【熱門(mén)】經(jīng)歷風(fēng)雨作文44篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的【熱門(mén)】經(jīng)歷風(fēng)雨作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
經(jīng)歷風(fēng)雨作文 1
大自然的神秘莫測(cè)，只有經(jīng)歷風(fēng)雨我們才能領(lǐng)略；
人間的酸甜苦辣咸，只有經(jīng)歷風(fēng)雨我們才能?chē)L盡；
家庭的悲歡離合，只有經(jīng)歷風(fēng)雨我們才能體會(huì)；
人生的真諦，只有經(jīng)歷風(fēng)雨我們才能感悟。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？”晨雨過(guò)后，將是燦爛的明天；冷漠釋然，將是更動(dòng)人的熱情。只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能體察人間的冷暖，才能汲取教訓(xùn)更進(jìn)一步。
古人有云“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？”只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能有所成就。正如冰心說(shuō)：‘成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的小泉，灑遍了犧牲的.血雨。’成功的因素是多種多樣的：成功來(lái)自遠(yuǎn)大的理想、堅(jiān)定的信念、鍥而不舍的堅(jiān)持、歷經(jīng)艱難困苦的勇毅；成功來(lái)自不怕挫折失敗，但最重要的還是得經(jīng)歷風(fēng)雨。
‘詩(shī)仙’李白雖做過(guò)官，但是不得皇帝的重用，終于因宦官高力士、駙馬張淚和楊貴妃等人的讒毀，被迫離開(kāi)了長(zhǎng)安。他的政治生涯十分坎坷，使他無(wú)法在政治上大展拳腳。這一點(diǎn)固然可惜，但政治上的一再挫折、生活上的長(zhǎng)期顛沛，磨煉了李白的思想，也開(kāi)拓了李白創(chuàng)作詩(shī)歌的廣闊的天地。漢朝的司馬遷在飽經(jīng)風(fēng)雨，被處宮刑的情況下寫(xiě)下我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史《史記》，貝多芬在雙耳失聰?shù)模陋?dú)一人的情況下譜寫(xiě)下了著名的《月光曲》；陶淵明在窮困潦倒的情況下為我們寫(xiě)下了《桃花源詩(shī)》的千古名篇。
從古至今，那些有所成就，名留青史的名人，誰(shuí)不經(jīng)歷風(fēng)雨，誰(shuí)沒(méi)有收獲過(guò)風(fēng)雨之后的果實(shí)？
“王侯將相寧有種乎？”不錯(cuò)的，那些王侯將相難道就是天生的貴種嗎？我們遠(yuǎn)的不說(shuō)，就說(shuō)我們的主席胡錦濤。難道他就是天生當(dāng)主席的命嗎？我敢肯定，不是的，是他經(jīng)歷過(guò)幾十年的風(fēng)雨，通過(guò)自己的努力，自己的毅力，戰(zhàn)勝風(fēng)雨收獲的。
‘天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身�！灰�(jīng)受刻苦磨煉，成為一個(gè)具備成功素質(zhì)的人，機(jī)遇自然會(huì)垂青于你，成功也就近在咫尺。不錯(cuò)的，只要我們把握機(jī)會(huì)，飽經(jīng)風(fēng)雨，戰(zhàn)勝風(fēng)雨，也許下一個(gè)胡錦濤，下一個(gè)貝多芬，就是我們當(dāng)中的某一個(gè)。
“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出。”經(jīng)歷風(fēng)雨，傲然挺立，成功隨手可即。讓我們一起迎接風(fēng)雨，向風(fēng)雨挑戰(zhàn)：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”
經(jīng)歷風(fēng)雨作文 2
大人常常教我們一句話，叫做“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”。以前我以為這句話的意思是不下雨就見(jiàn)不了彩虹，后來(lái)我才知道了它的真正含義。
上二年級(jí)的時(shí)候，一次考試成為了我人生中的墊腳石�？荚嚽埃疫�吹�？梢钥己�；但考卷發(fā)下來(lái)以后，我大吃一驚，考卷上的一個(gè)個(gè)大紅叉似乎要刺痛我可憐的自尊心。基礎(chǔ)題更是發(fā)了瘋似的，被大紅叉包圍著。就在考卷的正上方，一個(gè)刺目的'八十九點(diǎn)五分像利劍一樣射進(jìn)了我的眼簾。這些大紅叉軍團(tuán)如潮水一般向我涌來(lái)，我心想：求您了，別再傷害我的自尊心了。但紅叉?zhèn)兯坪鹾敛活I(lǐng)情，仍在攻擊我的自尊心。我想：“好，你不仁就別怪我不義了！”我一把將試卷揉成了一個(gè)團(tuán)，用力把試卷塞進(jìn)了桌兜里。但還是不解氣，這股氣像火山爆發(fā)了一樣，似乎要把我燒毀，心里有一種說(shuō)不出來(lái)的難受。過(guò)了一天，兩天……老師竟連提都沒(méi)提這件事。
一天，老師獨(dú)自把我叫到了辦公室。我一進(jìn)辦公室，老師和藹可親地說(shuō)：“怎么這次考了這么‘好’的分?jǐn)?shù)？”我聽(tīng)出了老師是在嘲諷我，我把頭埋得更低了。
老師說(shuō)：“一次考試說(shuō)明不了什么�！�
我抬起了頭，老師接著語(yǔ)重心長(zhǎng)地問(wèn)：“你到底是不會(huì)還是不認(rèn)真呢？”
我說(shuō)：“我有的不會(huì)，有的是因?yàn)椴徽J(rèn)真。”
老師說(shuō)：“如果認(rèn)真就有可能考滿(mǎn)分了。”
這話我有點(diǎn)兒不懂。老師說(shuō)：“努力學(xué)習(xí)，不斷反思。”從此，這句話就成了我的座右銘。雖然它只有八個(gè)字，但是它的分量卻重如千斤。
在后來(lái)的一次考試中，我考了滿(mǎn)分，同學(xué)們最對(duì)我的態(tài)度馬上有了一百八十度的大轉(zhuǎn)彎。同學(xué)們叫我“考試能手”。我想：多虧了老師適時(shí)的指導(dǎo)，多虧了老師的那一句話，我才有了今天的成績(jī)。
果然是萬(wàn)事開(kāi)頭難，在人生的道路上，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。
經(jīng)歷風(fēng)雨作文 3
遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必然經(jīng)歷了被母鷹無(wú)數(shù)次推下山崖的痛苦，才錘煉出一雙凌空的翅膀；一顆無(wú)比璀璨的珍珠，只有經(jīng)過(guò)蚌的肉體無(wú)數(shù)次的打磨，才能熠熠生輝；一棵參天的松樹(shù)，只有經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的風(fēng)吹日曬，雪壓枝頭，才能四季常青
貝多芬說(shuō)過(guò)：卓越的人的一大優(yōu)點(diǎn)是，在不利和艱難的遭遇里百折不撓。他也的確是這樣的一個(gè)人。他的音樂(lè)天賦，使父親產(chǎn)生了一種想讓他成為第二個(gè)莫扎特的愿望，他打罵貝多芬，每天逼他練習(xí)，終于貝多芬成功了，但好景不長(zhǎng)，26歲的貝多芬耳聾了，這對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，沒(méi)有比耳朵失聰更可怕的事情了。但他并沒(méi)有向命運(yùn)屈服，他說(shuō)：我要扼住命運(yùn)的咽喉，他休想使我屈服。盡管他聽(tīng)不到音樂(lè)，但他努力憑自己心靈感受創(chuàng)作，他許多著名的樂(lè)曲都是在耳朵失聰以后寫(xiě)成的。貝多芬就是這樣一位對(duì)藝術(shù)的'執(zhí)著，對(duì)生命熱愛(ài)的偉大音樂(lè)天才。
而我們這個(gè)年紀(jì)也是這樣，只有擁有永不放棄的精神，才能成功。古人云：貴有恒，何必三更眠五更起。是啊，作為一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，永不言棄的精神是那么重要！人生本就是一場(chǎng)戰(zhàn)役，強(qiáng)者生存，有些人早已蓄勢(shì)待發(fā)，而有些人，槍都沒(méi)拿好。我們步入社會(huì)，學(xué)歷是第一塊敲門(mén)磚，拿好這塊磚就需要我們學(xué)生時(shí)代的努力。我知道熬夜煎熬，早起痛苦，背題困憊，刷題手累，但是人生就是因堅(jiān)持而精彩。每一個(gè)學(xué)霸都有一個(gè)持之以恒，鍥而不舍的精神，并不是靠那一時(shí)的小聰明，也不會(huì)說(shuō)放棄就放棄。偏科的人，也許就是接受了自己的放棄，默認(rèn)了自己的不行。長(zhǎng)跑最怕的事就是第一次累就停下，學(xué)習(xí)最怕的就是第一題不會(huì)就全不做，成功最怕放棄。
只有不放棄的人努力攀登才會(huì)看見(jiàn)山頂?shù)娜粘�，只有不放棄的人�?jīng)歷風(fēng)雨才會(huì)欣賞到雨后的彩虹。我們只有永不放棄的毅力，才能體會(huì)到生命真正的美好和意義。
經(jīng)歷風(fēng)雨，鑄就彩虹。
經(jīng)歷風(fēng)雨作文 4
中學(xué)的時(shí)候,聽(tīng)老師講過(guò)一個(gè)故事,那時(shí)年輕的我對(duì)生活充滿(mǎn)著浪漫和幻想,故事聽(tīng)后只當(dāng)風(fēng)吹過(guò).隨著生活經(jīng)歷的不斷豐富,對(duì)故事有著更深刻的認(rèn)識(shí).故事是這樣的：午后的海邊，一個(gè)打魚(yú)歸來(lái)的漁夫?qū)σ粋�(gè)懶洋洋坐在沙灘里曬太陽(yáng)的人問(wèn)道：這么好的陽(yáng)光，你既不去工作，又不去打魚(yú)，你傻坐在這里干嗎？
懶洋洋的人說(shuō)：“我現(xiàn)在只想安靜地曬會(huì)太陽(yáng)”！
漁夫說(shuō)：“你看我一上午打撈了多少魚(yú)”！
“你打那么多魚(yú)干嗎”？
“打魚(yú)多可以賣(mài)更多的錢(qián)，以后就可以買(mǎi)別墅，買(mǎi)車(chē)子，生活就會(huì)更加安逸�！睗O夫很憧憬的說(shuō)。
“那你安逸了之后最想干什么？”
“我只想躺在沙灘上安靜地曬太陽(yáng)，享受陽(yáng)光的沐浴。”
懶洋洋的人說(shuō)：“我現(xiàn)在正在安逸地沐浴陽(yáng)光”！
人的物質(zhì)欲望與生俱來(lái)：懵懂的嬰兒嗷嗷嚎叫為的是免除饑餓之身，孩提時(shí)哭喊著向父母要玩具為的是滿(mǎn)足游戲心態(tài)，成人后四處奔波為的是安身立命之事……房子、票子、車(chē)子累得世人股市、鬧市滿(mǎn)世界跑�；膹U了白發(fā)，熬盡了心酸，到頭來(lái)還是想在海邊沐浴陽(yáng)光。
這個(gè)世界有多少物質(zhì)，就會(huì)有多少人去追求；有多少名利，就會(huì)有多少人去爭(zhēng)奪。誰(shuí)曾會(huì)去用心在忙碌的日子中安靜地享受陽(yáng)光呢？
