成功的經歷作文六篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的成功的經歷作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
成功的經歷作文 篇1
在每個人的生活中,都會有無數次經歷,或許是成功,或許是失敗,或許讓人欣喜若狂,或許讓人垂頭喪氣。回憶我的童年生活,五彩斑斕,其中有一次特殊的經歷,一直使我記憶猶新。
記得那是一個星期天早上,我在院子里玩耍,無意間碰翻了奶奶放在椅子上的牽牛花種子,當時我沒在意更沒放在心頭,不就是花種子嗎?
可是過了幾天,當我經過院子時,居然發現墻角冒出了一顆小芽,經奶奶驗證,那就是牽牛花的苗。我想到了前幾天自己闖下的禍,居然這顆小小的種子能夠生根發芽。我對它產生了濃厚的興趣,于是決定好好栽培這一棵頑強的牽牛花苗。
我興匆匆地找來鏟子,輕輕把它從泥土里挖出來,然后給它找了一個最舒適,最漂亮的家——那就是以前種月季花的盆子。而月季花失寵了,只能乖乖地呆在角落里。我先把盆子里的泥土松一松,然后還找出了爺爺種蔬菜的好肥料,也給它加點。最后,我輕手輕腳地把牽牛花苗移到花盆里,同時不忘給它加點水。
接下來的日子,我滿懷希望地盼望著,盼望著牽牛花能早點開花。每天放學的第一件事就是給花澆水、除草、施肥。
沒過多久,牽牛花的藤慢慢蔓延開來,我讓它順著墻爬上欄桿,慢慢的,慢慢的,越來越茂密,不知何時,冒出了花苞。沒過多久,開出了第一朵花,花兒綻紅了臉,就像一位亭亭玉立的少女。看著自己辛勤勞動的成果,我高興地笑了。
這是一次成功的經歷,我順利地栽種出了一棵牽牛花,我更欣慰的是,我從牽牛花身上學到了它頑強不屈的精神,這將激勵我不斷前進。
成功的經歷作文 篇2
我經歷過許多種嘗試,而那一次的嘗試讓我久久難忘。
那天晚上,爸爸媽媽都不在家,只剩下我一個人。可是他們卻不知道我怕黑。
我心驚膽戰地坐在沙發上看電視,忽然,我看見窗戶邊上有一個白白的東西在飄動,我心想:難道見鬼了!嚇得我“啊!”的叫了一聲。等了一會兒,我壯了壯膽,慢慢地走過去,一看原來是風吹得窗簾在動啊!
“這些東西,原來都是我的幻覺啊!我怎么能害怕呢!我要勇敢起來!”我自言自語地說。
我口渴了,去廚房倒水,可不小心把鍋碰到了地上,“丁零哐當”一陣亂響,但我并沒有害怕,而是大膽地走過去,撿起來,回去再看電視。
我成功了,戰勝黑暗了,我成功了。
成功的經歷作文 篇3
胡適說過:“成功自古出于嘗試”。這次我通過嘗試,成功在移栽了一株木耳菜。
媽媽買回來一捆木耳菜。我突發奇想,拿了一棵有根的,想種到花盆里。這時,我想起《十萬個為什么》有一句話:在陰天或晚上移栽時要摘掉最下面的兩片大葉子。可這株木耳菜太小了,只有三片葉子。我怕它會死掉。該怎么辦呢?
最終,我覺得書上的話應該是正確的。我就去查這句話的出處。它是這樣解釋的:移栽植物時去掉最下面的幾片葉子,是為了降低蒸騰作用,減少水分散失。于是,我摘掉了兩片葉子,望著眼前這株幾乎光光的小苗,我不相信它能活過來。
第一天,我去看了看,只是有點蔫,但沒死。第二天,也沒死。第三天,第四天。一個月過去了,小苗已經長得很長了,葉子又厚又綠。兩三個月后,小苗還開出了一朵朵潔白的小花,結出了紫色的果實。
這時,我想起了書上的話,感到很慶幸。知識就是力量!
