節(jié)約用水的初中作文（通用47篇）
水對(duì)我們有多重要呢？水在我們的生活周邊，隨處可見(jiàn)不足為奇，下面小編整理的節(jié)約用水的作文初中，歡迎來(lái)參考！
節(jié)約用水的初中作文 篇1
水， 就是一切的生命之源。正因?yàn)橛辛怂�，才有了這個(gè)蔚藍(lán)而美麗的星球，才使人類、動(dòng)植物得以生存。
假如真的沒(méi)有水，那會(huì)怎樣呢那地球上也會(huì)和火星、土星一樣，沒(méi)有生命，死氣沉沉。那么，將不會(huì)有人類的出現(xiàn)，樹(shù)木，花草等一切將不復(fù)存在。鮮花經(jīng)過(guò)澆灌才會(huì)綻放，綠葉經(jīng)過(guò)滋潤(rùn)才會(huì)美麗。如果沒(méi)有水，鮮花會(huì)綻放嗎小溪會(huì)歡唱嗎小鳥(niǎo)會(huì)飛翔嗎小樹(shù)會(huì)枝繁葉茂嗎答案不言而喻。
水資源就是有限的。陸地上的淡水資源非常之少，地球的表面雖然被百分之七十的水所覆蓋，然而但大多就是海水，海水就是咸水，不能直接利用，而淡水資源只占地球上水體總量的百分之二點(diǎn)五三，其中近百分之七十就是固體冰川，即分布在兩極地區(qū)和中、低緯度地區(qū)的高山冰川，還很難加以利用。目前人類比較容易利用的淡水資源，主要就是河流水、淡水湖泊水，以及淺層地下水，儲(chǔ)量約占全球淡水總儲(chǔ)量的百分之零點(diǎn)三，只占全球總儲(chǔ)水量的十萬(wàn)分之七。
在日常生活中，水總就是不知不覺(jué)地被浪費(fèi)掉。洗菜要一盆一盆地洗，要就是開(kāi)著水龍頭沖，一餐飯就要耗水50千克。用洗衣機(jī)洗衣服滿桶再洗，若分開(kāi)兩次洗，則多耗水120千克 。淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥。洗衣水洗拖帕、帚地板、再?zèng)_廁所。第二道清洗衣物的洗衣水擦門窗及家具、洗鞋襪等。 大、小便后沖洗廁所，盡量不開(kāi)大水管沖洗，而充分利用使用過(guò)的臟水。 淋浴如果關(guān)掉水龍頭擦香皂的話，洗一次澡可節(jié)水60千克。夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水。自行車、家用小轎車清潔時(shí)，不用水沖，改用濕布擦，太臟的地方，也宜用洗衣物過(guò)后的余水沖洗。 家庭澆花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等。家庭洗滌手巾、小對(duì)象、瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜開(kāi)水龍頭放水沖洗。
如果大家都沒(méi)有節(jié)水的意識(shí)，如果真的到了水貴如油的那天，將會(huì)有無(wú)數(shù)的人干渴而亡，地球上的最后一滴水將會(huì)成為人們悔恨的眼淚！
珍惜水資源，保護(hù)水環(huán)境。污水處理系統(tǒng)，加強(qiáng)水環(huán)境監(jiān)測(cè)，強(qiáng)化法律意識(shí)，依法管理水資源、水環(huán)境。
節(jié)約用水，利在當(dāng)代，功在千秋。所以，我呼吁大家，節(jié)約用水，從現(xiàn)在開(kāi)始，節(jié)水，愛(ài)水，珍惜水資源，保護(hù)水資源。
節(jié)約用水的初中作文 篇2
節(jié)約用水，人人有責(zé)。可誰(shuí)做到這一點(diǎn)呢？我敢肯定世界上有97%的人沒(méi)做到這一點(diǎn)。為什么對(duì)這項(xiàng)工作不支持呢？因?yàn)樗麄儾幻靼姿卸嗝粗匾嗝磳氋F！他們以為水就是取之不盡、用之不竭的，浪費(fèi)一點(diǎn)有什么關(guān)系？其實(shí)，要明白一個(gè)不多，十個(gè)就許多了。
下方我和大家談?wù)勊闹匾浴?/p>
世界上淡水量不多，但由于超多的淡水在寒冷的南北兩極和終年積雪的高山一帶，所以我們?nèi)祟惸苤苯邮褂玫牡秃苡邢蘖�。�?jù)科學(xué)家的研究，認(rèn)為人不吃飯可活十天，但不喝水卻只能活三至五天。從那里能夠看出，水就是多么重要了。可有些人明知淡水不多，還浪費(fèi)，像這樣下去，我們的子子孫孫會(huì)怎樣生活呢？到那時(shí)，最后一滴水將就是人類的眼淚！
節(jié)約用水的初中作文 篇3
據(jù)了解，世上的水只有十分之三的水就是淡水，而且，這些淡水大多數(shù)分布在南極、北極，水被節(jié)成了冰，所以只有很少的水才能夠喝，我們卻不能節(jié)約用水，在這樣的浪費(fèi)水資源。這樣，持續(xù)不了多久，人類就會(huì)滅亡，世上的所有生靈將殘?jiān)鉁缃^，這美麗的地球?qū)⒂谐蔀橐黄瑥U墟。就算有水，那也將就是人類的一滴眼淚了。
可就是，當(dāng)我來(lái)到農(nóng)村旅游時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)了一種可恨的狀況。當(dāng)天，我在洗手間洗手回來(lái)，發(fā)現(xiàn)那里的水龍頭壞了，一滴滴清澈的自來(lái)水像瀑布一樣往外流，我費(fèi)勁心思想把它關(guān)了，可就是總不能如愿以嘗，將水龍頭給關(guān)掉。我立刻將一位叔叔叫過(guò)來(lái)，讓他幫我關(guān)一下水龍頭。他卻若無(wú)其事地說(shuō)：“小朋友，不用管了，那就是自來(lái)水，用也用不完，放在著，沒(méi)關(guān)系的，它天天開(kāi)著�！甭�(tīng)了這句話，我的心顫抖起來(lái)：“天那！這山水雖多，可就是，也有用盡的時(shí)候。海再寬，那它也有盡頭�！睂�(duì)這位叔叔說(shuō)的話，我立刻辯解到：“水也就是有限的，我們就應(yīng)節(jié)約用水�！彼麉s一邊搖著頭，一邊說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系�！蔽覍�(shí)在看不慣他的這種習(xí)慣；“也只有默默地低著頭，自我來(lái)關(guān)這水龍頭。這水龍頭雖沒(méi)有完全關(guān)掉，但總比以前開(kāi)的水小的多。
看到了這件事以后，我想告訴大家：“我們離不開(kāi)水，一旦沒(méi)有了水，就等于沒(méi)有了生命。
節(jié)約用水的初中作文 篇4
“水就是生命之源，我們要保護(hù)每一滴水。”這句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，如果沒(méi)有了水，地球就會(huì)干裂；如果沒(méi)有了水，我們?nèi)祟惥涂赡芸仕�；如果沒(méi)有了水，就沒(méi)有了我們這個(gè)美麗的世界。我們要愛(ài)惜每一滴水，愛(ài)惜地球母親每一滴眼淚。
我校有好多同學(xué)，一下課，就跑到水龍頭跟前，把水龍頭打開(kāi)，然后就拿水潑別人。走的時(shí)候也不把水龍頭關(guān)上，就飛快地跑。
我以前也干過(guò)這樣一件“傻”事。
每個(gè)禮拜，我和姐姐都要玩水，我們把水龍頭打開(kāi)，然而水表里的紅色三角就轉(zhuǎn)起來(lái)了。水龍頭開(kāi)得越大，紅三角轉(zhuǎn)的速度越快，付的水費(fèi)也就越多。
一天，我和姐姐又要玩水了，姐姐一打開(kāi)水龍頭，水表里的紅三角又轉(zhuǎn)起來(lái)了。姐姐看了，自言自語(yǔ)道：“要就是水流出來(lái)，水表不走那該有多好��！”這句話正巧被在旁的我聽(tīng)見(jiàn)了，我想了想，就說(shuō)：“姐姐，我們只要把水龍頭開(kāi)得小一點(diǎn)，水表就不會(huì)走了�！薄罢娴膯幔俊苯憬泱@訝的問(wèn)�！安恍拍阕晕以囋嚳��！苯憬阍嚵嗽嚕�，和我說(shuō)的一樣。姐姐又高興又驚奇地問(wèn)：“誰(shuí)告訴你的？”“誰(shuí)也沒(méi)有告訴我。”“昨日，我洗完臉，沒(méi)有把水龍頭關(guān)緊。水一滴一滴地流出來(lái)，可水表一點(diǎn)也沒(méi)走�！蔽疑衩氐貙�(duì)她說(shuō)�！昂�，好，好！那我們快積水�！笨删褪撬幌耄惆櫰鹈碱^，姐姐說(shuō)：“這樣太慢了！”“不要緊，我們只要從早上開(kāi)始一向積到中午，不就是就有許多水了？”她立刻迎上去說(shuō)：“這叫積少成多�！闭f(shuō)完，我倆發(fā)出低微的會(huì)心的笑聲。
這個(gè)“秘密”最后被爸爸發(fā)現(xiàn)了。
我們爭(zhēng)先恐后的把這個(gè)“秘密”告訴爸爸，以為爸爸會(huì)表?yè)P(yáng)我們。誰(shuí)明白，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“你們明白你們?cè)诟墒裁磫幔窟@就是偷水！”“啊？我和姐姐呆住了。我們都成了小偷了，然而這么嚴(yán)重呀！爸爸又說(shuō)：“如果人人都像你們一樣，誰(shuí)給國(guó)家交水費(fèi)呀！你們不就是偷了國(guó)家的水嗎？在說(shuō)，浪費(fèi)水也就是不就應(yīng)的！”聽(tīng)了爸爸這番發(fā)人深思的話，我和姐姐的臉“唰”地一下子紅了。過(guò)了一會(huì)兒，我忽然昂起頭，指著那盆水說(shuō)：“爸爸，我們把這盆水交工吧！”“這倒不必了，以后可不能再這樣做了�！卑职謬�(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)。我們響亮的回答：“就是！”
同學(xué)們，如果你們也就是這樣的話，就請(qǐng)趕快改正吧！
水就是生命之源，我們要節(jié)約每一滴水。
節(jié)約用水的初中作文 篇5
這天，我在數(shù)學(xué)練習(xí)題上看見(jiàn)了一道題。
題目就是這樣的：我們國(guó)家大約有13億人口，如果每人每一天節(jié)約1角錢，我國(guó)每一天就節(jié)約了大約1300萬(wàn)元。那么這筆錢能夠供給180500位沒(méi)錢上學(xué)的小朋友。
看了上方的信息，我想：真就是人多力量大��！我突然想：如果這13億人，每人都浪費(fèi)了1滴水，那么一共就浪費(fèi)了13億滴水，那么，大13億滴水有多重呢？
我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)：在水龍頭下方滴1000滴水，用稱稱了一下，1000滴水重200克，我又動(dòng)筆算了一下：1300000000÷1000=1300000（滴），1300000×200=260000000（克），260000000克=260噸。
真就是不算不明白，一算嚇一跳。我去問(wèn)爸爸：“爸爸，1噸水能發(fā)多少度電呀？”爸爸說(shuō)：“1噸水能發(fā)100度電�！蹦且簿途褪钦f(shuō)260噸水能夠發(fā)26000度電。我一下子驚呆了，260噸水竟然有這么多作用。所以，我們要節(jié)約所有的水，不能浪費(fèi)掉一滴。
節(jié)約用水的初中作文 篇6
水就是取之不盡，用之不竭的嗎？答案就是否定。我國(guó)的人均水資源本來(lái)就不豐富，而且每年的人數(shù)都會(huì)多出許多，如果再不注意節(jié)約用水，我們將面臨嚴(yán)重的水荒！
科學(xué)家說(shuō)過(guò)，人類如果20年，不吃青菜，只吃家禽，那么，幾年后，然而人類就會(huì)面臨死亡。因?yàn)榭茖W(xué)家分析，吃青菜人比吃家畜的喝水要喝的少。
打開(kāi)水龍頭，清潔干凈的水就嘩啦啦的流了出來(lái)。雖說(shuō)就是自來(lái)水，但并非自來(lái)，而就是來(lái)之不易！有的取自于幾百米深的地下，有的引自于幾千米，幾百千米外的某條江河，還要經(jīng)過(guò)凈化，殺菌。
此刻讓我來(lái)告訴你一個(gè)節(jié)水的小竅門：蔬菜先用淘米水洗一遍，再用清水清洗，不僅僅節(jié)約水，而且能有效清除蔬菜上的殘存農(nóng)藥；家庭澆花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等；將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米，每次沖洗可節(jié)水近3升，按家庭每一天使用4次算，一年可節(jié)約水4380升；水龍頭使用時(shí)光長(zhǎng)有漏水現(xiàn)象，用裝青霉素的小藥瓶的橡膠蓋剪一個(gè)與原先一樣的墊圈放進(jìn)去，能夠保證滴水不漏。如果人類不珍惜水源，那么地球上的最后一滴水將就是人的眼淚。
節(jié)約用水的初中作文 篇7
下課了，小明來(lái)到洗手間，擰開(kāi)水龍頭，一股清水嘩嘩的流了出來(lái)。洗完手后，小明沒(méi)關(guān)好水龍頭就走了，水還在緩緩的流著。
這一幕被正在洗手的小紅看到了，連忙關(guān)緊了水龍頭，并攔住了小明對(duì)他說(shuō)：“你難道不明白要節(jié)約用水嗎？你看那些水都白白的流走了，多可惜呀�！倍∶鲄s說(shuō)：然而算了吧，那些都就是自來(lái)水，就是用不完的。”小紅生氣的說(shuō)：世界上百分之三的水就是淡水，而這些淡水大部分就是在南極和北極的冰中。人類有很少的水喝。世界上能讓我們浪費(fèi)的水很少。”小明不耐煩的說(shuō)：“別嚇唬我了，怎樣可能！”說(shuō)完小明轉(zhuǎn)身就走了。小紅叫住了小明，嚴(yán)肅地對(duì)小明說(shuō)：“我不就是嚇唬你，如果我們浪費(fèi)水資源，持續(xù)不了多長(zhǎng)時(shí)光，地球就會(huì)鬧旱災(zāi)，人類就會(huì)滅亡。就算那時(shí)候有水，也將就是人類的一滴眼淚，成為地球上短暫而珍貴的一滴水。而且中國(guó)還就是十三個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一�！�
小明羞愧地低下頭小聲說(shuō)：“對(duì)不起，我不會(huì)再浪費(fèi)水資源了�！�
中國(guó)就是一個(gè)缺水的國(guó)家，人均淡水擁有量?jī)H相當(dāng)于世界人均水平的四分之一，我期望全國(guó)的人都行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)水資源，就就是保護(hù)我們?nèi)祟愖晕遥?/p>
節(jié)約用水的初中作文 篇8
水就是地球上一切生物的生命之源，人們需要水，植物需要水，動(dòng)物也需要水，如果世上沒(méi)有水會(huì)怎樣？動(dòng)物會(huì)顯得無(wú)精打采；植物將會(huì)枯萎；人類的最后一滴眼淚將會(huì)成為最后一滴水。
水就是寶貴的資源。據(jù)統(tǒng)計(jì)，地球上的淡水只占總水量的2。7%，而可供人類使用的淡水只有全部淡水的25%。人類的活動(dòng)在超多消耗資源的同時(shí)，還造成了水的污染，導(dǎo)致水資源危機(jī)。然而水資源危機(jī)不僅僅關(guān)系到人類的可持續(xù)發(fā)展，而且關(guān)系到人類的生存。同學(xué)們，大自然已經(jīng)向我們敲響了警鐘！
而應(yīng)對(duì)這些慘淡的數(shù)據(jù)，難道我們的心靈沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)觸動(dòng)嗎？對(duì)，沒(méi)錯(cuò)！然而每個(gè)人任然在肆無(wú)忌憚的破壞著。從總體上看，我國(guó)一方面水資源供應(yīng)相當(dāng)緊張，缺水狀況日益加重：另一方面卻就是水資源利用率低，浪費(fèi)驚人。
據(jù)統(tǒng)計(jì)我國(guó)農(nóng)業(yè)用水約占總水量的60%以上，但有效利用的水只占農(nóng)業(yè)灌溉用水總量的1/3左右；工業(yè)萬(wàn)元產(chǎn)值的耗水量也比發(fā)達(dá)國(guó)家多一倍。工業(yè)廢水，城市污水，農(nóng)業(yè)中農(nóng)藥、化肥的超多使用增大了水資源的污染。嚴(yán)重的水污染也降低了水資源的可利用價(jià)值，進(jìn)一步加劇了我國(guó)的缺水程度。然而全國(guó)生產(chǎn)、生活廢水約有一半未經(jīng)處理排入河湖導(dǎo)致全國(guó)大部分地區(qū)的水環(huán)境惡化，就是本來(lái)短缺的水資源變得更加緊張
節(jié)約用水、保護(hù)水資源就是解決我國(guó)缺水問(wèn)題的重要途徑之一。然而在農(nóng)業(yè)上我們就應(yīng)改變灌溉方式，廢棄大水漫灌、自流灌溉，推廣噴灌、滴灌技術(shù)；改變作物品種，種植耐旱、耗水量少的作物；減少農(nóng)藥、化肥的使用。在工業(yè)上，工業(yè)用水重復(fù)使用、循環(huán)使用；降低生產(chǎn)耗水，提高利用效率；水處理，達(dá)標(biāo)排放。在家庭用水上生活用水一水多用；推廣節(jié)水器具；少使用洗滌劑和清潔劑。
我過(guò)的節(jié)水標(biāo)志由水滴、人手和地球變形而成。然而綠色的圓形代表地球，然而留白部分像一只手托起一滴水。手就是漢語(yǔ)拼音字母J和S的變形，寓意節(jié)水，表示節(jié)水需要公眾參與，鼓勵(lì)人們從我做起，人人動(dòng)手節(jié)約每一滴水；手又像一條蜿蜒的河流，象征滴水匯成江河。
讓我們此刻就一齊行動(dòng)，不讓地球上的最后一滴水變成我們的眼淚！
節(jié)約用水的初中作文 篇9
水是生命之源，人離開(kāi)水無(wú)法生活，就像是“活”這個(gè)字一樣，當(dāng)人的舌頭舔不到水的時(shí)候，不就活不下去了嗎？顯然古人早就已經(jīng)認(rèn)識(shí)到水對(duì)我們的重要性。可是地球上的淡水資源只占總水量的近3%。
或許還有更糟的。在這僅為3%的淡水中能夠供人們所使用的更是少之又少，再加上人為的污染浪費(fèi)使水資源的儲(chǔ)蓄急劇下降。誰(shuí)都不知道在未來(lái)的某天，“世界上最后一滴水，是一滴淚”是否會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
“滴答滴答”水滴落在瓷磚上的聲音總是如此的清脆，與手指撥過(guò)琵琶琴弦后富有顆粒感的聲音般�？墒敲篮檬挛锏谋澈罂傆行┝钊送葱牡氖�。在我國(guó)的黃土高原上，水土流失嚴(yán)重可謂是滴水值千金的地帶，但是在雨水豐富的南方卻總能看見(jiàn)水流緩緩的從水龍頭上落下，然后帶著她的一身潔凈，混入到下水道中，最終在這之中被同化，碌碌無(wú)為著。
人影在它面前晃過(guò)，卻聽(tīng)不到她有力的呼喊，而她的生命也只是看見(jiàn)了道人影罷了，之后留給她的只有無(wú)盡的黑暗。駐足在水池旁，手伸向把手的位置，她看見(jiàn)了希望，流下的是幸福的淚水。將把手?jǐn)Q回原位，她停止了流動(dòng)，雖失去美妙的滴答聲，但我相信她是快樂(lè)的。她不再無(wú)用的，她能夠完美的完成屬于她的使命，而不是被浪費(fèi)。
在擰下把手后，是愉快的，就夠了。在關(guān)閉的時(shí)候，在水不再發(fā)出呼喚的時(shí)候，整個(gè)世界似乎都安靜下來(lái)，心也漸漸沉下。短短的幾秒，并不能看出什么，其實(shí)暗暗的你既拯救了她，也幫助了你自己。
總能看到節(jié)約用水，人人有責(zé)的標(biāo)語(yǔ)，水作為人類的共有財(cái)產(chǎn)和活下去的資本條件，我們的確應(yīng)該節(jié)約用水�？涩F(xiàn)實(shí)中多得是一道道選擇性失聰、失明的人影，不愿意花費(fèi)幾秒鐘的時(shí)間，去關(guān)閉無(wú)力的水龍頭。
淡水少于3%，可若是匆匆而過(guò)的人影也如這樣一般少，那區(qū)區(qū)3%照樣也能發(fā)揮出百分之一百的力量。
節(jié)約用水的初中作文 篇10
被燦爛的陽(yáng)光叫醒，起床穿衣，準(zhǔn)備刷牙洗臉，來(lái)到衛(wèi)生間打開(kāi)水龍頭，咦，水上哪兒去了，和我躲迷藏嗎？把它關(guān)上，反復(fù)操作了幾次，千呼萬(wàn)喚依然不出來(lái)。我氣沖沖地跑到樓下衛(wèi)生間，調(diào)皮的水還是不肯現(xiàn)身。哦，原來(lái)是停水了。接下來(lái)的一天，我們一家過(guò)得非常狼狽：沒(méi)水，奶奶燒不成飯；沒(méi)水，爺爺喝不了茶；沒(méi)水，弟弟洗不成手……
沒(méi)有水，日子多么難熬，但僅僅是難熬嗎？
網(wǎng)上看到一則資料：沒(méi)有水，人大概能活七天左右；沒(méi)有食物，而有水，大概可以活21天左右。沒(méi)有水，生命將不復(fù)存在。而地球的水資源，正遭受嚴(yán)重的浪費(fèi)。節(jié)約用水，勢(shì)在必行。
晚上，我立刻召開(kāi)家庭會(huì)議，嚴(yán)肅地指出：“水來(lái)之不易，水資源也越來(lái)越缺乏，所有我們要節(jié)約用水！奶奶每天把淘米洗菜的水倒掉，這是一種浪費(fèi)行為，淘米水可以用桶裝起來(lái)拿來(lái)沖廁所、澆花……對(duì)了，爸爸每次刷牙都是用水沖著刷，其實(shí)可以用杯子接一杯水刷……”“那你呢？”他們異口同聲地問(wèn)。我毫不猶豫地說(shuō)：“放心吧，我以后會(huì)從每件小事做起，不再浪費(fèi)一滴水�！庇谑俏覀�?nèi)议_(kāi)始了節(jié)水大行動(dòng)。首先，我在衛(wèi)生間、廚房里，都貼上“節(jié)約用水”的標(biāo)語(yǔ)，接著，我們互相監(jiān)督，從小事做起。我看到爸爸刷牙了趕緊送上水杯；媽媽還是比較自覺(jué)的，漂洗衣服的水用來(lái)拖地；連小弟弟也加入了我們的節(jié)水行列，主動(dòng)上交了他的水槍。而我呢，只要用到水的時(shí)候我就想著可不可以再利用，洗手時(shí)放小水洗，洗澡水都留著讓大家沖馬桶。
很多人都口口聲聲說(shuō)要珍惜水，可是做到了嗎？沒(méi)有，就像墻上貼著不能吸煙，可還是有人吸煙一樣。就在前幾天，我和幾個(gè)同學(xué)打掃教室，去洗拖把時(shí)發(fā)現(xiàn)，雖然保護(hù)水資源的標(biāo)語(yǔ)非常醒目，水龍頭依然在獨(dú)自吐著水……
水是生命之源，它孕育著無(wú)數(shù)生命，別看它那無(wú)色無(wú)味，所有的生命都離不開(kāi)它。如果我們?cè)俨徽湎Y源，那最后的一滴水便是我們的眼淚，所以，節(jié)約用水，應(yīng)該成為每個(gè)人的自覺(jué)行為。
節(jié)約用水的初中作文 篇11
人的體內(nèi)有一多半是水，如果在沒(méi)有食物有水的地方。人起碼能撐一個(gè)星期，但是在沒(méi)有水的地方，人只能撐三四天，由此可見(jiàn)水的重要性。
接下來(lái)我舉的例子將會(huì)觸動(dòng)人的心靈，大家都知道駱駝是沙漠中唯一可以辨別方向，而且體力極好的動(dòng)物。但是，我看過(guò)一篇文章，里面說(shuō)的是駱駝在死后，身體風(fēng)化了卻仍然可以留下一灘水，當(dāng)旅行者口渴時(shí)那灘水就成了生命之源。這一切都是因?yàn)轳橊勆眢w內(nèi)絕大部分都是水，駱駝能保留下那一難水，都是因?yàn)轳橊勛陨淼木壒�，那么一口水在沙漠中可以讓人�?jiān)持好長(zhǎng)一段路一攤水就能讓一個(gè)人有了活下去的欲望，讓人從絕望燃起希望。
在非洲的一些她區(qū)，人們都沒(méi)有水喝，還記得前段時(shí)間網(wǎng)上特別火的一張照片，是一個(gè)皮膚黝黑而且很瘦的小女孩，正在俯身喝一個(gè)臟水坑里的水，我記得是她平日里和別人一起去打工，沒(méi)水喝的時(shí)候就會(huì)喝坑里面的水，這一張照片讓人心都快要碎了，當(dāng)然，也讓我流下了世俗的眼淚，不是同情，不是憐憫，而是一種久違的感覺(jué)，我不知道那是一種什么感覺(jué)，只是覺(jué)得自己心里有些難受。
我們現(xiàn)在喝得是純凈水，用的是過(guò)濾的水，除了偶爾的停水，幾乎不用愁沒(méi)有水用，雖而其他的地方呢？他們經(jīng)常沒(méi)有水用，有的地方甚至連還有一件事，就是非洲難民，對(duì)于水，他們的印象很少，幾乎就只有可以喝而且得很甘甜，他們看見(jiàn)一滴水，都會(huì)珍貴的像得到了寶似的那回看見(jiàn)一個(gè)新聞，是一個(gè)非洲小孩第一次吃雪糕，要知道雪糕里面絕大部分都是水，那個(gè)非洲小孩吃了口雪糕后都哭了，可見(jiàn)非洲那個(gè)地方不僅是熱，還有水幾乎都不大常見(jiàn)，所以，他們對(duì)水資源都非常保護(hù)。
我們雖然那缺之的，但是有很多時(shí)候都在浪費(fèi)，我們應(yīng)該珍借水資源比如珍惜水的方法有很多，洗衣服用過(guò)的水，可以用來(lái)沖廁所，洗衣機(jī)第一次用的水對(duì)可以留下來(lái)，如果再洗，可以再利用。
節(jié)約用水的初中作文 篇12
森林里住著一只可愛(ài)、優(yōu)雅的小花貓——咪咪。她有許多好朋友，并且有個(gè)極富裕、家人們天天都寵著她的幸福之家，在學(xué)校里的成績(jī)榜上，第一位總能見(jiàn)到她的身影。但她從小嬌生慣養(yǎng)，竟養(yǎng)成了一種“公主病”——隨意浪費(fèi)。
她到哪兒都浪費(fèi)，好像那些東西根本不值錢一樣。特別是浪費(fèi)水：在學(xué)校里洗完手后不關(guān)水龍頭，在家里總是亂玩水，出去旅游時(shí)把清澈的湖水盛進(jìn)自己的裙擺中，然后任意處置……住在天上的天仙姐姐看不下去了。于是，在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，悄悄地來(lái)到咪咪的夢(mèng)境中……
此時(shí)夢(mèng)里的咪咪，正在向她的小伙伴亂潑水�！肮�，你們要輸啦！水呀，快過(guò)去攻擊她們！”咪咪開(kāi)心地笑著，快要輸?shù)男』锇閭円哺呛切�。但�?dāng)咪咪再次向她們發(fā)起“進(jìn)攻”時(shí)，小伙伴們卻不翼而飛了，只剩下咪咪一人孤零零地站在那兒抽泣著：“你們……你們?nèi)ツ牧搜剑 碧煜山憬銉?yōu)雅地走了過(guò)來(lái)，親切地?fù)崦溥涞男∧X袋，溫柔地問(wèn)道：“咪咪，你知道為什么你的小伙伴會(huì)離開(kāi)你嗎？”“為什么呀？”咪咪懵懂地?fù)u搖頭。天仙姐姐微笑著，用那只纖細(xì)的、白皙的手在咪咪面前揮了揮，隨后，一幅畫展現(xiàn)在咪咪眼前——畫面的內(nèi)容是一塊灰灰的、干澀的土地。那上面一條條不規(guī)則的裂紋，仿佛一個(gè)老人的手掌，看久了竟會(huì)覺(jué)得有些可怕�！斑@塊土地為什么這么干澀呀？真是難看極了！“咪咪討厭不美觀的東西�！斑@塊土地很可憐，它因常年無(wú)水分滋潤(rùn)，近年又鬧旱災(zāi)，河床干枯，就成了這個(gè)樣子。你說(shuō)水重不重要？”“重要，太重要了！”“那你為什么這么喜歡浪費(fèi)水呢？”天仙姐姐這一問(wèn)，反倒把咪咪的“小白臉”給問(wèn)紅了�！斑馈@個(gè)嘛，看來(lái)我以后也不能浪費(fèi)水了。謝謝你，天仙姐姐！”咪咪下定了決心。天仙姐姐頓時(shí)笑靨如花：“對(duì)呀，這才是好孩子嘛！你可記住了，要節(jié)約身邊每一滴水，別讓眼淚成為地球上最后一滴水呀！”