托爾斯泰在《一個(gè)人一生需要多少土地》的小說(shuō)中說(shuō)：有一個(gè)貪婪的地主，他用窮盡畢生時(shí)間去掠奪土地。等他死的時(shí)候，他侵占的土地已經(jīng)需要騎上馬來(lái)丈量了。他要死了，佃農(nóng)們?cè)谠吧弦呀?jīng)為他挖好了墓穴�！白屛易詈笠谎劭纯醋约旱陌蚕⒅幇�！”這位偉大的地主說(shuō)，于是，人們把他抬到了墓穴邊。面對(duì)墓穴，地主突然一瞬間明白了一個(gè)樸素的道理，這就是 ：一個(gè)人的一生，其實(shí)只需要從頭到腳六英尺長(zhǎng)的土地，即可以把自己舒服地放進(jìn)去，這一丁點(diǎn)土地，就足夠了！
物欲橫流是人類(lèi)自我本能的擴(kuò)張，也是人性自私本能的`膨脹。當(dāng)你厭倦了那些華麗的世俗，簡(jiǎn)單溫暖的陽(yáng)光才是真實(shí)的色彩。
陽(yáng)光是七彩的，人生也該是七彩的。當(dāng)我們?cè)诔鞘械慕纸强癖贾分鹱晕业男腋r(shí)，提醒那些正在急急行走的人,不妨停歇一下孤獨(dú)匆忙的腳步，安神定目，享受一下頭頂燦爛明媚的陽(yáng)光。做一個(gè)既會(huì)追逐陽(yáng)光，又會(huì)沐浴陽(yáng)光，懂得生活的人吧！
經(jīng)歷風(fēng)雨作文 5
不經(jīng)歷風(fēng)雨，就不會(huì)有彩虹。
——題記
每一個(gè)孩子，都像是一顆種子，它們深埋于地下，努力地發(fā)芽，生長(zhǎng)，歷經(jīng)了多少風(fēng)雨的洗禮，才能沖破土壤，成為一朵美麗的花，或一棵參天大樹(shù)，面向溫暖的陽(yáng)光，領(lǐng)悟到成長(zhǎng)的真諦……
七年級(jí)時(shí)，我的成績(jī)不佳，數(shù)次考試皆不盡人意。又是一次月考，望著那慘不忍睹的成績(jī)，我眉頭緊皺，嘆息聲聲。老師對(duì)我成績(jī)的失望，同學(xué)對(duì)我不經(jīng)意間的嘲諷，父母對(duì)我的責(zé)備與不解……一片片“烏云”將前方的路遮蓋，使我無(wú)法見(jiàn)到一絲溫暖的陽(yáng)光。
天陰沉沉的，大塊的烏云在灰鉛色的天空堆積，似乎是要下雨的跡象。又一次不盡人意的考試成績(jī)，我拎著那沉甸甸的試卷，一步一步的`在回家路上磨蹭，心情跌落到谷底。在心中不斷問(wèn)著自己：為什么再多的努力也無(wú)法得到回報(bào)？為什么如此堅(jiān)持卻沒(méi)有任何作用……
不知何時(shí)，雨聲伴著風(fēng)聲，席卷大地。豆大般的雨滴在狠狠的砸向地面，大雨傾盆而至，我急忙躲雨，不經(jīng)意間看見(jiàn)了路邊的一棵小樹(shù)，它在大雨中左右欹斜，片片樹(shù)葉被風(fēng)雨打落，快要被攔腰折斷了，可它像一位堅(jiān)韌不拔的士兵，在風(fēng)雨中堅(jiān)定地挺立著，片片樹(shù)葉透出生存的渴望，條條枝干堅(jiān)韌的伸展，用它那頑強(qiáng)的意志，對(duì)抗著風(fēng)雨的洗禮。終于，風(fēng)雨退下，陽(yáng)光又重新對(duì)它展露了笑顏。
我心中的困惑似乎有了答案，那一次次成績(jī)的失利，不是上天對(duì)我的不公，而是激勵(lì)著我成長(zhǎng)，是促使我們學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)人生路上各種風(fēng)雨的精神財(cái)富！我終于明白了“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎會(huì)見(jiàn)彩虹”的真正內(nèi)涵。
我握緊了手中的試卷，燃起了熄滅已久的自信，拾起散落一地的勇氣，準(zhǔn)備更加努力地投入新的戰(zhàn)斗。經(jīng)歷了這次風(fēng)雨的洗禮，我終于長(zhǎng)大了，我一定能勇敢面對(duì)今后成長(zhǎng)路上的各種磨難，微笑迎接風(fēng)雨過(guò)后的美麗彩虹……
經(jīng)歷風(fēng)雨作文 6
斗志昂揚(yáng)的我們?nèi)缫惠喯蜿?yáng)，透著幾分無(wú)邪天真帶著多少分堅(jiān)強(qiáng)拼搏在成長(zhǎng)之路上。漫漫長(zhǎng)路，請(qǐng)讓心靈經(jīng)歷風(fēng)雨；旅途之中，請(qǐng)讓磨礪轉(zhuǎn)變未來(lái)。
正如花盆里長(zhǎng)不出蒼天松，庭院里練不出千里馬一樣，暖室里的花朵是難成棟梁的。我們是祖邦的花朵，官族的未來(lái)，肩背側(cè)重大義務(wù)。“地將落大任于斯我也，必先甜其心志，勞其筋骨，饑其體膚，空累其身，言拂治其所為。所以動(dòng)心忍性，曾蓋益其所不能，不經(jīng)歷風(fēng)雨的淘洗，稚嫩的心靈怎能煥領(lǐng)醒目光榮�！薄皩殑︿h從磨礪出，梅花臭從苦冷來(lái)。”不經(jīng)歷風(fēng)雨的淘洗纖弱的身軀怎能撐起遼闊的藍(lán)天。
在事實(shí)生活中，我們?nèi)狈Φ那∈悄サZ，父母的呵護(hù)，師生的關(guān)愛(ài)麻木了我們的意志。衣來(lái)伸手飯來(lái)弛心的生活正毒害著我們的`心靈，父母將我們的成長(zhǎng)之路展平，抹光，對(duì)我們倍添庇護(hù)。他們把本人成長(zhǎng)過(guò)程中的心得混雜著社會(huì)中領(lǐng)悟出的教訓(xùn)毫無(wú)保存把灌注貫注給對(duì)此經(jīng)未經(jīng)厭倦的我們。于是，叛逆代溝一系列問(wèn)題已呈現(xiàn)在我們身上，這就是這些“望子成龍，看父成鳳”的父母對(duì)子母養(yǎng)尊處優(yōu)的成果。
如斯關(guān)愛(ài)下的我們難以成長(zhǎng)，對(duì)動(dòng)物——老鷹也是，從前，一集體在平地之巔的鷹巢里，捉住一只幼鷹。他把幼鷹帶歸野。并養(yǎng)在雞籠面，這只幼鷹跟雞一訖嬉戲，啄食，無(wú)牽無(wú)掛，在主己的豢養(yǎng)下，它不用替三餐，不必去訓(xùn)練如何尋食。這只鷹匆匆長(zhǎng)大，羽翼飽滿(mǎn)。仆人想把它訓(xùn)練成一只獵鷹，可它因?yàn)槿‰u終日待在一伏，不蒙到免何對(duì)于飛行的練習(xí)，基本無(wú)奈名現(xiàn)翱翔的欲望，客人試了各種方式，豪無(wú)后果。最后把它帶到山上，將它拋了沒(méi)往，這只鷹像石頭一樣筆挺掉下去，忙亂之中，它拼命撲擊翅膀。這樣，它末于飛了起去。可睹，成長(zhǎng)進(jìn)程中的磨礪是如許主要啊！
即便你是一只鷹，假如不經(jīng)由磕磕碰撞，不經(jīng)功磨礪，你是無(wú)論如何也不會(huì)飛翔的更聊不上鷹擊長(zhǎng)空了。試答，這樣的“鷹”如何才干生涯在競(jìng)爭(zhēng)日益劇烈的社會(huì)呢？
若要干一只與紅云為敵敢于拼搏的“雄鷹”，就必需要閱歷無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨的淚洗與磨礪！英姿颯爽的爾們?nèi)缫恢弧靶埴棥�。飛翔在成長(zhǎng)之路上。漫漫長(zhǎng)路，請(qǐng)讓口靈經(jīng)歷風(fēng)雨，旅途之中，請(qǐng)讓磨礪成績(jī)將來(lái)。
經(jīng)歷風(fēng)雨作文 7
尚在年幼之時(shí)，爸爸加夜班的時(shí)候，鐵屑如奪命的鋒刃蹦進(jìn)了眼睛，左眼再也見(jiàn)不到明日的光明。
在長(zhǎng)大些時(shí)，上帝似乎在給我們家一次重創(chuàng)，爸爸因腎積血，做手術(shù)摘掉了左腎，再也無(wú)法做體力勞動(dòng)，家里全依靠母親瘦小而柔弱的身軀勉強(qiáng)支撐著，家，仿佛是一座搖擺不定的`獨(dú)木橋，無(wú)時(shí)無(wú)刻都可能倒下，學(xué)業(yè)的壓力，家庭的壓力迫使我身處于烏云之下，深陷于生活的泥沼。
又過(guò)了一年，媽媽下崗了，一家人茍延殘喘地活著，只剩下爸爸每月200元工傷補(bǔ)助費(fèi)維持著，那段日子沉重的負(fù)擔(dān)壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)，似乎空氣都變得壓抑。
媽媽接了清掃居民樓的活兒，天還有些夜色朦朧便出去了，當(dāng)東方吐出一抹魚(yú)肚白時(shí)，樓道早已煥然一新，而背后卻是母親夜以繼日、日夜不停的汗水。汗水換來(lái)了300元的支柱，不過(guò)對(duì)于我們這個(gè)屢屢受挫的家來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是很大一筆錢(qián)了。
再長(zhǎng)大些時(shí)，老師布置我們買(mǎi)英語(yǔ)習(xí)題集，需要10元錢(qián)，有些匆忙，有些窘迫，10元錢(qián)夠我們有一天的飽飯，不知如何向父母開(kāi)口，無(wú)可奈何地向父親要錢(qián)，他讓我等等，然后出了門(mén)，焦急地等待著父親。該怎么辦？如果父親拿不出錢(qián)該如何？當(dāng)行而來(lái)的父親走到我面前時(shí)，手上那珍藏的手表已然不見(jiàn)，當(dāng)他把10元錢(qián)放到我手上時(shí)，仿佛有千斤壓在手上，緊緊地攥住那皺皺的十元，與父親道別，腳底像灌了鉛，怎么也邁不出去，摸摸眼睛，淚水如雨水奔涌而出
在陽(yáng)光照耀之下，我做了一個(gè)決定：打工，我要供自己上大學(xué)。家中早已無(wú)能力讓我上學(xué)，我要靠自己的努力，不讓家里有負(fù)擔(dān)。我在攤邊，賣(mài)出一件件小物品，清點(diǎn)口袋中的零碎錢(qián)，莞爾一笑。
可是，天不遂人愿，沒(méi)想到司空見(jiàn)慣的事那么艱難，在人來(lái)人往的街頭，我無(wú)止境地叫賣(mài)著，喉嚨嘶啞了，汗液浸濕了我的衣袖，時(shí)不時(shí)地嘆一口氣，仰望藍(lán)天，鼓起再戰(zhàn)的勇氣。
一個(gè)月后，又是陽(yáng)光照耀下，我賺到了80元錢(qián)。真可謂是春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。
經(jīng)歷風(fēng)雨作文 8
調(diào)皮的小猴子跑出動(dòng)物園后，就以為自由了，可是另它意想不到的事情發(fā)生了！小猴子道了一片枝葉繁茂的森林里。在一棵萬(wàn)年古松上也有一只調(diào)皮的小猴子。它倆在古松上玩的可高興呢，不一會(huì)兒就成了好朋友。它倆覺(jué)的生活太無(wú)聊了，
于是它們倆個(gè)都提議去探險(xiǎn)。“真是個(gè)好主意”！小猴子回答。另一只小猴子說(shuō)：“咋倆也不能沒(méi)有名字呀！”小猴子說(shuō)“是呀，我是從動(dòng)物園里逃出來(lái)的，我就叫小淘吧”！