成功的經歷作文 篇4
生活,是一幅燦爛的圖畫,豐富多彩;同時,生活也是一位故事爺爺,每天都在生動講解著大事小情。我們都有著成功、失敗的經歷,我的一次成功經歷令我難忘。
“ⅩⅩⅩ,今天中午由你來當小老師管理班級。”班主任老師向我說道。于是,我懷著激動的心情,滿懷信心,大步走向講臺。嘻嘻,這下可好了,能顯顯我的威風了。看我這個“小能人”怎么治你們!我清了清嗓子,使勁敲了敲黑板:“大家聽話一點,自覺遵守紀律,做好自己該做的事情,不準說話啊!”大家都被嚇了一跳,面面相覷。正當我得意洋洋之時,一位同學起哄道:“李老師走了,怕她干嘛?”于是,同學們立刻像開鍋的餃子似的,亂作一團。哎呀,真是的!我束手無策,站在前面想:唉,可怎么辦呢? 突然,我計上心來,便拿起粉筆,在黑板上寫了“ⅩⅩ、ⅩⅩ”幾個大字。我暗自歡喜。調皮大王ⅩⅩ聊得正歡,猛然間抬頭看到了他的名字被“掛”在了黑板上,便飛奔而來,不管三七二十一,唰唰兩下擦掉了名字,大搖大擺地走回座位。太可氣
了!我跺著腳站在講臺前,生氣地望著這群嘰嘰喳喳的麻雀。
一計不成,我又生一計!我再一次清了清嗓子,咽了一口唾沫,大聲說:“我們來個講故事PK大賽怎么樣?”同學們一聽“PK大賽”幾個字,立刻兩眼放光,流露出無限渴望。哈哈,我就要成功了!我開心地想著,把全班同學分成“南半球”和“北半球”兩組。“ⅩⅩ、ⅩⅩ,你們兩個來當記分員怎么樣?”“好啊,好啊!”兩個調皮大王答道。“我們的比賽規則是:講故事者要生動形象,聽眾不準說話。好了,比賽開始”我滔滔不絕,進行了詳細的布置。你看吧,后來的班里,臺上的同學繪聲繪色地講著故事,臺下的聽眾津津有味地聽著,聚精會神,緊閉著嘴。兩個記分員呢,更是一反常態,一本正經地記錄著分數。我得意洋洋地想:太棒了!我成功了!
原來,成功并不是那么容易的,但成功的滋味可真是好啊。我心里美滋滋地想。同時,通過這件事我也明白了:只要肯動腦筋,能選擇合適的方法,抓住關鍵就可以成功。
那一次成功的經歷真讓我難忘。
那一次,我成功了
生活,是一幅燦爛的圖畫,豐富多彩;同時,生活也是一位故事爺爺,每天都在生動講解著大事小情。我們都有著成功、失敗的經歷,我的一次成功經歷令我難忘。
“ⅩⅩⅩ,今天中午由你來當小老師管理班級。”班主任老師向我說道。于是,我懷著激動的心情,滿懷信心,大步走向講臺。嘻嘻,這下可好了,能顯顯我的威風了。看我這個“小能人”怎么治你們!我清了清嗓子,使勁敲了敲黑板:“大家聽話一點,自覺遵守紀律,做好自己該做的事情,不準說話啊!”大家都被嚇了一跳,面面相覷。正當我得意洋洋之時,一位同學起哄道:“李老師走了,怕她干嘛?”于是,同學們立刻像開鍋的餃子似的,亂作一團。哎呀,真是的!我束手無策,站在前面想:唉,可怎么辦呢?
突然,我計上心來,便拿起粉筆,在黑板上寫了“ⅩⅩ、ⅩⅩ”幾個大字。我暗
自歡喜。調皮大王ⅩⅩ聊得正歡,猛然間抬頭看到了他的名字被“掛”在了黑板上,便飛奔而來,不管三七二十一,唰唰兩下擦掉了名字,大搖大擺地走回座位。太可氣了!我跺著腳站在講臺前,生氣地望著這群嘰嘰喳喳的麻雀。
一計不成,我又生一計!我再一次清了清嗓子,咽了一口唾沫,大聲說:“我們來個講故事PK大賽怎么樣?”同學們一聽“PK大賽”幾個字,立刻兩眼放光,流露出無限渴望。哈哈,我就要成功了!我開心地想著,把全班同學分成“南半球”和“北半球”兩組。“ⅩⅩ、ⅩⅩ,你們兩個來當記分員怎么樣?”“好啊,好啊!”兩個調皮大王答道。“我們的比賽規則是:講故事者要生動形象,聽眾不準說話。好了,比賽開始”我滔滔不絕,進行了詳細的布置。你看吧,后來的班里,臺上的同學繪聲繪色地講著故事,臺下的聽眾津津有味地聽著,聚精會神,緊閉著嘴。兩個記分員呢,更是一反常態,一本正經地記錄著分數。我得意洋洋地想:太棒了!我成功了!
