有關今天是教師節作文(精選10篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的今天是教師節作文(精選10篇),歡迎大家分享!
今天是教師節作文 篇1
一直盼望的教師節終于到來了,今天是一個不錯的日子,也注定會是一個難忘的日子。校園的鈴聲在清晨的薄霧中響起,同學們端正著身子坐在教室里,皆是一臉期待的張望著教室門口,等的就是那一抹熟悉的身影。
“老師來了,來了,做好準備。”坐在教室門口旁的同學突然回過腦袋,朝著我們警示道。一瞬間,班上同學們的腰桿挺的更直了。
因著我個子高,所以我坐在教室里的最后排,班上所有同學的動作我都看到一清二楚,我當時就想著,這個教師節不僅是我期待已久,同學們也都期待很久了。
老師的腳步聲輕緩,我們屏著呼吸,相信大家也都如同我一樣,在心里默數著,“三、二、一!”在數到一的時候,老師的身影恰好出現在教室門口,頓時,砰的'一聲,仙女散花,七色的彩紙從教室的上空飄散而下,接著,在老師錯愕的表情下,我們激情的鼓起了掌,“老師,教師節快樂!”
我們祝福的聲音在緩緩飄落的彩紙中也漸漸的消散,“你們……”老師看向班上所有的同學,話語停頓了一下,接著道:“謝謝同學們的禮物,我很喜歡。”老師的這句話一落,班上的同學都在歡呼,不過,這還只是今天教師節的開篇呢。
等到這一節課結束后,準備走出教室的老師就被班上的同學們堵住了,我們都有各自的小禮物要送給老師,禮物雖小但都是我們的心意。
今天,我度過了極有意義的一天,在這個教師節里,我也送給了老師一份小禮物,小小的賀卡獻上了我對老師的感恩之心,賀卡里面寫上了我對老師的贊美與祝福。
今天是教師節作文 篇2
清晨,天空中已泛起了魚肚白幾顆小星星揉了揉雙眼,依依不舍地離去,小鳥早在大樹上擺開了擂臺賽,花兒們也爭芳斗艷地盛開了。為何小鳥叫得這么歡暢?為何花兒開得這么鮮艷?哦!
原來它們正在迎接今天這個不平凡的日子——教師節。清晨,我早早地起來了,一個勁兒往后山跑,一路上,小草為我鼓勁:“快跑快跑!”花兒為我助威:“加油加油!”終于,我來到了后山,哇!
漫山遍野的野菊花開得多鮮美啊!
讓人看得眼花繚亂,不知該采哪一朵,看看這朵,真美,聞聞那朵,真香。我精挑細選,好不容易才選了一束最香最美的野菊花,,便欣喜若狂地奔向學校。我來到學校,悄悄地走近老師的辦公室,可門緊鎖著,便輕輕地推開虛掩著的窗戶,趁老師不在,我趕緊把花小心翼翼的插進了筆筒,我笑了,笑得那么燦爛,那么甜美。我看了看老師的書桌,左上角放著一本臺歷,上面正好翻到了九月十日,“中國教師節”幾個大字特別引人注目。右上角放著一個地球儀,下面有一瓶沒蓋蓋子的墨水瓶,可能是老師太忙了,一時疏忽忘蓋了吧!
那副熟悉的老花眼鏡靜靜地“躺”在展開的教科書上,看到那幾疊厚厚的作業本,我的眼睛濕潤了,老師一定又送走了一個不眠之夜,她為了我們的學習,花了多少心血啊,她熬白了頭發,憔悴的臉上布滿了皺紋,學生們的成績是她最好的安慰,多好的老師啊!
老師,您是人類靈魂的工程師,您是培育鮮艷花朵的辛勤園丁,您是傳授我們知識,讓我們茁壯成長的`慈母,您是……我敬佩您!
我贊美您!我愛您!
一陣瑟瑟的風吹來,濃濃的花香彌漫了整個辦公室,整個學校。金色的野菊花啊,請帶去我最真誠的祝福:“老師,您辛苦了,祝您身體健康,節日快樂!”
今天是教師節作文 篇3
今天是9月10日教師節。一走進教室,就看到老師的桌上放滿了禮物,有賀卡,有巧克力,有筆筒,還有一些小花……
老師也收到了校長送的禮物——漢堡和奶茶。老師問我們誰沒有吃早飯,我們都說吃了,只有俞嬌艷沒有吃,老師給了她好大一塊漢堡,饞的我們口水直流,老師問誰想吃就舉手,同學們把手舉得高高的.,結果老師給了這學期進步最大的同學,羨慕死我們了!
老師心中永遠記著我們,就連吃的,我們一定要認真學習來報答老師。老師您像蠟燭,燃燒著自己照亮了別人;老師您像園丁,辛勤這培育著我們!最后我想說:“老師,您辛苦了,祝您節日快樂!”
