【精品】激動的事作文匯總7篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的激動的事作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
激動的事作文 篇1
英語課上,老師會在黑板上用粉筆來加“星”或扣“星”,調(diào)動同學們的發(fā)言熱情,這是一種榮譽,大家都很積極。
我喜歡英語課,更喜歡和同學們在黑板上攀比,那種感覺,激動又刺激。我們小組一直是打敗全班無敵手,得的星星全班最多!扒f不要忘了預習,記住哦!泵看握n前,我們都互相提醒,所謂的有備無患么,沒有實力就無法應戰(zhàn)。
又是一節(jié)英語課,但這次不知是為了什么,我發(fā)現(xiàn)老師的目光一直放在我們組對面的小組,并再也沒有挪移過。幾次提問下來,四周的同學也察覺到了,一句句不滿的抱怨都涌了出來“不公平”、“不能這樣”、“老請他們,我們呢?”……
面對這一聲聲的抱怨,老師轉(zhuǎn)過頭掃視了一下全班,很不悅的樣子。而那組的朱倩則非常猖狂,眼睛斜著看著我,嘴還不時地譏諷人似的笑一笑,那可惡的樣子,真讓人討厭!那一刻,我……
又是一道可以加“星”的題目,這已是最后的機會了,我更加踴躍的把手舉得高高的?僧斃蠋煹哪抗庠僖淮纹?qū)γ鏁r,我心一死,完了……手似乎已沒有了力氣,垂了下來,“啪”的落在了桌面。沒錯,我聽到了兩個字“朱倩”,黑板上也多了一顆刺眼的“星”。也就是在畫完這個星的同時,下課鈴響了,朱倩那組的人跳了起來,并發(fā)出了令人厭惡的奸笑聲。那一刻,我……
那一刻,那一刻,我恨恨的在心里說:“數(shù)風流人物,還得看俺!今天算你運氣好,朱倩 ,等著吧!”
激動的事作文 篇2
今天早上,我們班上開了十歲生日的聚會,對我來說,那可是一件讓人緊張、激動的一件事。因為我要在第一環(huán)節(jié)中跟季子禾朗誦詩歌。
主持人上臺了,開始演講起來。過了好一會兒,他們終于說道:現(xiàn)在請聽詩歌朗誦。輪到我和季子禾了。一開始,我還滿興奮的,可是,我望著那么多的同學、家長,不由的緊張起來,我深深地吸了一口氣,開始進行了我的演講。終于,我會聲會色的把詩歌背完了。我呼了一口氣,心想:我終于順利的把詩歌背完了。
這個緊張、激動的一刻,使我永遠忘不了!
激動的事作文 篇3
在生活中有許許多多今人難忘的時刻,如激動的、憂傷的、悲憤的,高興的……生活啊就像個萬花筒,五彩繽紛,生活啊又像是個五味瓶,裝滿了酸、甜、苦、辣。
那是一個晴空萬里的下午,同學們都胸有成竹、滿懷著自信與激動來到了操場上。今天的操場與往日不同,到處洋溢著運動會的氣氛,充滿了青春的活力。運動健兒們個個是精神飽滿,生龍活虎,都想賽出自己的水平,賽出自己的風格。
六年級段的接力賽拉開了序幕,運動員們都做好了賽前準備。開始了,隨著發(fā)令槍“砰”的一聲,四個班的男生都像脫僵的野馬飛沖出去,我們班的袁俊杰沖在第一位,可一班死追不放,緊緊地跟在后面,但“鹿死誰手”還不知,我們的心不由得懸了起來,袁俊杰的棒子順利地傳到了徐馨手里,一班也不甘示弱,在后面咬得死死了,操場上的吶喊聲、加油聲響成一片!暗袅,掉了,一班的棒掉了!币膊恢l在大聲喊叫。我們班的徐馨借此機會猛沖過去。就這樣那棒子在我們的幾個健兒手上靈活的傳來傳去。此時,一班跟我們班的距離也越差越遠,我們班的啦啦隊們都放開嗓門大喊道:“604加油,604加油!”最后一棒是我們班女將鄭穎,鄭穎像發(fā)瘋般地沖刺過去,一班再奮力地追趕也無濟于事了。我們班贏了!我們班贏了!我們跳了起來,抱在一起歡呼雀躍,那時的心情真的無法用言語來表達。
接力賽拿第一是我們604班的夢想呀!六年的夢呀今天圓了!這難道不是一個激動人心的時刻嗎?
激動的事作文 篇4
今天是我習作課的最后一次課了,我早就知道今天不寫作文,可是今天干什么呢?
