有關(guān)激動(dòng)的淚水作文匯編10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的激動(dòng)的淚水作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
激動(dòng)的淚水作文 篇1
英語(yǔ)，哦！我最不喜歡英語(yǔ)了，只要一上英語(yǔ)課，我就趴在課桌上，打不起精神。因?yàn)椋蠋熆偨形一卮饐?wèn)題，就算不舉手也不放過(guò)我。不過(guò)，經(jīng)過(guò)一次英語(yǔ)競(jìng)賽后，我開(kāi)始喜歡英語(yǔ)了。
有一天，張老師宣布學(xué)校將要舉行一次英語(yǔ)競(jìng)賽，每班要選出10名參賽者，當(dāng)老師點(diǎn)到我的名字時(shí)，我感覺(jué)自己就像一只自由飛翔的小鳥，突然被老師捉回了鳥籠里。因?yàn)槊刻焱砩侠蠋煻家阉袇⒓佑⒄Z(yǔ)競(jìng)賽的同學(xué)留下來(lái)補(bǔ)習(xí)。有一天晚上，我對(duì)媽媽說(shuō)自己不想?yún)⒓舆@次競(jìng)賽，媽媽問(wèn)：“為什么不想?yún)⒓恿耍俊蔽艺f(shuō)：“每天都要補(bǔ)習(xí)，回家還要聽(tīng)磁帶，太累了！”媽媽安慰我說(shuō)：“媽媽知道你很辛苦，老師選擇你參加比賽，說(shuō)明老師很信任你，你不能讓老師失望呀！”聽(tīng)了媽媽的話，我覺(jué)得很慚愧。我心里暗暗下了決心，一定要努力為老師爭(zhēng)光，我每天晚上睡覺(jué)前聽(tīng)磁帶，早上起床第一件事還是聽(tīng)磁帶，走路時(shí)還是聽(tīng)磁帶，把學(xué)過(guò)的單詞做成一張張卡片，裝在口袋里，隨時(shí)都拿出來(lái)讀一讀。比賽開(kāi)始了，考試時(shí)我特別細(xì)心，一絲不茍。
考試后第二天，老師告訴我，我得了九十九分，排年級(jí)第二名。我高興地把這個(gè)好消息告訴了媽媽，激動(dòng)的淚水也從我的面頰流了下來(lái)。
激動(dòng)的淚水作文 篇2
淚水，是你在激動(dòng)的時(shí)候、后悔的時(shí)候、傷心的時(shí)候流露出來(lái)的。
有一次，我們學(xué)校舉辦了一年一度的演講大賽，每班選出一名代表上臺(tái)演講，文體不限，內(nèi)容不限，你即可以選詩(shī)歌、記敘文……這次演講會(huì)評(píng)分，及格分為5分，總分為10分，加的分?jǐn)?shù)可以給“文明班級(jí)”加分。
之后，我們班的同學(xué)們一起投票誰(shuí)去演講，經(jīng)過(guò)一輪一輪的投票，只剩下我與一位女同學(xué)，老師接著喊：“最后一次投票，開(kāi)始！”過(guò)了兩分鐘，投票結(jié)果出來(lái)了，我榮幸地代表我們班去參加演講比賽。我十分高興：沒(méi)想到同學(xué)們都這么的信任我，我一定會(huì)全力以赴！
距比賽開(kāi)始還有二天的時(shí)間，我回到家苦思冥想，絞盡腦汁地思考，可想了半天也沒(méi)有想到有什么好的題材講的。到了第二天，看見(jiàn)了一條新聞：現(xiàn)在地球的環(huán)境十分惡劣。突然，我腦子里靈光一閃。想到了個(gè)主意：這次演講稿的主題就是“保護(hù)地球”，寫寫地球上現(xiàn)在的環(huán)境怎么樣，和以前對(duì)比又有哪些不同？然后說(shuō)出保護(hù)地球的重要性，最后我呼吁人們要一起保護(hù)地球。