從此，咪咪再也不隨意浪費(fèi)水了。
這也給了我們一個(gè)警示：節(jié)約用水，別浪費(fèi)！
節(jié)約用水的初中作文 篇13
在很久以前，恐龍滅絕的時(shí)光里誕生了人類這個(gè)全新的名詞，這件事總是讓人情不自禁地開(kāi)始猜想，在很久以后人類如果滅絕了還會(huì)有更高層進(jìn)化的生物出現(xiàn)嗎？
答案是肯定的。但是由于現(xiàn)在人類的大肆破壞，浪費(fèi)水資源，我想就算真的有那種生物出現(xiàn)，也無(wú)法適應(yīng)這種濃霧籠罩、水流枯竭的環(huán)境。
地球已經(jīng)不是以前的地球了，她失去了以往的神采，也沒(méi)有足夠的乳汁來(lái)喂養(yǎng)我們。
總是聽(tīng)以前的人說(shuō)，當(dāng)時(shí)的河流是多么清澈，人們也沒(méi)有現(xiàn)在這樣焦慮。節(jié)約用水應(yīng)該成為地球人最關(guān)注的一個(gè)重要點(diǎn)，因?yàn)樗Y源的枯竭已經(jīng)嚴(yán)重影響到了全世界人民的日常生活。由于世界人口在不斷膨脹，水資源成反比在不斷枯竭，就拿我國(guó)來(lái)說(shuō)，中國(guó)是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。雖然淡水總量為28000億立方米，但人均資源只有2200立方米。僅僅是世界平均水平的1／4，在世界上名列271位。這是多么讓人感慨而又驚悚的數(shù)字。
看到這里，你肯定會(huì)問(wèn)，那我們?cè)趺幢Ｗo(hù)僅有的水資源呢？世界各地都已經(jīng)采取適當(dāng)措施，例如美國(guó)華盛頓市曾出臺(tái)過(guò)臨時(shí)法律，禁止人們?cè)谀骋粫r(shí)間段內(nèi)給自家草坪澆水，發(fā)現(xiàn)后立即罰款。亞洲唯一發(fā)達(dá)國(guó)家日本則是無(wú)論政府、企業(yè)還是公共場(chǎng)所，都貼有“節(jié)約用水”的標(biāo)識(shí)，公共廁所甚至有那種紅外線感應(yīng)的節(jié)水裝置。當(dāng)然，我們不僅僅要向缺水國(guó)家學(xué)習(xí)，不缺水的國(guó)家做法更讓我們反思：在德國(guó)，許多德國(guó)家庭會(huì)將煮面水省下刷油碗，洗衣服的水用來(lái)再拖地。
“Water shapes life.Protect our sources.”這是一家外國(guó)雜志上提醒大家節(jié)約用水海報(bào)上的標(biāo)語(yǔ)，呼吁著大家去保護(hù)地球上的水資源。請(qǐng)隨我一起，捍衛(wèi)水資源的未來(lái)吧！這也是在捍衛(wèi)人類的未來(lái)，這個(gè)星球上所有生物的未來(lái)。
節(jié)約用水的初中作文 篇14
在生活中水是必不可少的，水是生命的源泉、農(nóng)業(yè)的命脈、工業(yè)的血液.水也讓地球媽媽孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O后代。但人類卻不知感恩，而且對(duì)水資源加以浪費(fèi)。據(jù)資料顯示，我國(guó)雖然水資源非常豐富，但可以用的淡水卻很少，并且隨著工業(yè)的發(fā)展，水污染成了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題，很多工業(yè)廢水污染得臭不可聞。此外浪費(fèi)水的現(xiàn)象也十分嚴(yán)重，一個(gè)中等城市每年浪費(fèi)的水相當(dāng)于一個(gè)洞庭湖的水量！
在地球上，哪里有水，哪里就有生命。一切生命活動(dòng)都是起源于水的。人體內(nèi)的水分，大約占到體重的65%，其中，腦髓含水75%，血液含水83%，肌肉含水76%，連堅(jiān)硬的骨胳里也含水22%！人體一旦缺水，后果是很嚴(yán)重的。缺水1%-2%，感到渴；缺水5%，口干舌燥，皮膚起皺，意識(shí)不清，甚至幻視；缺水15%，往往甚于饑餓。沒(méi)有食物，人可以活較長(zhǎng)時(shí)間，如果連水也沒(méi)有，頂多能活5天左右。所以說(shuō)水是十分的寶貴。
現(xiàn)在的人們富裕了，生活環(huán)境好了，覺(jué)得水費(fèi)便宜，都加大了用水量，致使水資源也加大了浪費(fèi)。比如：現(xiàn)在大多數(shù)的家庭都用抽水馬桶，沖馬桶時(shí)感到十分方便。但抽水馬桶每次沖馬桶都需要5～7升的干凈淡水；有時(shí)為了接一盆熱水，而白白放掉許多稍涼的水；還有，現(xiàn)在的城市人都很忙碌，經(jīng)常忘關(guān)水龍頭，白白浪費(fèi)了大量的水�？刹灰∏频嗡Ｒ坏嗡�，微不足道。但是不停地滴起來(lái)，數(shù)量就很大了。據(jù)測(cè)定，“滴水”在1個(gè)小時(shí)里可以集到3.6公斤水；1個(gè)水月里可集到2.6噸水。這些水量，足可以供給予一個(gè)人的生活所需�？梢�(jiàn)，一點(diǎn)一滴的浪費(fèi)都是不應(yīng)該有的。至于連續(xù)成線的小水流，每小時(shí)可集水17公斤，每月可集水12噸；嘩嘩響的“大流水”，每小時(shí)可集水670公斤，每月可集水482噸。
雖然人類已浪費(fèi)了許多水資源，但是人類們已經(jīng)感覺(jué)到水的可貴而開(kāi)始保護(hù)起來(lái)。讓我們一起杜絕浪費(fèi)水之源，保護(hù)水資源吧。
節(jié)約用水的初中作文 篇15
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，先拋開(kāi)它內(nèi)在的意思不說(shuō)，光看表面意思。我不禁疑問(wèn)：“我們還有那么水可以‘涌泉’相報(bào)嗎？”
近年來(lái)，人們?cè)絹?lái)越不注意節(jié)約用水、保護(hù)用水。就說(shuō)中國(guó)吧，全國(guó)1/3的水體不適于魚(yú)類生存，1/4的水體不適于灌溉，90%的城市水域污染嚴(yán)重，50%的城鎮(zhèn)水源不符合飲用水標(biāo)準(zhǔn)，40%的水源已不能飲用。且不說(shuō)這些國(guó)家大事，但說(shuō)學(xué)校旁邊的九山湖吧。那里的水黑如墨汁，臭如爛雞蛋。里面沒(méi)有活蹦亂跳的小魚(yú)，只有死氣沉沉的湖水。再看湖旁邊，盡是一些垃圾：破塑料袋，廢食品袋，還橫七豎八地躺著幾根拖把！我真為在九山湖里游泳的人感到悲哀，竟用臭水洗澡！
因?yàn)槟苡玫乃Y源緊缺，所以我們得，不，是必須節(jié)約用水。這或許只是杯水車薪，不值一提，但如果全溫州、全浙江、全中國(guó)、全世界都節(jié)約一滴水，這些水將匯成江河�，F(xiàn)在，讓我說(shuō)說(shuō)我的節(jié)水行動(dòng)吧：
一，我把水龍頭開(kāi)的適中。
可能有些同學(xué)洗手時(shí)，一般都把水龍頭開(kāi)的最大，認(rèn)為這樣子手才洗得干凈吧？其實(shí)這只是心理作用，水量大或小都沒(méi)關(guān)系。像我，平時(shí)只把水龍頭輕輕扭幾下，大概80度，水量適中就可以了。再不急不緩地細(xì)細(xì)洗，細(xì)細(xì)擦，最后手依然潔凈如初，也省了不少水，一舉兩得，何樂(lè)而不為？
二，我會(huì)將洗臉?biāo)脕?lái)沖馬桶�！�
每次洗完臉后，水都會(huì)變得污濁不清，失去了透明。這時(shí)我會(huì)想：“潑掉怪可惜的，不如留著沖馬桶吧！”就用被子將水撩起，一次一次地倒入水中。有時(shí)剩的水太少了，杯子無(wú)法撩起，我就用毛巾沾水，然后放在馬桶上空用力擠。當(dāng)最后一滴大得水珠落下時(shí)，我才把毛巾放回。
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，我想，我們應(yīng)以這種心態(tài)，對(duì)待延續(xù)我們生命而默默無(wú)聞的水。她也“渴”了，我們應(yīng)更加珍惜她。不然，泥鰍將是最后的魚(yú)，人的眼淚將是最后的水。
節(jié)約用水的初中作文 篇16
水，天上、地下、江湖海里都有。對(duì)于節(jié)約用水，同學(xué)們總覺(jué)得不如節(jié)節(jié)約別的東西那么重要。有的同學(xué)開(kāi)水龍頭、洗腳、洗毛筆，有的同學(xué)一喝開(kāi)水，而是嘴對(duì)著水龍頭喝自來(lái)水，水聲嘩嘩，一點(diǎn)也不心疼。
水，真的不值線嗎？節(jié)約用水真的不重要嗎？不全世界的水百分之九十三是咸水，不能喝。淡水只占有百分之七，而能喝的水只有百分之零占八。全世界五十億人口，就靠飲用這只占百分之零點(diǎn)八的淡水，看，水多可貴呀！
雖然每人每天有三升水就能維持生活，但實(shí)際上城鎮(zhèn)居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開(kāi)水,耗水多達(dá)幾百升。除此之外，種地和工業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水。如：煉鋼、軋剛需要水冷卻；紡紗織布車間為了保持一定溫度和濕度需要用水調(diào)節(jié)；建筑施工離不開(kāi)水；造紙、發(fā)電……衣食住行，哪一樣能離得開(kāi)水呢？
人幾天可以不吃飯活下去但是幾天不喝水卻不行。人類要生存就離不掉水，可見(jiàn)節(jié)約用水是何等的重要。
那我們每天用的自來(lái)水是怎么來(lái)的呢？是自來(lái)水廠的工人叔叔將江河水或地下水引進(jìn)工廠，把水放在沉淀池，加入藥物消毒殺菌，除掉有害萬(wàn)分和雜質(zhì)，這樣道道把關(guān)，地下還埋了許多管子。這些管子是一根根結(jié)起來(lái)的，它是許多水廠工人叔叔日夜辛勤勞動(dòng)的成果。當(dāng)我們擰開(kāi)水龍頭的時(shí)候，就應(yīng)該想到，流出來(lái)的水里面包含著多少工人叔叔的辛勤勞動(dòng)��！
同學(xué)們，你們知道節(jié)約用水的意義嗎？請(qǐng)看一筆帳：一噸水大約可供煉鋼150千克，發(fā)電每小時(shí)一千度，生產(chǎn)化肥500千克，織布220米，磨面粉34袋。"滴水成河"，如果人人節(jié)約用水，積累起來(lái)，就可以派上多在的用處��！
同學(xué)們，我們是國(guó)家的小主人，從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好思想、好習(xí)慣。不管是在學(xué)校還是在校外，都要注意節(jié)約用水。我們要以實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)節(jié)約用水的好孩子。
節(jié)約用水的初中作文 篇17
“水是生命之源，我們要保護(hù)每一滴水�！边@句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，如果沒(méi)有了水，地球就會(huì)干裂；如果沒(méi)有了水，我們?nèi)祟惥涂赡芸仕�；如果沒(méi)有了水，就沒(méi)有了我們這個(gè)美麗的世界。我們要愛(ài)惜每一滴水，愛(ài)惜地球母親每一滴眼淚。
據(jù)資料顯示，地球上能夠被人類直接利用的淡水資源，僅占地球的白分之零點(diǎn)三.地球上絕大多數(shù)的地區(qū)都嚴(yán)重缺水，許多樹(shù)木.村莊和田地別沙漠吞食，沙漠面積在逐漸擴(kuò)大.淡水資源的減少，嚴(yán)重地影響了人類的經(jīng)濟(jì)建設(shè)，也威脅著人類的生存。節(jié)約用水，保護(hù)水資源已經(jīng)引起了全人類的高度重視。構(gòu)建一個(gè)水源豐富，山青水秀的美麗家園是我們的愿望。
然而，在我們的生活中，浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象相當(dāng)嚴(yán)重。從我們調(diào)查的資料表明，在我們現(xiàn)實(shí)生活中，在我們的周圍，浪費(fèi)水資源的情況十分驚人。先說(shuō)一說(shuō)我們學(xué)校，我們?cè)?jīng)留意過(guò)，教學(xué)樓的自來(lái)水龍頭有時(shí)水龍頭壞了，水嘩嘩地流個(gè)不停。有的水龍頭常常是一滴一滴的水往外滴，這些不知浪費(fèi)了多少水的情形，很多家庭表面上看是很節(jié)約用水，實(shí)際上是在浪費(fèi)水資源。
有的家庭廚房和衛(wèi)生間的水龍頭的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和儲(chǔ)水桶里面滴，然而水缸和儲(chǔ)水桶的水卻在不停地往外流入下水道。有的家庭將一些完全還可以利用的水，像淘菜和洗臉的水一盆一盆的直接入下水道，看看這些被浪費(fèi)的水，如果一年到頭一滴一滴的往外滴水的話，就會(huì)滴下大約噸的水�？上攵�，每年別滴掉的水，在我們生活中被浪費(fèi)的水真是無(wú)法計(jì)算，如果要認(rèn)真地計(jì)算其結(jié)果一定會(huì)讓驚訝得目瞪口呆！
在我們浪費(fèi)水的同時(shí)，也在污染著我們的水源。一些城鎮(zhèn)將生活污染水和工業(yè)廢水直接排入江河，有的將垃圾和死了的牲畜直接拋入河流中，讓河水不能給人類提供方便了。
人人節(jié)約用水個(gè)個(gè)珍惜和保護(hù)水資源，還我們一個(gè)綠樹(shù)成蔭.鳥(niǎo)語(yǔ)花香.河水清清.魚(yú)兒歡暢的美好生活環(huán)境吧!
