關于借書的經歷作文六篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的借書的經歷作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
借書的經歷作文 篇1
媽媽常常對我說“讀一本好書,就是在和許多高尚的人談話”。所以這個周末媽媽帶我去圖書館里“交朋友”。
一路走著,我無心看路途的風景,只想早早見到我的“朋友”。到了圖書館,我發現里面安安靜靜的,沒有絲毫聲響。不論大人孩子都在投入的看書,并沒有發現我的到來,媽媽讓我選一本喜歡的書刊,我迫不及待地想看《十萬個為什么》,于是我在圖書館理穿來插去,眼睛快速掃視書架,始終沒有找到這本書,我有些著急了,心想:不會沒有這本書吧?忽然,我抬頭看到每個書架上都有一行字,上面寫著:科技類、文化類、歷史類……“哦,我明白了,原來每本書都是分門別類擺放的啊!”我自言自語說道。我踮著腳尖跑到科技類,果然找到了這本書。我小心翼翼地打開這本書,津津有味地讀起來,時間一分一秒的過去,我完全陶醉在書的世界里,我時而高興,時而激動。明白了蘑菇成長為什么不需要陽光,為什么牛羊頭上有角……我正陶醉在知識的海洋里,媽媽輕輕地說:“天色已晚,我們應該回家了。”“啊?這么快就回去了啊?”我失望極了,撅著嘴說,“我還沒有看完呢!”媽媽耐心地對我說:“那我們可以把書借回家看啊。”于是我興高采烈地跑向服務臺,說:“阿姨,我想借這本書,可以嗎?”“當然可以啦”阿姨親切地說,“不過,要在規定的時間內交還哦!”“好的,我一定做到!做一個守信用的孩子”。出了圖書館,在回家的路上,我像快樂的.小鳥一樣,飛快地跑著,生怕耽誤了看書的時間。
閱讀使我快樂,閱讀讓我成長。就像高爾基所說,書是人類進步的階梯。古人也留下“貴者因書而貴,富者因書而富”的金玉良言。我愿做一條在書海里漫游的小魚,享受書帶給我的快樂。
借書的經歷作文 篇2
我從小就特別喜歡看書,爸爸媽媽也經常給我買書看,可是我覺得還不夠,我也想像姑姑一樣到圖書館去借書,我常聽到姑姑說圖書館的書可多了。
那是上個星期天,我吃過早飯,我對媽媽說:“媽媽我想去圖書館借書”媽媽同意了。
我就蹦蹦跳跳地走出家門,我來到圖書館的門口,我正想著借什么書呢?還有些膽怯不敢進去,不知道應該怎么辦?有位阿姨出來了,說:“小朋友你是要借書吧!”“是的”我進了屋,書架上擺著整整齊齊的書,里面很安靜,我選了自己喜歡的兩本書,便向阿姨交了押金,就走了。
我第一次借書很緊張,借到手以后才覺得借書竟然是如此的。
借書的經歷作文 篇3
記得二年級的時候,有一天,我忘帶語文書了,代老師就叫我去同年級的其它班借書。來到了二年級五班,我慢慢悠悠地進去了,輕輕地問:“能借一本語文書嗎?”老師正在上課,聽到我說話,她就親切地說:“可我現在正上語文課,小朋友,你到其它班去借吧。”我垂頭喪氣地出去了。
來到二年級三班的大門口,我在空蕩蕩的道路上來回徘徊著,到底是去,還是不去呢,我心里一個個問題都圍著自己轉圈圈。可是不去又是不行的,我這節課就不能上了啊!時間一分一秒地過去了,我心里的問題也漸漸的越來越多了,過了很久很久,我才決定敲門進去。“咚、咚、咚”我輕輕地敲了敲門,就聽見里面老師說:“請進。”我慢吞吞地進去了。
當時全班同學的目光都投到我身上,我覺得很沒面子,又過了一會兒,才吞吞吐吐地問:“我能不能借一下您班的語文書用?”老師熱情地說:“行,隨便挑,反正現在上的是數學課。”我不客氣地就進了教室,可新的問題又來了,我借誰的呢?如果他不借可多沒面子啊,別想這些了,老師不是說隨便挑嗎,我就隨便挑了。我想著想著就已經來到了一位同學的面前,“你能不能把語文書借我一用?”可這位同學像在和我打冷戰一樣,我就沒管他。正準備再向其它同學開口,突然一位大方的同學主動把書借給了我,我接過書,高興地說:“謝謝你,下課我會立刻還給你的!”然后就興高采烈地回到了課堂上。