另一只小猴子說(shuō)：“我就叫小皮吧！”于是它倆手拉手一起去探險(xiǎn)。它們走到一個(gè)山洞前，小淘停下腳步說(shuō)：“我們就在這探險(xiǎn)吧！”小皮說(shuō)：“好啊！”他倆又蹦又跳的`到了山洞里。到了山洞里它們看到許多紅色的眼睛一閃一閃的，它們開(kāi)始害怕了，卻不敢回頭。它倆走啊走一群蝙蝠突然飛來(lái)把它倆嚇得魂飛魄散。突然一陣說(shuō)話聲傳進(jìn)了它倆的耳朵里。原來(lái)是兩只黃鼠狼在說(shuō)；“怎么辦呀，拿了老虎衣服如果被老虎知道了我倆就死定了�！迸率裁矗@件事只要你不說(shuō)我不說(shuō)誰(shuí)也不知道的。它倆害怕極了，兩只小猴子往后退了一步突然小皮摔了一跤聲音傳到了黃鼠狼的耳朵里。 小淘、小皮拔腿就跑。黃鼠狼聽(tīng)了聲音連忙就追。他倆跑到河邊沒(méi)有辦法只有跳進(jìn)河里。兩只黃鼠狼也開(kāi)始害怕了，如果它們告訴老虎怎么辦呀？它們沿著河道跑，卻不見(jiàn)小猴子的蹤影。它們想這么深的河沒(méi)有誰(shuí)能活著出來(lái)。小猴子們漂呀漂呀漂到了岸上 被老虎給救了起來(lái)。老虎立刻把它們送往動(dòng)物醫(yī)院，綿羊醫(yī)生給它們開(kāi)了藥，把它們送到病房?jī)?nèi)，好心的老虎守到兩只小猴子醒來(lái)為止。老虎問(wèn)小皮為什么你們會(huì)在河里呢？小皮和小淘把事情的經(jīng)過(guò)原原本本的告訴了老虎。老虎火冒三丈，立刻去找黃鼠狼，老虎抓了黃鼠狼把它們交給了犀牛警察 黃鼠狼被關(guān)進(jìn)大牢。
小淘經(jīng)過(guò)這件事從后感到特別想家，于是告別小皮回到了動(dòng)物園，小淘不在的這段時(shí)間里猴媽媽因?yàn)樘彼猩×恕Ｒ虼诵√圆环謺円沟恼疹櫤飲寢專(zhuān)闪艘恢欢碌男『镒恿耍?/p>
只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨才懂得珍惜，只有在離別的考驗(yàn)中才懂得珍惜現(xiàn)在！
經(jīng)歷風(fēng)雨作文 9
站在窗前，望著深藍(lán)色的夜空，一輪明月冉冉升起，走到床邊，我再次翻開(kāi)《神探馬克》與馬克一同去親身體驗(yàn)冒險(xiǎn)的感覺(jué)。
“加油——加油——”我一邊看著書(shū)上的精彩片斷，一邊高聲呼喊，不時(shí)還會(huì)為馬克驚險(xiǎn)度過(guò)難關(guān)捏一把汗。”哦！”我?guī)缀躞@叫起來(lái)，馬克終于成功地尋找到了黑鄂魚(yú)的眼淚，我真為馬克感到驕傲。挪開(kāi)椅子，再次駐足在窗前，我一手把窗子打開(kāi)，習(xí)習(xí)涼風(fēng)襲來(lái)，書(shū)被吹得一頁(yè)頁(yè)翻飛，頭發(fā)被吹得微微抖動(dòng)起來(lái)，霎時(shí)我的思緒也跟著油然而升。
“加油……”操場(chǎng)上歡呼雀躍，加油聲比起彼伏，熱鬧非凡，這可是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我可是我們班的頂尖的“名將”，名將上陣，自然穩(wěn)拿第一，我秘密地察探到了“小學(xué)男子400米賽跑”的名單，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)奇人異士，都是些我曾經(jīng)的手下敗將。我不訓(xùn)練也能打敗這些“小菜鳥(niǎo)�！钡亲罱K，我輸了，輸在了楊杰的手中�；貞浧鹳惽包c(diǎn)點(diǎn)滴滴，我漸漸地低下了頭……
“嘿，濤，去訓(xùn)練了，”楊杰用手輕輕地拍了拍我的肩膀，催促道。
“操場(chǎng)上連個(gè)人影都沒(méi)有，誰(shuí)去��？”我不假思索地拒絕。
楊杰朝我聳了聳肩，擺出一副無(wú)可奈何的樣子，就一個(gè)人朝那空曠的.操場(chǎng)跑去。
看著汗流浹背的楊杰，我覺(jué)得他太傻了。
無(wú)意中看見(jiàn)操場(chǎng)上的楊杰摔倒了。等我去看他時(shí)，他的兩個(gè)膝蓋在夕陽(yáng)的映照下，泛著鮮紅鮮紅的光，一定是摔破的傷口中流出來(lái)的鮮血�！皸罱埽菹⒘�，我扶你一塊兒回家。”可是他并沒(méi)有停止腳步，仍在跑道上奔馳，他的腳步似乎矯健而疲憊，可是他還是堅(jiān)持著，執(zhí)著著……
我明白了月亮不正是靠不停的努力轉(zhuǎn)動(dòng)才會(huì)得到今天的圓滿(mǎn)嗎？楊杰不正是靠堅(jiān)持才取得了勝利的笑容嗎？馬克不正是靠努力才找到了黑鄂魚(yú)的眼淚嗎？
我仰起頭，再次凝望著深藍(lán)的夜空，不禁唱起：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹……”
經(jīng)歷風(fēng)雨作文 10
廣闊天穹中翱翔的鳥(niǎo)鷹，必是經(jīng)歷了母鷹一次次摔下懸崖的痛楚，才磨煉出一雙騰空的羽翼。
一顆燦爛極其的天然珍珠，必定承受過(guò)蚌的肉身一次次腸蠕動(dòng)及其成千上萬(wàn)大風(fēng)大浪的打磨拋光，才可以光輝燦爛。
一樣，一個(gè)真實(shí)有造就的人，也毫無(wú)疑問(wèn)是在一次次的摔倒后再次站立起來(lái)的，由于不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)七色彩虹？沒(méi)人能輕易取得成功。
史鐵生摔了一跤，沒(méi)了兩腿，這對(duì)所有人而言全是厚重的嚴(yán)厲打擊。但他沒(méi)有因而對(duì)生活喪失自信心，只是用自身的人的大腦和兩手去表述對(duì)生活的無(wú)盡喜愛(ài)。
貝多芬眼睛失明且失聰，但他仍然寫(xiě)成了《英雄》《命運(yùn)》等很多音樂(lè)創(chuàng)作，在人生的悲劇中，他堅(jiān)強(qiáng)不屈地扼住了運(yùn)勢(shì)的喉嚨。
這種全是以前摔過(guò)跤的人，但她們卻都頑強(qiáng)地站了起來(lái)，與運(yùn)勢(shì)、與悲劇斗爭(zhēng)，最后獲得了極大的.取得成功。
因此對(duì)大家每一個(gè)人而言，摔倒并不恐怖，恐怖的就是你此后對(duì)生活喪失自信心和膽量。
冰心詩(shī)集說(shuō)：成功的花，大家只驚慕它目前的艷麗！殊不知當(dāng)時(shí)它的芽?jī)�，浸濕了拼搏的淚泉，灑遍了放棄的血雨。
因此大家每一個(gè)人應(yīng)對(duì)悲劇時(shí)都不可以一蹶不振，由于大家都是有很有可能在更改心理狀態(tài)后，握緊性命的一切一根傳動(dòng)鏈條。
由于生活是我們自己的，運(yùn)勢(shì)是把握在我們自己手上的，大家的心理狀態(tài)、大家的挑選，決策了人生的方位。
挫敗是人生的一筆財(cái)富，是促進(jìn)你取得成功的一劑靈丹妙藥，不經(jīng)歷風(fēng)雨的花朵，為什么會(huì)絢麗？不經(jīng)歷磨難的人生，為什么會(huì)傳出眩目的風(fēng)彩？
如同二零零五年感動(dòng)中國(guó)人物的人物洪戰(zhàn)輝常說(shuō)：艱難，大家有義務(wù)去應(yīng)對(duì)它，處理它。做為新一代的年青人，大家應(yīng)當(dāng)搞清楚摔倒并不恐怖，如同大家一直有膽量唱出這歌：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)七色彩虹？沒(méi)人能輕易取得成功！
我要說(shuō)，不歷經(jīng)一次次摔倒和一次次摔倒后又站起來(lái)，人怎能長(zhǎng)大了？摔倒也是一種幸福快樂(lè)，風(fēng)吹雨打更是雨后的彩虹的征兆！
經(jīng)歷風(fēng)雨作文 11
人生有狂風(fēng)暴雨，風(fēng)和日麗。生活變化無(wú)常，想要生存，就必須學(xué)會(huì)適應(yīng)。而想要學(xué)會(huì)適應(yīng)，前提就是你必須要有一顆獨(dú)立自主的心。
每個(gè)人的人生都是不確定的，未知的坎坷、曲折、磨難，這些我們不能預(yù)料，也無(wú)法預(yù)料。由此使我想到我的學(xué)習(xí)生活。每次我都想著問(wèn)別人，可是我們不能時(shí)時(shí)刻刻都得到別人的指導(dǎo)，如果一直這樣下去，我們就會(huì)漸漸養(yǎng)成一種依賴(lài)性，不再獨(dú)立思考，只有學(xué)會(huì)自學(xué)，才可以獲得更多的知識(shí)。
和學(xué)習(xí)生活一樣的道理，家庭。現(xiàn)在的孩子都是溫室里的花朵，有父母溺愛(ài)，有大人疼，嬌生慣養(yǎng)的他們成了家里所謂的“小公主”“小少爺�！庇捎诟改傅膶檺�(ài)，他們也不愿意吃苦、受磨難。但是，我們只有在經(jīng)受無(wú)數(shù)磨難才可以變得更加堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)論什么風(fēng)吹雨打，也會(huì)屹立不倒。反之，經(jīng)不起任何磨難，就像有些樹(shù)一樣，沒(méi)有扎穩(wěn)根、不會(huì)自己找水源，風(fēng)一吹就倒。他們應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立的生活、學(xué)會(huì)面對(duì)生活中的各種困難和挫折、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，這才可以真正獨(dú)立自主。
樹(shù)和人一樣，要想扎根土地，就先要自立自強(qiáng)，自己找水源。生活中的各種考驗(yàn)，都是在你沒(méi)有準(zhǔn)備的情況而出現(xiàn)，要想從從容容的面對(duì)，就必須鍛煉一顆自主的`心，才可以在不確定的生活中生存。
在別人不幫助你的時(shí)候，你要解決一道難題，如果你有一顆獨(dú)立自主的心，你就會(huì)發(fā)揮身體中的最大潛能，在生活中茁壯成長(zhǎng)。
愛(ài)迪生出身低微、生活貧困，他的“學(xué)歷”是一生只上過(guò)3個(gè)月的小學(xué)，老師因?yàn)榭偙凰殴值膯?wèn)題問(wèn)得張口結(jié)舌，竟然當(dāng)他母親的面說(shuō)他是個(gè)將來(lái)不會(huì)是個(gè)出色的孩子。愛(ài)迪生雖未受過(guò)良好的學(xué)校教育，但憑個(gè)人奮斗和非凡才智，自信，自強(qiáng)，自立獲得巨大成功。
作家海倫·凱勒她耳朵失聰了，身體癱瘓了，也不能說(shuō)話，也看不見(jiàn)，但是她靠著一種頑強(qiáng)的精神創(chuàng)作，還能自立家務(wù)�？梢�(jiàn)，海倫·凱勒的的自立能力是多么強(qiáng)啊！
讀了這幾則故事，我才明白鍛煉自己，磨練自己的意志多么重要。在艱苦環(huán)境中經(jīng)受考驗(yàn)、克服依賴(lài)性對(duì)人成長(zhǎng)的重要意義。
經(jīng)歷風(fēng)雨作文 12
這天，樂(lè)樂(lè)穿上新買(mǎi)的T恤出去顯擺。臨出門(mén)前，雪雪告訴他可能會(huì)下雨，可是樂(lè)樂(lè)才不管，他興沖沖地出了門(mén)，沒(méi)一會(huì)兒，果然下起了大雨。
樂(lè)樂(lè)現(xiàn)在急的像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然看到前方有座小涼亭，為了不讓新買(mǎi)的T恤淋濕，樂(lè)樂(lè)邁開(kāi)雙腳，張開(kāi)手，呈跑步狀，立馬像離弦的箭直朝小涼亭狂奔過(guò)去，在離涼亭僅一步之遠(yuǎn)的那千鈞一發(fā)之間，“撲通”一聲，樂(lè)樂(lè)摔倒在濕漉漉的地上，慘不忍睹!真可比頂尖“落湯雞”了。樂(lè)樂(lè)慢悠悠站了起來(lái)，嘴里還時(shí)不時(shí)吐出：“哎呦，哎呦�！睒�(lè)樂(lè)坐在涼亭中，陷入了沉思;若當(dāng)初聽(tīng)雪雪的話不出門(mén)，那就沒(méi)這回事啦!真是潑出去的水收不回來(lái)啦!”