節(jié)約用水的初中作文 篇18
人類的最后一滴水是什么？這是一個(gè)極其簡(jiǎn)單的問(wèn)題。你的答案一定是水。幾乎所有人都這么說(shuō)，是啊，難道不是嗎？你答錯(cuò)了，正確的答案是：人類的眼淚。
隨著人口劇增和經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，水的供求問(wèn)題已經(jīng)日漸嚴(yán)重年后，我國(guó)將進(jìn)入嚴(yán)重缺水期，我國(guó)現(xiàn)在人均占水量只有2500立方米，已經(jīng)被聯(lián)合國(guó)列為13個(gè)貧水國(guó)家之一，這是一個(gè)多么可怕的數(shù)字�。∠胂氚�，你的生命離不開(kāi)水，白天要喝水，晚上要喝水，渴了要喝水，不渴還要喝水。可是能供你喝的水已經(jīng)越來(lái)越少了，取而代之的是污水、臭水、酸雨……如果再不節(jié)約用水的話，我們還靠什么生存��！青島是個(gè)淡水缺乏的城市年還要舉行奧帆賽，如果不節(jié)約用水，人們根本無(wú)法生存，還靠什么舉行比賽呢？
有一篇文章寫過(guò)：沒(méi)有太陽(yáng)，地球上就不會(huì)有生命，同樣，沒(méi)有了水，人們一樣無(wú)法在這個(gè)美麗的地球上生存。水資源危機(jī)將威脅到全人類！節(jié)約用水吧，每人節(jié)約一滴水，可以拯救幾十億人的生命。
我曾經(jīng)看過(guò)一幅漫畫，畫上有一個(gè)水龍頭在滴水，水龍頭下有一個(gè)水桶正接著水，但水在桶里了一圈又流了出來(lái)，原來(lái)是水龍頭壞了，可是卻用一個(gè)破水桶來(lái)接水。杜絕浪費(fèi)不能只講形式，要有實(shí)際行動(dòng)，更重要的是要有杜絕措施。在網(wǎng)上我曾經(jīng)看到這樣一個(gè)信息，在某個(gè)大學(xué)里，有同學(xué)想出了使牛奶保鮮的方法：用冷水澆。這樣，牛奶是不會(huì)壞掉了，可是卻浪費(fèi)了多少水啊！而這個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)，對(duì)外卻說(shuō)他們學(xué)校的學(xué)生多么多么節(jié)約用水。
節(jié)約用水，我們應(yīng)該做到節(jié)約紙張，紙是用水紙漿做成的，自然離不開(kāi)水；向家人宣傳節(jié)約用水的好處，全家制定一個(gè)用水方案；在雙休日或節(jié)假日到污水治理廠區(qū)參觀一下，增加這方面的知識(shí)并給同學(xué)講解；在小區(qū)內(nèi)宣傳水的重要性及我們?cè)撊绾伪Ｗo(hù)水資源。
讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約用水，珍惜生命，共同創(chuàng)造美好的未來(lái)。
節(jié)約用水的初中作文 篇19
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”讓地球變得像以前那樣生機(jī)勃勃的景色。冰川不再融化；臭氧層空洞不再變大；珍稀動(dòng)植物不再瀕臨滅絕。我家也有一段節(jié)約用水的小故事。
早晨，媽媽去市場(chǎng)上買來(lái)一些卷心菜和葫蘆。一回到家就把這些菜洗得干干凈凈，正當(dāng)媽媽準(zhǔn)備將這些水倒掉的時(shí)候，我趕緊走上前勸阻媽媽：“這些水都還很干凈，可以用來(lái)拖地、擦瓷磚�！眿寢屄�(tīng)了我的話，連忙把水都倒在水桶里，我提著水桶顫顫悠悠地往衛(wèi)生間走去，心里可知足了。
為了使家里省下更多有用途的水，我再次向媽媽發(fā)出沖擊，正在淘米的媽媽渾然不知，她想把渾濁的臟水給倒在水溝里，看到媽媽這樣的動(dòng)作，我想：這些水可以用來(lái)澆小花、小草。于是，我一把搶過(guò)媽媽手中的水，然后快速跑到陽(yáng)臺(tái)上，把水灑在可愛(ài)的小花和小草上，像是給它們洗了個(gè)舒心澡似的，扭扭腰、踢踢腿，好不快活。媽媽見(jiàn)到我這么珍惜水，把已經(jīng)變質(zhì)了的臟水用來(lái)沖一些角落，角落里的灰塵已經(jīng)沖得一塵不染，用手輕輕一摸，一點(diǎn)灰塵也沒(méi)有。
爸爸向我學(xué)習(xí)保持“低碳生活”。把洗衣服的水放在院子里從而使有一些蚊子和蒼蠅聞到這種香味，以為是一些好吃的食物，待飛近的時(shí)候，把頭伸進(jìn)去，卻不可思議地發(fā)現(xiàn)是肥皂水，周圍十分光滑，還沒(méi)來(lái)地及向上飛行，卻早已滑入水中，我每天去看水盆，水面上總浮著許多只害蟲(chóng)挨挨擠擠地堆在水面的四周，中間的一塊小小的木板，也躺滿了許多害蟲(chóng)的尸體，那樣子活像一個(gè)“八卦圖”。媽媽接受我和爸爸的熏陶，漸漸地知道那的水不能用，那些水可以用來(lái)澆花澆草。
地球的資源變得越來(lái)越少，也逐漸變得日新月異。沙漠正在大面積風(fēng)化；海水也每天向陸地增長(zhǎng)1～3毫米，人類的家園面臨滅亡之災(zāi)。世界上的石油和煤礦，已經(jīng)被抽得寥寥無(wú)幾了。全世界都應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái)，“保護(hù)環(huán)境，低碳生活”。使地球不再哭泣，不再悲傷。天空不會(huì)灰暗；海洋不會(huì)有油污；樹(shù)木不會(huì)干枯；大地不會(huì)顫抖。人類也永遠(yuǎn)會(huì)生活在這個(gè)美麗的星球上！
節(jié)約用水的初中作文 篇20
親愛(ài)的同學(xué)們：
水，是生命的源泉，是人類社會(huì)發(fā)展的基本的物質(zhì)條件。有了水，我們的星球才有了蔚藍(lán)；有了水，世界才有了盎然的生機(jī)。我國(guó)是一個(gè)水資源短缺的國(guó)家，在600多座城市中，約有一半缺水，且近年來(lái)有愈演愈烈之勢(shì)，每年因缺水造成經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億元，水資源短缺已成為人類社會(huì)面臨的重大危機(jī)。就拿我省來(lái)說(shuō)，云南已持續(xù)三年大旱，情況十分嚴(yán)重，至2月20日，已有15州市逾315萬(wàn)人現(xiàn)飲水困難，254條中小河流斷流、390座小型水庫(kù)干涸，822余畝在田(地)農(nóng)作物受旱。昆明市旱情嚴(yán)重，城市供水十分緊張和困難，為保障城市供水，部分小區(qū)已經(jīng)采取“保高峰時(shí)段供水”。
在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)、倡導(dǎo)“低碳、綠色、環(huán)�！钡倪M(jìn)程中，越來(lái)越多的人從日常生活、消費(fèi)細(xì)節(jié)做起，減少資源消耗以及碳排放量等方面貢獻(xiàn)自己的力量。為了進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)，以實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)建“節(jié)水型”高校，為學(xué)校的發(fā)展再作新貢獻(xiàn)，特此向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
一、樹(shù)立愛(ài)水意識(shí)。我們要充分認(rèn)識(shí)愛(ài)水護(hù)水的重要意義，處處珍惜水、愛(ài)護(hù)水、節(jié)約水，自覺(jué)樹(shù)立節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥的觀念。
二、養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣。洗衣物時(shí)可先用臉盆接水，不在水龍頭下直接沖洗。放熱水時(shí)，先用桶接冷水。用水時(shí)，將水龍頭調(diào)至最小�？稍倮玫乃Y源，預(yù)先用容器留存。
三、開(kāi)展節(jié)水活動(dòng)。當(dāng)看到水龍頭開(kāi)著的時(shí)候，要主動(dòng)關(guān)掉；當(dāng)發(fā)現(xiàn)供水設(shè)施發(fā)生損壞時(shí)，應(yīng)及時(shí)告知學(xué)校有關(guān)部門；當(dāng)遇到人為浪費(fèi)水資源的行為時(shí)，應(yīng)及時(shí)制止并向?qū)W校有關(guān)部門反映，敢于同不良用水行為作斗爭(zhēng)。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，讓節(jié)約用水不僅僅是一句干枯的口號(hào)，用我們的舉手之勞，換來(lái)一方凈土、一片藍(lán)天，讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房！
勤儉節(jié)約是美德！節(jié)約用水，從我做起！
節(jié)約用水的初中作文 篇21
大地歡快的吮吸，派小蟲(chóng)兒向山泉揮爪致意，我猛然從歡快中驚醒，依稀看見(jiàn)，山腳下的水龍頭正“嘩嘩”響著，每一滴水似乎都是流下的淚滴……
“啪——”一滴水落在頭上，上天將寶貴的雨水給予了我，窗外，傾盆大雨嘩啦啦地下，那些久旱的地區(qū)，也會(huì)有這樣的饋贈(zèng)嗎？
小心地把滴著水的水龍頭關(guān)好，我仿佛看到了四十年后的我們——沙塵暴來(lái)啦！天地間一片昏暗，一陣狂風(fēng)刮過(guò)，頓時(shí)飛沙走石，灰暗無(wú)光�；艁y中的人們呼天搶地，哭聲此起彼伏，恐懼中，日月都失去了光芒。風(fēng)停了，骯臟的小巷中，幾個(gè)孩子扭打著去搶一小罐渾濁的泥水，在混亂中，瓶子碎了，幾個(gè)孩子不約而同地把嘴貼到了地面上吮吸。在烈日的煎熬下，人們的皮膚干裂出血，血膿處長(zhǎng)出了白花花的蛆蟲(chóng)，慘不忍睹……
大自然有時(shí)會(huì)將它鋒芒畢露的一面展現(xiàn)給兒女們，節(jié)水吧，請(qǐng)記住，惡有惡報(bào)。指導(dǎo)老師 蘇楊
你知道嗎？人類生活了一萬(wàn)多年的地球也叫“水球”，因?yàn)榈厍虮砻姘俜种呤娣e都是水，水是生命之源，地球上的一切生物離開(kāi)了水是無(wú)法生存的，但是，地球上能用的水很少，所以，我們每個(gè)人都要節(jié)約用水。節(jié)約用水，要從生活中的每一點(diǎn)小事做起。因此，我和媽媽商量了一下，制定了一個(gè)節(jié)水方案。
一、首先拿出一個(gè)大桶，把洗菜的水和洗衣服的水倒在桶里，可以用來(lái)澆花、沖馬桶。
二、多用熱水，少用洗潔精，洗潔精里有許多的化學(xué)物質(zhì)，長(zhǎng)時(shí)間使用會(huì)影響人們的健康，污染水資源，更重要的是，一遍遍沖洗時(shí)會(huì)浪費(fèi)許多水。
三、把淘米水保存下來(lái)，用來(lái)洗碗、澆花，這樣不僅省水，還能給花兒提供豐富的營(yíng)養(yǎng)呢，真是一舉兩得。
四、用洗衣機(jī)洗衣服時(shí)，最好將滾筒放滿，因?yàn)橄匆聶C(jī)的用水量是固定的，所以減少洗衣次數(shù)也可以達(dá)到節(jié)水的目的。
五、平時(shí)在學(xué)校里也需要注意節(jié)約用水，比如，不要隨便開(kāi)學(xué)校水龍頭里的水玩，如果洗手的話，之后水龍頭一定要關(guān)緊。同學(xué)們，我的節(jié)水舉措如何，你可以嘗試一下。
節(jié)約用水的初中作文 篇22
“水是生命之源，我們要保護(hù)每一滴水�！边@句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，如果沒(méi)有了水，地球就會(huì)干裂；如果沒(méi)有了水，我們?nèi)祟惥涂赡芸仕�；如果沒(méi)有了水，就沒(méi)有了我們這個(gè)美麗的世界。我們要愛(ài)惜每一滴水，愛(ài)惜地球母親每一滴眼淚。 據(jù)資料顯示，地球上能夠被人類直接利用的淡水資源，僅占地球的白分之零點(diǎn)三。地球上絕大多數(shù)的地區(qū)都嚴(yán)重缺水，許多樹(shù)木。村莊和田地別沙漠吞食，沙漠面積在逐漸擴(kuò)大。淡水資源的減少，嚴(yán)重地影響了人類的經(jīng)濟(jì)建設(shè)，也威脅著人類的生存。節(jié)約用水，保護(hù)水資源已經(jīng)引起了全人類的高度重視。構(gòu)建一個(gè)水源豐富。山青水秀的美麗家園是我們的愿望。 然而，在我們的生活中，浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象相當(dāng)嚴(yán)重。從我們調(diào)查的資料表明，在我們現(xiàn)實(shí)生活中，在我們的周圍，浪費(fèi)水資源的情況十分驚人。先說(shuō)一說(shuō)我們學(xué)校，我們?cè)?jīng)留意過(guò)，教學(xué)樓的自來(lái)水龍頭有時(shí)水龍頭壞了，水嘩嘩地流個(gè)不停。有的水龍頭常常是一滴一滴的水往外滴，這些不知浪費(fèi)了多少水的情形，很多家庭表面上看是很節(jié)約用水，實(shí)際上是在浪費(fèi)水資源。有的家庭廚房和衛(wèi)生間的水龍頭的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和儲(chǔ)水桶里面滴，然而水缸和儲(chǔ)水桶的水卻在不停地往外流入下水道。有的家庭將一些完全還可以利用的水，像淘菜和洗臉的水一盆一盆的直接入下水道，看看這些被浪費(fèi)的水，如果一年到頭一滴一滴的往外滴水的話，就會(huì)滴下大約 噸的水�？上攵�，每年別滴掉的水，在我們生活中被浪費(fèi)的水真是無(wú)法計(jì)算，如果要認(rèn)真地計(jì)算其結(jié)果一定會(huì)讓驚訝得目瞪口 ！ 在我們浪費(fèi)水的同時(shí)，也在污染著我們的水源 一些城鎮(zhèn)將生活污染水和工業(yè)廢水直接排入江河，有的將垃圾和死了的牲畜直接拋入河流中，讓河水不能給人類提供方便了。 人人節(jié)約用水個(gè)個(gè)珍惜和保護(hù)水資源，還我們一個(gè)綠樹(shù)成蔭。鳥(niǎo)語(yǔ)花香。河水清清。魚(yú)兒歡暢的美好生活環(huán)境吧！
節(jié)約用水的初中作文 篇23
“水，生命之源！”“珍惜每一滴水！”……這些標(biāo)語(yǔ)大家一定都見(jiàn)過(guò)吧！它們是提醒我們節(jié)約用水的標(biāo)語(yǔ)�？蛇@些標(biāo)語(yǔ)有誰(shuí)注意過(guò)？面對(duì)極大字的標(biāo)語(yǔ)，人們總是視而不見(jiàn)，即使看見(jiàn)了，也許，只是一笑而過(guò)。我家為了這個(gè)問(wèn)題，開(kāi)了一次家庭小會(huì)議。
會(huì)議開(kāi)始了，我說(shuō)：“現(xiàn)在的人類太不珍惜水了。”媽媽連連點(diǎn)頭，說(shuō)：“是呀！就仗著我們江都水多！我國(guó)有669座城市，100座城市供水不足，110座嚴(yán)重缺水。我們算是幸運(yùn)的了，不在那400座之中，不然別提浪費(fèi)水了，就連喝口水都很難了！”
爸爸也發(fā)表了自己的意見(jiàn)：“我國(guó)在32個(gè)百萬(wàn)人口以上的特大城市中，有30個(gè)長(zhǎng)期受缺水困擾。在46個(gè)重點(diǎn)城市中，45。6％水質(zhì)較差，14個(gè)沿海開(kāi)放城市中有9個(gè)嚴(yán)重缺水。北京、天津、青島、大連等城市缺水作為嚴(yán)重。在嚴(yán)重缺水城市中能喝上一凈水、洗個(gè)澡，已經(jīng)是極其遙遠(yuǎn)的奢望。真是身在福中不知福！”爸爸越說(shuō)越氣憤。
爺爺也說(shuō)：“我看新聞時(shí)也經(jīng)�？吹竭@類報(bào)道，在缺水城市，孩子們和大人們只能喝臟水，就連臟水也要翻過(guò)幾座大山，去玩了就沒(méi)水喝了。真可憐！”
我鄭重的說(shuō)：“那我們應(yīng)該如何愛(ài)惜這生命之源呢？”
媽媽繪聲繪色地說(shuō)：“淘米水煮面小可以洗碗筷，既去油又節(jié)水，洗菜水、洗衣水、洗碗水來(lái)澆花、洗車；洗臉?biāo)�可以洗腳，洗腳水可以沖馬桶；爸爸指著說(shuō)：”洗手池，水龍頭不要開(kāi)得太大，用洗臉盆，可以節(jié)約水，而且用過(guò)的水也可以澆車等！“
”贊同！“爺爺和我異口同聲地說(shuō)。
”好！“那從現(xiàn)在開(kāi)始請(qǐng)大家執(zhí)行‘節(jié)水任務(wù)’，如果抓到浪費(fèi)水那就扣錢！”
“OK！”
會(huì)議開(kāi)到這兒，我想：要是所有人都和我們一樣節(jié)約水，那就不會(huì)造成干旱了。
讓我們一起行動(dòng)吧！保護(hù)水資源人人有則！
節(jié)約用水的初中作文 篇24
在我的成長(zhǎng)歷程中，發(fā)生的事情數(shù)也數(shù)不清。它們就像大海里的1朵朵美麗的浪花，有的已在我的記憶中抹去，但有的還深深地印在我的腦海里，讓我久久不能忘記�，F(xiàn)在，讓我打開(kāi)記憶的閘門，選取其中的1朵說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)。
記得那是1個(gè)星期6的下午，媽媽叫我去接水。我2話沒(méi)說(shuō)就提著水桶去接水。來(lái)到了伯母家的洗手池旁邊，我先擰開(kāi)水龍頭，接1些水來(lái)把水桶洗洗干凈 ，然后把水桶放在水龍頭下面接水。我認(rèn)為水沒(méi)那么快接滿，就放著不管，去伯母家看電視。
剛好那天的電視劇很好看，我看得著了迷，把接水之事忘得1干2凈。大約30分鐘過(guò)去了，我才突然想起接水之事，趕快往洗手池跑去。只見(jiàn)水桶已經(jīng)接滿了水，水正從水桶濺到地上，地上的土濕了1大片，不知浪費(fèi)了多少水。我連忙把水龍頭關(guān)起來(lái)，去叫媽媽來(lái)挑水。
媽媽過(guò)來(lái)后，看到眼前的1切，大吃1經(jīng)，說(shuō)：“小紅，這到底是什么回事？”
