄下時似乎還真情實感對大樹說了一句：再見了!朋友!
陽光慢慢被云掩蓋，銀杏樹只有枯黃的葉子，感傷一定會在它心中徘徊。她知道，自己已經枯黃，它知道，自己的生命即將凋零，與其這樣，它不如讓自己磅礴的生命感染大地，不如讓堅強的毅力傳授給不堪一擊的花草，讓它們存活。
鳥兒停止了歌唱，風兒停止了賽跑，空氣中散開了靜的'氣息，唯有淡淡的陽光，照在銀杏樹的葉子上。
生命是什么?有人說是度過一段時光，有人說是坐船過河，到了河對岸，生命就結束，其實，生命就是上天給我們的種子，最后長成茂盛的森林，含義是：種子幼小時，請你護好它，珍惜它!
教師節作文 篇16
今年的教師節，我覺得非常的與眾不同，因為今年，我才明白，教師節，原來并沒有讓老師收獲快樂，相反的，收獲了很多困難。
在教師節來臨之際，要不要給老師送禮、送什么禮成了困擾一些家長的心病;而老師們也為要不要收禮、怎么拒絕收禮、收了禮怎么辦等問題犯難。
其實，對家長來說一份禮物更像是一份關愛，傳遞了對老師的感謝，而這份感謝能不能用其他的形式來表達呢?我們也在思索。在現代社會競爭壓力越來越大，學生負擔重，老師的責任和壓力也不輕。
長期緊張、勞累的.工作和生活使得教師的健康亮起了一盞盞的紅燈。一位老師曾說道“曾經，健康的身體放在我的面前，我不懂得珍惜，當患了重癥的時候，才追悔莫及。”也許更好地理解教師，緩解教師職業的壓力，讓他們少得病不得病，才是送給靈魂工程師們最好的教師節禮物。
教師節作文 篇17
20xx年9月10日是中國第25個教師節。下午，天空陰沉沉的，好像天空很不高興。可是，我卻很高興，因為我們學校要在今天舉行開學典禮。 我們的“大部隊”搬著椅子來到操場上，按順序坐好。
大會很快開始了。大會的'第一項是升國旗，奏國歌。隨著雄壯有力的國歌，國旗緩緩升起。 大會的第二項是給去年期末考試取得很好成績的同學頒獎。我們班的耿直、謝蘭易兩位同學獲了獎我心里羨慕指數已經達到了SOS級。同時也有許多大哥哥大姐姐獲了獎。
大會的第三項是教師表彰，有好多的老師獲得了“區級優秀班主任”的榮譽稱號。我們班的班主任也獲得了此稱號。教師們領完獎后一個個獲獎的老師、班主任、學生代表上臺發言。終于到我們班的肖雪慧上臺發言了，我們大家全神貫注的聽。
最后九年級的三位大姐姐以歌聲結束了這次開學典禮。
教師節作文 篇18
今天是星期四，是教師節，我們一到校就舉行了升旗幟儀式。
升旗儀式開始了，升旗臺后面的臺子上站滿了同學，他們手里都拿著一束束鮮花，等國旗升好后，他們便高聲朗誦起了給老師的獻詞。過了一段時間，獻詞才結束，獻詞過后，我們回到了教室，把自己準備的小禮物送給老師。有的送花，有的送兩、三塊錢的小禮品，我送的`是一個水晶蠟燭，老師很高興地收下了我的禮物，還說了一句：“嗯，不錯，很漂亮。”聽了老師的話，我的心里美滋滋了。
下課了，班長說：“待會上課的時候我們給老師來一下大驚喜吧。”同學們紛紛說：“好啊，好啊”
上課了，老師剛一進教室，我們就齊聲喊：“祝老師節日快樂！”老師驚訝地望著我們，這時班長也從門后面走出來，站在講臺上，高聲念著她自己寫的演講稿：“老師，您像蠟燭一樣犧牲自己，照亮我們。”，老師聽了以后，笑得就像一朵盛開的花一樣。
今天真是一個快樂的教師節！
教師節作文 篇19
教師節快到了，美術課李老師讓我們自己做一張賀卡，送給自己最喜歡的老師。
同學們在制作賀卡的同時也忙得不可開交，一會兒借鑒到，一會兒借彩筆。我呢，由于借不到，只好自己動手了。看著一些同學做得如此之精美，我頓時傻了眼，我左思右想，就是沒有一絲靈感。遲遲不敢動手畫，我怕一畫就與他們的隔得千山萬水。
終于，我想到送給老師的不一定要最好看的，只要真誠的像老師表達自己對她的祝福就行了！
于是，我開始動手寫下一個個有花樣的大字，并且每個字都是小心翼翼地寫著，生怕一不小心把賀卡搞砸了。
終于，我成功的做出了一張賀卡。樣子雖然丑了點，但裝載著我對老師的.美好祝福。
是時候選擇我最喜歡的老師的時候了，可是我卻遲遲做不了選擇，因為語、數、英三科老師都是我最喜歡的老師。
終于，我選擇了任老師，雖然我的心偏向了她，但我依然會準備送給語、數兩位關心我的老師。
就這樣，我的賀卡送了出去。
教師節作文 篇20
今天，我們學了教師節這一課，上面畫了一幅畫。上面畫了一個小姑娘送了老師一朵畫。上面還畫這一個老師的課桌上放這一個老花鏡，地球儀，備課本，紅筆等等。這鞋全都是為我們準備的啊!