雨越下越大，像潑，像倒。在這傾盆大雨中，一個(gè)身影正向樂(lè)樂(lè)走來(lái)，愈來(lái)愈近，愈來(lái)愈近。哦，原來(lái)是雪雪呀!只見(jiàn)她那漂漂亮亮、光彩奪目的'連衣裙?jié)裢噶�，顯得那么笨重。“樂(lè)樂(lè)，是你嗎?”樂(lè)樂(lè)回過(guò)頭，看見(jiàn)雪雪如看見(jiàn)救星般的跑過(guò)去，躲到她的傘下。在這風(fēng)雨中，一對(duì)好朋友正頂著雨，冒著風(fēng)地回家去
經(jīng)歷風(fēng)雨作文 13
小時(shí)候，在家玩耍時(shí)，聽(tīng)到賣(mài)糖葫蘆的吆喝聲，就纏著媽媽買(mǎi)著吃。有時(shí)候還偷偷地跟著賣(mài)糖葫蘆的走街串巷。不是饞那糖葫蘆，而是饞那悅耳的吆喝聲。
經(jīng)常來(lái)我家門(mén)口叫賣(mài)的是個(gè)老北京，一家子都是賣(mài)糖葫蘆的'。據(jù)他講，他爺爺在清朝那會(huì)兒就賣(mài)糖葫蘆。
所以，他的糖葫蘆絕對(duì)正宗，到底是不是無(wú)從考證。但他一口悅耳的吆喝聲，讓我深信不疑。那會(huì)兒我還小，還不懂什么叫正宗不正宗，判斷的唯一標(biāo)準(zhǔn)就是誰(shuí)吆喝得好聽(tīng)就買(mǎi)誰(shuí)的吃。
于是，我跟這個(gè)老北京混了個(gè)臉熟。那一段日子，只要他經(jīng)過(guò)我家的門(mén)口，他的身后就會(huì)跟著一個(gè)和他一起扯著嗓子吆喝的5歲小破孩兒。
老北京很喜歡我，每天收攤兒前都會(huì)給我一串糖葫蘆作為報(bào)酬。有一次，他摸著我的腦袋說(shuō)：“多好的孩子�。∫院笳娉闪速u(mài)糖葫蘆的，就毀嘍！”年幼的我不懂這些話的意思。于是認(rèn)真地望著賣(mài)糖葫蘆的說(shuō)：“趕明兒我一準(zhǔn)兒干這個(gè)�！崩媳本┬πΣ徽Z(yǔ)。
15年后，我長(zhǎng)成20歲的大小伙兒。那個(gè)賣(mài)糖葫蘆的老北京再也見(jiàn)不到了。我每天都在為人生的前途奔波，現(xiàn)在的理想是當(dāng)個(gè)白領(lǐng)，再也不想小時(shí)候賣(mài)糖葫蘆的事了。那悅耳的吆喝聲也隨著時(shí)代變遷被遺忘得干干凈凈。
經(jīng)歷風(fēng)雨作文 14
酸甜苦辣這個(gè)詞可以形容食品的味道，更可以形容百味人生，人生就是這樣，要經(jīng)歷許許多多事情，在《風(fēng)雨哈佛路》這部電影中，女主人公讓我們深深地領(lǐng)略了人生的意義。
其實(shí)女主人公的人生并不幸福，可以說(shuō)前半段是悲慘的，她父母都是吸毒的癮君子，家里沒(méi)錢(qián)，她們經(jīng)常沒(méi)有食物。因?yàn)橥瑢W(xué)恥笑她身上有意味，她甚至不愿意去學(xué)校。遺傳了她父親良好的基因，她異常聰明。在經(jīng)過(guò)許多坎坷后，她還是走上了求學(xué)的道路。
由于她的勤奮刻苦加上先天條件，使得她用最短的時(shí)間踏上了求學(xué)哈佛的道路。電影講述的故事源自一個(gè)真實(shí)的故事，女主人公也曾和一幫朋友在外面流浪，為了討生活，也做過(guò)偷竊這樣的事情，促使她真正醒悟過(guò)來(lái)是她的母親因艾滋去世。
這個(gè)被同學(xué)嫌棄，被家人拋棄的女孩最終還是走進(jìn)了哈佛。是什么力量在支撐她，讓她從丑小鴨變成了白天鵝。當(dāng)她看到她母親被放在一個(gè)由幾塊木板拼成的棺材里，沒(méi)有人認(rèn)領(lǐng)，一股強(qiáng)大的信念支撐著她，她知道自己必須變得有能力，在踏進(jìn)哈佛大門(mén)時(shí)，她知道她做到了。
從小沒(méi)有父母的'關(guān)愛(ài)，學(xué)校的教育。但她勇敢地獨(dú)立面對(duì)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，在踏入哈佛的大門(mén)時(shí)她臉上那一抹微笑化作了雨后那一道炫麗的彩虹。
經(jīng)歷風(fēng)雨作文 15
我，一個(gè)從小嬌生慣養(yǎng)的女孩，從小就是家里的掌上明珠。
一個(gè)平淡、無(wú)味的暑假使我煩躁不安，與其天天在家無(wú)聊，不如去學(xué)點(diǎn)自己喜歡的······想了無(wú)數(shù)天的我終于想好了去學(xué)習(xí)的目標(biāo)——就舞蹈吧！
那一天，我與姐姐一同上街，去尋找我的“舞蹈夢(mèng)”最后我找到了目標(biāo)。
一開(kāi)始，天天學(xué)習(xí)基本功，我沒(méi)有覺(jué)得怎樣�？珊髞�(lái)，我發(fā)現(xiàn)了，每一天的動(dòng)作都是一樣的，便厭煩起來(lái)，心里總想：看見(jiàn)那些在舞臺(tái)上表演的演員也沒(méi)有這么的累，這么幸苦啊？可是，每當(dāng)我看見(jiàn)教我學(xué)舞蹈的學(xué)姐們，師姐們，我便大笑了這個(gè)念頭，一直在想著自己的明天就是他們的今天。
而如今，同自己一起學(xué)舞蹈的那些同學(xué)們?cè)缫炎吡瞬挥?jì)其數(shù)，而我卻堅(jiān)持到了現(xiàn)在。
如今的我，早已上舞臺(tái)多次，也同當(dāng)時(shí)得學(xué)姐們教她們的師妹了，，我情不自禁的.笑了，笑的是那么的燦爛，笑得是那么的甜美，小的是那么的幸�！ぁぁぁぁぁ�
在那一刻，我品味了人生中最幸福的時(shí)刻，品味到成功的第一步的喜悅。現(xiàn)在的我已不是在父母懷里撒嬌得掌上明珠了，現(xiàn)在的我是一個(gè)有自信，會(huì)吃苦，更會(huì)堅(jiān)持的女孩子。
柔和的陽(yáng)光照在我的身上，望著風(fēng)雨過(guò)后的彩虹，我加快了前進(jìn)的腳步。
經(jīng)歷風(fēng)雨作文 16
你想擁有屬于自己的天堂嗎？如果想的話，那么，請(qǐng)牢記只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見(jiàn)彩虹！
花草的種子萌發(fā)時(shí)需要沖破土壤后才能萌發(fā)，對(duì)于他來(lái)說(shuō)，土壤就是困難；鳥(niǎo)兒想要飛上藍(lán)天，必須經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的飛翔才能長(zhǎng)出凌空的`翅膀，而對(duì)于他來(lái)說(shuō)，飛翔就是困難。但他們大多數(shù)最終斗戰(zhàn)勝了困難，花草沖破土壤，開(kāi)花結(jié)果，鳥(niǎo)兒飛向藍(lán)天，展翅翱翔！
我們的生活不也是這樣嗎？小時(shí)候，要學(xué)會(huì)走路，必須在經(jīng)歷過(guò)多次摔倒與哭泣后，才能成功。到了現(xiàn)在不也是這樣嗎？現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)激烈，我們?nèi)绻朐诎嗬锶〉靡粋�(gè)好成績(jī)好名次的話，必須努力拼搏，在努力過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日夜后，才能如愿以?xún)敗?/p>
既然我們無(wú)法將生命中的困難與挫折抹去，那我們?yōu)槭裁床挥赂业奶魬?zhàn)他呢？
每個(gè)時(shí)候，當(dāng)勝利于是與成功在我們眼前時(shí)，在他們的面前都會(huì)有一道考驗(yàn)我們的萬(wàn)丈深淵，到底是成功還是失敗，關(guān)鍵就在我們自己了。如果你臨陣退縮，那么，等待你的，只有失�。坏绻愀矣谀闷鹣Ｍ畡�，去挑戰(zhàn)困難的話，成功就是你的。
風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹，請(qǐng)拿起希望之劍，勇敢的挑戰(zhàn)困難，擁有屬于你自己的成功吧！
經(jīng)歷風(fēng)雨作文 17
只有付出更多的努力，最終才能得到回報(bào)，在走向成功的道路上都一定得接受一次次失敗的打擊。就象這句話：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，生活中也是這樣，在人生通往成功的階梯上，每一步都是那么的艱難，就算離成功只有那么一點(diǎn)點(diǎn)，也會(huì)不小心掉落。
有一次，我想學(xué)會(huì)騎自行車(chē)，剛踏上腳踏板，手握扶手，“啊——啊”一輛閃亮的自行車(chē)就倒下來(lái)了，爸爸走過(guò)來(lái)，扶起我并拍了拍灰塵，跟我說(shuō)：“加油！別灰心！你一定能成功！”我聽(tīng)了爸爸的話，仿佛腳下踩了朵幸福的云，我扶起自行車(chē)，坐上去，又開(kāi)始左右搖擺，“啊”我又翻了，這次爸爸卻并沒(méi)有來(lái)幫助我了，再一旁用一種給予人力量的眼神，但我并不知道，似乎要絕望了，但在心中卻有不停的叫喊：“站起來(lái)，站起來(lái)呀！以后面對(duì)的困難更多，那你應(yīng)該怎么去面對(duì)呢？”“對(duì)！一次又一次的`失敗算什么，強(qiáng)大的自信心永遠(yuǎn)是失敗的克星，我一定能成功的�！绷⒖�，我又坐上去，腳踏平，慢慢的溜了一小段路，我便鼓起勇氣踩著踏板，從東到西，從西到東，經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)的練習(xí)，哦！我會(huì)了！
幾個(gè)星期后，我就可以穩(wěn)穩(wěn)地騎上自行車(chē)，這朵幸福的云又藏在了我腳下。“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”。
經(jīng)歷風(fēng)雨作文 18
是的，我又考砸了。正是因?yàn)槲倚膽巡环艞壍男拍�，我下一次考試才能考好�?/p>
我們進(jìn)行了一場(chǎng)比賽，題那是相當(dāng)?shù)暮?jiǎn)單，但我還是考砸了。出了教室，在回家的路上，仰面朝天，天上落下幾滴雨點(diǎn)，打在了我的`眼角上，不一會(huì)兒，豆大的雨點(diǎn)從天而降，雖然我被淋成了落湯雞，但我好像沒(méi)感覺(jué)似的。我感慨題這么簡(jiǎn)單，我卻輕視了它，我無(wú)所事事的走著。
走著走著，雨停了，陽(yáng)光重新?lián)肀Т蟮�，蔚藍(lán)的天空上出現(xiàn)了彩虹，我目不。轉(zhuǎn)睛地瞧著，突然想到了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”這句話。風(fēng)雨過(guò)后，才出現(xiàn)彩紅虹，我被震撼到了。
我開(kāi)始打起十二分的精神。回到家寫(xiě)完作業(yè)，就做幾道難題。日復(fù)一日，又到了一次考試，我仔細(xì)審題，不敢有一絲馬虎�？纪暝�，我在萬(wàn)目之下領(lǐng)走了我那滿(mǎn)分的卷子，這份充滿(mǎn)了努力的卷子獲得了它該有的掌聲。
又是一個(gè)下著雨的陰天，雨點(diǎn)灑在我的眼角上，雨點(diǎn)是那么的溫暖。但是經(jīng)歷了這一切，我的心中充滿(mǎn)了不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹的信念。
經(jīng)歷風(fēng)雨作文 19
一顆光滑的鵝卵石，必定經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次河水的沖擊；一朵美麗的荷花，必是經(jīng)過(guò)烈日的考驗(yàn)；一把鋒利的寶劍，必定是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的打磨；每一個(gè)的成功背后，卻有著無(wú)數(shù)的心酸和努力。
貝多芬是世界著名的音樂(lè)家，令我們羨慕。你卻沒(méi)有看到貝多芬的童年在淚水中長(zhǎng)大，他12歲開(kāi)始作曲，14歲參加樂(lè)團(tuán)演出，是為領(lǐng)工資補(bǔ)貼家用。17歲母親病逝，不久他又得傷寒，天花，幾乎喪命。28歲耳聾，從此他過(guò)著聾人生活，與聾疾苦戰(zhàn)。在這個(gè)世上唯一給他安慰的`音樂(lè)。在完全失去了聽(tīng)覺(jué)的狀態(tài)下去創(chuàng)作出最杰出的一部作品《命運(yùn)交響曲》。