我不敢撒謊，把事情的經(jīng)過(guò)1字不漏地說(shuō)：“媽媽，剛才我打開(kāi)水龍頭，把水桶放在它下面接水，而人不在旁邊看著，去伯母家看電視，才會(huì)弄成這樣�！闭f(shuō)完了話，我心里很緊張，我怕媽媽會(huì)罵我或打我。但是事情出乎我的意料，媽媽并不生氣，而是用1種帶有教育的口吻對(duì)我說(shuō)：“你這個(gè)丫頭片子，你看這都浪費(fèi)水��！要知道我國(guó)水資源雖然豐富，但分布不均勻，有的地方淡水資源缺乏，連吃水都困難，以后可要注意節(jié)約用水了。”
聽(tīng)了媽媽說(shuō)的話，我那顆砰砰直跳的心總算平靜了下來(lái)，但臉上火辣辣的，因?yàn)槲业拇笠舛速M(fèi)了好多水。
回家后，我拿出1張紙并在它的上面寫了8個(gè)大字“節(jié)約用水，人人有責(zé)”，然后把它貼在客廳的墻上，讓它時(shí)時(shí)刻刻提醒我要節(jié)約用水，別在浪費(fèi)水了。
如今，這件事情雖然已經(jīng)過(guò)去兩年了，但是它仍然深深地印在我的腦海里，時(shí)時(shí)教育我要保護(hù)水資源，節(jié)約用水。
節(jié)約用水的初中作文 篇25
“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方”當(dāng)我讀到這首古詩(shī)時(shí)，感受到了水帶給人類的美好的遐想。人們也常說(shuō)：水是生命的源泉，水是工業(yè)的血脈，水是城市的命脈。沒(méi)有了水，世界將黯淡無(wú)光，從此也不會(huì)再繁衍生息。但是水，無(wú)處不有，它孕育了萬(wàn)物，可以吞噬萬(wàn)物，它滋潤(rùn)了大地，也可以沖毀大地。
水既是美好的，也是充滿危險(xiǎn)的。所以，沒(méi)有了水也就沒(méi)有我們這個(gè)五彩斑斕的世界 ，因此，我們要向全世界的人民呼吁：節(jié)約用水吧，保護(hù)水資源，不要讓它白白流失。 水在生活中我們無(wú)處不用，它可以幫我們解渴，乘涼，洗衣做飯，喂養(yǎng)牲畜等許多有用的東西�？墒牵绱苏滟F，為什么還有人浪費(fèi)它，不好好珍惜它呢？據(jù)科學(xué)家顯示：現(xiàn)在的世界，淡水僅僅占總水量的百分之三，其中三分之二等于冰，可見(jiàn)現(xiàn)在世界上的水資源有多么缺乏！假如地球上只剩下最后一滴水，那將就是我們的眼淚。所以如果從現(xiàn)在起，每人每天節(jié)約1滴水，那么我們中國(guó)13億人口每年就可以節(jié)約23725000噸水�？晒�(jié)約用水并沒(méi)有我們想象的那么簡(jiǎn)單。有一次我從公廁出來(lái)，看見(jiàn)公廁的水龍頭在“嘩嘩嘩”的流個(gè)不停，這時(shí)我趕緊關(guān)上水龍頭，心里想：是誰(shuí)這么沒(méi)有道德，洗完手就一定要把水龍頭關(guān)好，不然一天下來(lái)，會(huì)浪費(fèi)很多水的。節(jié)約用水的方法很多，比如：洗臉的水可以用來(lái)洗腳、淘米的水可以用來(lái)洗碗、洗衣服的水可以用來(lái)沖廁所，養(yǎng)魚(yú)的水可以用來(lái)澆花······
因此，我們每一個(gè)人都要時(shí)時(shí)刻刻節(jié)約用水，珍惜水資源。一滴水，或許挽救不了一個(gè)人的生命，但卻可以延續(xù)一個(gè)干渴的人的生命。一滴水，或許不可能讓大地變得春意盎然，但卻可以挽救一棵干枯的大樹(shù)。水是生命之源，它帶給了人類多少詩(shī)情畫意，因此我呼吁大家要節(jié)約用水，保護(hù)好每一滴水。
節(jié)約用水的初中作文 篇26
“水是生命之源，我們要保護(hù)每一滴水�！边@句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，如果沒(méi)有了水，地球就會(huì)干裂；如果沒(méi)有了水，我們?nèi)祟惥涂赡芸仕�；如果沒(méi)有了水，就沒(méi)有了我們這個(gè)美麗的世界。我們要愛(ài)惜每一滴水，愛(ài)惜地球母親每一滴眼淚。 據(jù)資料顯示,地球上能夠被人類直接利用的淡水資源,僅占地球的白分之零點(diǎn)三.地球上絕大多數(shù)的地區(qū)都嚴(yán)重缺水,許多樹(shù)木.村莊和田地別沙漠吞食,沙漠面積在逐漸擴(kuò)大.淡水資源的減少，嚴(yán)重地影響了人類的經(jīng)濟(jì)建設(shè)，也威脅著人類的生存。節(jié)約用水，保護(hù)水資源已經(jīng)引起了全人類的高度重視。構(gòu)建一個(gè)水源豐富.山青水秀的美麗家園是我們的愿望. 然而,在我們的生活中,浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象相當(dāng)嚴(yán)重。.從我們調(diào)查的資料表明,在我們現(xiàn)實(shí)生活中,在我們的周圍,浪費(fèi)水資源的情況十分驚人。.先說(shuō)一說(shuō)我們學(xué)校，我們?cè)?jīng)留意過(guò)，教學(xué)樓的自來(lái)水龍頭有時(shí)水龍頭壞了，水嘩嘩地流個(gè)不停。有的水龍頭常常是一滴一滴的水往外滴，這些不知浪費(fèi)了多少水的情形，很多家庭表面上看是很節(jié)約用水，實(shí)際上是在浪費(fèi)水資源。有的家庭廚房和衛(wèi)生間的水龍頭的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和儲(chǔ)水桶里面滴，然而水缸和儲(chǔ)水桶的水卻在不停地往外流入下水道。有的家庭將一些完全還可以利用的水，像淘菜和洗臉的水一盆一盆的直接入下水道，看看這些被浪費(fèi)的水，如果一年到頭一滴一滴的往外滴水的話，就會(huì)滴下大約 噸的水。可想而知，每年別滴掉的水，在我們生活中被浪費(fèi)的水真是無(wú)法計(jì)算，如果要認(rèn)真地計(jì)算其結(jié)果一定會(huì)讓驚訝得目瞪口 ！ 在我們浪費(fèi)水的同時(shí)，也在污染著我們的水源 一些城鎮(zhèn)將生活污染水和工業(yè)廢水直接排入江河,有的將垃圾和死了的牲畜直接拋入河流中，讓河水不能給人類提供方便了。 人人節(jié)約用水個(gè)個(gè)珍惜和保護(hù)水資源，還我們一個(gè)綠樹(shù)成蔭.鳥(niǎo)語(yǔ)花香.河水清清.魚(yú)兒歡暢的美好生活環(huán)境吧!
節(jié)約用水的初中作文 篇27
今天是3月22日，大家知道嗎?在每年的紀(jì)念日中，今天也是一個(gè)非常重要的日子—世界水日。
為了緩解世界范圍內(nèi)的水資源供需矛盾，根據(jù)聯(lián)合國(guó)《21世紀(jì)議程》第18章有關(guān)水資源保護(hù)、開(kāi)發(fā)、管理的原則，1993年1月18日，聯(lián)合國(guó)第17次大會(huì)通過(guò)了193號(hào)決議，決定從1993年開(kāi)始，確定每年的3月22日為“世界水日”。
說(shuō)起來(lái)，地球的儲(chǔ)水量是很豐富的，共有14.5億立方千米之多。但是其中海水卻占了97.2%，陸地淡水僅占2.8%，與人類生活最密切的江河、淡水湖和淺層地下水等淡水，又僅占淡水儲(chǔ)量的0.34%。更令人擔(dān)憂的是，這數(shù)量極有限的淡水，正越來(lái)越多地受到污染。據(jù)科學(xué)界估計(jì)，全世界有半數(shù)以上的國(guó)家和地區(qū)缺乏飲用水，特別是經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的第三世界國(guó)家，目前已有70%，即17億人喝不上清潔水，世界已有將近80%人口受到水荒的威脅。我國(guó)人均淡水為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國(guó)家。，全國(guó)已有300多個(gè)城市缺水，已有29%的人正在飲用不良水，其中已有7000萬(wàn)人正在飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億元，因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元。
以上數(shù)據(jù)充分說(shuō)明：水資源短缺成了當(dāng)今世界面臨的重大課題。前不久，聯(lián)合國(guó)的人類環(huán)境和世界水會(huì)議已發(fā)出警告：人類在石油危機(jī)之后，下一個(gè)危機(jī)就是水。
大家應(yīng)該不會(huì)忘記一個(gè)月前我市的化工廠偷排污水，造成半個(gè)鹽城停水的事情吧。由于自來(lái)水水源受到污染，我市鹽都區(qū)、亭湖區(qū)、新區(qū)、開(kāi)發(fā)區(qū)等地大范圍斷水，至少20萬(wàn)居民受影響。在那幾日里，同學(xué)們已經(jīng)親身體驗(yàn)了斷水的滋味。
現(xiàn)在我們由衷地呼吁：大家要愛(ài)惜水資源，保護(hù)生命之水。其實(shí)，不光在這一天，在我們生命中的每一天，都應(yīng)該珍惜每一滴水，用實(shí)際行動(dòng)珍愛(ài)生命之水!
節(jié)約用水的初中作文 篇28
我國(guó)的水資源嚴(yán)重不足，節(jié)約用水是全社會(huì)共同的責(zé)任，也是一種美德。家庭是社會(huì)的細(xì)胞，節(jié)約用水必須從家庭做起，從我做起。節(jié)約用水，首先要牢固樹(shù)立節(jié)約用水意識(shí)，時(shí)刻想到世界缺水，我國(guó)缺水，家鄉(xiāng)缺水；節(jié)約用水，造福全人類，造福子孫萬(wàn)代。否則，就不可能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，也會(huì)愧對(duì)子孫后代。其次，要養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣。我們家的成員都十分注重節(jié)約用水，主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面。一是減少水用量，二是將廢水回收再利用。
洗澡節(jié)水
用噴頭洗淋�。�
�。�1）學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)冷熱水比例。
�。�2）不要將噴頭的水自始至終地開(kāi)著，更不應(yīng)敞開(kāi)著。
（3）盡可能先從頭到腳淋濕一下，就全身涂肥皂搓洗，最后一次沖洗干凈。不要單獨(dú)洗頭、洗上身、洗下身和腳。
（4）洗澡要專心致志，抓緊時(shí)間，不要悠然自得，或邊聊邊洗。更不要在浴室里和好朋友大打水仗。要記住：時(shí)間就是水！
�。�5）不要利用洗澡的機(jī)會(huì)“順便”洗衣服、鞋子。在澡盆洗澡，要注意：放水不要滿盆足夠用了。
減少用水量注意兩點(diǎn)。
第一，洗衣被多用人工洗，少用洗衣機(jī)洗。用洗衣機(jī)洗時(shí)根據(jù)衣被的多少選擇水量旋扭，防止衣被少時(shí)選擇用水量多的旋扭。這樣，不但造成水的浪費(fèi)，也會(huì)浪費(fèi)洗衣粉，或者由于水多洗衣粉相對(duì)濃度低衣被反而洗不干凈。
第二，洗手、洗臉、洗澡時(shí)水不要將水龍頭開(kāi)得太大，打洗滌液、香皂時(shí)關(guān)上水龍頭，盡可能減少用水量。
廢水回收再利用抓住兩方面。
第一，回收洗衣、洗澡水用于拖地板和沖廁所。我家在衛(wèi)生間放了四只水桶，將洗衣被、洗澡用過(guò)的水回收裝入桶中備用。從實(shí)踐來(lái)看，放四只桶有時(shí)還裝不下，因此，我們一般選擇洗衣被時(shí)拖地板，將回收的廢水利用一部分。
第二，回收淘米、洗菜水用于澆花草。當(dāng)然，澆花草用不完時(shí)，也可用于沖廁所。
節(jié)約用水的初中作文 篇29
最近報(bào)紙登出節(jié)約用水一大標(biāo)題，號(hào)召?gòu)V大群眾節(jié)約用水；珠海水資源不足，將會(huì)采取時(shí)間制開(kāi)水……
其實(shí)水資源緊缺不僅是珠海有，中國(guó)甚至世界許多地區(qū)也曾經(jīng)常有此事，最為嚴(yán)重的要數(shù)非洲國(guó)家，那里雨水量少，經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)，百姓貧窮，每天都要擔(dān)水和糧食的問(wèn)題，每天因缺少水而致死得人多不勝數(shù)；土耳其的節(jié)約灌水至植物根的方法令人震驚……這種種因水而來(lái)的問(wèn)題讓我們意識(shí)到水的重要性，萬(wàn)物幾乎靠水生存。
為這點(diǎn)我們年級(jí)展開(kāi)了一次參觀珠海水廠活動(dòng)，目的增強(qiáng)我們對(duì)水的意識(shí)。
我們所去的是拱北和竹仙洞水廠，先說(shuō)拱北水廠，全珠海有4個(gè)水廠，分別位于拱北、香洲、唐家、西區(qū)，共每天產(chǎn)淡水50萬(wàn)立方米，其中這里每天產(chǎn)30萬(wàn)立方米，此水來(lái)自西江，有三水庫(kù)，分別是大鏡山、南屏、竹仙洞；處理水時(shí)的順序是加藥，過(guò)濾，消毒，通過(guò)綠池把沉淀從上往下過(guò)濾，24小時(shí)后就來(lái)一次綠池反沖洗；拱北水廠建立于1984年，今年20歲了！
參觀完拱北水廠，我們就來(lái)到竹仙洞，這里面有一座海拔200米左右的加林山正是國(guó)家名牌水來(lái)源，這個(gè)水庫(kù)能蓄水250萬(wàn)立方米，算小水庫(kù)水高19.25米，水是從珠海大橋下面的磨刀門經(jīng)過(guò)幾十公里運(yùn)到這。原水經(jīng)過(guò)凈化才能飲用。每天用水量1500萬(wàn)立方米，河流、地下水都屬于淡水資源。竹仙洞現(xiàn)存水最多只能供全珠海人用兩三天！
帶著目的參觀完一水廠一水庫(kù)后，我們便離開(kāi)了。我們?nèi)w深深地體會(huì)到水資源的寶貴性與緊張性，請(qǐng)大家想想，可能大自然每年都產(chǎn)數(shù)萬(wàn)立方米淡水，但隨著人口的增長(zhǎng)，我們的水資源很快被用光，就像數(shù)學(xué)追擊問(wèn)題一樣，快者遲早會(huì)追上慢者，到那時(shí)，我們面臨的是死亡，死亡我們終不愿意！
為了生存，請(qǐng)我們一起手牽手，節(jié)約用水！
節(jié)約用水的初中作文 篇30
今天，小白兔約小豬一起去玩，弄得臟兮兮的，小豬怕豬媽媽批評(píng)，不敢回家，于是去了小白兔的家。小白兔他們到了家，兔媽媽看到小寶貝小白兔變成了小 黑兔！立刻叫小白兔去洗澡。小白兔先用一大盆水洗臉，唔，臉蛋兒洗白了。在裝一大盆水洗腳，呀，水又變黑，小白兔自言自語(yǔ)地說(shuō)：“怎么水又給我弄臟了？我 得想個(gè)辦法哦。好！我用沖淋法吧。”它把水龍頭開(kāi)到最大，讓水一直流個(gè)不停地淋浴。這時(shí)候，小豬聽(tīng)到水龍頭嘩嘩地響著，于是跑過(guò)來(lái)看了看，急忙把水龍頭關(guān) 上，生氣地對(duì)小白兔說(shuō)：“你為什么浪費(fèi)這么多水呀？”小白兔歪著腦袋問(wèn)：“我只是洗澡而已，為什么你說(shuō)我浪費(fèi)呢？”小豬搖搖頭說(shuō)：“你看，你浪費(fèi)最多的就 是洗完澡后的水！其實(shí)你可以站在一個(gè)盆子里，把洗完澡的水裝起來(lái)�！毙“淄皿@訝地問(wèn)：“那這些水用來(lái)干嘛呀？”小豬說(shuō)：“你可以用來(lái)洗地，也可以用來(lái)洗 車，沖廁所，澆花等等，這叫節(jié)——約——用——水！”小兔聽(tīng)得眼睛都瞪得大大的了，嘴巴半天也合不上。小豬看到這樣，得意地接著說(shuō)：“還有你發(fā)明的‘沖淋 法’也是會(huì)浪費(fèi)很多水的！小兔聽(tīng)了，連點(diǎn)頭。認(rèn)真按照小豬的節(jié)水方法把自己洗得干干凈凈的。
到小豬洗澡了，小白兔到花園里散步，它忽然聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩”地流水聲。它東張西望地找著，哦，原來(lái)花園的水龍頭壞了，在那里一直漏出白花花的水呢！這時(shí)候，小兔想起了小豬說(shuō)過(guò)的那番話，馬上拿起大盆，把水一滴不漏地接起來(lái)。它還讓媽媽馬上打電話給水牛師傅來(lái)幫忙修理水龍頭呢。
兔媽媽看到小白兔不光把自己變回干干凈凈，還學(xué)會(huì)節(jié)約用水了，于是大大地表?yè)P(yáng)了它。至于小豬這位節(jié)約用水的小老師，當(dāng)然也得到了兔媽媽的大大表?yè)P(yáng)了！
各位小朋友，小白兔小豬在這里請(qǐng)你們要記住一句話：地球是我家，節(jié)約用水靠大家！
節(jié)約用水的初中作文 篇31
我常常在電視或報(bào)刊上看見(jiàn)這樣一幅畫面：許多孩子由于生活在了嚴(yán)重缺水的環(huán)境當(dāng)中，喝不上干凈的水，被迫喝那些烏黑的骯臟的泉水，因此，有千千萬(wàn)萬(wàn)的孩子因?yàn)楹炔簧细蓛舻乃�，甚至死亡。我看到那一幅幅悲慘的畫面，便下定決心，一定要節(jié)約利用水，為那些可憐的人帶去一絲溫暖。
節(jié)約用水，從我做起。我們立刻就在家里開(kāi)展了節(jié)約計(jì)劃的討論，我們個(gè)個(gè)都想出了許多節(jié)水好方法，有的說(shuō)：洗過(guò)臉的水可以用來(lái)澆花;還有人說(shuō)：洗過(guò)腳的水可以用來(lái)沖洗馬桶……我看見(jiàn)我們的家人都這么地有環(huán)保意識(shí)，開(kāi)心地笑了。
在我們節(jié)約水資源活動(dòng)開(kāi)展的日子里，我們都做出了許多貢獻(xiàn)，但是也有許多的不足之處。有一天，我在家里實(shí)行節(jié)水計(jì)劃，可媽媽卻不幫助我一起來(lái)做，只是管自己燒午飯。沒(méi)想到，媽媽似乎忘記了和我們的約定，竟然將淘米水直接倒進(jìn)了下水道，并沒(méi)有節(jié)約水。這一切，都被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)了，我立馬直沖向前，本想接住點(diǎn)水，可是太晚了，那些水一滴不漏，全被媽媽倒進(jìn)了下水道里了。唉，我十分生氣，恨不能將媽媽痛罵一頓來(lái)解心頭怨恨。
直到現(xiàn)在，我們還在進(jìn)行著節(jié)水活動(dòng)，不過(guò)，說(shuō)起我媽媽這一件事，我還十分生氣呢!
