愉快的經歷作文（通用13篇）
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的愉快的經歷作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
愉快的經歷作文 篇1
今天是五一節，我一大早就起床了，因為今天我要和哥哥們去山上挖竹筍。
來到山腳下，抬頭望去，哇!這里的竹子“直入云天”，簡直就是一片綠色的海洋。我們迫不及待地鉆了進去，好涼快呀!在竹林中根本看不到陽光。
低頭一看，我們都傻了眼，地上全是剛冒尖的小竹筍。我再也按捺不住內心的喜悅了，趕緊找了一棵大的，用力拔起來。可費了好大的勁，那筍還是紋絲不動。我惱火了，于是改變了策略，握住筍，向四周扭轉。哈哈，還真有效，那棵筍經不起我的這番折騰，一下子就斷了。我拿起戰利品給哥哥看，哥哥看了哈哈大笑起來，說：“你挖的筍沒用，不信你剝出來看看有多少肉。”我把筍皮一層層去掉，還真被哥哥說中了，剩下的只有一小截筍肉，根本沒法吃。
哥哥拿出小鏟子，向我演示了挖筍的步驟：先將筍周圍的泥土去掉，挖出一道小溝，接著把小鏟子筍根部的泥土里，使勁摳。挖筍還真有一套學問，你看，哥哥挖的果然比我的長了很多。原來筍還有一大截藏在泥土里呢!
我也不甘示弱，趕緊拿起工具，學著哥哥的樣子挖起來……
真是功夫不負有心人，短短一上午，我和哥哥就挖了滿滿一籃子筍。中午，我們享受了一餐美味的竹筍大餐。真是再沒有比自己的勞動果實更美味的了!
愉快的經歷作文 篇2
上星期六，我和爺爺一起去釣魚。那一天，天氣晴朗，輕風吹拂，是個釣魚的好機會。
我們到了釣魚的地方，大門的兩旁有兩棵柳樹。柳樹的枝葉一條條的，向下垂著，像是小女生的小辮子，一陣風吹過，它們開始跳起了輕盈的舞蹈。那優美婀娜的身姿，隨風舞動，令人陶醉。
我們進去的第一時間，看見的是池塘邊上擠滿了釣魚的人。人雖然不少，卻安靜的很，連一根針掉在地上的聲音都能聽見。
我和爺爺好不容易找個空位坐了下來，爺爺拿出釣魚的工具，經過一番擺弄，只見爺爺用力一拋，把魚鉤拋到了池塘深處，然后就是一陣沉默。我靜靜地坐在那里，時不時看到別人釣出了魚，看著爺爺沉默不語的樣子，我卻越來越著急，沖著爺爺喊：“什么時候才能結束啊？”爺爺噓的一聲，“再等一小會兒。”
我只好又呆呆地坐在那兒，像一個稻草人似的，無事可做，只能看著胸有成竹的爺爺或者仰望天空不時飛過的小鳥。
又過了一會兒，我實在受不了了，就對爺爺大喊：“到底什么時候才好啊！”爺爺沒有說話，而是收起釣魚桿，拿起釣魚的工具，領著我回了家。
回到了家里，看著爺爺悶悶不樂，我才明白我對爺爺太兇了，于是就去向爺爺道歉，爺爺卻說了一句話：“什么事都要先去嘗試，不能著急，要靜下心來慢慢去做，這樣才能有所收獲。”
聽了爺爺的話，我的心中滿是慚愧，是啊！我今天的確是太缺少耐心了。
愉快的經歷作文 篇3
11月8日，我校組織了秋游活動。
到了目的地：塘頭麒麟山。我們立刻纏著導游哥哥帶我們去走迷宮。導游哥哥笑了笑，一揮手：“出發。”
剛到迷宮面前，還沒等導游下令，同學們已經迫不及待得涌進迷宮，一會兒就沒影了。我和好朋友李嘉玲手拉手也開始走起迷宮來。我們沿著通道一會兒左轉，一會兒右拐，沒多久便失去了方向感。我倆就這樣胡亂地走啊走，轉啊轉，總算走到了中心點，心想：離出口應該不遠了吧！？我們還沒來得及高興就傻眼了，因為中心點完全是一條死路！我倆就像太陽底下的大白菜——焉了，之后，我們還玩了爬網洞、走獨木橋、還做了樹葉貼畫……快樂的時光總是那么短，秋游在快樂中結束了。