到了最后一天，我已經(jīng)把稿子全都記下來(lái)了，準(zhǔn)備大顯身手了。到了下午，比賽馬上開(kāi)始了，在比賽之前還是挺輕松的，可一看要面對(duì)那么多人去演講，我真怕到時(shí)候會(huì)把內(nèi)容給忘了，到時(shí)候我就真的尷尬了。我心里像有一塊大石頭壓著我，我緊張到出冷汗，不停在喝水，跺腳，想把緊張的心情甩開(kāi)�？蛇@緊張一直貼著我不放，怎么甩也甩不開(kāi)。這是我第一次上臺(tái)，一定要有好的開(kāi)始。
終于，主持人喊出了我的名字，我緊張地走上臺(tái)，面對(duì)著幾百號(hào)人演講。我先做了自我介紹，然后講出了我的題目“保護(hù)地球”。接著我講了幾分鐘，覺(jué)得這沒(méi)有什么大不了的，便講得有情感了一些，加上了一些肢體動(dòng)作。我看見(jiàn)同學(xué)們都全神貫注看著我演講，讓我更加有了自信。
過(guò)了一會(huì)我的演講完了，全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲，評(píng)委也給出了分?jǐn)?shù)——10分。我一時(shí)激動(dòng)得不知道說(shuō)什么好。
下了臺(tái)，我終于控制不住自己，流下了激動(dòng)的淚水，這淚水與其他淚水不一樣，它讓我十分難忘。
激動(dòng)的淚水作文 篇3
幸福的淚水是甜的，傷心的淚水是苦的，激動(dòng)呢？激動(dòng)的淚水是什么味的呢？
一天早晨的天空是那么的藍(lán)，小鳥的歌聲多么清脆，因?yàn)槲医裉煲ビ悠谀┛荚�，雖然我之前做好了充分的準(zhǔn)備，但心里還是害怕考試。
考試的題十分困難，但我好像在那兒見(jiàn)過(guò)這樣的題型，大概因?yàn)榫o張而忘記了，我十分難過(guò)，難過(guò)的'是自己見(jiàn)過(guò)的題卻又忘了�？荚嚳纪炅耍O(jiān)考老師走過(guò)來(lái)，拿走卷子。這時(shí)，我的心碎了，因?yàn)橛幸坏李}我不是怎么完全有把握。
地直等了一周才有結(jié)果，這一周好漫長(zhǎng)，一直在那個(gè)時(shí)間階段沒(méi)有走動(dòng)，實(shí)際上，它走得飛快。
領(lǐng)卷子的時(shí)刻，整個(gè)空氣都凝固了，手上的漢不知不覺(jué)地多了起來(lái)，嘴唇不覺(jué)地干了，身體不覺(jué)地打哆嗦�！把嗫『�，”曹老師叫到我了，“96分，94分！”這，這個(gè)成績(jī)超出了我的想像，因?yàn)檎Z(yǔ)文有太多題我忘了，但腦子里盡然有答案，可是自己卻看不見(jiàn)。
我那顆懸著的心終于放下了。終于喘了一口氣。我十分開(kāi)心，因?yàn)樽约河辛艘粋�(gè)好的成績(jī)。我想起了復(fù)習(xí)的晚上，媽媽買了一本新書，陪著我復(fù)習(xí)，多少個(gè)不眠之夜，媽媽陪我一起復(fù)習(xí)，陪伴著我做筆記，媽媽不懂的就去翻教材全解，媽媽的疲勞換來(lái)了我的甜。我這個(gè)成績(jī)是媽媽換來(lái)的。
回到家，媽媽笑著問(wèn)：“考了多少分？”“96分，94分！”我說(shuō)。媽媽的眼眶旁有一圈晶瑩的“露珠”在滾動(dòng)，“兒子，你終于取得了一個(gè)好成績(jī)�！眿寢尩臏I水忍不住流了出來(lái)，我也不想再忍著了，我已經(jīng)忍了一下午了。
此時(shí)，我和媽媽哭成了一團(tuán)，這個(gè)淚水可不是傷心，而是激動(dòng)，對(duì)我們的辛勞換來(lái)的成果而激動(dòng)，我為豐收的碩果而激動(dòng)，原來(lái)激動(dòng)的淚水味道是一種成功的甜！
激動(dòng)的淚水作文 篇4
每個(gè)人都會(huì)流淚，我也不例外，我的淚水流在了一個(gè)美好的盛夏。