暉，你……”我見(jiàn)事情已經(jīng)暴露，我的臉不由自主地漲得通紅，不知該怎么回答媽媽的話，只得老實(shí)地回答：“媽媽，我只是想要幫您泡茶。”媽媽看了看那杯茶，高興地笑了。
下午，我又給媽媽唱了一首歌，讀了一首深情的詩(shī)，媽媽聽(tīng)完以后，立刻對(duì)我豎起了大拇指，我看到媽媽的笑臉，心里比吃了蜜還要甜哩!
五月八日，這一個(gè)特殊的節(jié)日，讓我們一起，為母親做一件讓她高興的事吧!相信大家一定能看見(jiàn)母親那美麗的笑容。
麗的弧線，正好不偏不倚砸中旁觀的音樂(lè)陳老師。你們大概可以想象出當(dāng)時(shí)孫老師的心情吧!
堅(jiān)強(qiáng)、努力、堅(jiān)持不懈、不怕苦……這些有點(diǎn)都是在運(yùn)動(dòng)會(huì)中磨練出來(lái)的。所以，讓我們堅(jiān)持每日鍛煉，早日成為運(yùn)動(dòng)會(huì)的強(qiáng)者!
節(jié)約用水的初中作文 篇32
水是生命之源，地球上因?yàn)橛辛怂圆庞辛松�。人可以幾天不吃東西，但不可以幾天不喝水。水對(duì)于我們是多么重要啊。植物生長(zhǎng)需要水�？矗鬟M(jìn)果園里，果園里的桃花紅如火，杏花白如雪，葉子更綠了，真像一幅萬(wàn)紫千紅的畫。水流進(jìn)農(nóng)田里，農(nóng)民伯伯種的稻子大豐收，菜地綠油油，麥田翻金浪。我聽(tīng)媽媽說(shuō)：“前年大旱，一些高山上的茶樹(shù)因沒(méi)有及時(shí)引水上山，都枯死了。這些年來(lái)可不一樣了，引水上山使山上的茶園一片翠綠。”動(dòng)物生長(zhǎng)也離不開(kāi)水。河流沒(méi)有水，歡快的小魚(yú)小蝦就會(huì)渴死了。森林了沒(méi)有水，動(dòng)物就會(huì)渴死。沒(méi)有水的大地就不再有生機(jī)勃勃的景象了。
我們的祖國(guó)有許多大江大河，她們像是祖國(guó)媽媽身上的血管，便緩緩地在流動(dòng)。別以為誰(shuí)是用不完的，其實(shí)水資源是有限的。現(xiàn)在我國(guó)的水資源已經(jīng)大量地減少了，成了世界上12個(gè)貧水國(guó)家之一�？扇藗冞�在破壞水資源，一些工廠不注意保護(hù)水資源，把工業(yè)廢水排入江河湖泊，造成了許多江河湖泊的污染，使魚(yú)蝦成群地死亡，人們因?yàn)楹攘吮晃廴镜乃瞬 Ｓ行┤巳狈Νh(huán)保意識(shí)，生活習(xí)慣極差，經(jīng)常把生活中的垃圾不斷倒入湖泊河流，造成水資源的污染。
水，給人類社會(huì)帶來(lái)了進(jìn)步與繁榮，但人類卻在進(jìn)步中不斷地污染與破壞著它。這也影響到了人類自身的健康，這些事不能再發(fā)生了。我們從小要愛(ài)護(hù)水，不在河面上扔垃圾，不在河里洗臟的東西。假如看見(jiàn)有人往河里倒臟水，就應(yīng)該勇敢地站出來(lái)，阻止他們破壞水源的行為。特別是現(xiàn)在的環(huán)城河，水是那么的清，河面又是那么的干凈，使人心曠神怡，我們?cè)趺慈绦娜テ茐乃兀?/p>
水是地球上屬于人類共享的一大資源。我們要珍惜她，愛(ài)護(hù)她，因?yàn)樗秊槿藗冏隽嗽S多許多的好事。我要為她寫出優(yōu)美的句子，我要為她畫出美麗的圖畫，我要為她唱出動(dòng)聽(tīng)的歌。讓我們都來(lái)珍惜她吧，讓她永遠(yuǎn)清亮亮。
節(jié)約用水的初中作文 篇33
在日常生活中，水就像一件我們隨時(shí)想用就用的工具，我們用它來(lái)洗臉、用它來(lái)洗澡、用它來(lái)洗衣服等等。干旱地區(qū)把水看作生命一樣可貴，而有干凈水用的富家人把水看作垃圾一樣沒(méi)用；可見(jiàn)，水對(duì)于不同的人有著不同的看法。
讓我們換個(gè)角度想想，假如地球上的水都被我們用完了、浪費(fèi)完了，那么我們會(huì)面對(duì)怎樣的生活？我想我們一下子就會(huì)猜到，我們會(huì)被渴死。有的人認(rèn)為地球上的資源是永遠(yuǎn)用不盡的，何況地球是海洋多，陸地少；假如我們有這樣的想法就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我們地球大約有六十六億的人口，假如我們每人每天節(jié)約一滴水，就會(huì)匯成一個(gè)湖泊；相反，假如我們每人每天浪費(fèi)一滴水，就會(huì)毀掉一個(gè)湖泊；所以，我們一定要節(jié)約用水。
在洗手時(shí)，水不要放得太大；用完水后，一定要關(guān)緊水龍頭。我們也可以像干旱地區(qū)的人們一樣，洗手后的水用來(lái)擦桌子，擦桌子后的水用來(lái)澆花、沖馬桶；這樣，一盆水就起到了它基本的用處。有的人很喜歡花，把花看作自己的孩子，用干旱地區(qū)人喝不到的純潔水澆花，實(shí)在是太浪費(fèi)，假如把這些水給干旱地區(qū)的人們，不知道會(huì)拯救多少人。
假如我們實(shí)在不知道怎樣才能節(jié)約用水，不妨向別人討教討教；如：在水龍頭上面貼上“請(qǐng)把水龍頭擰緊，不要讓它淚流”；假如你真的很喜歡花，那也不要用干凈的水去澆，你可以等到下雨時(shí)，把花搬出去澆澆雨水；或用淘米的會(huì)澆花，這樣既可以節(jié)約水，還讓你的花更健康。
大家都應(yīng)該清楚地知道，我國(guó)是個(gè)干旱發(fā)生頻繁的國(guó)家，有“十年九旱”一說(shuō)，全國(guó)大約有400多個(gè)城市缺水，有110多個(gè)缺水嚴(yán)重的城市，那里的人有因缺水而導(dǎo)致死亡。聽(tīng)了這樣消息，大家才知道缺水的痛苦吧！以后，我們千萬(wàn)不要把水堪稱一個(gè)隨時(shí)可以用的工具，我們要把它看作生命一樣的寶貴。
水是人類生存發(fā)展的重要資源，沒(méi)有它就沒(méi)有生命，所以水是不可缺少、不可代替的資源。為了不讓我們以后面對(duì)缺水的生活，從現(xiàn)在開(kāi)始：節(jié)約用水吧！
節(jié)約用水的初中作文 篇34
星期天，陽(yáng)光燦爛，小鳥(niǎo)在天空飛翔，蝴蝶在花叢中翩翩起舞；我做完了家庭作業(yè)，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，讓我?guī)湍愀牲c(diǎn)活吧？”媽媽高興地說(shuō)：“好哇，那你就幫我洗菜吧�！�
媽媽讓我洗的是我最愛(ài)吃的油麥菜，我用一個(gè)大盆子接少半盆水，把油麥菜放進(jìn)去認(rèn)真地洗，洗完了，把臟水倒在另外一個(gè)盆子里，再接水洗第二遍；媽媽見(jiàn)了奇怪地問(wèn)：“你這是干什么呀？這樣洗菜，還不夠麻煩的�！蔽艺f(shuō)：“洗過(guò)菜的水不用倒，可以澆花呀�！眿寢屝χf(shuō)：“一點(diǎn)點(diǎn)水，倒掉算了，你凈浪費(fèi)時(shí)間�！蔽覍�(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你這不對(duì)，書(shū)上說(shuō)我們要節(jié)約用水�！眿寢屨f(shuō)：“是嗎？你從哪兒看的？”
我飛快地從書(shū)架上取下《珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)》這本書(shū)，翻到第三十七頁(yè)，給媽媽念道：“中國(guó)是一個(gè)水資源緊缺的國(guó)家……在中國(guó)600多個(gè)城市中，有400多個(gè)城市存在供水不足的問(wèn)題……每沖一次馬桶所用的水，相當(dāng)于發(fā)展中國(guó)家人均日用水量……媽媽，你看，中國(guó)有多缺水呢，我們一定不能浪費(fèi)水呀。”
聽(tīng)了我的話，媽媽的臉紅了，低下頭，不好意思地說(shuō)：“想不到你還真是個(gè)小大人了呢。你說(shuō)的對(duì)，我們是得節(jié)約用水。走，媽媽和你一起澆花去�！�
正在這時(shí)，忽然聽(tīng)到敲門聲，我開(kāi)門一看，原來(lái)是我的好朋友點(diǎn)點(diǎn)來(lái)找我玩。當(dāng)她看到我們?cè)跐不〞r(shí)，大聲叫了起來(lái)：“呀，你們?cè)趺从糜胁巳~的水澆花呀�！�
“當(dāng)然了”，我說(shuō)，“這是節(jié)約用水的一種方法呀！你知道嗎，咱們國(guó)家是缺水國(guó)家，黃河水都快斷流了，有的山區(qū)里的人整天都吃不到水。咱們要節(jié)約用水，不然的話，有一天也會(huì)沒(méi)水吃的。洗過(guò)菜的水也不臟，能澆花，澄清以后還能擦地和沖馬桶呢�！�
點(diǎn)點(diǎn)聽(tīng)了連連點(diǎn)頭說(shuō)：“你說(shuō)得真好。其實(shí)我們家也挺浪費(fèi)水的，我爸爸刷牙時(shí)老開(kāi)著水龍頭，讓水白白地流走�；丶乙院笪业酶嬖V爸爸媽媽，我們家也要節(jié)約用水。”
我高興地拉著點(diǎn)點(diǎn)的手說(shuō)：“你真是我的好朋友，那就讓我們一起來(lái)做節(jié)約用水的環(huán)保小衛(wèi)士吧。”
節(jié)約用水的初中作文 篇35
水是生命的源泉，是大自然給予我們的恩澤。魚(yú)兒離不開(kāi)它，人類離不開(kāi)它，世界上的一切生物都離不開(kāi)它，所以我們每個(gè)人都應(yīng)該節(jié)約用水。
說(shuō)起我家的節(jié)水，還有個(gè)小故事呢！
要過(guò)新年了，按照習(xí)俗要掃塵，全家總動(dòng)員，掃塵的掃塵，拖地的拖地，我負(fù)責(zé)擦桌椅。我先用一個(gè)塑料盆接了小半盆水，把抹布放進(jìn)去沾濕，然后再認(rèn)真地擦桌椅。一遍下來(lái)，白抹布成了黑抹布，洗抹布的水也變渾變黑了。我把污水倒入另外一個(gè)盆子里，再接小半盆水準(zhǔn)備擦洗第二遍。母親見(jiàn)了奇怪地問(wèn)：“你把這黑水留著干什么呀？快倒了吧�！蔽艺f(shuō)：“不用倒，等一會(huì)兒可以沖馬桶或澆花呀�！蹦赣H笑著說(shuō)：“一點(diǎn)黑水還當(dāng)個(gè)寶貝似的，倒掉算了，浪費(fèi)時(shí)間又占地方。”我認(rèn)真地對(duì)母親說(shuō)：“母親，你不知道，我這叫節(jié)約用水�！蹦赣H驚喜地說(shuō)：“是嗎？你是從哪兒學(xué)來(lái)的？”“現(xiàn)在電視里經(jīng)常在說(shuō)云南、貴州等地區(qū)正遭受特大旱災(zāi)，大半年沒(méi)下雨，大小河流見(jiàn)底了，田里莊稼活活被枯死了�！�
我邊擦桌子邊回答。母親不以為然地說(shuō)：“真有這么嚴(yán)重嗎？”
這時(shí)，父親走了過(guò)來(lái)，嚴(yán)肅地說(shuō)：“說(shuō)得對(duì)，我們是得節(jié)約用水。你們知道嗎？咱們國(guó)家是一個(gè)缺水國(guó)家。受全球環(huán)境與氣候變化的影響，現(xiàn)在人與牲畜飲水也出現(xiàn)嚴(yán)重危機(jī)。雖然我們這里眼前不缺水，但也要注意節(jié)約呀，不然的話，遲早有一天我們也會(huì)沒(méi)水吃的�！�
聽(tīng)了父親的話，母親的臉微微一紅，低下頭不好意思地說(shuō)：“我平時(shí)不大看電視，想不到中國(guó)也這么缺水。那我們家該怎樣節(jié)水呢？”我說(shuō)：“父親、母親，我有一個(gè)建議，大家每人寫一句節(jié)水標(biāo)語(yǔ)貼在廚房與衛(wèi)生間，這樣可以隨時(shí)提醒我們節(jié)約用水�！�
“人人關(guān)心節(jié)水，時(shí)時(shí)注意節(jié)水”“關(guān)緊水龍頭，節(jié)省每滴水”“循環(huán)用水，節(jié)約資源”……非�？�，一條條標(biāo)語(yǔ)貼上了墻，為我們家增添了一道別致亮麗的風(fēng)景。
今天你節(jié)約用水了嗎？
節(jié)約用水的初中作文 篇36
非常小的時(shí)候，只要一寫起關(guān)于水的文章，總不免用那樣的比喻：地球，身披著美麗的水藍(lán)色紗衣。
等慢慢長(zhǎng)大，才知道這“美麗”的背后，隱藏著多少危機(jī)。資料顯示，我國(guó)的人均淡水資源僅為世界平均水平的1/4，是全球人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。人均可利用水資源量?jī)H為900立方米，并且分布極不均衡。20世紀(jì)末，全國(guó)600多座城市中有400多個(gè)城市存在供水不足問(wèn)題，其中比較嚴(yán)重的缺水城市達(dá)110個(gè)，全國(guó)城市缺水總量為60億立方米。
然而，水資源的嚴(yán)重短缺，并沒(méi)能讓我們覺(jué)醒。2013年，我們送給自己的禮物，竟是那些可怕的“癌癥村”。只因?yàn)椴粩鄶U(kuò)張的城市、過(guò)度使用化肥以及各種工廠的肆意排污，使水資源現(xiàn)狀不斷惡化，近半數(shù)河流與湖泊嚴(yán)重污染，導(dǎo)致其變成“毒水”，從而誘發(fā)疾病。
以前，奶奶總是愛(ài)買那些從農(nóng)民自己種出來(lái)的蔬菜，說(shuō)是比超市里的新鮮，現(xiàn)在卻非常少買了。說(shuō)是新聞上爆料，那些“新鮮”的農(nóng)家菜，因?yàn)榉N在工廠旁邊，用來(lái)澆灌的水源早已被工業(yè)廢水污染了�！八缓�，菜吃下去不要毒死人的！哪似以前，水都是直接喝的！”奶奶雖沒(méi)有什么科學(xué)知識(shí)，那句“水不好”，卻讓我引起了深思。
再想想自己的身邊，昔日“小橋流水”的畫卷，似乎早在不經(jīng)意間變了味兒。江南水鄉(xiāng)，早已沒(méi)了婦女們?cè)谒呄匆碌纳顖D景；路邊的許多小河因?yàn)槿狈芾恚兊糜峙K又臭，偶爾還能看到死去的魚(yú)蝦與各種生活垃圾一起浮在水面上。校園后的小河，曾有無(wú)數(shù)老師在那里比賽釣魚(yú)，而現(xiàn)在，卻死氣沉沉。