匡衡，從小家貧窮，沒(méi)條件進(jìn)學(xué)堂。他白天幫人干活，晚上沒(méi)錢(qián)買(mǎi)燈油，就只好在家里土墻上鑿一個(gè)小洞，來(lái)借光讀書(shū)。甚至去有書(shū)的人家免費(fèi)幫工換書(shū)，他刻苦學(xué)習(xí)終于在漢元帝時(shí)期當(dāng)上了太子少傅。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？鵝卵石不經(jīng)過(guò)河水的沖擊，怎能擁有光滑？荷花不經(jīng)過(guò)烈日的考驗(yàn)，怎能擁有著美麗？寶劍不經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的打磨，怎能擁鋒利？我們應(yīng)該明白：風(fēng)雨是見(jiàn)彩虹的前兆。
經(jīng)歷風(fēng)雨作文 20
一片草地上，長(zhǎng)著一群向日葵，其中最高的向日葵，在日光下亭亭玉立。
小草對(duì)向日葵說(shuō)：“向日葵哥哥，你長(zhǎng)得真魁梧，我好羨慕你��！”，向日葵對(duì)小草說(shuō)：“不要夸獎(jiǎng)我，我長(zhǎng)這么高，是因?yàn)槟銈冄�！”小草說(shuō)：“過(guò)獎(jiǎng)，過(guò)獎(jiǎng)，向日葵哥哥，我想聽(tīng)聽(tīng)你以前的事，你就給我講講吧！”向日葵說(shuō)：“嗯，事情是這樣的—我在媽媽的懷抱里正享受著太陽(yáng)公公給我的'溫暖，沒(méi)想到好景不長(zhǎng)，一個(gè)調(diào)皮的小男孩用彈弓向媽媽打去，我被彈到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的馬路上，幸好風(fēng)婆婆在這路過(guò)，見(jiàn)我可憐，把我?guī)У搅艘黄狡律�，那里長(zhǎng)著青青的草，土地肥沃，有許多我的同伴，我對(duì)風(fēng)婆婆說(shuō)‘謝謝你，風(fēng)婆婆�！L(fēng)婆婆說(shuō)：“在這里，你一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)的�！闭f(shuō)完，風(fēng)婆婆就走了。
我換了一身衣服，埋在了地里，每天有你們（青草）為我作伴，每天陽(yáng)光明媚，我發(fā)了芽，越長(zhǎng)越大，也許就是俗話說(shuō)的‘不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹吧！”向日葵的聲音戛然而止，小草也反應(yīng)過(guò)來(lái)，小草說(shuō)：“是��！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹”。
經(jīng)歷風(fēng)雨作文 21
沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)沸水淋身的茶葉永遠(yuǎn)沁不出芳甜的茶香；沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)沙石磨礪的貝殼永遠(yuǎn)孕育不出璀璨的`珍珠；沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜雨雪的竹筍永遠(yuǎn)長(zhǎng)不成挺拔的青竹。與茶葉、貝殼、竹筍一樣，一個(gè)真正有成就的人也肯定能在無(wú)數(shù)次的跌倒后站起來(lái)。因?yàn)樗麄兌茫翰唤?jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。
奧斯特洛夫斯基“摔了一跤”，全身癱瘓，雙目失明，這對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)沉重的打擊，但他卻并沒(méi)有因此對(duì)生活失去信心，而且還在這種情況下寫(xiě)成了《鋼鐵是怎樣煉成的》著名音樂(lè)家貝多芬“摔了一跤”雙目失明，雙耳失聰，但他并沒(méi)有因此而頹廢，而且還在這種情況下完成了《命運(yùn)交響曲》世上有很多像他們這樣“摔過(guò)跤”的人，但他們大多都頑強(qiáng)地站了起來(lái)，與命運(yùn)做斗爭(zhēng)。
如若命運(yùn)折斷了希望的風(fēng)帆，請(qǐng)不要絕望，成功的彼岸還在；如若命運(yùn)凋零了花朵，請(qǐng)不要成倫，永恒的春季還在。悲傷不過(guò)是懦弱者的通行證，幸福才是勇敢者的座右銘。悲傷？我們?yōu)槭裁匆瘋�？不要忘了“山重水疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。在人生的路上必然充滿(mǎn)著辛酸風(fēng)雨，但我們不能有所畏懼。因?yàn)椴唤?jīng)歷苦難，哪能?chē)L出人生的甜；不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。
經(jīng)歷風(fēng)雨作文 22
只有付出更多的努力，最終才能得到回報(bào)，在走向成功的道路上都一定得接受一次次失敗的打擊。就像這句話：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹！生活中也是這樣，在人生通往成功的階梯上，每一步都是那么的艱難，就算離成功只有那么一點(diǎn)點(diǎn)，也會(huì)不小心掉落。
有一次，我想學(xué)會(huì)騎自行車(chē)，剛踏上腳踏板，手握扶手，“啊——啊”一輛閃亮的自行車(chē)就倒下來(lái)了，爸爸走過(guò)來(lái)，扶起我并拍了拍灰塵，跟我說(shuō)：“加油！別灰心！你一定能成功！”我聽(tīng)了爸爸的話，仿佛腳下踩了朵幸福的'云，我扶起自行車(chē)，坐上去，又開(kāi)始左右搖擺，“啊”我又翻了，這次爸爸卻并沒(méi)有來(lái)幫助我了，再一旁用一種給予人力量的眼神，但我并不知道，似乎要絕望了，但在心中卻有不停的叫喊：“站起來(lái)，站起來(lái)呀！以后面對(duì)的困難更多，那你應(yīng)該怎么去面對(duì)呢？”
“對(duì)！一次又一次的失敗算什么，強(qiáng)大的自信心永遠(yuǎn)是失敗的克星，我一定能成功的�！绷⒖�，我又坐上去，腳踏平，慢慢地溜了一小段路，我便鼓起勇氣踩著踏板，從東到西，從西到東，經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)的練習(xí)，哦！我會(huì)了！
幾個(gè)星期后，我就可以穩(wěn)穩(wěn)地騎上自行車(chē)，這朵幸福的云又藏在了我腳下�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”。
經(jīng)歷風(fēng)雨作文 23
猛烈的風(fēng)雨過(guò)后，就會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹，這是自然現(xiàn)象，但這在生活中也是一樣的。沒(méi)有挫折是沒(méi)有成功的。
有一天，我意外的發(fā)現(xiàn)，爸爸竟然給我買(mǎi)了溜冰鞋，我一蹦三尺高，這雙溜冰鞋我早就想要了，我立刻穿上去開(kāi)始學(xué)了，我先開(kāi)始是扶著墻的.，爸爸告訴我，要學(xué)好溜冰鞋，就要先站穩(wěn)，你先練站吧，我把雙腳成八字形，站了好一會(huì)，覺(jué)得沒(méi)意思，就想試試走一走，沒(méi)想到前面竟是個(gè)下坡，幸虧我摔倒了，要不然我就頭撞南墻了，但是我也摔得好慘，可以說(shuō)是摔了個(gè)四角朝天，“我不學(xué)了，這，這太難了，這種溜冰鞋根本學(xué)不好！”。
這時(shí)候爸爸過(guò)來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“這可不行啊，遇到一點(diǎn)挫折就放棄了，溜冰鞋都學(xué)不會(huì)，那你長(zhǎng)大了還能開(kāi)車(chē)么？不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？加油吧！”我聽(tīng)了爸爸的話，覺(jué)得很有道理，便一步步開(kāi)始學(xué)，慢慢的我從站穩(wěn)變成了扶著墻慢慢滑，又變成了不扶墻一步步向前走，最后我還學(xué)會(huì)了拐彎、剎車(chē)，我終于練成了！我已經(jīng)可以在大路上穿梭自如了，我終于成功了！
爸爸說(shuō)的真是沒(méi)錯(cuò)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，這句話一直都在激勵(lì)著我前進(jìn)。
經(jīng)歷風(fēng)雨作文 24
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后請(qǐng)相信有彩虹，請(qǐng)相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨[注: 不斷地刮風(fēng)下雨。比喻障礙重重。又比喻時(shí)代動(dòng)蕩，謠言紛傳。]都接受，我會(huì)一直陪伴在你左……”
期末考試來(lái)臨了，筆尖在紙上“刷刷”的寫(xiě)上答案心情在不安與緊張中交織。啊，終于考完了。分?jǐn)?shù)也出來(lái)了：劉星宇語(yǔ)文94.5，數(shù)學(xué)92，英語(yǔ)98，科學(xué)84。我的天空中不由得出現(xiàn)了了一片陰云，84分這個(gè)不好的成績(jī)出現(xiàn)在我的眼中，我的.心情跌入了萬(wàn)丈深淵，爬也爬不出。我真想大哭一次可我有什么理由哭，只是因?yàn)榭疾缓枚�，我從�?lái)沒(méi)有為考不好而哭過(guò)，因?yàn)槲蚁嘈攀∈且还P財(cái)富，我們應(yīng)該從失敗中不斷提高自己鍛煉自己。我知道爸媽都說(shuō)：“分是學(xué)生的命根�！钡业募胰藦膩�(lái)只是鼓勵(lì)我這次考不好不要緊下次繼續(xù)努力就行，所以我就讓“失敗是一筆財(cái)富”這句話來(lái)鼓勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上。
是啊，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后不經(jīng)歷風(fēng)雨怎們能見(jiàn)到彩虹，大家應(yīng)該不斷的從失敗中提高自己在失敗中找出錯(cuò)誤并改正，相信總有一天你心中的那片彩虹會(huì)照亮你的心堂。
經(jīng)歷風(fēng)雨作文 25
一天， 我正在寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著遇到一道奧數(shù)題，也是最難的題，我便撓頭抓耳，心想太難不做了，然后就收拾書(shū)包向窗外望去。
窗外飄灑著雨絲，一只蜘蛛想要有兩張沒(méi)有任何凹凸物，白墻上織網(wǎng)。我以為他要放棄時(shí)，它卻一步一步向上爬。不到一半就掉下來(lái)了，它決心已定，因?yàn)槟?里是躲避危險(xiǎn)的最好之處。它依然向上爬，有了上次的經(jīng)驗(yàn)，這次爬一半多掉下來(lái)了。它每失敗一次，就總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)，這樣就會(huì)一次比一次爬的高。就算摔下來(lái) 更多次，它也向上爬，為了它的.寶寶和食物，它一直向上，不久它終于爬上去了，也織了一張?zhí)貏e的網(wǎng)。因?yàn)槟鞘墙?jīng)歷無(wú)數(shù)挫折和磨難，還包含著汗水和堅(jiān)持不懈的 精神。它生下了幼崽，捕到了食物，因?yàn)樗膱?jiān)持不懈感動(dòng)了上天。雨停了，天空架起一道彩虹橋。
