[薦]難忘的經(jīng)歷作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的難忘的經(jīng)歷作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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難忘的經(jīng)歷作文 篇1
從小到大，書(shū)是我最好的朋友，一到星期天媽媽就陪我去圖書(shū)館挑選最喜歡的書(shū)，有時(shí)還發(fā)生一些終身難忘的事。
記得有一次，放學(xué)回家，吃過(guò)晚飯，完成老師布置的作業(yè)。我就拿出我最?lèi)?ài)的書(shū)十萬(wàn)個(gè)為什么，看起來(lái)，沒(méi)有多大一會(huì)，媽媽就叫我，我沒(méi)有理會(huì)，是因?yàn)槔锩娴墓适绿伊恕Ｒ粫?huì)媽媽走過(guò)來(lái)很生氣的說(shuō)：你看幾點(diǎn)了還不睡覺(jué)，明天不是還要上課嗎？我很無(wú)奈，只好乖乖的裝這聽(tīng)話(huà)的樣子去睡覺(jué)了。
到了房間，躺在床上，怎么也睡不著，滿(mǎn)腦子想著我最?lèi)?ài)的書(shū)，我偷偷的.起床，把門(mén)關(guān)上。打開(kāi)臺(tái)燈拿出我的書(shū)，看起來(lái)，我看到課本里面的科學(xué)很奇妙也很神奇，我最喜歡的是動(dòng)物與植物篇，上面寫(xiě)這刺猬身上的刺有什么用呢？哦，原來(lái)是刺猬身上的刺是用來(lái)收集食物，同時(shí)也是一種極好的防衛(wèi)武器，還有蜂窩為什么都是六角形的，我邊讀邊想，讓我聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)中的馬蜂窩，正在我思考的時(shí)候，媽媽進(jìn)來(lái)了，問(wèn)怎么還不睡覺(jué)，原來(lái)我看的太入迷，媽媽進(jìn)來(lái)我都不知道！媽媽拿起書(shū)忘桌子上一放逼我睡覺(jué)，可那書(shū)上的情節(jié)吸引我。等媽媽走后我又偷偷的去拿書(shū)，一不小心摔了一跟頭，雖然摔的不是很厲害，但是是我最難忘的一次。
我喜歡讀書(shū)，它讓我懂得不少知識(shí)與道理。
難忘的經(jīng)歷作文 篇2
一說(shuō)到這個(gè)寒假發(fā)生過(guò)的“悲劇”，我就能夠想到在開(kāi)學(xué)前一天被燙傷的經(jīng)歷。
我陷入了沉思，就在晚上，看完電視之后，我準(zhǔn)備去倒漱口水準(zhǔn)備刷牙，開(kāi)始迎接新的學(xué)期，然而，就在那時(shí)，一場(chǎng)讓我終生難忘的“悲劇”就開(kāi)始上演了。
我按照平時(shí)常規(guī)方式倒了大半杯涼水，然后正準(zhǔn)備倒熱水時(shí)，結(jié)果熱水壺的壺口一翻，那100°C的熱水從“壺”而降，正好倒在了我緊握著的`漱口杯的手，嘩啦！只見(jiàn)漱口杯一翻，連同熱水壺一起，翻在了灶臺(tái)上，水流得嘩嘩啦啦地，媽媽聽(tīng)到了怪聲，聞聲趕來(lái)，問(wèn)我發(fā)生了什么事，我沒(méi)有說(shuō)什么，卻在不停地呻吟著：“啊，嘶…………疼！……”媽媽看了一下我被燙得左手，嚇得差一點(diǎn)就暈了過(guò)去：我的左手從里到外，只要被熱水燙過(guò)的地方都燙紅了。
聽(tīng)到了我們的嘀咕聲，爸爸也趕來(lái)了，他看了看我的手，又看了看我，緊鎖著眉頭，連忙把我拉進(jìn)了衛(wèi)生間，開(kāi)了涼水，開(kāi)始清洗我的傷口，當(dāng)涼水俯沖到我的手上時(shí)，我大叫一聲：“好！冷！”爸爸語(yǔ)氣生硬地說(shuō)：“還有好一會(huì)才可以停止，忍著！”