今天是教師節作文 篇4
今天是風和日麗的一天,一個小女孩穿著粉紅色的衣服,頭上綁著蝴蝶結,一條小辮兒,從頭上搭下來,看起來很可愛,脖子上系著一根紅領巾,手里拿著顏色鮮艷的野菊花悄悄的來到老師的辦公桌,辦公室桌有語文書,報紙,還有各種的筆,窗前桌上放著一本日歷,上面是9月10日,那是教師節!
這個小女孩小心翼翼的把野菊花放到筆筒里,金黃色的菊花顯得是那么美,藍色的花非常的優雅,因為今天是教師節,小女孩背靠著陽光,沐浴著陽光,手拿著鮮花又走到另一個桌子旁,那是他們的數學老師,把一束藍色的花擦到桌子上,不時回頭看看那兒的花,花兒綻放著笑,小女孩臉上也掛著花兒般的笑蓉,露出了一排整齊而潔白的牙齒,這是多么純潔的'一顆心呀!
同學們一定都很喜歡這位老師,老師不僅給予了同學們的教育,還給了同學們愛,很關心同學們,老師就像媽媽一樣,她很喜歡每一個孩子,然而我們做得不好的時候,就會批評我們,糾正我們的錯誤,但是一會就會氣就沒了,又喜歡我們了,就如媽媽一樣,我做得好時,媽媽夸講我,當我做得不好時,媽媽也會批評我,讓我改正錯誤,但是過了一會兒氣又消了,像以前那樣疼我了,老師和媽媽是很像的,天地下所以的媽媽都是一樣,對待犯了錯誤的孩子,雖然剛剛責罵完,卻任然喚你去吃飯,還會不斷往飯碗里夾菜,盡管生著氣,但還是在為我們操心。這是母親的性格,也是老師的性格。
我想當天一定不是只有那一個孩子,肯定還有更多的同學獻花,買禮物送給老師,如果成績好,個個100分,那一定是老師最喜歡的禮物,最希望的禮物了。
今天是教師節作文 篇5
今天是9月10日,中國教師節。我很想給敬愛的老師送一份小禮物。但老師卻對我們說:“你們好好學習,就是給我最好的禮物。”老師您放心吧,我一定會好好學習,認真聽課,每天認真完成您布置的作業。
剛升上四年級,遇到學校分班,和以前的老師和同學分開了,心里有些不習慣,當我聽到老師笑著說:“你們非常幸運,我們四(10)班是十全十美的班!”這時,我心里想:我一定要做到十全十美!
記得有一次您在課堂上表揚了我。我就像吃了蜜糖一樣甜滋滋的,在我的腦海里永遠都是您鼓勵我的.話:“做事態度認真,繼續努力!”這句話使我更加勤奮地學習。
丁老師雖然只給我們上了7天的課,但我感到獲益匪淺,而且我打心眼里覺得她是一位教學有方、平易近人的好老師。我一定會努力學習,取得優異的成績來報答您的教育之恩!
今天是教師節作文 篇6
9月10日是每一個人都忘不了的日子,就是教師節,教師節是屬于每一個辛勤工作的老師的節日。我在教師節這一天也做了許多事情。
早上,我一覺睡到了10點多,我被鬧鐘的鈴聲叫醒,“啊~!”我一邊伸懶腰,一邊說,媽媽走進了我的房間,說:“還沒有起床啊?”“正在起啊!”我懶懶的.說道,“今天是什么日子?你還記得嗎?”“我只知道今天是9月10日呀!”我疑惑不解地說,我想:9月10日是什么日子呀?到底是什么日子?哦!對了,今天是教師節呀!我今天要做什么呀?寫作業?不可能啦,作業都寫過了,練字,太悶了吧,那該做什么呀?媽媽好像看穿了我的心思,說:“那你就寫作文,寫今天發生的事呀!”“哦~!”我點點頭,又想:先打個電話問問郭曉雯在做什么吧!于是,我拿起媽媽的手機,撥通了號碼,“滴~滴~滴~對不起,您撥打的用戶正忙,請稍后再撥……”的聲音從電話中傳來,我垂頭喪氣的掛了電話。
“算了,我還是寫篇作文吧!可沒有思路呀!”我自言自語地說著,這時候,電話響了,我匆忙的跑去接電話,“喂!你好”“韋玉婷呀!你下來呀,今天不是說好要去騎單車嗎?難道你忘了”一陣熟悉的聲音傳了過來,“哦!姑爹呀!不好意思,我都忘了,現在我就下來啊!”我驚喜地說,電話一掛,我就飛快的沖下了樓,媽媽在樓上叫道:“小心點呀”“哦~!”我興奮不已地說。
終于,我和姑爹出發了,姑爹問我:“今天可是教師節呀,你打算怎么過?”我一聽,哈哈大笑:“教師節是給教師過的,我又不是教師,今天我只想出去玩一會兒。”……
過了許久,天漸漸暗了下來,我也要回去了,在回家的路上,我仔細的想了很久,今天的教師節是小學的最后一個教師節,這最后一個教師節中,我雖然不能準備什么禮物,但是我必須在今后的學習中更好地發揮,那么這肯定是給老師最好的禮物了,不過,我是肯定要對黃老師和韋老師說聲:“老師,您辛苦了。”
今天是教師節作文 篇7
今天是教師節,我們一到校就舉行了升旗幟儀式。升旗儀式開始了,升旗臺后面的臺子上站滿了同學,他們手里都拿著一束束鮮花,等國旗升好后,他們便高聲朗誦起了給老師的獻詞。過了一段時間,獻詞才結束,獻詞過后,我們回到了教室,把自己準備的小禮物送給老師。有的.送花,有的送兩、三塊錢的小禮品,我送的是一個水晶蠟燭,老師很高興地收下了我的禮物,還說了一句:“嗯,不錯,很漂亮。”聽了老師的話,我的心里美滋滋了。
下課了,班長說:“待會上課的時候我們給老師來一下大驚喜吧。”同學們紛紛說:“好啊,好啊”上課了,老師剛一進教室,我們就齊聲喊:“祝老師節日快樂!”老師驚訝地望著我們,這時班長也從門后面走出來,站在講臺上,高聲念著她自己寫的演講稿:“老師,您像蠟燭一樣犧牲自己,照亮我們”,老師聽了以后,笑得就像一朵盛開的花一樣。今天真是一個快樂的教師節!