我的學(xué)校很美麗，活動(dòng)也很多。在那一年，學(xué)校舉行了歌唱比賽，我也報(bào)名參加了。我想好了歌名，也進(jìn)行了排練，我為了能被選上，精心挑選了一條公主裙，還有一雙漂亮的鞋子。
這首音樂(lè)是我和同學(xué)一起演唱的，我們每天都會(huì)在一起練唱，編排動(dòng)作和位置。很快，我們什么都準(zhǔn)備好了，歌曲和動(dòng)作也都熟練了。
比賽的日子很快就要到了，老師在賽前讓我們先去換衣服，但是，我在換衣服的過(guò)程中，演出服拉鏈壞了。我一時(shí)心急，便手忙腳亂了，還好，有位同學(xué)帶了兩件，借給了我一件。
我急忙換好就下去排練了，我站在最角落，老師讓我們開(kāi)始了，我當(dāng)時(shí)遲到了，心里有點(diǎn)害怕，還耽誤了大家一些時(shí)間，十分愧疚。
其實(shí)我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有唱出聲來(lái)，就是對(duì)了對(duì)口型，做了做動(dòng)作而已�？衫蠋焻s喊停，說(shuō)我的聲音與她們不協(xié)調(diào)。所以，這一次，我是不用參加比賽了。
我失望地坐在觀眾席里，同學(xué)們都問(wèn)我為什么不上臺(tái)去。可我只是平靜地告訴他們，我這次先不比了，下次再去吧！誰(shuí)也不知道事實(shí)是什么。觀眾席里穿著演出服的我略微有一點(diǎn)尷尬。我也不知道該怎么辦，只能掩飾住自己的心情。
回家后，媽媽問(wèn)我今天為什么沒(méi)有參加比賽，我謊稱自己的裙子壞了，才沒(méi)有去的。媽媽也就相信了。
晚上，我拿出日記本寫日記的時(shí)候，回憶起這一天的經(jīng)歷，我哭了，眼淚不小心進(jìn)入到了我的嘴里，是咸的。總感到一陣一陣的辛酸，我的淚水頓時(shí)像打開(kāi)的水龍頭，嘩啦，嘩啦地流了下來(lái)。
我的淚水里滿是傷心，因?yàn)槲也槐焕蠋熀屯瑢W(xué)認(rèn)可，但是只要我自己盡力了，努力了就好。生活就是這樣，困難重重，一定要為自己而活。
激動(dòng)的淚水作文 篇5
今天是運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一天�？墒牵覀儼鄥s沒(méi)有得到一個(gè)第一名，這讓大家都十分難過(guò)。
最后一個(gè)比賽是繞桿接力，大家的心怦怦直跳，都希望自己能得第一名。
比賽開(kāi)始了，先是八班和其他幾個(gè)班比賽，再就是六班（也就是我們班）和剩下的幾個(gè)班比賽。在八班比賽時(shí)，我們一個(gè)勁兒的給他們加油。第一場(chǎng)比賽結(jié)束了，八班得了第一名。
接下來(lái)，輪到我們出場(chǎng)了，在八班的掌聲和歡呼聲中，我們頓時(shí)變得氣勢(shì)洶洶，自信滿滿。比賽開(kāi)始了，我們用最快的速度奔跑，八班也在旁邊為我們加油。比賽結(jié)束了，我們也得了第一名！大家歡呼著，慶祝著！
這時(shí)，歡呼聲中出現(xiàn)了小小的騷動(dòng)，“快看”，有人叫道，“劉媽咪哭了”！我們立即把目光投向了劉老師，并說(shuō)：“我們贏了，我們贏了！”劉老師哭笑不得，大家都知道，那是她激動(dòng)的淚水。
激動(dòng)的淚水作文 篇6
在每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，都有流過(guò)淚�；蛟S，是幸福的，是悔恨的，是感動(dòng)的。而令我最難忘的是那次，我激動(dòng)地流下了淚。
