激動(dòng)的事作文

時(shí)間：2022-02-19 10:49:00 激動(dòng) 我要投稿

激動(dòng)的事作文合集五篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的激動(dòng)的事作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

激動(dòng)的事作文合集五篇

激動(dòng)的事作文篇1

　　早上同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，出發(fā)總部去觀看演出，到了總部我們按順序各自坐到了位置上，演出開(kāi)始了，看著一個(gè)個(gè)精彩的表演，那時(shí)的性情心情真是激動(dòng)啊，接著我們走紅毯上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)間到了，開(kāi)始是希望之星。

　　文明之星……輪到我的是健康之星，這是我上小學(xué)以來(lái)的第一次領(lǐng)獎(jiǎng)，真把我給高興壞了。領(lǐng)完獎(jiǎng)，看完表演，我們就拿著自己一學(xué)期得來(lái)的卡片，去換取各種各樣獎(jiǎng)品，最后我換到的是彩色筆和糖果，這糖特別的甜，那時(shí)我就對(duì)自己說(shuō)，我要再接再厲，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下學(xué)期得到更多的卡片，去換取更好的獎(jiǎng)品！

激動(dòng)的事作文篇2

　　每次想到那令人激動(dòng)的一刻，我的臉上就會(huì)不由地泛起微笑。

　　上學(xué)期，我們學(xué)校舉辦了經(jīng)典誦讀大賽，全校所有的班級(jí)都要參加。在經(jīng)過(guò)一番討論后，大家都有了自己的職責(zé)�？墒�，還缺兩個(gè)領(lǐng)誦，于是，老師決定讓我和趙天瑞擔(dān)任。老師很重視這次比賽，幾乎每天都要讓我們排練，親自指導(dǎo)我們。課下，老師多次找到我們兩個(gè)人，手把手地教我們，表情、語(yǔ)氣、神態(tài)、動(dòng)作，一個(gè)也不缺。

　　還有幾天就到經(jīng)典誦讀大賽的日子，我卻在這個(gè)時(shí)候生病了，頭一直很難受。老師找到我，關(guān)心地對(duì)我說(shuō)：“在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，你一定要好起來(lái)呀，你要堅(jiān)持下去!”我被感動(dòng)了，每天堅(jiān)持吃藥，克服困難和大家一起排練。

　　終于到了比賽那一天了，同學(xué)們興奮地穿著統(tǒng)一的服裝來(lái)到學(xué)校，我也不例外。那時(shí)是冬天，教室離大禮堂太遠(yuǎn)了，一路上寒風(fēng)習(xí)習(xí)。同學(xué)們怕我冷，用身體在我身邊圍了一圈，形成一堵“人墻”擋住寒冷的風(fēng)。我感動(dòng)極，心想：我一定要好好表現(xiàn)，為班級(jí)爭(zhēng)光!

　　該我們班入場(chǎng)了，我們?cè)诘群騾^(qū)整理好隊(duì)伍，耐心地等待著上一個(gè)班級(jí)表演完。我環(huán)視四周，發(fā)現(xiàn)觀眾席上坐滿了人，有領(lǐng)導(dǎo)、有評(píng)委、有家長(zhǎng)。此時(shí)的我又緊張又害怕，緊張的是自己第一次當(dāng)領(lǐng)誦，害怕的是怕自己發(fā)揮不好。好在老師在比賽前又對(duì)我說(shuō)了一些鼓勵(lì)的話。有了老師的鼓勵(lì)和同學(xué)們的期望，我的心寬松了許多。

　　比賽開(kāi)始了，我落落大方地走上了臺(tái)，用甜美的嗓音領(lǐng)誦著。接著，是我們?nèi)嗤瑢W(xué)整齊有序地朗誦聲……表演結(jié)束了，臺(tái)下立刻傳來(lái)雷鳴般的掌聲，我還看見(jiàn)老師對(duì)我那會(huì)心的微笑。那一刻，我既高興又激動(dòng)。我沒(méi)有辜負(fù)大家的期望，我的領(lǐng)誦發(fā)揮地很好，感謝老師、感謝同學(xué)，也感謝自己。

　　過(guò)了幾天，比賽結(jié)果出來(lái)了，我們班獲得了一等獎(jiǎng)，同學(xué)們高興極了。這第一的`榮耀來(lái)得太不易了，全靠我們有個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，還有個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。

　　那一刻，我真的太激動(dòng)了!

激動(dòng)的事作文篇3

　　生活中總有那么一件事令人感動(dòng)，有那么一群人令人難以忘卻，在這個(gè)處處充滿愛(ài)的世界里，到處有令人感動(dòng)的畫面，只要你善于發(fā)現(xiàn)。

　　記得小時(shí)候，我家和鄰居家的關(guān)系不太融洽，常常見(jiàn)了面都不肯打一聲招呼，雖然成為鄰居已經(jīng)有好幾年了，但彼此仿佛陌生人一般，我那時(shí)最好的玩伴便是鄰居家的月月了，看到我們的父母顯得那么陌生，我們都覺(jué)得很奇怪，大人們到底怎么了？

　　帶著疑惑，我便去問(wèn)媽媽：

　　“為什么你和月月的媽媽不說(shuō)話呢？”起初，媽媽不愛(ài)理我，總認(rèn)為我小，跟我說(shuō)太多沒(méi)用，況且那時(shí)的我還很小，什么都不懂，為了弄清楚這個(gè)問(wèn)題，我便跑去月月家問(wèn)她媽媽，問(wèn)完，她媽媽也不說(shuō)話，我更覺(jué)得奇怪了，是我家做了什么對(duì)不起她家的事嗎？

激動(dòng)的事作文篇4

　　我和媽媽去了大雁塔的海洋館，去看海豚表演。

　　那天，我非常幸運(yùn)地被選中去和海豚“握手�！�

　　我懷著激動(dòng)又緊張的心情走到臺(tái)上，伸出手。還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，海豚已從碧藍(lán)的海水里跳躍。它那藍(lán)色的身子擺動(dòng)著，兩只魚翅慢慢伸展，尾巴拍打這水面，看起來(lái)十分精神。它用它那水靈靈的眼睛看著我，并用他那“嫩滑細(xì)膩”的“手”碰了碰我的手，走好的叫了兩聲。我給他吃了一些魚，它吃完后，用它那優(yōu)美的嗓音唱了一首歌仿佛在感謝我，我撫摸了下它的額頭，我離開(kāi)時(shí)它還是在水池邊目送我。在這一瞬間，我似乎又認(rèn)識(shí)了一位朋友。

　　這一刻讓原本緊張的我笑了，真是太精彩了。