看到這里，我情不自禁的想起了自己的老師。記的，有一天我去看牙。今天上的新課回到家一點也不會做。但是老師說；“鳴鳴，別著急老師會幫你補的'。‘‘這時我心里一塊巨石才落了下來。老師告訴我下午1點半到校來給我補課。但是老師很早就來了，生怕老師來3晚了。可是我1點45才到校。老師開始給我吧課了。看這老師那不厭其煩的給我補課，我心里突然燃起了對老師的愧疚之情。
補完了課，臨走的時候對我說；“鳴鳴，只要好好學習一切都可以克服。
這句話深深的刻在了我的腦海里，記到了我的心里。
教師節作文 篇21
教師節伊始，9月10日，一個簡單而又平凡的日子，卻有著不同的含義......
有人說，老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。是的，老師付出了辛勤和汗水，一心只為把我們這些小樹苗培育成參天大樹，老師，你就像我們的母親，無微不至的呵護、照顧我們，為我們鋪平了人生的道路。謝謝你，老師！
如果有人問我：最高尚的職業是什么？我會毫不猶豫地回答：就是我們最尊敬的.教師，9月10日，在這個特殊的日子里，我們該怎樣報答老師的培育呢？是沾滿晨露的鮮花，是自己精心制作的賀卡，是優異的學習成績，還是一顆真誠而又炙熱的心？我認為，只要心意到了就行，哪怕是一句簡單的祝福語，相信老師一定會明白你的心意。
9月10日還沒有來到，我在此提前祝老師節日快樂，并向各位老師承諾：在你們辛勤的培育下，我們一定會健康成長，學習更上一層樓！讓我們一起努力吧！
教師節作文 篇22
師節不知不覺中到來了，這是第25個教師節，是老師們歡樂的節日。今天我和范馨文對我們班主任任老師做了采訪。
不知不覺中，第二十五個教師節來到了，這是老師們的`節日。而今天我和范新偉將對任老師進行采訪。
下了第二節課，我和范新偉結伴來到任老師辦公室，任老師正在和其他老師交談著，手中整理著桌上的書本，看見我們來了，任老師停下手中的活，向我們招手：“來，來，你們找我什么事?”我們相互望了望，一起說：“任老師，今天是教師節，我們想采訪您，可以嗎?”任老師笑著說：“好，好。”然后我倆一個接一個地問題，如雨后的春筍一樣，任老師都回答了，對老師的回答也非常滿意，當我們采訪完，上課鈴也響了，與任老師說再見，快速跑到教室上課。
今天是教師節。除了任老師外。我們還要采訪更多的老師，讓更多的同學了解老師，關注老師。
教師節作文 篇23
每當教師節來臨之際，同學們都會準備開聯歡會，準備禮物，經過總結歸納，我將鄭重的宣布：
第一戰：節目大戰
第一步很關鍵，聯歡會，聯歡會嘛！怎么能沒有節目？你唱支歌，我跳個舞，這倆人表演個相聲，那堆人排練個小品，沒有一個人吃白飯，都在為教師節的第一戰作準備。
第二戰：千紙鶴大戰
這步作為過渡，也就是中間的一戰，某些人贊助些錢，買他1000張千紙鶴紙，分給會疊千紙鶴的人，讓他們開始疊，由于紙太多，會疊的人太少，這個千紙鶴大戰還要上演老師同學的好戲。
該疊的'疊，該練的練，鬧得好不熱鬧！
第三戰：教室大戰
這是最后一戰，也是壓軸戰，羅嗦一點就是布置教室，這可累苦了那些個高力氣大的同學了，忙著往燈上掛彩帶!