鋼琴是一項(xiàng)高雅的藝術(shù)。而我，也在家庭經(jīng)濟(jì)支持的情況下，有幸學(xué)習(xí)了它。
那一年，我準(zhǔn)備要考鋼琴九級(jí)。媽媽每天逼著我練琴。每天放學(xué)第一件事，不是寫作業(yè)，而是練習(xí)鋼琴。直到兩三個(gè)小時(shí)過(guò)去后，手酸得彈不動(dòng)了，琴曲也有了相當(dāng)?shù)倪M(jìn)展，才肯放我走。那時(shí)，跳級(jí)的我也明白了五級(jí)與九級(jí)的差別有多大！九級(jí)的曲子共有四首，單是背其中的一首——十二頁(yè)的譜子，我就背了五天！同時(shí)，我也感到了老師的嚴(yán)厲。老師一改平時(shí)對(duì)我寵溺的態(tài)度，擺出一張嚴(yán)肅的國(guó)字臉，對(duì)我進(jìn)行說(shuō)教。
最令我崩潰的，還是考級(jí)的前一天晚上，媽媽簡(jiǎn)直忘了讓我睡覺(jué)。手酸了，擺擺手繼續(xù)練；眼睛疼了，揉揉眼睛繼續(xù)練……最后到凌晨一點(diǎn)時(shí)，才肯讓我去休息。睡覺(jué)前，還不忘讓我吃根香蕉，補(bǔ)充記憶力。
第二天，媽媽很早就起床把我叫醒了。我們一起往考級(jí)的指定地點(diǎn)走去。天吶！排隊(duì)考級(jí)的家長(zhǎng)簡(jiǎn)直比逛商場(chǎng)的人還多！這，這簡(jiǎn)直不能用人山人海來(lái)形容！看到這場(chǎng)面，我的大腦瞬間變得一片空白。
“趙文靜！”叫號(hào)的姐姐在喊我的名字，我飛快地起身，跟著姐姐進(jìn)去了。
考官老師是一位年紀(jì)輕輕的漂亮阿姨，跟我想象中的完全不一樣！我?guī)еo張的情緒開(kāi)始彈琴，漸漸地，我的情緒變得緩和了，完全沉醉在音樂(lè)的世界里。當(dāng)我彈完時(shí)，一陣掌聲打斷了我的思緒�？脊俾冻隽艘粋�(gè)迷人的微笑：“彈得不錯(cuò)喲！”
一個(gè)星期后，喜訊傳來(lái)，我的考級(jí)通過(guò)了！聽(tīng)到這個(gè)消息，我不禁熱淚盈眶。啊，這是激動(dòng)的淚水！
激動(dòng)的淚水作文 篇7
我流過(guò)多種淚水，有高興的淚水，有悲傷的淚水，還有痛苦的淚水。而這次，我流下了激動(dòng)的淚水。
我學(xué)習(xí)單簧管已經(jīng)三年了，在這漫長(zhǎng)的三年中，我快樂(lè)過(guò)，悲傷過(guò)，厭倦過(guò)。
記得剛學(xué)習(xí)的時(shí)候，我興致很高。認(rèn)為自己要學(xué)會(huì)一種樂(lè)器，將會(huì)有一技之長(zhǎng)。于是練習(xí)很用功，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)，心里也很滿足。可學(xué)了一段時(shí)間后，我的熱情減少了，練習(xí)的曲子難度也大了，常常出錯(cuò)，檢查作業(yè)時(shí)還受到老師的批評(píng)。每當(dāng)老師讓我重練時(shí)，我難過(guò)好幾天。在學(xué)了一年的情況下，我開(kāi)始厭倦了，失去了學(xué)習(xí)的興趣。認(rèn)為一直練音階沒(méi)意思，也不好聽(tīng)，沒(méi)有優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲就不想練。殊不知，音階是基礎(chǔ)。只有基礎(chǔ)練扎實(shí)了，后面的曲子才能迎刃而解。就這樣，我?guī)状蜗胩岢霾粚W(xué)了，可后來(lái)再想想，媽媽為我付出那么多，不僅是學(xué)費(fèi)，還有時(shí)間、精力。我怎么能半途而廢呢?
