關于經歷的作文7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的經歷的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
經歷的作文 篇1
星期天,媽媽在廚房做飯給我和爸爸吃。
一個人坐在沙發上看電視的我伸頭看了看媽媽,發現媽媽做飯很辛苦,我也想幫媽媽做點事。我來到廚房門口小聲地對媽媽說:“媽媽,可不可以讓我做菜呀?”媽媽回頭看了看我說:“可以呀,不過你一定要小心喲,火苗是很危險的。”我點了點頭:“知道啦!”媽媽先幫我拿一個迷你的小鍋,然后幫我拿來我會做的西紅柿炒雞蛋的材料。我先把煤氣灶的火打著了,然后沿著鍋的邊緣倒油,然后將切好的西紅柿放上去,再打上雞蛋。不知是哪出了錯,“轟”的一聲,火苗穿過的鍋底燃燒上來。媽媽聽到動靜回頭一瞧:“怎么了?”媽媽一個跨步來到我的面前,拿起抹布,浸上水,開始向那個鍋上拍打。“怎么還不滅呀!”爸爸在房間中聽到聲響,連忙走了過來,看到眼前的這個場景,爸爸也著了急。爸爸趕緊將煤氣灶的開關關掉,但火焰仍然沒有平息,火苗還在熊熊燃燒著。爸爸又拿起鍋蓋“砰”的一下將鍋蓋蓋上。過了一會兒,可能是油燒光了吧,火苗開始漸漸的小了起來,然后消失。我小心翼翼的走過去,揭開鍋蓋,我伸頭一看“啊!”我長嘆了一聲。爸爸摸著我的腦袋問:“怎么了?”我低著頭,小聲的說道:“菜已經糊了。”爸爸手放在我的肩膀上,對我說了一句名言:“失敗是成功之母,加油!”就爸爸的這句話,又把我的自信心給點燃了。
原來不是每一件事兒都能十全十美,一做就成功的,做菜也是需要技巧和耐心的呀!
經歷的作文 篇2
星期二的下午,我很榮幸地被同學們選去代表班級參加江都特殊學校獻愛心活動。
當我開開心心踏入特殊學校的大會堂時,我看見好多小朋友的動作、表情和說話方式都和我們不太一樣,因為他們的殘缺,我的心像頓時被堵住了,快不能呼吸了。
這時,老師安排我們坐下來,旁邊還有一個特殊學校的孩子。剛開始老師讓我們交流,我正困惑怎么開口時,“姐姐,你叫什么名字?”一句既不清楚又很清楚的話傳入我耳中。我趕緊回過神來,說:“你好,我叫黃昊。”小弟弟顯得十分熱情一直在和我說話,我似懂非懂地回應著。就在這時我要上臺表演了,我剛準備離開,小弟弟著急地抓著我說:“姐姐,你去哪?”我輕輕地拍拍他的手,溫柔地說:“別急,姐姐跳舞給你看,你覺得姐姐跳得好呢,你就幫姐姐鼓掌。”他連連點頭放開了我。到了舞臺的中央,我聽著音樂跳起舞,臺下傳來一陣陣小弟弟的鼓掌聲,還叫著:“姐姐真棒!”我覺得我的動作都快不聽使喚了,眼淚在眼眶里打轉。
結束了表演回到座位,看到他臉上的笑容,我心里像吃了蜜一樣甜滋滋的。接著,我與他一起畫畫,幫他系紅領巾,送了準備的禮物,他別提多開心了。我感覺到他雖然承受了生理上的殘缺,但是他擁有一顆最真誠的心。
雖然我們離開了特殊學校,但是這特殊之行卻深深地留在我腦海深處。我們五官健全、身體健康的人,還有什么理由不珍惜現有的生活、不珍惜時間,好好學習呢?
經歷的作文 篇3
古人說:“一年之計在于春,一日之計在于晨”,我已經度過了11個這樣的春天,如今的我已是11歲的小姑娘了,心想也是該為家里做一些力所能及的事情了。更何況媽媽現在又要去上班(告訴大家一個小秘密,我還有一個1歲多的小弟弟,不過現在由我奶奶她們在照看),爸爸有時也不回來吃飯,我不學會燒飯、洗碗……,怎么能在爸爸媽媽不在家的時候自己照顧自己呢?于是我下定決心,好讓爸爸晚上回來晚一點,自己照顧好自己!
今天,我獨自一人從學校回到家里,拿岀鑰匙開門,當我打開房時,看到家里空無一人的時候,心里還真有點慌,心怕有壞人來敲門,小心翼翼的來到我的小書房,拿岀筆與作業本開始做當天的`家庭作業……一小時過去了,突然一陣開門聲嚇得我直冒冷汗,“女兒”一聲溫柔的叫聲從門口傳來,我朝門口一看,原來是爸爸,嚇死我了,爸爸回來了,這樣我就安心極了,開開心心地寫起作業來……
雖然這是爸媽放手給我的第一次,但是心里還是有點怕,但比起以前我還是進步多了,加油!繼續努力!