教師節大戰終于打完了！
教師節老師過的可真高興，可累苦了我們了，為了老師高興累了也值！
教師節作文 篇24
前幾天，潘老師您一定感受到了吧，全班人都像在秘密謀劃著什么，也有一些同學興奮得說漏了嘴，您大概也猜到了一點點吧。我們正在為這場班會而準備著。
下午一點十分，全班都陷入了忙碌，大家準備好了一切，就留一名小偵查員在門口觀察，直到潘老師走了進來。全班齊聲高喊：“祝潘老師節日快樂！”接著是排練過千百遍的歌曲和朗誦，清晰有力的.聲音仿佛化為一只只溫暖的小手安撫著老師疲憊的身軀。
表演完了，全班到了最后的分蛋糕環節。蛋糕足有半個講臺那么大。大家分享著蛋糕，不時還互相涂抹。大家歡聲笑語連成一片，潘老師更是喜極而涕。
歡樂的時光總是那么短暫，班隊活動一會兒就結束了，真希望能永遠和潘老師在一起，永遠停留在這個純潔無暇的年代。
教師節作文 篇25
9.10教師節要到了，今年我一定要讓老師過個不一樣的教師節。
每年的教師節，我們都是送禮，俄日全額是物質上的禮物，今年呢，我還是送禮，但是不再以物質為主了。可能你還是不懂我的的意思，接著往下看吧。
首先，就是要表現得比平常更好，比平常上課更加認真，發言更加積極，作業更加工整……總之一切是為了讓老師更加開心！
然后，我會弄一張大紙，上面寫滿全班同學的名字，每個名字后面都用紅筆畫上一顆桃心，代表每個同學的心，并且寫上一些對老師的祝福，正中間畫一顆很大的桃心，代表全班同學的心緊緊團結在一起，把我們班建設的.更好。
最后，我會組織同學們秘密舉行一個以教師節為主題的班會，組織同學們排節目、布置教室，在班隊課上給老師一個驚喜。
雖然大部分的禮物都還在計劃中，但是我還是真心希望這些禮物能夠成真，希望老師們能過一個充滿溫馨的教師節。
教師節作文 篇26
我是一棵綠樹，沐浴著智慧的陽光，在您知識的土壤里，茁壯成長。天的深情，地的厚愛，銘刻在我心里，生生世世，永不忘懷。
這里我想對每一個老師送上我最真心的祝福：我想對語文老師說“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。您的.諄諄教導，無私奉獻必將成為我們不竭的學習動力！想對數學老師說“成功=您的教導+我們的努力”。您把公式填了一半給了我們，我們也會出色地完成另一半送給您，相信我們！想對英語老師說“Wewillrockyou”并非用我們的雙手，而是用我們努力后的驕人成績，來“rockyou”。送上最誠摯的祝福：教師節快樂！
謝謝你們，敬愛的老師，在小學的最后一年里我會用我的行動為小學生涯畫上一個圓滿的句號。
教師節作文 篇27
老師就像天上的月亮，明亮指引路人前進，學生就像無數天空中的星星，我們永遠圍繞在月亮的身邊，老師，也許您教過無數的'學子，已經分不清誰是誰了，但是在我的心里，老師您是我最尊敬最期待您過的好，不那么辛苦的人。
您對我的一點一滴，我將永遠記在心中。還記得上高二的那一天嗎?由于我突發哮喘，那時剛下自習，你用你那瘦弱的肩膀背起了我，爬在你的背上，我哭了，在昏黃的路燈下，你一步一步的走著，你住在5樓，我堅持要下來走，可你就是不肯，硬是扶著樓梯一階一階的把我背上了樓。
也許在你的心里，這是對學生的幫助，您并沒有放在心上，可是這份恩情對我來說，是用語言無法言說的。教師節轉眼就要來了，老師，我希望您不要那么辛苦，不要只為了學生連自己的終身幸福都耽誤了。親愛的老師，愿您永遠像天上的月亮，那么明朗皓潔。
教師節作文 篇28
教師節的早晨，陽光明媚，一個準備去上課的小女孩敲敲地來到了老師的辦公室。原來，原來是想給老師送花的。
你看，老師因為太累了，坐在沙發上睡著了。瞧，桌上放著一個筆筒，一瓶剛買的墨水。一本日歷小聲地告訴我們今天是9 月10日教師節。老師剛才還在認真地備課呢。再看看日歷的右邊，那個地球儀忽然說話了，它告訴我們這個老師原來是教語文的。小女孩不愿意打擾老師，于是，就把那爭奇斗艷的花兒插在了老師的'筆筒里。你可要知道，這個小女孩為了采這些花可用了很大的工夫。
為了不遲到，她清晨6點便起來摘花，你看，她因為采花時不小心，一不小心滑倒了，把她那剛買的新衣服個給弄臟了。過了一會兒，老師醒了，看到了五顏六色的鮮花，心里異常高興，瞧，她現在精神充沛地去上課了。
