【精選】戶外活動的作文3篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的戶外活動的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
戶外活動的作文 篇1
周六,我校初二年級師生一起參加了在城市沙灘舉行的“與文明同行,迎特奧盛會”——金山區(qū)八萬師生專題宣傳活動,旨在讓我們更了解“金山三創(chuàng)”,并積極宣傳和投入三創(chuàng)工作,為建設(shè)文明、衛(wèi)生、環(huán)保的美好金山出一份力。
早上,我們先來到學(xué)校,做好安全教育與相關(guān)訓(xùn)練,隨后大家排著整齊的隊伍向沙灘進(jìn)發(fā)。
太陽漸漸升了起來。大家頂著烈日,在沙灘上排好隊。過了一會兒,專題宣傳活動便開始了。先是區(qū)領(lǐng)導(dǎo)宣布:“與文明同行 迎特奧盛會,金山區(qū)八萬師生志愿服務(wù)行動現(xiàn)在開始!”全體志愿者高呼口號:“文明在我口中,文明在我手上,文明在我腳下,我與文明同行”呼完號,我感到非常興奮,大家要好好愛護(hù)我們美麗的家園。
接著,我們沿來時的路開展環(huán)境衛(wèi)生整治活動。路上的垃圾可真多,每五米就會發(fā)現(xiàn)一個香煙頭,可見國人的環(huán)保意識還須加強(qiáng)!大家都拿出了垃圾袋盡量撿起沿路的各種垃圾。我想:既然我們要取得三創(chuàng),現(xiàn)在這樣是不行的,我們要呼吁更多人創(chuàng)衛(wèi),講文明。在隊伍的后面,有2位同學(xué)發(fā)著傳單。
到了梅州小區(qū),大家休息了一下,回學(xué)校喝了點(diǎn)水。這時,不知誰提了一聲:“把水瓶收集起來,可以賣掉做班費(fèi)!贝蠹叶纪,于是,我們把喝完的水瓶都收集起來,節(jié)約了資源。
一會兒,大家分好小隊,去社區(qū)打掃衛(wèi)生。大家都很努力地搜索著垃圾:“XX把你的垃圾袋拿過來,我撿了好多煙殼!焙貌粺狒[的場景。大家不怕苦不怕臟,有時還踏入大樓門前的綠化帶里拾起垃圾。要知道,那里有許多惡心的爛泥。
程曉曦的奶奶就住在新村里,于是,他就到他奶奶家給我們倒水喝。實(shí)驗(yàn)學(xué)子互幫互助的精神得到了體現(xiàn)。
折騰了半天,大家都熱的濕了衣服濕了褲子,累得不得了,但心里卻很開心:大家為金山出了一份力。
讓我們牢記這24個字:“文明在我口中,文明在我手上,文明在我腳下,我與文明同行!
戶外活動的作文 篇2
20xx年11月10日,我和小桔燈的老師,還有同學(xué)們在小桔燈樓下集合,準(zhǔn)備去東莞撒野農(nóng)莊玩。我非常期待這次活動。
過了一會兒人齊了,我們上車了,我和同學(xué)們在車上一起分享零食。
到了東莞撒野農(nóng)莊,我們先去體驗(yàn)做筷子。我先找到了一個位置站好,然后開始聽做筷子的指導(dǎo)老師講解怎么做筷子。聽完了怎么做筷子,于是我拿了兩根長長的小木棍,用刨刀使勁刨木棍。過了一會兒,我的筷子刨好了,我一看我的筷子沒有做得很漂亮,我非常失望,原來做筷子看著簡單,做起來難呀。
做完了筷子,我們就去種多肉植物了。到了多肉植物的地方,我先找了個座位坐下來,然后我開始聽指導(dǎo)老師講解怎么種多肉植物。聽完了怎么種植多肉植物,我便拿了一盆多肉植物、一些陶粒、一些彩石和一個花盆。再把多肉植物放進(jìn)花盆里,加一些花泥,最后把彩石放進(jìn)花盆里,多肉植物就種好了?粗蓯鄣亩嗳鈱殞,我開心地笑了。
之后我們還玩了很多游戲項(xiàng)目,這次來東莞撒野農(nóng)莊,讓我非常開心。
戶外活動的作文 篇3
“去陽光廣場了!”不知誰喊了一聲。我們迅速排隊,在老師的帶領(lǐng)下,參加翰林組織的“樹葉貼畫”趣味活動。
來到陽光廣場,我們分好了小組,沒想到我居然當(dāng)了組長,真高興!這時老師宣布:開始撿樹葉!
哇!我們分散開了。廣場上葉子好多呀!看得我眼花繚亂,應(yīng)接不暇,不知道該撿哪一片樹葉。這時,趙怡走過來,指著不遠(yuǎn)處的小花園說:“快看,那一片樹葉好漂亮,我們?nèi)煲幌掳!”我和趙怡拿著工具,快速跑到那個小花園。花園里種植著大葉樹木,連名字我們都說不出來。不管這些了,撿吧!我撿起一片像扇子似的樹葉,仔細(xì)端詳著,——樹葉邊緣上有兩排小鋸齒,像光頭強(qiáng)的鋸子,這正是我喜歡的。隨后,我又摘了柳葉、楊葉、銀杏葉等各種各樣的樹葉!拔覀冊贀煲恍┬』ò,作為貼畫的點(diǎn)綴!壁w怡指著一片小花對我說。我又彎下腰,撿起了漂亮的.紅色小豆豆和一些不知名的小花。同學(xué)們都手拿自己的勞動果實(shí)——樹葉和小花,興奮得笑臉發(fā)紅。
開始做樹葉了。每一個小組圍攏一個圓圈,撿來的樹葉和小花滿地都是。我招呼我們組要盡快做出來,待會和其他組比賽一番。同學(xué)們忙得不亦樂乎,做得熱火朝天,黃睿和呂銳甚至開始比賽了。我制作什么貼畫好呢?我沉思了一會兒,就做小魚吧!我先拿來一片樹葉,把它的頂端剪一個小口,當(dāng)作小魚的嘴巴;我又拿來一個小豆豆粘在小魚的嘴巴上,然后拿了三片柳樹葉子做小魚的尾巴;最后,我還用水草、太陽來裝飾我的畫。這樣,一條小魚就活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在了我的眼前了。
我的畫就做好了,起名叫“小魚游世界”,我要把它送給爸爸媽媽,讓他們也來分享我勞動的快樂。
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