【精選】有趣的經(jīng)歷作文三篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的有趣的經(jīng)歷作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
有趣的經(jīng)歷作文 篇1
暑假里,除了完成暑假作業(yè),媽媽給我安排了一項(xiàng)艱巨的任務(wù),那就是“體驗(yàn)生活”。
我的爸爸是做裝修的,他很了不起,因?yàn)樗梢园衙總(gè)人的家裝點(diǎn)的非常漂亮。想到要和爸爸一起去工作,我十分開(kāi)心也很好奇。
這天,真熱。∷坪跻盐铱净,我臉上的汗不停地往下流,衣服都濕透了,我和爸爸早早的來(lái)到工地,送材料的工人叔叔已經(jīng)在搬運(yùn)了,只見(jiàn)一個(gè)身材矮小光著膀子的叔叔竟然背著比他還寬大的木板,他的背被磨得紅紅的,一張接著一張,像個(gè)大力士。爸爸說(shuō):“從現(xiàn)在開(kāi)始,你可以做一些力所能及的事情。于是,我做起了搬運(yùn)小助手,不一會(huì)兒就搬完了。這時(shí),我看到旁邊一個(gè)叔叔在一個(gè)有兩米高的梯子上面干活兒,他的褲子口袋里裝滿了沉甸甸的工具,只見(jiàn)他雙腿夾著梯子,梯子像兩條腿一樣,往旁邊移動(dòng)。哇!原來(lái)這個(gè)叔叔會(huì)雜技。我驚訝的.喊道:于是,我又當(dāng)起了雜技叔叔傳遞工具的小幫手,叔叔告訴我:這都是時(shí)間久了練出來(lái)的,如果一直上下梯子拿東西會(huì)耽誤工作,所以梯子有時(shí)候就是高空作業(yè)工人的雙腿。這時(shí)我又發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)叔叔蹲在地上貼木地板,他們真是熟練,手速很快,兩個(gè)人配合的天衣無(wú)縫。
不知不覺(jué)已經(jīng)下午兩點(diǎn)了,我是又累又餓,但是,看著正在忙碌的爸爸和工人叔叔們,我懂得了生活的不容易,我一定要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)有用的人。
有趣的經(jīng)歷作文 篇2
大自然很奇妙,她養(yǎng)育著許許多多的動(dòng)植物。我家以前也養(yǎng)過(guò)一只可愛(ài)的小精靈—雞,它和我發(fā)生的趣事至今還令我記憶猶新,每每回憶起這些往事,我還是會(huì)情不自禁地笑出聲來(lái)。
那是在幾年前的一天,我與媽媽一起去葛塘趕集,在準(zhǔn)備回來(lái)的時(shí)候,我看見(jiàn)一個(gè)賣(mài)雛雞的小販,便央求媽媽買(mǎi)一只給我,在我的苦苦哀求下,媽媽終于給我買(mǎi)了一只。我仔細(xì)打量著它:一對(duì)可愛(ài)的小眼睛,一身黃色的絨毛,一個(gè)嬌小的身體,讓人看了憐憫之情油然而生。在回來(lái)的路上,我一直撫摸著它的頭。剛回到家,我就開(kāi)始幫雞寶寶“造家”。首先我去拿了一個(gè)大紙盒,又在里面墊上干草,把雞放在“家”中,接著拿了一件衣服幫它蓋好。小雞在新家中不停地跳上跳下,似乎很滿意我給它造的新家。干完一切后,我便哼著小曲吃飯去了。
第二天,我剛睡醒就跑到雞的“家”前,開(kāi)始“偷窺”小雞,它似乎還在“睡”,看著它睡的甜甜的樣子,真不忍心叫醒它!自己便出去玩了。
養(yǎng)了有一陣子了,經(jīng)媽媽同意,小雞終于可以下地活動(dòng)了,你看它那興奮樣兒:一會(huì)跑向東,一會(huì)跑向西,有時(shí)不小心摔了個(gè)跟頭,也從不放棄,依然堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái),繼續(xù)尋找著它的快樂(lè),滿世界亂跑,搞得我要和它“斗智斗勇”才能抓住它,不知道怎么有使不完的勁的……
隨著它慢慢地長(zhǎng)大,我也發(fā)現(xiàn)與動(dòng)物和諧相處不是一件很快樂(lè)的事嗎?
有趣的經(jīng)歷作文 篇3
早上,我來(lái)到溫州市青少年活動(dòng)中心的童玩空間當(dāng)小小志愿者。這次當(dāng)志愿者,讓我知道了小朋友都有的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。
來(lái)到童玩空間,我換上了志愿者特殊的紅色羽絨服,選擇管理專(zhuān)門(mén)玩多米諾骨牌的區(qū)域。老師告訴我,在這兒當(dāng)志愿者的任務(wù)就是讓小朋友們玩得開(kāi)心!
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,各位家長(zhǎng)小朋友們陸續(xù)地來(lái)了。這時(shí),一個(gè)小妹妹跑到了我旁邊,打量著桌上的多米諾骨牌,我輕聲說(shuō):“小妹妹,要玩么?這個(gè)很好玩!闭f(shuō)完,我用多米諾骨牌搭成了一座“大橋”,碰了一下“大橋”的一根“柱子”其他“柱子”也都陸續(xù)倒下,發(fā)出“咚咚”的聲音。那個(gè)小妹妹笑了,找到了一位阿姨,指著擺放著多米諾骨牌說(shuō):“媽媽?zhuān)乙婺莻(gè)!”“好!”阿姨親切地說(shuō),拿了張凳子,到桌子前坐了下來(lái)。我連忙跟阿姨說(shuō):“阿姨,我們來(lái)比賽吧!看誰(shuí)擺的骨牌‘大橋’長(zhǎng)!”那位阿姨爽快地答應(yīng)了。
正當(dāng)我們擺“大橋”擺得歡的時(shí)候,一個(gè)小弟弟跑了過(guò)來(lái),小聲地跟我說(shuō):“姐姐,我能在著玩嗎?”“當(dāng)然可以!”我對(duì)小弟弟說(shuō),“一起來(lái)玩多米諾骨牌吧!”
時(shí)間過(guò)得飛快,一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)早上過(guò)去了!雖然這次做志愿者只做了一個(gè)早上,但我知道了一個(gè)小朋友們一個(gè)超厲害的優(yōu)點(diǎn),既然他們看了一下我玩多米諾骨牌,自己就會(huì)了,那么這個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是,有超強(qiáng)的模仿力!
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