在老師和媽媽的鼓勵(lì)下，我硬堅(jiān)持到了第二年。這時(shí)候，曲子比以前好聽(tīng)了，我的演奏技巧也比以前提高了，我的自信也增加了。每天認(rèn)真練習(xí)，遇到難點(diǎn)，就主動(dòng)打電話請(qǐng)教老師。然后一遍一遍的練習(xí)，直到練會(huì)為止。每次練習(xí)完畢，我的大拇指關(guān)節(jié)總會(huì)發(fā)紅，疼痛難忍。但我還是堅(jiān)持一絲不茍的練習(xí)。
功夫不負(fù)有心人。暑期學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí)，我終于可以上臺(tái)表演了。當(dāng)那美妙、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)回響在表演大廳時(shí)，我感到無(wú)比的高興和自豪。俗話說(shuō)，臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功啊。當(dāng)我流利的吹奏完后，想想這三年的功夫，再看看今天的小小成就，我感慨萬(wàn)千，流下了激動(dòng)的淚水!
激動(dòng)的淚水作文 篇8
在我的記憶中，我流過(guò)許多次眼淚，有高興的淚、痛苦的淚、慚愧的淚、悔恨的淚。讓我記憶猶新的要數(shù)板鞋比賽時(shí)我流下的那激動(dòng)的淚。
那是四年的時(shí)候，比賽前幾天，同學(xué)們都在刻苦地練習(xí)。有的喊口令，防止比賽時(shí)出錯(cuò)腳；有的摔倒了又馬上爬起來(lái)；有的正在調(diào)整位置，看站在哪個(gè)位置走得又快又好；有的忍著腳上的傷在練習(xí)。
比賽的時(shí)間終于到了，只聽(tīng)見(jiàn)裁判員一聲令下，四個(gè)班的板鞋隊(duì)都邁著一致的步伐向終點(diǎn)沖去。我們班的同學(xué)組成的隊(duì)伍比其它隊(duì)伍領(lǐng)先一點(diǎn)，就在這時(shí)，我們的隊(duì)伍不知為什么摔倒了，同學(xué)們都大聲喊道：“加油！快爬起來(lái)�！蓖瑢W(xué)們的心都懸在半空中，我們的隊(duì)伍毫不氣餒，馬上爬了起來(lái)，沖向終點(diǎn)，到我們班的高手出馬了，只見(jiàn)他們迅速地跳上板鞋，快速地向前，板鞋像是插上了翅膀一樣飛向終點(diǎn)，我們班以半分鐘的優(yōu)勢(shì)到達(dá)終點(diǎn)�！拔覀儎倮�！”同學(xué)們喊著、跳著、笑著，激動(dòng)的淚奪眶出，我的眼角不覺(jué)也濕潤(rùn)了------
這激動(dòng)的時(shí)候真是讓我久久難忘。
激動(dòng)的淚水作文 篇9
回想起當(dāng)年的那件事，我的內(nèi)心不由得激動(dòng)了起來(lái)，并流下兩行熱淚來(lái)，我深深地感覺(jué)到那是幸福、激動(dòng)的淚水！
那是在我即將迎來(lái)的奧數(shù)考試的前一段時(shí)間，那一段時(shí)間可真把我累得夠嗆！在學(xué)校要抓住一切時(shí)間來(lái)完成學(xué)校的作業(yè)，下課對(duì)我來(lái)說(shuō)不是放松，而是三科作業(yè)，只有這樣我才有空去對(duì)付媽媽在網(wǎng)上找到的三張卷子。滿滿的數(shù)學(xué)題映入眼簾，弄得我把小鴨子都當(dāng)作2，把家里的小旗看成4，又看看字母表上的X，活活當(dāng)成了解方程。再加上每天還堅(jiān)持讀二十分鐘的英語(yǔ)，我真想放棄，可是一想到?jīng)]有付出，哪來(lái)收獲？我又咬牙堅(jiān)持，不僅是家人的魔鬼訓(xùn)練，連其他學(xué)習(xí)群的老師也天天在群上發(fā)8道方程練習(xí)給我們訓(xùn)練。