原來,成功并不是那么容易的,但成功的滋味可真是好啊。我心里美滋滋地想。同時,通過這件事我也明白了:只要肯動腦筋,能選擇合適的方法,抓住關鍵就可以成功。
那一次成功的經歷真讓我難忘。
那一次,我做了主
每當聽到“喵喵”的小貓叫聲,我都會回憶起那件事。
“六月的天,孩子的臉”,這話一點兒不假。這不,剛剛放暑假,一大早兒,晴空萬里,我正寫作業呢,忽然刮起一陣大風,接著就是一個響雷,大雨頃刻間從天而降。 我連忙起身關窗戶。風雨中,我發現一個臟兮兮的東西朝我奔來,定睛一看,原來是一只小貓。它可真夠臟的!原本白色的毛,莫名變成了灰棕色。長長的都粘連在了一起,這會兒,濕漉漉的直往下淌臟水。
我心想,小動物也夠可憐的,下雨天沒處躲沒處藏,要不讓它進來先避避雨吧。但我馬上轉念想到:不行,姥姥不會同意的。她平時那么愛干凈,家里一塵不染的,這臟貓要是進來,她非埋怨我不可。想到這里,我“砰”地關上了窗戶,就在同時,小貓已經跑到了窗前,它見我關上了窗子,便用它瘦小的身體用力往里擠,嘴里不停地叫著。多可憐的貓咪呀,可能是因為冷了吧,它的身體縮成了一團,鍥而不舍,一
成功的經歷作文 篇5
每個人在成長的過程中,一定都會有許多不可思議的故事。同樣,我也有一件件我成長中的.故事。就讓我來告訴你們一件我成長中的故事吧。
在我很小的時候,因為爸爸和媽媽都要出去上班,所以就把我送到了住在鄉下的婆婆手中,讓婆婆撫養我幾年,再把我接回去。婆婆是一位慈祥的老人,婆婆對我很好,我想要什么東西,婆婆都會為我做到。
我在鄉下一點點長大,直到要上幼兒園的時候,媽媽才把我接回去。在幼兒園,我很乖巧,但是不和別人說話,因為幼兒園里全是一些陌生人。終于有一天,放了暑假,我又要去一次婆婆家。 放暑假的第一天,我興高采烈地去婆婆家。我在婆婆家住了好幾天,每天都和妹妹打打鬧鬧。一天,華華哥哥送來了一箱蘋果,我高興極了,從箱中拿出一個紅通通的大蘋果,把它分為兩半,一半是我的,另一半是妹妹的。吃完不一會兒,我的肚子又“咕咕”直叫,我就叫婆婆帶我去買吃的,走之前,我把框在蘋果上的塑料網套在了臉上。婆婆拉著我的手,帶我去買吃的。到了小店,婆婆大聲叫喊太太來賣東西,我走向臺階,突然,我在上臺階時摔了一跤,鼻子上頓時流出了鮮血,但是我并沒有哭,應為那時的我是十分的堅強。我漫漫地爬了起來,看著婆婆,婆婆也看著我,但婆婆似乎被我驚呆了,我叫了婆婆一聲,這時,婆婆才回過神來。婆婆立即抱起我,趕到了醫院,讓醫生把我的傷口縫了幾針。我在醫院住了幾天,終于好了起來,但我的鼻子上有了一塊抹不掉的傷疤。
到了7歲,我的性格變內向了,不再與不太熟悉的人說話了,膽子也變小了。現在我12歲了,我有了一點以前的性格,任性、開朗、活潑、調皮,但我不想和以前一樣,我想一直做一個文靜的、成績優異的女孩子。
成長是一扇樹葉的門,童年有一群心愛的人,春天是一段路程,滄海桑田的擁有······”每當我的耳畔響起這首熟悉的《心愿》,我便會想起我成長的故事。
篇十一:成長的故事
那年我剛滿10歲,和表姐一起去操場玩兒。
剛來操場,就看到三個大小不一的跳竿,仔細一看,竿上還有刻度哩。最高的120cm,
其次是80cm,最矮的也有60cm
“這里有3跟跳竿,你能都跳過去嗎?”表姐突然心血來潮地問。
“都跳過去?!”我張大了嘴吧,先撇下120cm的竿不談,單單是跳過這80cm的跳竿,對于當時的我來說都有些不容易。
第一根,也就是60cm高的,我輕松地跳了過去。第二根在表姐的催促下勉強完成。 接下來,我可犯了難。我在第三根竿前遲疑了好一會兒都沒敢跳,額頭上漸漸滲出了汗珠。
“跳吧。”表姐繼續鼓勵我,可有時候這樣的鼓勵卻是起反作用的。 “可是,我,可是······”我開始語無倫次。
“怕?”表姐說出了我的心聲。“嗯”我盡量使自己的心情平靜下來,深吸一口氣。“怕什么?”表姐有些急了,“怕摔了?”“嗯。”為了不表現出我的緊張,我選擇了盡量少說話。
“你看,這是一塊草坪,摔下來會有什么事?”