借書的經歷作文 篇4
今天我去圖書館借書。
我到了圖書館,看到那里的書可真多,各類書籍都整齊的擺放在書架上。我挑了半個小時才挑到自己想看的書,然后我拿著書走到借書臺,說:“叔叔,我要借這本書,我下周還行嗎?”叔叔說:“可以,不過要先開個借書條,再付錢,才能把這本書借走。”過了一會,叔叔把借書單給了我。我問:“多少元錢呀?”叔叔說:“一共二十元錢。”我把二十元錢給了叔叔,然后抱著書飛快的跑了。
我覺得自己還挺能干,借書可真有趣呀!手捧這本<<他們是怎么來的>>讓我心里充滿了好奇,回家我要認真讀這本書。
借書的經歷作文 篇5
我從小到大看的書都是媽媽從網上給我買的,我從來都沒有去過書店。一次,聽說媽媽要帶我去書店買書,我像那只下山的小猴子,高興得一蹦三尺高。
一到書店,我像餓狼發現了獵物似的,徑直走向書架,目光被那些各種各樣的書吸引住了,琳瑯滿目的書讓我大開眼界。這時我發現了我最喜歡的書:《查理九世幻影列車》,我拿起就看,此時,我像被磁石吸住了一樣,一下子就進入了書的世界,里面講的是一個叫墨多多的男孩和他的伙伴虎鯊、堯婷婷、扶幽和他的小狗查理,一起探索世界。
我沉醉在書中的奇幻世界,久久不能自已。正在這時,媽媽叫我一聲,我猛一抬頭,忽然從書的世界里驚醒,卻一不小心用手壓住了書,結果書被撕破了一角。我緊張極了,滿臉通紅,我左右看看,沒人,就趁機把書放回原處。書放好后,我就去找媽媽,我低著頭,一臉通紅,不敢看她,媽媽好像看出了我的異樣,就問我怎么了。我此時就如同一只受驚嚇的小鹿,心里怦怦直跳,于是我老老實實地跟媽媽交代了剛才發生的事情。沒想到媽媽并沒有責怪我,她拍拍我的肩膀,鼓勵我說:“做錯了事情要勇于面對,想辦法去彌補,減少事情的嚴重性。我去外面超市買點透明膠和剪刀,你在這里等我。”
我在焦急中直跺腳,生怕有售貨員來檢查那本被撕壞的書,時間一分一秒地過去了,真是度秒如年啊!忽然我看見一個熟悉的身影,是媽媽!媽媽說:“快點兒粘上去吧,等一會兒再拿去向收銀員阿姨承認錯誤。”我點點頭。一會兒書就貼好了。我馬上把書拿到收銀員阿姨面前,鼓足勇氣說:“對不起,我把書弄破了,您可以原諒我嗎?”收銀員阿姨仔細地把書檢查了一遍,笑著說“沒關系,我可以原諒你,因為你是一個誠實的孩子。”我這顆懸著的心終于平靜了下來。我們正要走,收銀員阿姨叫住了我,說:“好孩子,這本書送給你,因為你敢于面對問題。”我驚訝地張大嘴,還沒反應過來是怎么回事,這本書就被塞進了手中,我連聲說:“謝謝!謝謝!”
經過這次借書,我明白了一個道理:遇到問題要勇敢面對,這樣會讓我們的路走得更平坦。
借書的經歷作文 篇6
我家養了一些美麗的小鳥,它們給我帶來了無窮的快樂。但誰知,這些天有些小鳥不知為什么陸續死掉了。我傷心地哭了起來,急得象熱鍋上的螞蟻團團轉,于是我決定借一本關于養鳥知識的書。
我和爸爸來到圖書館,我在動物書架中飛快地尋找,終于找到了一本《養鳥知識大全》,我高興得又蹦又跳,趕忙跑到登記處,氣喘吁吁地對管理員阿姨說:“阿姨,我要借這本書!”阿姨非常熱情地接待了我,幫我填完了借書手續。回到家,我連忙翻開書,一口氣把它讀完,終于找到了鳥死的原因。原來,是我的哺養方法不對,更不能老把它憋在籠子里。
通過這次借書的經歷,我知道了書可以幫助我們解決生活中的很多問題。
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