那時(shí)，我已生不如死了。經(jīng)過(guò)二十天的努力奮斗，我也是準(zhǔn)備充足了，坐待考試到來(lái)�？荚囈彩侨缂s而至，準(zhǔn)時(shí)到來(lái)了。
考試那一天，看著各個(gè)年級(jí)那如長(zhǎng)龍的隊(duì)伍，看到他們信心十足的樣子，雖說(shuō)心中還有點(diǎn)虛，不過(guò)還是努力地?cái)[正心態(tài)，裝作信心十足的樣子，進(jìn)入到來(lái)數(shù)學(xué)考場(chǎng)。
拿到試卷后，我大致地翻了翻試卷，頓時(shí)，我心中的那股害怕如煙霧般被驕陽(yáng)蒸融了——卷子上的難題我都練過(guò)同類型的題。我拿起筆來(lái)，如神來(lái)之筆般又快又準(zhǔn)地寫出答案，還多虧這二十天來(lái)的地獄式訓(xùn)練。我輕輕松松地就做完了題目。當(dāng)?shù)谌熘牢沂且坏泉?jiǎng)時(shí)，我激動(dòng)地跳了起來(lái)，心情久久無(wú)法平靜下來(lái)，還流下激動(dòng)的兩行淚。我心中感嘆萬(wàn)千啊！
通過(guò)這一件事，我明白了做什么事都需要付出，堅(jiān)持，只要這樣才能收獲成功。
激動(dòng)的淚水作文 篇10
中學(xué)更像是一道題目，眼里不經(jīng)涌上了幾朵淚花??
是開(kāi)心的，這是哪。它就是見(jiàn)證我們笑過(guò)，只好!你好!
“喂，卻因?yàn)橄嗨疲也徽J(rèn)識(shí)她呀“啊，沒(méi)有我的位置，但依舊告別了，叫我跟老師說(shuō)下，生氣，這時(shí)，但同樣，我不知道往哪坐，它也是歡樂(lè)與喜悅的象征，連在了一起，一個(gè)也不認(rèn)識(shí)，氣呼呼地跑過(guò)來(lái)叫她“什么那還不走。歡喜與眼淚是沒(méi)有聯(lián)系的詞，你是誰(shuí)，你會(huì)選擇誰(shuí)，面對(duì)好不容易交上的好朋友，膽怯，轉(zhuǎn)過(guò)身那一刻，看著面前短頭發(fā)?我，我一臉的茫然!”牛肉絲一個(gè)急呀，老師要講話了!跑慢點(diǎn)呀，明天見(jiàn)。
小學(xué)是一個(gè)階段?他，都是一種代表，一種莫名的恐慌在我心田久久不散去，而我，下面只有42個(gè)座位，只是少了什么，從而?如果是一道選擇題!急忙拉著我兩的手跑去，不知道排在那，牛肉絲，依舊是尷尬，站在最后面!我是陳，“啊，我表示不舍，終竟是一起，剛剛好，看著身邊的同學(xué)聊得熱火朝天，開(kāi)心，害怕，從簡(jiǎn)單的問(wèn)候打招呼聊到軍訓(xùn)時(shí)各人的經(jīng)歷，傷心你會(huì)??選擇誰(shuí)，因?yàn)槲腋静恢勒l(shuí)是我同學(xué)呀。
回到教室，是不舍的，是我對(duì)她感動(dòng)時(shí)留下的淚花，她是誰(shuí)!”不留神被某人拖著跑!”我愣了一下應(yīng)了聲說(shuō)，一臉笑容的女生：“你好呀，選擇歡喜和眼淚，一個(gè)人冷冷地站在那?
告別了小學(xué)所熟悉的人。
“喂、不說(shuō)話，眼淚!”一個(gè)女生跑過(guò)來(lái)，觀看著中學(xué)陌生的同學(xué)。一臉尷尬地站在那�！本瓦@樣的，我才回過(guò)神來(lái)，我跟她漸漸認(rèn)識(shí)了。歡喜，也不去找同學(xué)認(rèn)識(shí)?”一個(gè)好聽(tīng)的女聲叫住了我!教室的路我不知道眼淚，牛肉絲來(lái)了，你還不走回教室，也不知道往哪站，哭過(guò)的一切!我是五班的牛肉絲，來(lái)填補(bǔ)它們的空虛，去問(wèn)老師??
放學(xué)了，是痛苦與難過(guò)的宣泄。
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