面對(duì)這些，我們遺憾、惋惜與自責(zé)。當(dāng)我們的經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，當(dāng)我們走進(jìn)這樣一個(gè)工業(yè)化的時(shí)代，江南人，是否甘心用水資源做代價(jià)？作為魚(yú)米之鄉(xiāng)，昆山比其他城市更有責(zé)任去保護(hù)水資源。也更應(yīng)該清楚，這不是僅僅某個(gè)部門、某個(gè)企業(yè)的事，是每個(gè)公民付諸行動(dòng)的時(shí)候了，盡自己的力量，做節(jié)水、護(hù)水的工作。
我懷戀記憶中的那抹碧，但對(duì)水鄉(xiāng)的未來(lái)，我更有信心。
節(jié)約用水的初中作文 篇37
水是一切生命之源，有了它，才構(gòu)成了這個(gè)蔚藍(lán)的星球；有了它，整個(gè)世界才有了生命的氣息；有了它，我們的世界才變得生機(jī)盎然；有了它，我們才有了秀美的山川，清澈的溪水，湛藍(lán)的海洋......我們才有了一切。但是，我們偏偏就是缺水。缺水，是長(zhǎng)久的無(wú)奈。
節(jié)約用水，從一點(diǎn)一滴做起！
在這之前我總認(rèn)為地球的資源是無(wú)限的，無(wú)論你怎樣浪費(fèi)，它都是再生之物。直到現(xiàn)在我才明白地球的資源在逐漸減少，地球正面臨一個(gè)毀滅性的大災(zāi)難！而水資源以少的不能再少了，全球僅有3%的水可直接飲用，所以人們應(yīng)該節(jié)約用水，讓這場(chǎng)大災(zāi)難遠(yuǎn)離我們。
在我家人人都節(jié)水、愛(ài)水、惜水，從不浪費(fèi)一滴水。比如：洗完臉的水還可以給澆灌美麗的花兒，讓它們長(zhǎng)得更加鮮艷，也可以用來(lái)拖地還可以用來(lái)沖廁所；掉在地上的水可以用海綿吸干，還可以來(lái)洗海綿呢！
有一天，我家的水管壞了，爸爸著急地說(shuō)：“這個(gè)怎么辦啊，再晚點(diǎn)家里就要變成小溪了！得趕緊叫人來(lái)修��！”媽媽鎮(zhèn)定地說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，你在家看著，把水桶裝在這，可不能浪費(fèi)了水資源��！”“Yes,Sir!”我響亮的回答道。不到一會(huì)兒水就裝滿了整桶水，我想出了一個(gè)好法子，用水勺將水一勺一勺盛到大水缸里，就這樣我辛勤地勞動(dòng)著，這時(shí)門鈴響了，我一看是爸爸和媽媽帶著修理工回來(lái)了，我立即把水桶移開(kāi)方便他修理，他不費(fèi)吹灰之力便把它修好了，可是地上還是掉了好多水，我正準(zhǔn)備拖地的時(shí)候，這是媽媽拿著一塊海綿走了過(guò)來(lái)，并阻止了我，讓我用海綿把水吸上來(lái)，擰到了一盆君子蘭的花盆里，一陣微風(fēng)吹過(guò)，它仿佛對(duì)我笑了一笑。
這就是我家的節(jié)水故事，讓我們大家行動(dòng)起來(lái)吧！用實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)護(hù)我們的水資源吧！讓我們大家一起呼吁起來(lái)：請(qǐng)節(jié)約每一滴水，不要讓最后一滴水成為人類的眼淚，保護(hù)水資源吧！
節(jié)約用水的初中作文 篇38
是水，萬(wàn)物都不能離開(kāi)的.水精靈。
以前的我，又清又亮，有了我的滋潤(rùn)，花兒更美了，萬(wàn)物充滿了生，而我，碧波蕩漾，花瓣點(diǎn)綴了我的衣裳，小魚(yú)小嚇陪伴著
我了，孩子們?cè)谙呁嫠覒�，姑娘們�(cè)谙吺嵫b打扮，我的身邊到處是歡聲笑語(yǔ)，我也因?yàn)槲夷芙o予人類快樂(lè)而幸福著，自豪著。有了我，世界更加美好，一句話，我是人類的守護(hù)神，人類也應(yīng)該珍惜我－－珍惜我這有限的水資源。
可是現(xiàn)在，一切都變了，我的身上不再是芳香四溢的花瓣，而是人們生活中的垃圾，散發(fā)著陣陣惡臭，人們見(jiàn)了我，不再是熱情的伸出手撫摸我的秀發(fā)，露出甜美的笑容，而是用手捂著鼻子，一臉厭惡的道而行。現(xiàn)在的我，身上臟兮兮的，面黃肌瘦，他們可還記得是誰(shuí)使我成了這副模樣呢？看著身上的千滄百孔，我忍不住嘆了口氣：“人類啊！我受盡了污染，你們喝了我也會(huì)生病呀！你們是在自食其果呀！”
人們不只污染了我的身體，更是沒(méi)有止境地浪費(fèi)我。
“嘩啦啦－－－”我從水龍頭里跳出為人類清洗，可他們卻一點(diǎn)也沒(méi)有節(jié)水意識(shí)，“滴嗒，滴嗒……”一滴一滴的水從水龍頭內(nèi)滴下，一秒一滴，一天、二天，“人類��！我不是無(wú)限的呀！” 我忍不住哀嚎起來(lái)，“不要以為我的兄弟－－大海能幫助你們，鹽水是不能飲用的，要知道，地球只有百分之二點(diǎn)五的淡水呀，再這樣下去，后果不堪設(shè)想！”我抱頭痛哭，這些人怎能絲毫沒(méi)有危機(jī)意識(shí)呢？再這樣下去，小河將會(huì)干涸，花草樹(shù)木沒(méi)有我的滋潤(rùn)，干枯死亡只是時(shí)間的問(wèn)題啊！到那時(shí)，地球上的沙漠將會(huì)淹沒(méi)綠洲，而你們－－這些無(wú)知有人類，也將而臨巨大的生存危機(jī)呀！
再這樣下去，地球上的最后一滴水將是你們的眼淚啊！人類呀！早點(diǎn)醒悟吧！我由衷地呼喚，水資源再也經(jīng)不起你們的損壞了��！
節(jié)約用水的初中作文 篇39
在剛剛結(jié)束的哥本哈根的氣候會(huì)議上，我們深深感受到各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)氣候環(huán)境的關(guān)注。我們要保護(hù)我們的家園，減少碳的排放，它威脅著地球上每個(gè)人的生活。
你知道嗎？世界有許多國(guó)家都十分干旱，我國(guó)西南部分地區(qū)也出現(xiàn)了嚴(yán)重氣象干旱。與常年同期相比，這些地區(qū)降水量較常年普遍偏少3～5成，部分地區(qū)偏少5成以上，2009年9月1日～2010年3月1日，云南、貴州兩省平均降水量分別只有163.7毫米和153.2毫米，僅為兩省常年同期的一半，均為1952年以來(lái)歷史同期最少值；平均氣溫分別達(dá)到15.1℃和12.5℃，分別是1952年以來(lái)歷史同期最高值和第三高值。一個(gè)村1000多名群眾只能靠另外一個(gè)村的一口水井維持生活，目前水井的水量嚴(yán)重不足，水面只有臉盆大小。
我們一定要節(jié)約用水。我們可以用淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥，洗衣水洗拖帕、帚地板、再?zèng)_廁所。第二道清洗衣物的洗衣水擦門窗及家具、洗鞋襪等；夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水；自行車、家用小轎車清潔時(shí)，不用水沖，改用濕布擦，太臟的地方，也宜用洗衣物過(guò)后的余水沖洗；沖廁所時(shí)，如果使用節(jié)水型設(shè)備，每次可節(jié)水4一5kg；澆花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等；將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米，每次沖洗可節(jié)省水近3kg；按家庭每天使用四次算，一年可節(jié)藥水4380kg。洗菜時(shí)，一盆一盆地洗，不要開(kāi)著水龍頭沖，一餐飯可節(jié)省50kg；淋浴時(shí)，如果關(guān)掉龍頭擦香皂，洗一次澡可節(jié)水60kg；手洗衣服：如果用洗衣盆洗、清衣服則每次洗、清衣比開(kāi)著水龍頭節(jié)省水200kg……
“我們要保護(hù)我們的家園，要團(tuán)結(jié)起來(lái)阻止氣溫繼續(xù)上升，”我從內(nèi)心發(fā)出。只要每個(gè)人節(jié)約一滴水就可以節(jié)約上億滴水。雖然每個(gè)人這微薄的力量，可是團(tuán)結(jié)起來(lái)這股力量是多么強(qiáng)大！
大家行動(dòng)起來(lái)吧！
節(jié)約用水的初中作文 篇40
也許，“節(jié)約用水，人人有責(zé)”這句話很多同學(xué)都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。但是，在校園里真正做到的，又有幾個(gè)同學(xué)呢？
‘水’這個(gè)詞也許看起來(lái)簡(jiǎn)單，其實(shí)是我們最重要的資源。水，是生命之源，是我們得以生存的重要條件。在我們的身體里，有2/3的重量是水。沒(méi)有食物我們還能活兩三個(gè)月，但如果沒(méi)有了水，我們就只能活一個(gè)星期�？梢�(jiàn)，水對(duì)我們是多么重要啊！
可能有一些同學(xué)會(huì)說(shuō)，“學(xué)校，家里的水資源都很充足��！為什么要把節(jié)約水資源看得那么重��？”其實(shí)，在我國(guó)的很多地區(qū)都是非常缺水的。在我國(guó)的600多個(gè)城市中，有400多個(gè)城市已經(jīng)被貼上‘缺水’的標(biāo)簽，更有100多個(gè)城市已經(jīng)被貼上‘嚴(yán)重缺水’的標(biāo)簽。據(jù)調(diào)查，在我國(guó)的京津冀地區(qū)平均人均擁有的水資源僅僅只有286立方米！是我國(guó)人均的1/8，全球人均的1/32.遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于全球公認(rèn)的‘人均500立方米為極度缺水’的標(biāo)準(zhǔn)。而我國(guó)已經(jīng)被量喝過(guò)列入公認(rèn)的13個(gè)極度缺水的國(guó)家。大家應(yīng)該都知道著名的兒童文學(xué)作家鄭淵潔吧！鄭淵潔曾經(jīng)在筆下記錄過(guò)住在四川貧困山區(qū)的一個(gè)小女孩——“紅棗女孩”。因?yàn)樗Y源缺乏，她在八歲時(shí)才洗上第一次澡�？梢�(jiàn)，我國(guó)的水資源是多么缺乏��！
為了不讓水資源枯竭，并且讓同學(xué)們意識(shí)到珍惜水資源的重要，我提出以下幾點(diǎn)建議：
一、讓校內(nèi)水資源得到循環(huán)利用。雖然校內(nèi)的水龍頭已經(jīng)換成了可以避免忘關(guān)水龍頭而費(fèi)水的感應(yīng)式水龍頭，但是有些時(shí)候，一些同學(xué)還是會(huì)不受控制地用下很多水。這時(shí)，可以將這些水連接到廁所，并使用他們來(lái)沖廁所。讓每一滴水不成為一次性水。
二、加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)珍惜水資源的重視。在校內(nèi)定期開(kāi)展講座，宣傳節(jié)水知識(shí)。開(kāi)展手抄報(bào)，演講比賽等等。
三、實(shí)行檢查機(jī)制。在廁所，水龍頭旁設(shè)立檢查崗，每月評(píng)出節(jié)水優(yōu)秀班級(jí)，給予表?yè)P(yáng)。
如果能做到以上幾點(diǎn)，我們就能有效地控制水資源的枯竭。讓我們一起努力，讓水資源更好地造福于我們的生活吧！
節(jié)約用水的初中作文 篇41
水， 是一切的生命之源。正因?yàn)橛辛怂�，才有了這個(gè)蔚藍(lán)而美麗的星球，才使人類、動(dòng)植物得以生存。
水是人類、動(dòng)物、植物的生命之源，人類、動(dòng)物、植物都離不開(kāi)水，如果地球沒(méi)有了水，會(huì)變成大沙漠沒(méi)有生命，那么這些生物都會(huì)慢慢的滅亡，永遠(yuǎn)不會(huì)存活，也永遠(yuǎn)不會(huì)看到美麗廣闊的大自然，如果沒(méi)有水就不會(huì)有今天，為什么人們都不知道節(jié)約用水呢?因?yàn)槿藗兌家詾樗菬o(wú)數(shù)的，很多為國(guó)專家判定多個(gè)國(guó)家正面臨水源不足，10億人喝不上水，所以我們要節(jié)約用水，不要浪費(fèi)，要珍惜每一滴水，如果你不節(jié)約用水那你的最后的一滴水是你留下的眼淚，常常同學(xué)們到衛(wèi)生間去，他們把水龍頭打看來(lái)玩，那時(shí)，我忽然覺(jué)得像刀一樣刺在我的胸口，我有多么心痛啊!
水有珍貴有普通，水世界上萬(wàn)能的，水有多么珍貴，水又是世界上家家戶戶都有的，水又是那么的普通，我們一定要從小事做起，我們洗衣服的水可以澆花，淘米水可以用來(lái)洗臉，即美容，有節(jié)約用水，不是一舉兩得的，洗菜的水可以用來(lái)沖廁所，小河里的水全是黑色，長(zhǎng)滿了黑蟲(chóng)，這就是不節(jié)約用水的人，把清清的水當(dāng)成了，沒(méi)用的水，所以工廠的叔叔把被別人沒(méi)用的水，都倒進(jìn)小河里，這些水已經(jīng)在小河待了很長(zhǎng)時(shí)間，就黑了，廣告上已很多關(guān)于水的廣告，是為了提高人們的節(jié)約用水的習(xí)慣，可是還有人不習(xí)慣節(jié)約用水的習(xí)慣，有一些小男孩很調(diào)皮，把水左灑灑右潑潑水好像是他們的玩耍工具。特別調(diào)皮，還有大人都開(kāi)始調(diào)皮了，把淘米水直接覺(jué)的沒(méi)用了，倒掉了，很調(diào)皮，都快成了5歲的小孩子
節(jié)約用水，我們?nèi)巳擞胸?zé)則，一定要珍惜水，保護(hù)水，還我們一個(gè)好看的世界，水我愛(ài)你，水你用你的一生，點(diǎn)綴了我們的生命，謝謝你，珍貴的水，我們一定會(huì)節(jié)約用水。
謝謝您閱讀，節(jié)約用水，利在當(dāng)代，功在千秋。所以，呼吁大家，節(jié)約用水，從現(xiàn)在開(kāi)始，節(jié)水，愛(ài)水，珍惜水資源，保護(hù)水資源。從我做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起!