天晴了，蜘蛛的幼崽也被生下來(lái)了，我卻在發(fā)呆，蜘蛛媽媽經(jīng)歷的挫折是我的幾倍，我的大小卻是它的幾千倍。我遇到那么小的挫折就放棄。我拿出作業(yè)本，認(rèn)真審題，十多分鐘我就解開(kāi)了。這道題的答案，最后被老師夸獎(jiǎng)了。
通過(guò)這件事，我明白了“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”這句話的真正含義。
經(jīng)歷風(fēng)雨作文 26
人生中，總要經(jīng)歷許多磨難。古人云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。只有經(jīng)過(guò)磨難這道坎坷，你才能收獲人生的精彩。
我的第一次磨難出現(xiàn)在夏令營(yíng)中。五年級(jí)的暑假里，我和同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地參加素質(zhì)拓展夏令營(yíng)活動(dòng)。到了素質(zhì)拓展基地，哇！好宏偉的樓房啊！可我們到了宿舍才發(fā)現(xiàn)，竟是十二個(gè)人一個(gè)房間，十分擁擠。更可怕的是，房頂上到處都是霉，黃的、綠的'、黑的，令人頭皮發(fā)麻，衛(wèi)生間更是慘不忍睹……
在營(yíng)地期間，每天早上6點(diǎn)整就要起床，6：20準(zhǔn)時(shí)集合，直到晚上9：00才解散，定向運(yùn)動(dòng)、徒步穿越、攀登9米多高的障礙物……每天上午和下午都要頂著烈日進(jìn)行素質(zhì)拓展活動(dòng)。晚上，我們的身上被蚊子咬滿(mǎn)了疙瘩。有的同學(xué)因?yàn)橄爰�，而在晚上睡覺(jué)時(shí)躲在被窩里偷偷地哭泣，還有的同學(xué)因?yàn)槭懿涣似D苦的環(huán)境而吵鬧著要回家……
不知不覺(jué)中，夏令營(yíng)即將結(jié)束，但不知為何，最后大家都不想走了。沒(méi)有歡呼，相反，大家心里都非常難過(guò)，因?yàn)榉蛛x，因?yàn)椴簧帷Ｎ覀兏媪藙e，離開(kāi)了基地。一路上，我思緒萬(wàn)千……
夏令營(yíng)中那艱苦的條件，艱辛的生活，讓我們懂得了人生的精彩是靠磨練出來(lái)的！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！
經(jīng)歷風(fēng)雨作文 27
滴答 滴答秒鐘不停的轉(zhuǎn)動(dòng)著，窗外淅淅瀝瀝的下著些小雨，我坐在床邊，眼前不斷浮現(xiàn)著我與媽媽爭(zhēng)吵的畫(huà)面。
中午午飯后，媽媽叫我去學(xué)習(xí)，我不肯。媽媽便開(kāi)始嘮叨我，煩躁與青春期的叛逆使我憤怒的對(duì)媽媽喊了起來(lái)能不能別說(shuō)啦，煩死啦!這句話深深地刺痛了媽媽的心，她對(duì)我再不是那種和言悅色的了，就這樣我們吵了起來(lái)，吵了有一會(huì)兒后，我索性躲在屋子里不再理會(huì)她。
過(guò)了大概半個(gè)小時(shí)后，我悄悄地從房間里溜出來(lái)，左看看右瞧瞧，并沒(méi)有看見(jiàn)媽媽?zhuān)南胨龖?yīng)該是出門(mén)了。就緩緩的坐到了床邊，聽(tīng)著外面的雨聲，想著剛才發(fā)生的.事，我總感覺(jué)這雨是那么的嘈雜，簡(jiǎn)直是噪音!
不久，媽媽回來(lái)啦，還帶了一些吃的，我一看表，原來(lái)已經(jīng)6點(diǎn)了，咳咳咳!我不停的咳嗦起來(lái)，‘你怎么啦?媽媽關(guān)切的問(wèn)道，那聲音勝過(guò)天下所有美妙歌聲，我用細(xì)微的聲音回答：下午睡的時(shí)候沒(méi)蓋被子。媽媽聽(tīng)到了以后立馬去給我找藥啦，這時(shí)我感覺(jué)到了濃厚的母愛(ài)。
往窗外望去，天上仿佛出現(xiàn)了一些不同色彩的光，我走出去看，原來(lái)是彩虹，跟我心里的彩虹一樣美麗的彩虹。是風(fēng)雨過(guò)后的美麗的耀眼的彩虹。
經(jīng)歷風(fēng)雨作文 28
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功”我唱著這首《真心英雄》回想起了一件事。 那是上個(gè)學(xué)期的事了，期中考的時(shí)候，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。我都考到了理想的成績(jī)，但是，語(yǔ)文，我失敗了。我離我理想的成績(jī)還差5分。就5分，這5分對(duì)我來(lái)說(shuō)多么重要，我竟然把這5分丟了，丟在我最拿手的作文上，要不是扣了5分，我保證能上90分。可是，我丟在我不該丟的5分。我沒(méi)想到，在班上語(yǔ)文名列前茅的我，竟然，竟然失手了，失手在我最拿手的作文上。就這樣，我消沉了，我陷入了低潮。
直到有一天，我聽(tīng)到了這樣的一句話：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹！”我的心猛然的震了一下，想到，是啊！不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹呢！我突然醒了過(guò)來(lái)，我對(duì)自己說(shuō)：這次失敗，下次一定要成功。于是，在后來(lái)的日子里，我把大部分精力，都放在了作文上。在期末考的時(shí)候，我成功了。我達(dá)到我理想的`分?jǐn)?shù)了。 我明白了，原來(lái)，人的一生不是一帆風(fēng)順的，只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，才能看見(jiàn)更美的彩虹。
經(jīng)歷風(fēng)雨作文 29
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”這是《真心英雄》中的一句歌詞，每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，我腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出一幅幅畫(huà)面，這些畫(huà)面讓我難以忘懷。
在一次重要的數(shù)學(xué)考試中，我正在努力地寫(xiě)著習(xí)題。前面幾道題十分容易，我很快就寫(xiě)完了，但后面幾道題把我給難住了，我怎么樣也想不出解題的方法。于是，我就先把其它題目做完，最后再來(lái)寫(xiě)這道題。當(dāng)我繼續(xù)開(kāi)始寫(xiě)這道題時(shí)，已經(jīng)只剩下幾分鐘了。
那時(shí)的我心急如焚，仿佛熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)。正當(dāng)我想放棄之時(shí)，我想起了《真心英雄》這首歌，熟悉的歌詞在耳邊縈繞，我想：我怎么能因此放棄呢？要是就這么輕易放棄了，在我以后的`人生當(dāng)中指不定還會(huì)放棄些什么呢？不能！我不能放棄。突然之間，我有了信心，我換了一種思路來(lái)想，認(rèn)真地思索著，最終，皇天不負(fù)有心人——在快交卷的時(shí)候，我終于想到了答題的方法。我快速地寫(xiě)著答案，寫(xiě)好之時(shí)恰好是考試結(jié)束之時(shí)，我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣，心想：幸好沒(méi)有放棄，要是放棄了，我只有吃虧的份了。
過(guò)了幾天，到發(fā)試卷的時(shí)候了，當(dāng)我看到試卷上寫(xiě)著一百分時(shí)，我的眼角有淚水流出，我想：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹呢？只有克服重重困難，才能取得成功！
經(jīng)歷風(fēng)雨作文 30
想必大家都聽(tīng)過(guò)成龍和其他幾位歌手一起演唱的歌曲《真心英雄》。歌詞里有一句最有說(shuō)服力的話：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。
是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。在學(xué)習(xí)中，在事業(yè)里，在運(yùn)動(dòng)中處處都能體驗(yàn)出這句話的說(shuō)服力。
學(xué)習(xí)中。我們天天起早去學(xué)校學(xué)知識(shí)，老師布置作業(yè)的時(shí)候，一般都比較多。三分之一的孩子是真心想學(xué)，三分之一的孩子是為了完成作業(yè)而完成作業(yè)，最后三分之一的.孩子就是一些從不寫(xiě)作業(yè)的孩子。他們沒(méi)有付出汗水，自然沒(méi)有得到回報(bào)。愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句名言：天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。那些三分之一想學(xué)的孩子，都是未來(lái)國(guó)家的棟梁。他們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，到最后終于見(jiàn)到了彩虹。
事業(yè)中。大人們每天起早貪黑的工作，他們以公為正，以私為負(fù)。他們大部分都在工作中度過(guò)。他們努力著，為的是將來(lái)能晉級(jí)，能從一個(gè)“芝麻官”晉級(jí)到“饅頭官”再?gòu)摹梆z頭官”繼續(xù)一點(diǎn)一滴的向上升。他們也經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，到最后依然見(jiàn)到了彩虹。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。愿大家僅記這句“現(xiàn)代格言”。
經(jīng)歷風(fēng)雨作文 31
當(dāng)我想起“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功........”這首歌，便想到那件事。
有一次，老師布置一道奧數(shù)題讓我們帶回家做。我回家后，便馬上開(kāi)始思考了。我先用最原始的方法開(kāi)始想，但驗(yàn)算過(guò)后卻不符合題意。我又大聲讀了幾遍題目 ，終于有點(diǎn)思路了！我想，用現(xiàn)有的15個(gè)空瓶除以了4，便可得到3瓶水并且剩下3個(gè)空瓶，但是3個(gè)空瓶卻不能換水，可是我又想到喝了水再剩下6個(gè)空瓶便有可以再換一瓶，所以最后變得4瓶水。 但總覺(jué)得這似乎有些不對(duì)，果不其然，經(jīng)過(guò)我20分鐘的冥思苦想，得出了一個(gè)最佳答案：先問(wèn)店主借一個(gè)空瓶，便得16個(gè)空瓶換4瓶水，喝完后又可以換1瓶水，再喝完這瓶水把一個(gè)空瓶還給店主。 難題解完了，心中那塊沉重的.石頭落下了，我緊張的心情也隨著這道題的解答完畢而變得愉悅起來(lái)！通過(guò)這件事，我深刻的了解了“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹”這句話的含義。雖然付出了很多的精力與時(shí)間，但卻換來(lái)了可喜的結(jié)果！
受挫折的過(guò)程往往就是獲得真知的過(guò)程。走過(guò)崎嶇小路，才能真正體會(huì)到生活的快樂(lè)；穿過(guò)茫茫迷霧，才能深切感受陽(yáng)光的明媚。
經(jīng)歷風(fēng)雨作文 32
大雨前的天氣格外悶熱，讓我們感到煩躁、難受，不一會(huì)兒，大風(fēng)便“呼！呼！”地吹起來(lái)了，它憤怒地咆哮著，可怕的聲音使我們發(fā)抖，它讓可憐的小草不停地顫抖；讓無(wú)奈的大樹(shù)枝葉紛紛搖擺，控制不住自己。緊接著，雨也跟著來(lái)了，越下越大。啪啪啪雨珠拍打在窗戶(hù)上，發(fā)出一種異樣的害怕的聲音。雷公這次可真地發(fā)怒了，大聲地吼叫著，揮舞著一把把利劍。眼前時(shí)時(shí)亮過(guò)閃電的光亮，耳邊也時(shí)不時(shí)地想起那“震耳欲聾”的雷聲，把正在睡午覺(jué)的我驚醒，我只把腦袋窩進(jìn)被子。