這句話似乎充滿了神奇的力量,使我的心一下子舒展開來,全身都放松了。相信這就是撥開云霧見青天的感覺吧。 我后退幾步,鼓足了勁,拿出那種“壯士一去兮不復還”的氣勢向前沖刺,但跑到竿前時,我又條件反射似的停下來了。我的腿好像不聽使喚似的,立刻軟了下來。
“跳啊,還等什么?”表姐似乎是真著急了。
不行,再來一遍。
我又后退幾步,深呼吸,向前方沖刺,兩耳邊的風呼呼的,似乎都在為我加油。離竿越來越近了,我放慢速度,使出全身力氣,縱身一躍······
“耶!我跳過去咯!”我高興地歡呼起來,因為這一跳使我告別膽小,走向勇敢,成長成一個勇敢的人!!
想到這里,我手握著筆,情不自禁的笑了。
成功的經歷作文 篇6
回想起以前那一次次成功的經歷心里總有不盡的喜悅 。那一次,是我最激動的一次。那是在我三年級的時候,全國開展小學生英語競賽。因為我爸爸是翻譯,英語很好,我也自然受到一點熏陶。這次英語競賽我幸運地被老師選上了。那時,我心中像打翻的五味瓶,去參加吧,多么好的機會,對自己的好處也不少,可是我這一個小學三年級的學生英語成績怎么和縣城高年級的學生比呢,那里可是高手如云哪!不去吧,千載難逢的好機會就與我擦肩而過,難抉擇呀!
最后經過英語老師和爸媽的鼓勵,終于下定決心,去!既然要去就要打有準備之戰,不能丟自己臉,不能辜負老師和家人對我的期望。從那以后,我決心好好學英語。只要一看到英語單詞,在某個瓶子上,在某本書上,或在某個地方,我都要打破沙鍋問到底。爸爸也抽出大量的時間給我補習。一場惡補計劃開始了。
一等我做完作業,我和爸爸就開始上課。爸爸特地買了一塊黑板。開始上課,讓我記憶猶新的還是那一次。爸爸教我13——19的數字怎么讀。爸爸把這幾個數字寫出來,讓我讀會。我不管怎么死記硬背都不行,心里開始發慌,不想再學了,甚至有點后悔報名參賽了。爸爸知道我學的枯燥了,于是叫我找這幾個單詞的規律。后來,我發現這幾個單詞的尾音都是“ting”爸爸告訴我13——19歲都是青少年,又念了“青少年”的音和這幾個的尾音相同,從那以后,我漸漸在單詞里摸竅門,找到了樂趣。激動?緊張?比賽的日子來到了!我們乘車去大足參賽。來到考場那緊張的氣氛令人窒息。我的心里像揣了一只兔子“砰砰”直跳。終于我使自己鎮定下來,聽完了題,做完了題。競賽結束,我如釋重負地走出了賽場。過了好幾個月,競賽結果下來了,我已經做了最壞的打算。一天下午,爸爸拿著一本證書,高興地朝樓上走來。我奪過證書,吃驚?興奮?我得了一等獎!好像做夢一樣,我撫摸著證書,這不是做夢,不是!一蹦三尺高:“我得了一等獎啦!”這時我真希望全世界的人都聽到我的歡呼!成功中,我體會到了許多,大概也無法用言語表達。真是應了那句話:一份耕耘,一份收獲!
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