這真是一次快樂的秋游啊！
愉快的經歷作文 篇4
我的姥爺又要找個老伴了。這件事不單我們家覺得快樂，就連街坊四鄰也都認為是件快樂的事。
星期一大早，媽媽和小姨滿面春風的跨進家門。“小姨”！我高興地叫道，“媽媽，你和小姨一起去干什么去了？”媽媽笑著說道：“去婚姻介紹所給你姥爺介紹老伴，小姨，你同意嗎”？小姨紅著臉對我點點頭。“呀！小姨你真好。”我大聲說道。全家人聽了，都開心的笑了。
我的姥姥在三年前就因病去世了。那時，小姨剛考上職業中學，姥爺又要當爹又要當媽，家里外頭兩頭忙，可還是真不容易。盡管媽媽常去幫忙，可還是遠水不解近渴。不久，便有人提出再給姥爺介紹個老伴，可這事遭到小姨的強烈反對。
我的小姨在學校里不但學習好，還是頂頂呱呱的團支部書記。她認準的事，九頭牛也拉不回來。這次，她聽說有人要給姥爺介紹老伴，先是大哭大鬧，說以后沒臉見人了。繼而又絕食一天，以示抗議。對于大家的卻說無動于衷。經過幾次吵鬧后，姥爺不得不打消了這個念頭，漸漸的姥爺變了，變得越來越沉默寡言，心事重重了。全家人看在眼里，急在心里，可又無可奈何。大家多么希望小姨能轉變態度呀！
這次小姨的轉變，給全家人帶來了快樂。晚飯時，小姨頗有感觸的說：“早上，每當我上學路過街心花園時，會看到不少的老人結伴來到公園。他們有說有笑，或鍛煉身體。這時，我的眼前便會浮現出爸爸那充滿愁苦的臉。我們做兒女的能給他的快樂畢竟太少了。但愿爸爸你重新快樂起來。看著小姨充滿希望的臉，我的耳畔又想起那首動聽的歌：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”
但愿新姥姥能早一天來到姥爺身邊，使我們全家能早一天重新擁有歡樂！
愉快的經歷作文 篇5
愉快的經歷總是給人深刻難忘的感覺。記得六年級上學期的時候，學校組織全校師生去洞林湖進行實踐活動，這次活動成了我記憶中最難忘的部分。
那是個陽光明媚、萬里無云的下午，我們全校師生現在操場集合，校長講解活動中的注意事項和紀律要求，之后我們就出發了。中途的時候主任劉老師帶領同學們唱起了《讓我們蕩起雙槳》，大家用歌聲表達著自己愉快的心情。后面的其它班級受到了感染，也跟著唱了起來。伴隨著歡快的歌聲。我們很快就要到達目的地了。突然有一個又大又陡的坡出現在眼前，老師們提醒大家要注意安全相互幫助。班上的幾個男孩子爭先恐后的站在陡坡中間拉其他的同學，小同學連聲道謝，這幾個平時調皮的男孩兒都不好意思的笑了。
正式到達目的地，老師要求同學們原地休息。之后以各班為單位展開活動，或者尋找觀察小動物，或者研究各種植物，或者調查了解洞林寺的由來及未來發展……我們是調查了解寺廟的相關情況，同學們進行了愉快的分工，有的去廟里采訪，有的在廟外觀察，有的向附近老鄉詢問，一個個都認真熱情的行動了起來。大約一個小時之后，我們又在原地集合，對獲取的資料匯總、整合。
快樂的時光總是那么短暫，一轉眼我們要返校了，這次活動帶給我的有苦有累、有笑有得，真的是不虛此行！
愉快的經歷作文 篇6
璀璨的夜空中，有許多小星星，其中，那一顆最大最亮的，就是我的一次難忘的經歷。
記得小的時候，我經常在院子里看媽媽洗衣服。
有一次，媽媽像往常一樣在洗衣服，我也像往常一樣蹲在旁邊看媽媽洗衣服，漸漸的，我對盆子里的泡泡很感興趣，我對媽媽說：媽媽，你能讓我洗一洗嗎？媽媽帶著奇怪的表情對我說：你這么小，你怎么會洗呢？等你長大了，你就可以洗了。我鬧著非得要洗，可媽媽總是不答應。