教師節作文 篇29
9月10日是教師節，到那一天，我們肯定會買許多禮物送給老師，我們要在這一天為老師獻上我們的祝福。
老師對我們很好，把許許多多的知識教給我們，讓我們記住，還培養我們怎么做人，怎么做個好人。我曾在書上看過這樣一句話：老師為了我們，日夜工作、改作業、備課。像一只日夜奔跑的駿馬。我看了這句話格外感動，心里會想：老師，您這樣對身體不好，會生病的！在學校里，老師如同我們的父母一樣關心我們。書上有一篇文章是這樣寫的：有一個小女孩沒有媽媽，他的`爸爸要去出差，只好托老師照顧她。老師非常關心她疼愛她。
有一天晚上非常冷，老師把我摟在懷里，一個熱氣撲來，可老師的孩子比我還冷。我想掙開老師的手，可老師把我摟得緊緊的，我感動得哭了。
當我看完這篇文章，眼淚已落下，老師那無微不至的關懷也感動了我，同學們！我們要下定決心，一定好好學習，以成績來報答我們的老師吧！
教師節作文 篇30
四年級開學我們的老師蔣老師轉走了。
到了教師節我和幾個同學準備去探訪蔣老師，我們的會合點是烈士陵園大門口，分為兩批同學。第二天早上，我和幾位同學會合了，一位同學要去吃早點，我們就等了一會。過了一會，他回來了，他急沖沖的說蔣老師不在家，是他吃早點碰見班長，班長說的。“白忙活了"我說。
兩天后，我們在上課，一個人在走廊上，“向陽，你老媽來了"一個同學說。“沒，你也不看看他是誰"向陽說，“蔣老師"大家叫道，全班同學都特別激動。聽蔣老師說，第二批同學全去了蔣老師的'辦公室，我一聽想：早知道我不分兩批了。
蔣老師送給我們了一個小本子，我感覺很難為情，因為我們都沒送蔣老師禮物，她卻送我們禮物。下課后同學們爭先恐后的搶本子，因為這是蔣老師送我們的。我到現在還沒舍得用這個本子。
教師節是我最難忘得節日。
教師節作文 篇31
在教師節的前一個晚上，人們都睡著了，只有小紅還在床上思考著：“明天就是教師節了，該送什么禮物給我們的班主任朱老師呢？”小紅想呀想，終于想出了送什么禮物給朱老師好，她才放心的睡著了。
教師節的清晨，小紅獨自一人爬上了危險的半山腰，小心翼翼地摘了一大把美麗而清香的野菊花。就飛快地跑下了山坡，直奔學校，她來學校后，她到處望了望，發現了老師辦公室的窗子沒有關，好奇的跑了過去望了望，望見朱老師的.辦公桌就在窗子邊，桌子上有著一大摞卷子，卷子上放著一支鋼筆和一副眼鏡，旁邊還放著兩瓶紅墨水，小紅頓時才想到一定是昨天朱老師在改卷子，到了晚上才回家，便忘了關窗子了，小紅當時感到很內疚，突然想到我的手里不是有一大把野菊花嗎？我就用這些花來感謝老師們對我們的照顧和辛苦吧！
等小紅走后不久，朱老師便來到了她的辦公桌前，望見了在陽光下十分燦爛的野菊花，微微的笑了。
教師節作文 篇32
開學已一星期了，我們馬上要迎來開學后的第一個節日——教師節了。
在教師節里。我們都會送給老師一個珍貴的禮物，我也不例外，我要用一張紙畫一張漂亮的賀卡送給老師。
敬愛的老師啊，您就是一支蠟燭，燃燒了自己照亮了別人，您就像一支粉筆，將知識傳遞給了每個人。
記得那一次，我的一次數學考試因為粗心，沒有認真審題而考砸了，老師您居然沒有批評我，而是和我一起找出錯誤的原因，耐心地講解，使我的成績有了更大的'進步，我心里感激您，在數學上我一定會多做練習，勤檢查，一定徹底改掉粗心大意的毛病。上課時要注意聽講，把學習全面提高。
俗話說得好：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”我一定會在各科上下功夫，絕不會辜負老師、家長對我的期望，做一個德、智、體、美、勞全面發展的學生。
在這里，祝您教師節快樂，身體健康，工作順利，桃李滿天下！
【教師節作文】相關文章：
教師節作文：教師節08-21
教師節作文：這天是教師節08-22
快樂的教師節作文-教師節09-29
教師節作文：教師節的禮物08-08
教師節作文：教師節的禮物08-20
教師節作文：愉快的教師節08-31
迎接教師節作文-教師節07-28
感恩教師節作文-教師節12-22
教師節作文：教師節作文_節日作文范文08-05