今天是教師節作文 篇8
今天是教師節,是我們敬愛的老師的節日。學校發給我們一張心意卡,讓我們表達對老師們的祝福。我的腦海里馬上浮現一個人:我們的'班主任鄧老師。她既嚴格又和藹。
記得剛上一年級的時候,有一次我擦傷了膝蓋,疼的哭了。那個時候,我們新生正在學做廣播體操。我因為怕疼,就向體育老師提出在邊上觀看。但是,當我看著同學們在認真地做操時,我的心很難受。這時候,鄧老師剛好經過,看見了,就鼓勵我說:“才濤,你是個堅強的孩子,一點點的小傷是難不到你的,快去和同學們一起做操吧!”在老師的鼓勵下,我就繼續做操了,做著做著,腿上的傷好象感覺也沒有那么疼了。一周過去了,我們都學會了做廣播操,我腿上的傷也好了。這件事讓我學會了堅強。
平時,鄧老師對我們可嚴格呢。上課時如果有同學開小差,鄧老師馬上會投來嚴厲的目光,仿佛在說:“上課一定要專心呀!”有一次,在上課的時候,我發現鄧老師的聲音有些嘶啞,而且還有咳嗽。我趁著老師轉身在黑板寫字的時候,偷偷的和同桌說話。這次竟然沒有被鄧老師發現,我自鳴得意了。下課的時候,我偶然發現鄧老師在吃藥,原來她為了不耽誤我們的學習,帶病來上課。我的心十分內疚。從此,我上課再也不開小差了。
這就是我們敬愛的班主任。
今天是教師節作文 篇9
又到了一年一度我們尊敬老師的節日。所以我們學校舉行一個慶祝教師節大會。這個慶祝教師節的大會可有趣了。
我們一來到學校就把我們做的心意卡掛在操場的欄桿上,同時掛滿了別的同學的各種各樣的`心意卡,卡上寫滿了祝福老師的語言。慶祝教師節大會開始了,第一項升國旗,唱國歌,校歌。然后有幾個同學上臺講話。講到后面,就開始放鴿子和氣球了,一群鴿子和一個個氣球向藍天飛去,越飛越遠,直到看不見為止。突然從五樓上掛出兩條又長又大的紅帶子,上面寫著“老師您好”“老師您辛苦了”。這時響起了一陣歡呼聲,然后慶祝教師節大會結束了。
回想我們班主任覃老師和數學李老師,他們一年又一年,日日夜夜把我們從一年級教到四年級,從一個字都不會教到會了很多字,還知道怎么寫作文,還學會了英語和算數,我非常感謝你們!
最后我向你們祝福一句“老師祝您萬事如意,工作順利”。
今天是教師節作文 篇10
我用什么來表達呢?我想寫三位老師來表達我對老師的敬意。
我讀幼兒園時,有位蔣歡老師,那時她就住在我們一幢樓上,每當我學習有什么困難時,媽媽和外公只要喊一聲,她每次都隨叫隨到。記得有一次,為了完成一個美術創作,參加學校比賽,她給我忙到凌晨一點鐘,果然那次我的到了大獎!現在她已經調到別的幼兒園,家也搬走了,已幾年看不到她了!
我家對門樓上,以前住了一位八十多歲的退休老教師,平時可喜歡我了,我每次看到她都叫她“太太”,她可高興了,她是位“老革命”,有一次還給我講了“上甘嶺”的故事,可是她去年離開了我們!
今天特別要講的還是我們的周老師。因為她對我們實在太負責了!雖然平時對我們很嚴格,有點抓住我們缺點不放的'感覺,但是老話說:“嚴師出高徒”,所以我心里還是服氣的!
我外公常在家講,哪個老師不怕煩,哪個老師不是上有老下有小,一天五十幾個學生的卷子,真不容易!今天是教師節,我表個態,以后盡量不給老師添麻煩,減輕老師負擔,這也算是我給老師的“大禮"!
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