下午，媽媽有事出去了，讓我一人在家寫作業。作業寫完了，感到很無聊，突然腦海里浮現出了三個字：洗東西。于是，說干就干，我找來一塊臟毛巾，又接了一盆清水，接著我又把臟毛巾放進清水里。咦，怎么感覺少了一樣什么東西？對了，面粉。我把家里都翻遍了，終于在冰箱旁邊找到了面粉，我抓了一把面粉，學著媽媽的樣子，撒到清水里，然后我就用用手使勁搓，可是才搓了分鐘，連一個泡泡都沒有出現，我想：媽媽才搓了幾下，就搓出來了很多泡泡，這是怎么會事呢？這應該是搓出來泡泡的一個過程吧！后來我就沒太在意，結果，越搓越粘，弄得滿手都是粘的，也弄得臉上是粘的。突然，媽媽回來了，看到我這個樣子，媽媽哭笑不得的說：你你在干什么？我不知所措的說：我在洗毛巾但不知道怎么會事，這次的面粉搓不出泡泡來？媽媽說：你用的面粉，怎么會搓出泡泡來。我怎么知道這是面粉？媽媽笑了，我也笑了。
這就是我最難忘的事！
愉快的經歷作文 篇7
詩人杜牧曾說過“讀書破萬卷，下筆如有神”。的確，多讀一本書，就多獲得一份收獲。
我記得，從我剛認識字開始，媽媽就為我買了很多本書，有學習方面的，有科學類的，有益智類的，有文學類的，有笑話類的，有彩圖版的……但我都沒好好的、認真的看完過一本書。自從三年級開始，我讀了楊紅櫻寫的《五三班的壞小子》，講的是一群“壞小子”和同學之間發生的一系列有趣的事情，故事精彩有趣，幽默中道出了許多人生哲理。于是我愛上了看書。早上，我趁爸爸媽媽還沒起床，就坐了起來，津津有味地看起了書，中午，媽媽叫我吃午飯，我卻當作沒聽見，繼續看著書，直到爸爸出馬時，我只能放下書。吃完了飯，我就拿起了書，繼續看。晚上，等爸爸媽媽準備睡覺了，我就偷偷地拿出了藏在枕頭底下的書，打開手電筒偷偷摸摸地看了起來。
書給我帶來了無限的樂趣，當讀到安徒生童話集《賣火柴的小女孩》時，我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱，當我讀到《三國演義》時，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已，我為岳飛那機智、勇敢贊嘆不已。
讀書給我了知識，讀書給我樂趣，讀書更給了我力量，你能說讀書不是件愉快的事嗎？
愉快的經歷作文 篇8
我去過許多風景如畫的地方，每一次旅游我都會興高采烈，但我感到最愉快的，那就是和爸爸媽媽一起去滴水巖的那次了。
星期日下午，陽光明媚，我和爸爸媽媽高高興興地來到了美麗的滴水巖。剛進滴水巖，我就看到了一座金碧輝煌的寺廟，寺廟上有一塊牌子，上面工工整整地寫著“滴水巖”三個大字，我們沒有進去，而是往前走，到寺廟上方的石壁上偷看，里面有許多和尚，有的匆匆忙忙地來回走動，有的在大殿里念經，有的跪在佛像前……游客則在燒香拜佛。
再往里走，山上是風光無限。突然，我看見了一口清澈透底的小泉，我用泉水洗了洗手，又洗了洗臉，哇!泉水涼涼的，滑滑的，就像媽媽的手撫摸著我的臉。我又用手捧起水，喝了下去，哇!泉水既甘甜又清涼，好喝極了!我們一路上，左看看，右看看，山上的樹木郁郁蔥蔥，花兒競相開放，天空湛藍無比，云朵潔白柔軟，此時，我覺得滴水巖的景色太美了!陶醉在這風景如畫的地方，真愜意啊!
我們再往里走，就到了寶壽寺，寶壽寺的兩邊有功德榜，許多人的名字都被記了上去。寶壽寺頂上有一顆閃閃發光的珠子，特別好看!