漸漸地，漸漸地，雷聲小了，雨聲也小了。
雨過(guò)天晴，是一片清爽的景色，樹(shù)木像是被沖洗過(guò)一樣，葉片上滾動(dòng)著晶瑩的雨珠，更顯出他們那誘人的碧綠。一切都那么得明麗！
這使我想起了臨近的期末考試，我們正在拼命地復(fù)習(xí)，作業(yè)的猛然增多、臨考前的.大壓力都會(huì)讓我們感到煩惱，這多么像那狂風(fēng)暴雨之前的悶熱天氣呀！接下來(lái)，我們便面臨著傾盆大雨般嚴(yán)峻的考驗(yàn)：期末考試。雖然復(fù)習(xí)很辛苦，但你是否想過(guò)，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹？是的，風(fēng)雨后才能見(jiàn)到那燦爛的陽(yáng)光！
經(jīng)歷風(fēng)雨作文 33
在我們成長(zhǎng)的道路上，必然會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)的風(fēng)吹雨打，就像美麗的花兒，在美麗的背后是有著它無(wú)數(shù)的辛苦與挫折，沒(méi)有人能夠隨隨便便成功，燦爛的陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，美麗的彩虹總在暴雨后，把握生命里的每一分鐘讓我們?nèi)囊愿安唤?jīng)歷風(fēng)吹雨打怎能見(jiàn)彩虹沒(méi)有人能隨隨便便成功。
每當(dāng)我想起這首歌我就忘記了所有的痛忘記了所有的淚每一個(gè)成功人的背后都有著他無(wú)數(shù)的努力就像歌詞中說(shuō)的那樣把握住生命里的每一分鐘，讓我們一起努力吧加油吧。
記的小時(shí)候一年級(jí)的時(shí)候，我獲得了書(shū)法大賽二等獎(jiǎng)，人人都在夸我，但是再我獲獎(jiǎng)的'背后我付出了很多的努力同樣我還有一次參加了畫(huà)畫(huà)比賽在賽場(chǎng)上我盡力了，但是另我沒(méi)有想到的是我盡沒(méi)獲獎(jiǎng)，這件事令我至今難忘不過(guò)這也使我明白了一個(gè)道理沒(méi)有人能隨隨便便成功。每當(dāng)我看到天上的小鳥(niǎo)自由翱翔時(shí)我就想到了它們一定經(jīng)歷了好多次摔下來(lái)，才學(xué)會(huì)翱翔。
伙伴們加油吧。努力吧記住燦爛的陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只有我們努力了才能成功，但也要記住失敗是成功之母。沒(méi)有人能夠隨隨便便成功。
經(jīng)歷風(fēng)雨作文 34
《金銀島》這本書(shū)是一部故事情節(jié)生動(dòng)，刺激的探險(xiǎn)小說(shuō)。
故事的內(nèi)容是這樣的：吉姆很意外地從比爾海盜身上得到了一張藏寶圖，有錢(qián)的居利勞尼先生買(mǎi)下了一艘名叫“伊斯班約拉”號(hào)的船，和李甫西大夫以及吉姆一起去金銀島探寶。不料，一群海盜卻化裝為水手加入了他們的隊(duì)伍。由于大家十分團(tuán)結(jié)，機(jī)智地和海盜周旋，最終獲得了勝利。
這使我想起了地球和月亮的傳說(shuō)故事。地球在太陽(yáng)媽媽的'鼓勵(lì)下，成功地向金星，水星，火星，木星和土星五位姐姐索取了她們身上的五種元素，從此地球上鳥(niǎo)語(yǔ)花香。月亮只向金星和土星兩位姐姐索要了元素之后，就不愿意再前進(jìn)了。月亮十分羨慕地球，可是月亮可曾想過(guò)，地球是克服了很多困難才成功的呀！
其實(shí)，人生的路就像海上的尋寶之旅，不可能一帆風(fēng)順，一路上肯定會(huì)碰上許多挫折與困難。不過(guò)，只要我們團(tuán)結(jié)一心，只要我們不慌亂，只要我們沉著，冷靜地思考問(wèn)題，就一定能看到勝利的曙光，品嘗到成功的喜悅，喝到凱旋的甘露。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功......”就像歌中唱到的一樣，要想成功，就會(huì)經(jīng)歷風(fēng)和雨！
經(jīng)歷風(fēng)雨作文 35
小時(shí)候，我們經(jīng)常在小伙伴面前，向他們炫耀自己的偉大目標(biāo)。可是，生活中每個(gè)人的目標(biāo)是不是都得以實(shí)現(xiàn)了呢？答案是否定的，一、因?yàn)橛性S多人遇到一點(diǎn)坎坷就放棄了自己的目標(biāo)；二、要么是把目標(biāo)定的太高，根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)。生活中的目標(biāo)就如同用材火燒水：當(dāng)材火不夠時(shí)，你就要去撿一些材火，直到材火夠了為止；但是如果撿不到足夠的材火，就必須將壺中的水倒掉一些，這樣才能將水燒開(kāi)。
在《在山的那邊》一文中，作者在山中因?yàn)橄肴タ瓷酵獾暮＃谑钱a(chǎn)生了強(qiáng)烈的欲望，一天，爬上的山頂?shù)臅r(shí)候，等待他的并不是快樂(lè)，而是連綿不斷的山峰，山那邊的.山給他的幻想打了一個(gè)零分。雖然他曾一次又一次的失敗過(guò)，又一次又一次的失望過(guò)，但還是沒(méi)有放棄自己的愿望——去看海。他一次次鼓起信心，爬上那誘惑著他的山峰，向前一步一步走去，因?yàn)樗闹杏袀�(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)——個(gè)全新的世界在山的那一邊等待著他，他一定要翻過(guò)一座座山峰去迎接它們。
生活中怎么能沒(méi)有坎坷，當(dāng)坎坷出現(xiàn)時(shí)，我們應(yīng)該勇敢的面對(duì)并征服它，而不是，后退和回避。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，我們要記住心中有夢(mèng)想，就要去努力實(shí)現(xiàn)！
經(jīng)歷風(fēng)雨作文 36
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？經(jīng)過(guò)一個(gè)星期刻苦的軍訓(xùn)，我終于見(jiàn)到了燦爛的“彩虹”。
在開(kāi)學(xué)第二周的升旗儀式上，學(xué)校對(duì)軍訓(xùn)標(biāo)兵進(jìn)行了表彰。當(dāng)聽(tīng)到我的名字的時(shí)候，軍訓(xùn)的`酸甜苦辣不覺(jué)涌上心頭。
軍訓(xùn)可謂是開(kāi)學(xué)的第一課。它教會(huì)了我們堅(jiān)強(qiáng)，讓我們更快地適應(yīng)初中的生活。
軍訓(xùn)的第一天，我就認(rèn)識(shí)了嚴(yán)厲的教官，還認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)。那天上午有同學(xué)不適應(yīng)，還沒(méi)站十分鐘就頭暈眼花，不一會(huì)還吐了。老師和教官讓他在樹(shù)蔭下休息一下，可不久他又回到了隊(duì)伍中。我們也一直咬牙堅(jiān)持著。時(shí)間好像放慢了它的腳步，每一分鐘都是那么漫長(zhǎng)。我們的腳好像被釘子釘在了地上，又似有鋼刀在刺著。但沒(méi)有一個(gè)同學(xué)叫苦叫累，因?yàn)槲覀兿氤砷L(zhǎng)為真正的男子漢、優(yōu)秀的中學(xué)生。
軍訓(xùn)的那幾天，最令我激動(dòng)的莫過(guò)于會(huì)操表演了。我們班站的地方正對(duì)著主席臺(tái)，而我又站在隊(duì)伍的最前方，所以我一直筆直地站著。那天天公也不作美，一朵云也沒(méi)有。太陽(yáng)曬得我們汗流浹背。有一滴汗還流進(jìn)了我的眼睛里，可為了集體的榮譽(yù)，我堅(jiān)持著不動(dòng)。我知道男子漢流血流汗，不能流淚！
“軍訓(xùn)標(biāo)兵”的榮譽(yù)只代表著過(guò)去，我會(huì)以此為起點(diǎn)，加倍努力的！
經(jīng)歷風(fēng)雨作文 37
同是吃葡萄，A君每吃一粒，都是從一串葡萄中挑出最大最好的先吃；B君則不然，他總是挑最小最不好的先吃。
兩人懷著不同的心情吃完了葡萄，A君吃著滋味一開(kāi)始非常甜，但后來(lái)一個(gè)不如一個(gè)好吃，便越來(lái)越不想吃，最后的心情是苦悶、憂愁的；B君雖然一開(kāi)始吃著不甜，但后來(lái)一個(gè)比一個(gè)甜，便越來(lái)越想吃，最后的`心情是甜蜜、快樂(lè)的。雖然我們感覺(jué)B君的吃法很反常，但我們的生活中有的事也是這樣。我們的人生就如此，少年時(shí)期，如果你不努力，你以后的日子只能一直熬下去；但如果你在少年時(shí)期你努力了，最終會(huì)有所成就，你以后的生活便會(huì)越來(lái)越美好。
世上沒(méi)有事情會(huì)不勞而獲，我們都需要踏踏實(shí)實(shí)地努力鉆研，做到鍥而不舍，方能獲得成就。而現(xiàn)在，正是我們努力的時(shí)候，我們正當(dāng)年少，就要收起一顆貪玩的心，用心努力。可不能現(xiàn)在放松了警惕，讓好成績(jī)從自己的玩耍時(shí)間中溜走，一定要牢牢束縛住自己幼小的心靈，因?yàn)槲覀兊哪挲g還小，自控能力不夠，家長(zhǎng)和老師的教導(dǎo)一定要牢記在心。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)到彩虹？如果我們沒(méi)有努力，就沒(méi)有更好的未來(lái)，同學(xué)們，抓緊時(shí)光，快快勤奮吧！
經(jīng)歷風(fēng)雨作文 38
清晨，陽(yáng)光普照大地，校園內(nèi)歡聲笑語(yǔ)，歌聲飛揚(yáng)。
我們天天在學(xué)校里，與我們關(guān)系最親密的是老師�？墒菐熒g難免有些摩擦，不過(guò)這些摩擦很少是客觀原因。我依然清晰的記得一件事：一名男升忘了寫(xiě)作業(yè)，老師問(wèn)他原因，他仗著老師平時(shí)很和藹就公開(kāi)與老師叫板。老師愣住了，她有些驚愕，她沒(méi)想到自己教了20幾年書(shū)了還有這樣的學(xué)生。我轉(zhuǎn)頭看了看中小學(xué)生守則：尊敬長(zhǎng)輩。我想：他這是一名學(xué)生該做的事嗎？這不是有悖與“和諧”二字嗎？我們是同學(xué)，有著共同語(yǔ)言。我們之間也許回有憤怒，但也會(huì)有關(guān)懷。
記得那次，我們幾個(gè)人一起玩游戲，忽然有人摔倒了。她挽起褲管一看，壞了，流血了。幾個(gè)女同學(xué)圍過(guò)來(lái)，七嘴八舌地說(shuō)處理辦法，有的伸出手摸摸，輕輕地問(wèn)：“疼嗎？”看著同學(xué)門(mén)一個(gè)個(gè)關(guān)懷的眼神，她似乎能看到一顆顆滾燙的'可以將的人融化的水晶般的心啊!這有是一幅多么和諧的畫(huà)面。
每個(gè)人都有家，一個(gè)溫馨的家，每個(gè)人都盡力維護(hù)我們的家園。學(xué)校也是我們的家，一個(gè)溫馨的港灣�？捎械娜藚s對(duì)這個(gè)家不負(fù)責(zé)任：隨地吐痰，亂扔垃圾。難道你們的家也是這樣的嗎？和諧校園，首先是師生的和諧，其次是學(xué)生之間的和諧，再是我們與環(huán)境的和諧。“己所不欲，勿施與人”多一份愛(ài)心，多一份責(zé)任，那么我們的校園就會(huì)矮子爬坡——步步高升了。
經(jīng)歷風(fēng)雨作文 39
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！懹�
千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。——鄭燮
不經(jīng)歷風(fēng)吹日曬的稻草是不會(huì)成熟的，不經(jīng)歷磨礪的寶劍是不會(huì)鋒利的，不經(jīng)歷打擊的竹子是不會(huì)挺拔的，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與忍耐，要相信狂風(fēng)暴雨之后迎來(lái)的一定是美麗的`彩虹。