一上課老師給了我們一個片段我看了幾眼,一目十行。看到唐太宗,渡江等詞后我就斷定老師要考什么,答案是什么,還沒等老師開口我就馬上蹦起來,一邊大喊:“我知道了!我知道了!”老師的表情有點吃驚,等她讀完后讓第一組的1號先回答,然后是第二組的1號,以此類推。我很不樂意,要知道我是一組三號,輪到我時答案早就被報過十萬八千次了。
到后來老師告訴我們要來搶答三十六計,這可是我的強項呀。
后來老師出一題我就舉一次手,這里的題對我來說只是小菜一碟,另外兩個組的分數(shù)和我們早就相差十萬八千里了,有時候很多人會,我就非常激動一蹦三尺高,到后來終于沒人和我搶了,我心里想著沒文化真可怕。我所向披靡,另外的兩個組的人員對我來說似乎已經(jīng)沉默了,我一次又一次的舉手,一次又一次的蹦起來。到最后算分時我們組第一155分,第二組90分,第三組只有80分。
我之所以贏不是因為我看過《三國演義》(我一次都沒看過)可是我卻對那的故事了如指掌,我三十六計也沒看過,可是我能背出三十六計中的'二十多計,我的知識都是從生活中的一點一點積累起來的。
激動的事作文 篇5
長繩比賽終于要開始了,我們懷著滿血的熱情和自信等待著比賽,我的心中充滿了自信,一邊回憶著自己以前的“英雄事跡”,一邊想“臺上一分鐘,臺下十年功”這句名言,心想:我們以前這么努力地練習,我相信老天一定不會虧待我們的。于是我們自信滿滿地登上了比賽臺,并在心中默默地為自己加油。
我們一直站在比賽區(qū)里,直到裁判把長繩拿來時,全場一片寂靜,連同學們看收翻書的聲音都沒有了,空氣仿佛在這時凝固了,似乎在觀看我們的好戲,“吱……”一聲哨聲好像是一把利刃,劃破了這凝結(jié)的空氣,甩繩的兩位同學用足全力甩起大繩,同時雙眼又緊緊地注視著我們要跳的人,我們像離了弦的箭一樣依次沖向甩起的大繩,我們就像是一只只鼴鼠似地鉆進了“繩洞”,又像兔子一樣飛快地跳了出來,每個人在跳過大繩的時候都卯足了全力,把自己的身體蜷在一起,生怕碰到繩子,在腳觸地的一瞬間,腳底下又仿佛裝了彈簧似的迅速跑了出去,就這樣我們的動作重復了一次又一次,繩子打在地上的“啪啪”聲清脆有力,周圍同學們的加油聲響徹云天,裁判老師數(shù)數(shù)的聲音迅速干脆,大家進入了一個非常有節(jié)奏的狀態(tài)!鞍パ!”突然有個同學被大繩絆住了,只見他立刻跳起來,在同學們“快快快……”的催促聲中,飛一般地跑了出來,甩大繩的同學使出了吃奶的勁,憋紅了臉,又讓大繩甩了起來,恢復了之前的節(jié)奏,只見長繩甩得越來越快,像是在和時間比賽似的。
“嗶——”裁判吹響了停止哨,甩繩的同學長長地呼了口氣,我們緊捏著的小手也終于松開了,這時才發(fā)現(xiàn)原來手心里都是汗。所有的目光都投向了裁判,等著他報出我們最后的成績,這也是我們最緊張的時刻,“389,第一名”所有的人都跳了起來,老師說我們跳出了一個全新的世界,太興奮了,這種感覺就好像是在奧運會上奪得了金牌一樣,同學樣都激動得抱在了一起,我們的內(nèi)心也久久不能平靜。
激動的事作文 篇6
“.......請相信我們明天一定會再見,就像白云離不開藍天。請相信歡笑淚水所有的約定,都是忘不掉的日記。請相信我們會再次回到你面前,唱起我們無悔的青春。請相信雖然此刻就要說“Bye,Bye”明天我們會再見......"當教室里響起心同學的歌聲時,我已潸然淚下,這是激動的淚,是感動的淚.
我記得很清夢,那是09年9月1日,天氣陰沉的,甚至還有些悶熱。各學校都處在如火如荼的報名中,我原本應該上小學六年級,可是因種種原因,我跳級了。這天,我和媽媽回原來所在班級告別。熟悉的校園里人頭攢動,熱鬧非凡,同學們的臉上 都情不自禁的洋溢的笑容。我和媽媽迎著人群,慢慢走到五樓所在的班外,說實話,我有一種想沖進班里的沖動,但是還是控制住了自己。班主任像往常一樣,正在的同學們說著什么。媽媽走進教室,和老師說了一番話。而我就站在教室門口,看著朝夕相外了整整五年的同窗們,心里就像打翻了怪味瓶,特別不是滋味,眼淚也忍不住在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。正在這時,一位同學發(fā)現(xiàn)了我,大聲地叫著”汪榮悅,進來!咋才來啊?”那么熟悉的聲音啊!可我不敢進讓同學看到我悲傷的表情,把臉扭了過去。
不一會,媽媽出來了,我們準備回家。就在這時,身后突然響起了這首歌,我真的特別激動。也許,是老師的提議;也許是同學們自然的情緒流露......可是我不管怎么,這友誼,讓我感動;這充滿的情的愛,更讓我難忘!對,我們有著美好的明天,明天我們一定會再見的,友誼和愛是穿越時空的......
激動的事作文 篇7
過年前的一天下午,我和爸爸去超市購置一些年貨,途中發(fā)生了一件令我激動的事。
當我們走到離超市還有200米的地方,看見了一輛獻血大巴車,車皮上大大印著“獻血”倆字。于是爸爸上去要獻血,我也跟上前去觀看。車里經(jīng)過改裝,非常非常大,有兩臺電腦和許多醫(yī)學設備。爸爸把胳膊伸到一臺機器里讓機器檢查了一下,就坐在沙發(fā)上等待抽血。過了一小會兒,一位護士拿著一個像火柴棒一樣粗的針頭走過來,消完毒后就往爸爸的胳膊上扎,我心想:我連輸液的小針管都覺得疼,更何況這個!但爸爸沒有痛苦的樣子,而是微笑著叫我走到他身邊。我看著那粗粗的針頭扎在爸爸的胳膊上,又看著他那紅艷的鮮血一大股一大股地流入袋中,咬著牙齒體會著爸爸的疼痛。終于,抽血袋滿了,護士拔了針,我也替爸爸松了口氣,最后,醫(yī)生還給爸爸發(fā)了一個獻血光榮證,我真為爸爸而感到自豪!
我長大以后也要像爸爸一樣為社會做貢獻!
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