經歷的作文 篇4
一個人在成長的過程中,都會遇到許多挫折,都在發生著蛻變。我在學主持中就是是堅持不謝,克服困難,一路走下來的。
有一次我在看春節晚會,被主持人董卿甜美的聲音吸引了,便有了學主持的念頭。第二天一早,我找到老媽,與她說:“媽媽我想學主持。”老媽說:“學主持,可是很難學的哦,要堅持下去。”我說:“我不怕”。于是我和老媽去報名了一個主持班。
上第一節課的時候我很緊張,不敢說話,老師發現了就和我說:“不用害怕,展現出自己的長處,不用緊張的。”聽完我覺得老師說的對,我不用害怕,直接說就可以啦,便做了一個自我介紹。
后來老師開始教我們發聲練習,變得越來越難,我開始有點不想學的念頭,被老媽看出了,與我說:“要堅持下去,不要放棄,堅持就是勝利,俗話說:‘不積跬步無以至千里不積小流無以成江河,’不要放棄,加油吧!”這句話給了我極大的信心。于是每次上課早來一會兒,練習一下發聲,有了很大的進步。
有一次我當上了主持人,那時是第一次上臺,上臺的時候,我發現自己沒拿話筒,突然急中生智,看到前面有一個立麥,就用立麥說,效果還不錯,得到了老師的表揚。
“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江河。”通過學習主持,我知道了,做任何一件事,只要做了,就必須堅持下來。只有堅持,才能走向成功。
經歷的作文 篇5
小時候,我沒有朋友,有的只是一個人的孤單。我不善于表達。看到她們玩,我便只能眼睜睜地看,也許在她們眼里我只是一個怪小孩。到讀書的年齡,我嘗試著和她們交朋友,因為我不想再一個人作伴。
小學,媽媽看到我成績比平常差,便問我原因,我沉默了。媽媽便找老師幫我換座位,我無言。我在教室走廊上徘徊時,不知過路有多少人在背后指指點點,唾罵著我的不是,傳著這件事情多個翻本。我走進班上時,班上所有人的眼睛都盯著我看,那尖銳的目光似乎要把我活剝,我當做沒事。那個女生看到我了,便口口聲聲指著罵我是“xx”,我仰著頭看她,聽著她口里自己扭曲說出來的事實,我繼續沉默,曾經我們還是摯友,但現在她惡毒的話把我逼向了絕境,在我未痊愈的傷口上狠狠地刺了一刀,走之后還不忘撒鹽:“記住,你只是個矯情的xx”。我笑笑。
以后我便知道:即使難受也要倔強的抬起頭,不讓眼淚往下流。
經歷的作文 篇6
“小娃撐小艇,偷采白蓮回。不解藏蹤跡,浮萍一道開。”我坐過的船不計其數,但坐船的經歷記得的卻不多,其中最讓我記憶猶新的便是南京坐船之旅。
那次,我們一家自駕游到了南京。我正津津有味地看著“黃包車”,無意間一回頭,就看見了“二龍戲珠”樣的彩燈。我不由自主地喊:“快看!”大家順著看了過去,眼尖的妹妹一下就看見了江中的游船。說想坐船,結果一呼百應。
排隊買船票的人可不少,隊伍像一條長龍,好不容易到了我們,上船之后沒多久,就聽見了一個清脆婉轉的女導游為我們講解了起來。原來旁邊的一些建筑物大有來頭,以前住著的都是有名的先人。還有一座橋,聽說可以看見奇異的景象,因此,有許多詩人在這里飲酒賦詩,留下了很多有名的詩作。
在路過一個大的橋洞時,我看見在岸邊上竟然有一群在草地上散步的肥碩的鴨子。我激動萬分,竟忍不住大聲喊叫起來,“鴨子、鴨子!”聲音驚動了所有人,但馬上被媽媽喝住了。那里的鴨子讓我哭笑不得,只見它們一只只像小老頭一樣,非常笨拙地、搖搖擺擺地走來走去。我很奇怪為什么它們如此肆無忌憚,大概是平日提心吊膽的時間太多了吧,也或許是見得游人數不勝數習慣了。還有幾只在水里游的,沒看到動幾下就能游出去兩三米,感覺比船還快一點。
就這樣,我們坐在船上,悠然自得地欣賞著周圍如畫的美景,不知不覺的游覽了四十分鐘后,戀戀不舍地回去了。
我坐船的經歷好像夢一樣悄無聲息的過去了,這恐怕就是回憶珍貴的原因吧。
經歷的作文 篇7
在一戶人家的倉庫的角落里,有一把已經用不著了的蒲扇。
這種日子真是太寂寞、太無聊了。它不禁想起從前那些老朋友,如煉油燈、吊水桶、草鞋等。準備明天就去看看他們。蒲扇說干就干,它拍了拍身上塵土,活動了一下手腳,走出倉庫,來到它以前生活過的地方。
咦!以前那破舊的小房子,現在怎么變得富麗堂皇了呢?它驚奇地東張西望。這個是新的,沒見過,那個也是新的,沒見過。忽然,它碰到了一個硬梆梆的東西,抬頭一看,“這是什么呀?是電視機嗎?可那有這么大的電視機呢!”它大喊道:“你是誰呀?”“我是家庭影院。”可真是稀奇,電影院都搬到家里來了。“你知道我的那些老朋友在什么地方嗎?”“你的老朋友是誰呢?”“就是煤油燈、吊水桶、草鞋他們啊!”“噢,他們都老早就光榮退休了。你瞧瞧,家里都增加了許多新成員,那在墻根立著的龐然大物,是立式空調,他就是干你原來干的工作,他有夏天給人們帶來涼爽,冬天化人們帶來溫暖。”
啊!這才幾年啊,怎么一切都變了?看來,我那個時代是一去不復返了。我也應該去安享晚年了!
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