越來(lái)越不能吃苦是我身邊中學(xué)生的通病，而正是因?yàn)檫@個(gè)“病”，導(dǎo)致了老師們說(shuō)出“你們可能是我教過(guò)最差的一屆�！痹缭诮▏�(guó)初，一窮二白的新中國(guó)經(jīng)歷過(guò)挨餓受窮，落后挨打。所以危機(jī)感使得每個(gè)中國(guó)人的上進(jìn)心被激發(fā)了出來(lái)，才有了新中國(guó)的“吃苦”創(chuàng)業(yè)�，F(xiàn)在的一些青少年有些貪圖享樂(lè)了，這些嬌柔的玫瑰可比不上清苦的寒梅，終日里吃喝玩樂(lè)是讓家長(zhǎng)給寵溺出來(lái)的，家長(zhǎng)吃了貧窮的苦，如今有了錢(qián)，便不想讓孩子吃到“苦”，這種行為比較類(lèi)似于給自己的孩子們慢性“麻沸散”，麻痹了孩子的上進(jìn)思維，《少年中國(guó)說(shuō)》當(dāng)中的“中華少年，頂天立地當(dāng)自強(qiáng)”在九零后之前曾經(jīng)的少年是適用的，但如今的青少年太“偏安一隅”了，當(dāng)代人最具吃苦精神的一輩，當(dāng)屬原來(lái)的下鄉(xiāng)知青，耕地，插秧等農(nóng)活都有干過(guò)，雖然清貧，但是沒(méi)有墮落了自己的意志，正所謂是吃得苦中苦，方為人上人。
中國(guó)是一個(gè)最具有吃苦精神的國(guó)家，我們作為當(dāng)代中學(xué)生，應(yīng)該傳承這種吃苦精神，把這種吃苦精神發(fā)揚(yáng)光大，讓中華更美麗富饒，要相信，風(fēng)雨來(lái)得越猛烈，彩虹就越美麗。
經(jīng)歷風(fēng)雨作文 40
記得那是三年級(jí)下學(xué)期，我的期末考試考得不怎么理想。走在回家的路上，我的心情失落到了極點(diǎn)，小鳥(niǎo)在枝頭“嘰嘰喳喳”地叫著，仿佛在責(zé)怪我。太陽(yáng)也失去了往日的笑容，連行人的目光里也飽含著嘲笑。回家的路似乎也變長(zhǎng)了。我的心徹底涼了。
回家后，爸爸見(jiàn)我低著頭，彎著腰，一副無(wú)精打采的樣子，便問(wèn)我：“怎么了， 生病了嗎？”我支支吾吾地答道：“沒(méi)什么,只是期末……考……考試……沒(méi)……沒(méi)考好.”爸爸打開(kāi)我的書(shū)包,拿出我的三張考卷,一一看了分?jǐn)?shù),對(duì)我吼道：“怎么考得那么不好，是不是倒數(shù)的，啊�。⑽以僖踩滩蛔。拗芑亓朔块g．
一會(huì)兒，房門(mén)打開(kāi)了，媽媽走了進(jìn)來(lái)，我一下子就撲在她的懷里，媽媽一邊輕輕地?fù)崦业念^，一邊意味深長(zhǎng)地說(shuō)：＂琪琪，這次考得不理想，下次就不一定考不好呀，對(duì)吧！再說(shuō)，在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)過(guò)程中，崎嶇和坎坷是免不了的。你度過(guò)了這一個(gè)難關(guān)，又會(huì)有無(wú)數(shù)的`關(guān)卡等著你來(lái)闖。受了那么一點(diǎn)點(diǎn)挫折，就哭得死去活來(lái)，那你就一定不會(huì)成材．要記�。翰唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？＂媽媽拍了拍我的肩膀，便走出了房間。我久久地回味著，是��！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？我一定要堅(jiān)強(qiáng)，那么一個(gè)小的難關(guān)，我都闖不過(guò)，那還能成什么大器呢？
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？讓我們永遠(yuǎn)笑面人生，堅(jiān)強(qiáng)的度過(guò)每一個(gè)難關(guān)吧！
經(jīng)歷風(fēng)雨作文 41
每當(dāng)聽(tīng)到《真心英雄》這首歌，我便會(huì)想起發(fā)生在不久之前的一件事。
那是在一個(gè)夏天的中午，大地被太陽(yáng)炙烤得像一鋪火炕;美艷艷的花兒也縮起了自己的笑臉;嫩葉兒也蜷起身子，緊縮成一團(tuán)。 此時(shí)的我正坐在寫(xiě)字臺(tái)前，使勁地?fù)u著扇子，可汗珠還是不斷地一滴一滴往下流。我邊寫(xiě)作業(yè)邊時(shí)時(shí)怨這鬼天氣。
哎!有道題目把我給難住了。這樣的大熱天，再解難題，真是火上澆油呀!我心煩意亂，氣惱地把桌上的作業(yè)一甩，從冰箱里拿出一根冰棍，順手拿起擺在桌上的毽子，“噔噔噔……”地跑下樓，去找伙伴們玩。剛推開(kāi)大門(mén)，就隱隱約約聽(tīng)到鄰居家正播放《真心英雄》這首歌，我駐腳仔細(xì)一聽(tīng)，聽(tīng)到其中的“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”這句，我不禁一顫，為剛才的.行為而臉紅。是啊!在生活中，難免會(huì)有挫折和困難，但不能因此氣餒。想到這里，我連忙放下毽子，三步并作兩步地跑回房間。此時(shí)的我，心情特別平靜，攤開(kāi)作業(yè)，打開(kāi)教科書(shū)，看著例題，把學(xué)過(guò)的數(shù)學(xué)公式運(yùn)用到這道題目中，演算了一遍又一遍。大約過(guò)了四十分鐘，終于，這道題目終于迎刃而解!“哈哈哈……”我興奮地叫了起來(lái)。 原來(lái)，挫折和困難的背后蘊(yùn)藏著多大的快樂(lè)啊!
只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，才能得到“彩虹”。現(xiàn)在的我，遇到難題時(shí)總是耐心地看，因?yàn)槲覉?jiān)信：只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的彩虹，才是最美麗的。
經(jīng)歷風(fēng)雨作文 42
有首歌唱得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹�！苯裉斓能娪�(xùn)就足以證實(shí)這一點(diǎn)，不信就到我們的操場(chǎng)溜一圈吧！
“一二一，一二一�！睕](méi)錯(cuò)，那是我們的教官正在循循善誘地教我們齊步走，你瞧，那豆大的汗珠正在教官的臉頰上打滾呢！可我們這些不爭(zhēng)氣的學(xué)生們卻是丈二和尚——摸不著頭腦，搞得教官只得一遍又一遍地教，有時(shí)候甚至還得手把手地糾正。老師在一旁也時(shí)不時(shí)地給我們指導(dǎo)，驕陽(yáng)下，我們一遍又一遍地練習(xí)著，練習(xí)著。
突然，老師露出了“百日不見(jiàn)”的笑臉，哦，原來(lái)是榆木腦袋的我們終于開(kāi)竅了，而且一遍比一遍好。真所謂“功夫不負(fù)有心人”哪！
一遍，兩遍，三遍。練的遍數(shù)在逐漸增多，但質(zhì)量也在逐漸提高，雖然花費(fèi)了大量的`精力和時(shí)間，我也覺(jué)得特別滿(mǎn)足，因?yàn)槲覀內(nèi)〉昧饲八从械倪M(jìn)步�！巴瑢W(xué)們，注意，不光要一個(gè)人一個(gè)人自己走好，也要為大局著想，一排一排，一列一列地走整齊！”聽(tīng)了教官語(yǔ)重心長(zhǎng)的一番話，覺(jué)得很有道理，于是我們便按照教練的建議更加認(rèn)真地練起來(lái)。
時(shí)間過(guò)得真快，很快一天就過(guò)去了，我們的齊步走練習(xí)得也非常嫻熟了，走起路來(lái)也比以前更加精神抖擻了，呵呵，這都是我們苦練的結(jié)果。
通過(guò)今天的軍訓(xùn)，我明白了，遇到困難并不可怕，只要勤于克服，就會(huì)成為生活的強(qiáng)者！
經(jīng)歷風(fēng)雨作文 43
大哲學(xué)家蘇格拉底在觀察幾只蟬蛻變的過(guò)程中，他實(shí)在不忍心看蟬那么漫長(zhǎng)又痛苦的掙扎著自己出殼，便小心翼翼地幫其中一只蟬抬起腦袋、伸出尾巴、蛻出翅膀、抽出六條腿。第二天，那些經(jīng)過(guò)自己的努力完成蛻變的蟬兒們，個(gè)個(gè)伸展著翅膀，飛出了囚禁的籠子，飛到外面更廣闊的天地去了。而蘇格拉底親手幫助過(guò)的那只蟬，卻變成一只可憐蟲(chóng)，不僅翅膀縮成一團(tuán)，連爬行都東倒西歪，最終成了一只瘸蟬。
了解了這只瘸蟬，不禁又讓我想起那個(gè)《揠苗助長(zhǎng)》的故事。急性子的農(nóng)夫總嫌自己的莊稼長(zhǎng)不高，就親手將禾苗往上拔一拔，結(jié)果好端端的禾苗全毀在自己手里了。
蘇格拉底和農(nóng)夫本想做好事，卻不知自己已經(jīng)破壞了事物的自然成長(zhǎng)規(guī)律。急于求成，反而把事情弄糟了。
再看看我們，每日都在太多的“愛(ài)”的包圍中成長(zhǎng)著。仔細(xì)的'回顧一下自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷吧，又有哪些事情是經(jīng)過(guò)自己努力完成的呢？你幫媽媽刷過(guò)一次碗嗎？你洗過(guò)自己的一只襪子嗎？甚至有的同學(xué)，做完作業(yè)都是媽媽給他整理書(shū)包。
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)放開(kāi)你們的手，讓我們自己來(lái)吧____哪怕我們的碗刷的不干凈，哪怕連一頓簡(jiǎn)單的飯都做不好吃，可失敗了又有什么關(guān)系？最起碼讓我們嘗試了自己勞動(dòng)的過(guò)程。
因?yàn)槲覀兛傆虚L(zhǎng)大的那一天，那些失敗的經(jīng)歷，不正是我們積累的寶貴財(cái)富嗎？正如那句歌詞唱的：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”呢？
經(jīng)歷風(fēng)雨作文 44
“把握生命中的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我就會(huì)想起我學(xué)棋的經(jīng)歷。
我從二年級(jí)時(shí)，就開(kāi)始學(xué)下棋了，如今我也是一個(gè)圍棋高手了。但說(shuō)起這成功背后的挫折也是不小的。
最早進(jìn)入圍棋班，我?guī)缀鯇?duì)圍棋一竅不通，在我們圍棋班里，我可以說(shuō)是一個(gè)“傻子”，什么“虎口”的做法，什么“接龍地下法”，我是一點(diǎn)也不明白，只是看到棋就圍，看到地兒就下，只會(huì)無(wú)限的連棋，班上隨便一個(gè)同學(xué)都能秒殺我。我真得很無(wú)奈，有點(diǎn)打退堂鼓了。
爸爸知道了這一點(diǎn)，對(duì)我說(shuō)：“你不如別人有基礎(chǔ)，那你就多練呀！”我聽(tīng)了爸爸的話，平時(shí)在這常常自己練棋。
我在家練棋多了，果不其然，技術(shù)是有所長(zhǎng)進(jìn)，比如中心和四個(gè)的選擇，還有最好又是最快的做一個(gè)虎口，但即便如此，當(dāng)我在和同學(xué)對(duì)弈的時(shí)候還是一樣力不從心。
我又開(kāi)始向老爸訴苦，老爸告訴我：“單靠自己練棋是完全不夠的，因?yàn)樽约汉蛣e人的思想是不一樣的，你自己練只能了解自己的不足，但別人有什么特點(diǎn)你就不知道了�！�
于是，我開(kāi)始和老爸練棋，我發(fā)現(xiàn)老爸喜歡在別人沒(méi)想明白的'情況下殺人一個(gè)出其不意，我總是看時(shí)機(jī)在老爸時(shí)出其不意中尋找時(shí)機(jī)突破。
再后來(lái)，我仔細(xì)觀察同學(xué)的常用招術(shù)，成為了一個(gè)知己知彼的棋奕者。練就了百戰(zhàn)百勝的棋藝。
聽(tīng)完了《真心英雄》這首歌，看看手邊的棋，沒(méi)錯(cuò)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？
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