滴水巖的景色真美啊!這次出游也真愉快!祖國山水如此壯麗，以后我要多多游覽。
愉快的經歷作文 篇9
周日，我們超級戰隊組織了一次滑冰和看電影的活動。這次的兩項活動都很有趣。
先說說滑冰吧。
滑冰是一項有點危險的運動，但我仍然喜歡。我剛開始滑冰時，一下子往后摔，一下子來個“嘴啃泥”，幸虧我帶了護膝和手套。接著就講一講我們小隊的“男孩子，愛摔跤”了。等我們練得差不多的時候，又搭著肩膀一起滑。哪能想到呢，我一下子重心不穩定，往后一倒，接著丁浩洋、曹翊澤、陸鴻宇也倒下了。我真是害群之馬呀！不過，最倒霉的是我的`褲子了，這樣一摔，褲子就濕了，跟尿褲子沒區別。
再講一講看電影吧。電影《馴龍騎士》里的賈斯汀，我最佩服了。他的夢想是當騎士，雖然他之前沒有當成，可后來他通過努力把一個想侵略王宮的人殺了，真正當了騎士。
這真是一次既有挑戰，又開心好玩的小隊活動。
愉快的經歷作文 篇10
盼星星盼月亮，期待已久的秋游終于來到了，我懷著激動的心情登上了大客車。
一眨眼，我們就走到了清遠故鄉里，我們一進門就發現以前來過這里，我們一行人很順利地來到了路上競技。
潘元元、付子睿、程文慧都勇敢的走上了那個最危險的游戲，我才剛剛走了幾步就不敢走了，于是我返回了。
我看到旁邊還有一條鋼絲上面還有兩根扶手我覺得很容易，可沒有想到中間這么高，我一下沒有扶到，就掉進了干土里，還好沒有看見，我敢緊爬了起來。
我們一行人又去了水上競技，我們把包放在一旁，就走了上去，不知道付子睿是陷害陸美之還是想開個玩笑，他走過去猛烈的搖晃陸美之正在走的那一條水上鋼絲，陸美之不幸落水，她又跑上來換衣服，可沒有帶褲子，更悲慘的是她的襪子掉進了濕土里，可慘了。
這真是一次愉快的秋游。
愉快的經歷作文 篇11
炎熱的暑假來到了，我們開始了愉快的游輪之旅。
游輪的第一站是韓國的濟州島。在朝鮮半島附近，散落著許許多多大大小小的島嶼，濟州島是其中最大的一個。濟州島是一個美麗的島嶼，那里到處可以看見參天大樹，寬闊的海岸緊靠著水天一色的大海。
除了風景好，濟州島還有許多美麗的傳說呢。
在游覽的路上，我聽導游介紹了很多關于濟州島的故事。
傳說，濟州島是一個“三無島”，三無是家里沒有大門，島上沒有小偷，沒有乞丐。濟州島還是一個“三多島”，三多是石頭多，臺風多，女人多。
我最喜歡濟州島的泰迪熊博物館。里面有許多千姿百態的泰迪熊，造型非常可愛生動。還有鉆石泰迪熊和名牌泰迪熊，讓我大開眼界。
濟州島還有很多特產，比如黑毛豬、桔子、馬肉……
我期待下一站的精彩旅程。
愉快的經歷作文 篇12
大年初三的那天下午，晴空萬里，我們來到萬畝販的高棚里。土地上結滿了一個個又大又紅的草莓，一朵朵淡黃色的花朵上，一群群小蜜蜂忙忙碌碌地采花粉。
我們手提籃子，按照方法開始摘草莓了。摘草莓的方法是這樣的：先用一只手捏住果梗，再把另一只手放在草莓上，輕輕向下一摘，一枚草莓就安然無恙好無損地出現在我的眼前了。再走幾步，一個紅紅的草莓出現在我眼前，我左手捏住果梗，右手放在草莓上向下一摘，放到籃中，我繼續努力，東看看西瞧瞧，又發現了一個又大又紅的草莓，我放下籃子，一手捏住果梗，一手放在草莓上向下一摘，然后把草莓輕輕放在籃子時……
一看爸爸，只見他熟悉地練草莓摘下，輕輕放在籃子上。那速度，比我快三四倍。爸爸的籃子里裝滿了草莓。
我加快速度，捏果梗，摘下草莓，放在籃子里。不一會兒，籃子里就裝滿了紅艷艷的草莓。我們把草莓倒進袋子里，從萬畝販的工作人員那兒付了錢。我們在萬畝販里度過了愉快的一天。
愉快的經歷作文 篇13
王瑞凱哥哥是我的好朋友，他是一位三年級的大哥哥。他熱愛學習，也愛動手，尤其愛物理，是一位愛動腦筋的小朋友。
前幾天我到他家去玩，王瑞凱哥哥拿出了他新買的玩具———神奇寶貝，和我一起玩，玩具包括電阻二極管、電動玩具、燈泡、電池和電風扇。
我們先連接了電路，點亮了燈泡；然后接通了收音機，最后利用小電風扇玩了離心實驗。其中，離心實驗是這樣做的：先把小電風扇打開，抓住旋轉扇葉上方的固定頭，給下方的固定桿加速，把蓋子蓋在固定頭上面，往蓋子里裝小東西。等固定桿快速旋轉的時候，讓扇葉上方的固定頭和蓋子也旋轉，再試著把它倒過來，蓋子里面的小東西沒掉不出來；等關上小電風扇，里面的小東西馬上就掉了出來。
這真是一次愉快而有趣的經歷。
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