【精品】激動的事作文400字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的激動的事作文400字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
激動的事作文400字 篇1
今天是我習(xí)作課的最后一次課了,我早就知道今天不寫作文,可是今天干什么呢?
一上課老師給了我們一個片段我看了幾眼,一目十行?吹教铺,渡江等詞后我就斷定老師要考什么,答案是什么,還沒等老師開口我就馬上蹦起來,一邊大喊:“我知道了!我知道了!”老師的表情有點(diǎn)吃驚,等她讀完后讓第一組的1號先回答,然后是第二組的1號,以此類推。我很不樂意,要知道我是一組三號,輪到我時答案早就被報(bào)過十萬八千次了。
到后來老師告訴我們要來搶答三十六計(jì),這可是我的強(qiáng)項(xiàng)呀。
后來老師出一題我就舉一次手,這里的題對我來說只是小菜一碟,另外兩個組的分?jǐn)?shù)和我們早就相差十萬八千里了,有時候很多人會,我就非常激動一蹦三尺高,到后來終于沒人和我搶了,我心里想著沒文化真可怕。我所向披靡,另外的兩個組的人員對我來說似乎已經(jīng)沉默了,我一次又一次的舉手,一次又一次的蹦起來。到最后算分時我們組第一155分,第二組90分,第三組只有80分。
我之所以贏不是因?yàn)槲铱催^《三國演義》(我一次都沒看過)可是我卻對那的故事了如指掌,我三十六計(jì)也沒看過,可是我能背出三十六計(jì)中的二十多計(jì),我的知識都是從生活中的一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來的。
激動的事作文400字 篇2
拆開記憶的枷鎖,時光的泡沫噴涌而出,一幕幕令我永生難忘的事在腦海中回蕩,而其中振奮人心,令我激動不已的事浮現(xiàn)于眼前,霸占了我的大腦……
這天,班主任將我叫到了辦公室。他雙目緊盯,一如既往地嚴(yán)肅地看著我,我不禁心想:莫不是這次期末考砸了,我該怎么辦!澳阏J(rèn)為你這次考得如何?”班主任接著說道。我不敢對視,微微地低著頭,手不停的哆嗦著,忐忑不安地說道:“我。不。知道,我努力了,但我沒想到。會這樣”頓時,空氣凝固了,安靜得我能感覺到心跳,我快要窒息了。但老師臉上微微撇的嘴角竟然讓我驚訝不已,我想我白擔(dān)心了,不出所料,老師接著笑著說:“恭喜你啊,前所未有哦,居然上了學(xué)校前十名,你可真令我驚訝,常說黑馬都是在最后讓才能爆發(fā)的,果然不錯!”我一聽,心里暗喜,懸著的心總算放下了。
接著,老師讓我去到領(lǐng)獎臺下做準(zhǔn)備。義勇軍進(jìn)行曲響徹整個城市,所有師生肅立,國旗升起,散學(xué)典禮開始!“接下來有請年級前十名的同學(xué)上臺領(lǐng)獎給予鼓勵,名單有:李曄……葉貴洋,掌聲有請!”當(dāng)聽到自己名字在廣播響起時,我興奮不已。我慢慢地走上夢寐已久的領(lǐng)獎臺,面對全體師生,奮斗幾個學(xué)期終于收獲成功的果實(shí),此時此刻,我激動地快要哭出來,喜極而泣。
每當(dāng)我想起這件事,我就激動不已,永生難忘!
激動的事作文400字 篇3
英語課上,老師會在黑板上用粉筆來加“星”或扣“星”,調(diào)動同學(xué)們的發(fā)言熱情,這是一種榮譽(yù),大家都很積極。
我喜歡英語課,更喜歡和同學(xué)們在黑板上攀比,那種感覺,激動又刺激。我們小組一直是打敗全班無敵手,得的星星全班最多。“千萬不要忘了預(yù)習(xí),記住哦!泵看握n前,我們都互相提醒,所謂的有備無患么,沒有實(shí)力就無法應(yīng)戰(zhàn)。
又是一節(jié)英語課,但這次不知是為了什么,我發(fā)現(xiàn)老師的目光一直放在我們組對面的小組,并再也沒有挪移過。幾次提問下來,四周的同學(xué)也察覺到了,一句句不滿的抱怨都涌了出來“不公平”、“不能這樣”、“老請他們,我們呢?”……
面對這一聲聲的抱怨,老師轉(zhuǎn)過頭掃視了一下全班,很不悅的樣子。而那組的朱倩則非常猖狂,眼睛斜著看著我,嘴還不時地譏諷人似的笑一笑,那可惡的'樣子,真讓人討厭!那一刻,我……
又是一道可以加“星”的題目,這已是最后的機(jī)會了,我更加踴躍的把手舉得高高的?僧(dāng)老師的目光再一次偏向?qū)γ鏁r,我心一死,完了……手似乎已沒有了力氣,垂了下來,“啪”的落在了桌面。沒錯,我聽到了兩個字“朱倩”,黑板上也多了一顆刺眼的“星”。也就是在畫完這個星的同時,下課鈴響了,朱倩那組的人跳了起來,并發(fā)出了令人厭惡的奸笑聲。那一刻,我……
那一刻,那一刻,我恨恨的在心里說:“數(shù)風(fēng)流人物,還得看俺!今天算你運(yùn)氣好,朱倩 ,等著吧!”
激動的事作文400字 篇4
有人喜歡周杰倫,有人喜歡鄧麗君,有人喜歡成龍,而我最喜歡的是《西游記》里孫悟空的扮演者——六小齡童。今天,我的偶像竟然來到了我們學(xué)校啦!我抑制不住我心中的激動。
那是一個風(fēng)和日麗的下午,我們來到操場,按指定地方就坐。不一會兒,只見風(fēng)度翩翩的六小齡童老師來了。我抑制不住內(nèi)心的激動,于是大聲地喊起來:“美猴王,美猴王……”緊接著我就聽見“美猴王,美猴王”聲,充斥著全場。我們班里有幾個調(diào)皮的同學(xué),平時就特別像猴子,一聽“真猴子”來了,先坐著,然后站起來,最后索性站在了板凳上,嘴里還不停的歡呼著美猴王的名字。等全場安靜以后,六小齡童老師給我們講了許多成功的故事,同學(xué)們聽的津津有味。接著六小齡童老師開始給我們表演——耍金箍棒。金燦燦的金箍棒在我們眼前晃動,看得我眼花繚亂。我們班的那幾“只猴子”,學(xué)著六小齡童老師的樣子,用手比劃著,嘴里哼哈著。美猴王的表演在美妙的歌聲中結(jié)束。
最后,我們依依不舍地離開了操場。我心里還在想:
美猴王,你何時再來給我們表演?
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