節(jié)約用水的初中作文 篇42
“巨大的產(chǎn)業(yè)文明毀滅一千年之后，荒蕪的大地被銹跡加廢墟所覆蓋，腐爛的海洋，人們稱之為腐海散發(fā)著毒瘴氣的菌類森林在不斷擴(kuò)大，衰弱的人類意識(shí)到，這已經(jīng)威脅到了他們的生存”。
這是宮崎駿的動(dòng)漫《風(fēng)之谷》中的一段話。海，原本應(yīng)該是一片一望無(wú)際的蔚藍(lán)，海鷗盤旋在空中，發(fā)出尖銳的鳴叫聲。水面以下，孕育著一群群可愛(ài)的生靈。而這里，滿地的黃沙，遍地的腐尸，一滴水也沒(méi)有，哪里會(huì)是記憶中的那一片蔚藍(lán)！
看到這里，我不禁想到了一個(gè)公益廣告的廣告詞：“地球上的最后一滴水，會(huì)不會(huì)是人類悔恨的眼淚”？
是啊，人類悔恨的眼淚�；诤奘裁茨�？是為當(dāng)初的不節(jié)約？還是為當(dāng)初的肆意破壞？可是，在這個(gè)世界上，從來(lái)就沒(méi)有一種叫后悔藥的物品。
許多人，每天都在說(shuō)要節(jié)約用水，可也僅僅是嘴上說(shuō)說(shuō)罷了，這些人究竟為節(jié)約做過(guò)什么？當(dāng)水龍頭嘩嘩作響時(shí)，他們可有想過(guò)移動(dòng)一下腳步，抬手將水關(guān)掉？當(dāng)看到有人為了方便，將垃圾扔進(jìn)水道時(shí)，可有想過(guò)動(dòng)動(dòng)嘴，勸說(shuō)一下？
我承認(rèn)，自己并不是一個(gè)十分節(jié)約的人，但是我絕不會(huì)無(wú)緣無(wú)故的浪費(fèi)�？吹剿堫^嘩嘩流水時(shí)，我一定會(huì)隨手將它關(guān)掉；當(dāng)我出門在外時(shí)，一定會(huì)自備幾個(gè)垃圾袋，找到了垃圾箱再一并扔進(jìn)去。因?yàn)椋谶@個(gè)世界上，還有很多與我一般大的孩子，只能用地底下渾濁的水，他們腳下的土地是寸寸龜裂的。在他們的眼中看到的是干枯的河床；是龜裂的黃土地；是漫天的黃沙。在他們眼中，幾乎從未出現(xiàn)過(guò)成片的綠色。
我是幸福的，我從未體驗(yàn)過(guò)那樣的生活，也正是這樣，我一點(diǎn)也不想體驗(yàn)，我能做的只有盡自己微薄的力量節(jié)水惜水。
我知道，光靠我一個(gè)人努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，大家一起行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們僅有的家園。
節(jié)約用水的初中作文 篇43
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
我是來(lái)自九(5)班的**，我今天演講的題目是《一滴水，一個(gè)世界》。
談到水，自然讓人想起那汪洋大海，它似乎無(wú)邊無(wú)際。但你們知道么，我們能真正利用的淡水資源有多少呢？這些淡水儲(chǔ)量只占地球全部淡水的0．3％，占全球總水量的十萬(wàn)分之七，即全球真正有效利用的淡水資源每年約只有9000立方千米。
眾所周知，水——給了我們綠色、生命和希望。我們本因?qū)λ鼭M懷愛(ài)與感恩之心。
但不知從何時(shí)起，人類好像忘記了水的恩惠，煙囪冒著黑煙、污水肆意亂流，雨水變酸、河水變臭，連海水也失了蔚藍(lán)。水的污染，也許正是我們心靈的污染。
人類用水日漸緊張，據(jù)法國(guó)《費(fèi)加羅報(bào)》報(bào)道，目前世界上約有14億人面臨缺乏飲用水的危機(jī)，每年約有500萬(wàn)人因飲用受污染的水而死亡。地球上的其他動(dòng)物和植物們也在品嘗著人類帶來(lái)的苦果。大量的生物被奪去美麗的家園和寶貴的生命。為了讓人類意識(shí)到水缺乏的危機(jī)。第47屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)做出決議，每年3月22日為“世界水日”。水資源缺乏，也是我國(guó)最嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題。我國(guó)決定，每年3月22日到28日為“中國(guó)水周”。
我不知道同學(xué)們是不是還認(rèn)為水“取之不盡，用之不竭”？請(qǐng)你在心里輕輕回答我——每天刷牙、洗澡、涂肥皂的時(shí)候，你是否一直開(kāi)著水龍頭？當(dāng)浪費(fèi)了水，你是否想“只不過(guò)幾塊錢而已，沒(méi)關(guān)系”？當(dāng)你看到公共廁所漏水時(shí)，你是否在想“這不關(guān)我的事”？當(dāng)你看到別人往河里倒垃圾或扔廢電池，你是否覺(jué)得這很正常？
多么希望大家都在心里說(shuō)，不，我每時(shí)每刻都在珍惜著水。
同學(xué)們，明天就是3月22日，世界水日。其實(shí)不管是世界水日還是平常的日子，我們都要身體力行，付諸實(shí)踐。因?yàn)檎湎�，就是珍惜我們自己的生命。我們要牢記：“一滴水，一個(gè)世界”!
謝謝大家，我的演講完了。
節(jié)約用水的初中作文 篇44
從太空看，地球像一個(gè)藍(lán)色的皮球，有好多好多的水，一共14.5億立方米，這么多的水，用也用不完，怎么能缺水呢？實(shí)際上，有97％多是海水，海水又苦有咸，怎么能喝呢？再加上不能用做灌溉，也很難在工業(yè)中應(yīng)用。能直接被人們生產(chǎn)和生活利用的淡水卻少得可憐，只有2.5％多，而其中的70％被凍結(jié)在遠(yuǎn)離人類的南北兩級(jí)和凍土中，無(wú)法利用。
一個(gè)人沒(méi)有足夠的水，正常情況下活不過(guò)一個(gè)星期。然而只要有水，即使是在沙漠中沒(méi)有別的，也至少能堅(jiān)持下一個(gè)月；一株植物沒(méi)有水的滋潤(rùn)，即使發(fā)出了小芽，也堅(jiān)持不過(guò)幾天。而當(dāng)有一點(diǎn)水分陽(yáng)光，它就會(huì)努力向上長(zhǎng)，長(zhǎng)得健壯。而我們生產(chǎn)的糧食更離不開(kāi)水，據(jù)統(tǒng)計(jì)：1公斤玉米，是用368公斤水澆灌出來(lái)的，小麥?zhǔn)?13公斤水，棉花是648公斤水，水稻竟高達(dá)1000公斤水。
隨著人口增加，水資源越來(lái)越少，農(nóng)業(yè)污染和化工污染使水的質(zhì)量也越來(lái)越差。淡水那么少，人們還極度的浪費(fèi)水、污染水。在南非召開(kāi)的可持續(xù)發(fā)展世界首腦會(huì)議已將水危機(jī)列為未來(lái)10年人類面臨的最嚴(yán)竣的挑戰(zhàn)之一，到2025年，將有近一半人口生活在缺水地區(qū)，現(xiàn)在缺水或水資源緊張的地區(qū)正不斷擴(kuò)大。在非洲嚴(yán)重缺水，成千上萬(wàn)人都因喝了有問(wèn)題的水或沒(méi)有水喝而死亡。對(duì)他們來(lái)說(shuō)，水是至尊的寶物！
現(xiàn)在的人越來(lái)越不節(jié)約用水了，說(shuō)不定什么時(shí)候廣播里會(huì)發(fā)出這樣的警報(bào)：“再過(guò)幾個(gè)月，水將消失�！钡侥菚r(shí)才發(fā)現(xiàn)一滴水的價(jià)格相當(dāng)于一滴血的價(jià)格，這是多么可怕的事情�。�
因此，節(jié)約用水，保護(hù)水資源成了現(xiàn)在的重中之重！我們每個(gè)人都要從我做起，從現(xiàn)在做起。比如：1、洗米水可以用來(lái)洗臉、澆花、拖地和沖廁所；2、洗澡時(shí)不要將噴頭始終地開(kāi)著，而應(yīng)該間斷放水淋浴。搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水；3、衣物要集中洗滌，減少洗衣次數(shù)；而且，內(nèi)衣褲，襪，夏季衣物等小件，提倡手洗，可節(jié)約大量水。4、洗完手別忘了關(guān)水龍頭呦！
節(jié)約用水！每個(gè)人都要從我做起，從現(xiàn)在做起！
節(jié)約用水的初中作文 篇45
夏日里的某一天下午，正在讀六年級(jí)的小華吆喝著班級(jí)里的小明出去打球。一直打到太陽(yáng)都偏西了的時(shí)候才回教室。小華看了看自己黑漆漆的“爪子”，立刻跑到衛(wèi)生間去洗手。小華打了一次肥皂又打了一次肥皂，沖了一遍又一遍，才把小手洗凈，從手上流下來(lái)的都是烏黑烏黑的臟水。正當(dāng)小華在衛(wèi)生間甩手時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)樓上的小明沖自己喊道“小華”，老師叫你!”小華一聽(tīng)立馬跑上樓去，水龍頭也忘關(guān)。
正在上二年級(jí)的玲玲在教室里打掃衛(wèi)生，又是掃地，又是拖地，又是擦黑板，忙得不亦樂(lè)乎。兩只胖胖的小手也粘上了灰土，玲玲望了望自己的小手，放下掃帚，蹦蹦跳跳地跑去洗手。還沒(méi)進(jìn)衛(wèi)生間，玲玲就聽(tīng)見(jiàn)里面刺耳的流水聲，玲玲便飛快地跑進(jìn)去，趕緊把水龍頭關(guān)好，水已溢出盆外，流得到處都是。玲玲拿起拖把把水拖干凈，用盆里剩下的水把小手洗干凈。玲玲心想：“是誰(shuí)沒(méi)關(guān)水龍頭呢?”突然一眼望見(jiàn)正在走道上擦手的水華，玲玲立刻跑出衛(wèi)生間�！按蟾纭绷硪粋�(gè)“哥”還未喊出，玲玲早已跑到小華面前。面對(duì)六年級(jí)的水華，玲玲面不改色地說(shuō)：“大哥哥，打擾一下，你剛才有進(jìn)衛(wèi)生間洗手嗎?”水華望了望玲玲，說(shuō)道：“是呀，有什么事嗎?”“你忘了關(guān)水龍頭，大哥哥”!玲玲瞇了瞇眼睛。
水華回想了一下自己洗手的經(jīng)過(guò)，發(fā)現(xiàn)真沒(méi)關(guān)水龍頭，撥腿就跑去關(guān)，可是卻被玲玲叫住了：“大哥哥，我已經(jīng)幫你關(guān)了，不過(guò)你以后洗完手一定要關(guān)好水龍頭，老師說(shuō)過(guò)水是生命資源，沒(méi)有水人就沒(méi)法活了，所以我們要節(jié)約用水。”說(shuō)完玲玲朝小華笑笑，蹦蹦跳跳地走了。
走道里，只剩下小華一個(gè)人，他呆呆地望著玲玲的背影感到無(wú)比得羞愧。
節(jié)約用水的初中作文 篇46
水是生命之源，世界萬(wàn)物都離不開(kāi)水。如果沒(méi)有了水，世間萬(wàn)物就將枯竭；如果沒(méi)有了水，就將生靈涂炭；如果沒(méi)有了水，世界上的我們還能像現(xiàn)在這么幸福嗎？
地球表面的72%被水覆蓋，但是淡水資源僅占所有水資源的0。75%，有近70%的淡水固定在南極和格陵蘭的冰層中，其余多為土壤水分或深層地下水，不能被人類利用。地球上只有不到1%的淡水或約0。007%的水可被人類直接利用，而中國(guó)人均淡水資源只占世界人均淡水資源的四分之一。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)660座城市中有400多座城市缺水，三分之二的城市存在供水不足，全國(guó)城市年缺水量為60億立方米左右，其中缺水比較嚴(yán)重的城市有110個(gè)。
但是回到現(xiàn)代社會(huì)，許多人依然意識(shí)不到水資源的寶貴。隨著科學(xué)事業(yè)的逐漸發(fā)展，廠房高樓的逐漸增多，水短缺問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重。隨著人類的破壞，原來(lái)的那個(gè)蔚藍(lán)色的“水晶球”已經(jīng)不再明澈，不再蔚藍(lán)了，即將干枯：水龍頭里的水“嘩嘩”地流淌著，用水人不知去向；工廠里不斷排放出臭哄哄的廢水；人們將垃圾隨手丟向小溪流中，污染水源……只有那些正面臨缺水危機(jī)的國(guó)家人民才覺(jué)得水來(lái)之不易；只有一些剛從沙漠里走出來(lái)的人才覺(jué)得水對(duì)于自己是多么寶貴；只有那些從田里辛苦干活，累得滿頭大汗歸來(lái)的人才品嘗得出水的滋味。
如果希望自己能無(wú)憂無(wú)慮地生活在一個(gè)美麗的星球里，就應(yīng)該從節(jié)約用水做起：
1、循環(huán)利用水資源，洗衣用的水可以用來(lái)拖洗地板，洗菜洗米用的水可以用來(lái)澆花、洗碗，其余許多污水都可以用來(lái)沖廁所。
2、不要將垃圾亂扔到水中，這樣會(huì)污染干凈的水資源。
3、洗東西是用水要適量。
4、水管要注意保修，小心水管破損，大量水資源流失�！�
總而言之，水對(duì)于人類和動(dòng)植物來(lái)說(shuō)都是十分重要，密不可分的。同學(xué)們，一起行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)水資源迫在眉睫！
節(jié)約用水的初中作文 篇47
每當(dāng)我上學(xué)放學(xué)經(jīng)過(guò)鄰居家門前的時(shí)候，經(jīng)常能聽(tīng)到滴答滴答的下雨聲，而我就會(huì)停下腳步，浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，讓水龍頭不再流淚。“節(jié)約用水，人人有責(zé)”，這句話誰(shuí)都會(huì)說(shuō)，但不是掛在嘴邊的。媽媽常說(shuō)：“要節(jié)約每一滴水�！比绻麤](méi)有水，人類將無(wú)法生存；如果沒(méi)有水，萬(wàn)物將無(wú)法生長(zhǎng)；如有水，人類將無(wú)法生存；如果沒(méi)有水，萬(wàn)物將無(wú)法生長(zhǎng)；如果沒(méi)有水，世界將不會(huì)如此多彩多姿。所以我們要珍惜水初中，愛(ài)護(hù)水，節(jié)約用水，從我做起。
今年的3月22日，我參加過(guò)學(xué)校組織的世界水日“水共治”的宣傳活動(dòng)。我被一個(gè)數(shù)字驚呆了，那就是：如果一個(gè)水龍頭一秒鐘漏一滴水，一年便會(huì)漏掉360噸水！多么驚人的數(shù)字啊！可見(jiàn)，一滴水的浪費(fèi)也是不應(yīng)該的。不說(shuō)別的，就說(shuō)我們自己：人體有三分之二是水分，我們每天要喝水，才能保持身體的健康。我忽然感悟到有位哲人說(shuō)過(guò)的話：如果我們現(xiàn)在再不節(jié)約水，世界上最后一滴水，就是我們?nèi)祟惖难蹨I！
在電視上經(jīng)常能看到一張張黑乎乎的小臉蛋在我國(guó)很多地方，連一口水都喝不上，連喝水都是一個(gè)大問(wèn)題，更不要說(shuō)是洗臉，洗澡了。和他們相比，我們這里簡(jiǎn)直就是一個(gè)人間仙境了。而我作為一名小學(xué)生，雖然不能為節(jié)約用水做出驚天動(dòng)地的大事，但可以從自身做起。例如：看到有人浪費(fèi)用水，我們可以積極宣傳節(jié)約用水的意義；看到水龍頭在滴水，我們可以隨時(shí)關(guān)上；做好水資源的再次利用，收集自己的洗臉?biāo)�，洗衣水沖廁所，用洗菜和洗米水，可以拿來(lái)澆花，拖地等。
在自然界，一滴水也許不算什么，但無(wú)數(shù)滴水匯合在一起，就成了波瀾壯闊的大海，祖國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)河和滔滔黃河，不也是由一滴一滴的水匯集而成嗎？一滴水，一顆心，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，弘揚(yáng)中華民族細(xì)水長(zhǎng)流的傳統(tǒng)美德，匯集每個(gè)愛(ài)的點(diǎn)滴，成為一個(gè)愛(ài)的海洋。
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