當(dāng)我用右手握著沖過(guò)的左手來(lái)到廚房時(shí)，媽媽關(guān)切地說(shuō)：“坐到椅子上，把手放灶臺(tái)上，別動(dòng)！”她取出三格調(diào)料盒，然后，她用小勺子舀了滿(mǎn)滿(mǎn)一勺白糖，然后，她又慢慢地將小勺子抖動(dòng)了兩下，讓白糖鋪滿(mǎn)這燙傷的部分，白糖撒在手上有一點(diǎn)硌人，我不由自主地喊了一聲：“疼”，媽媽溫柔地說(shuō)：“忍一會(huì)兒，馬上就不疼了�！眲傉f(shuō)完，他就把燙傷的部分用白糖鋪滿(mǎn)了，接著，她又用水龍頭用手指接了一點(diǎn)點(diǎn)水，滴在了白糖上面，我感到舒服了許多。
我疑惑地問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁茨阋冒滋欠竽�？”媽媽回答道“因�(yàn)榘滋悄軌蛑雇�，你燙得較為嚴(yán)重，所以需要濕敷。”
可是，到了臨睡前，這疼痛把我攪得難以入睡，媽媽于是又給我敷了點(diǎn)白糖，我立刻感覺(jué)舒服極了，很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天，我一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)手還是有些紅，跟昨天沒(méi)什么區(qū)別，媽媽松了口氣，說(shuō)：“幸虧白糖起了作用，沒(méi)起水泡，不幸中的大幸�。 蔽乙哺械胶苄腋�。畢竟，沒(méi)有進(jìn)一步加劇病情。
可是，這仍是一次因我不注意而發(fā)生的意外，想來(lái)真是令人后悔：要是開(kāi)水煩的不是我的手，而是頭……如果這是發(fā)生在夏天……啊，上帝保佑，這次真是不幸中的萬(wàn)幸！
難忘的經(jīng)歷作文 篇3
溫暖的陽(yáng)光照耀著大地，鴨媽媽正不緊不慢地梳理著羽毛，幾只小鴨子則活蹦亂跳地在鴨媽媽的旁邊嬉戲、玩耍。一會(huì)兒曬曬太陽(yáng)，一會(huì)兒互相打鬧，真是好不快活！
這已是每天的“必修課”了。
可今天，仍舊是溫暖的陽(yáng)光，也仍舊是藍(lán)藍(lán)的天和白白的`云，但小鴨子們卻絲毫提不起精神來(lái)，鴨媽媽似乎察覺(jué)到了這一點(diǎn)，于是，便在一塊高高的石頭上大聲宣布：“今天，我們要去大城市體驗(yàn)生活，誰(shuí)要報(bào)名？”
“我——”
“我！”
頓時(shí)，地上、水面上一片熱鬧的景象，談話(huà)聲、歡呼聲響成一片。鴨媽媽大喊了數(shù)聲，才迫使會(huì)場(chǎng)安靜了下來(lái)。
“趕緊排隊(duì)：1號(hào)、2號(hào)……”
鴨媽媽大聲數(shù)著數(shù)，小鴨子乖乖地排成一條直線(xiàn)，跟著鴨媽媽搖搖擺擺地向城市走去。
它們從居住的池塘出發(fā)，一路上高聲談笑，快步向前走去。
“哇————”鴨子們大聲驚叫著，其中包含著驚訝、歡喜，以及各種內(nèi)涵。它們左瞧瞧右望望，這些高樓大廈足以使它們感受到城市的新奇與魅力，那車(chē)水馬龍的景象，更是讓它們歡快不已。
在鴨媽媽的帶領(lǐng)下，鴨群放慢了腳步，緩緩地走在又寬又長(zhǎng)的街道上，正橫穿馬路，忽然，只聽(tīng)“撲通”一聲，幾只小鴨失足跌入了路旁的下水道。鴨媽媽趕忙回過(guò)頭來(lái)，細(xì)細(xì)數(shù)著身后的小鴨們。整個(gè)過(guò)程都是那么仔細(xì)而著急，結(jié)果更是讓鴨媽媽全身顫抖起來(lái)，它努力使自己變得清醒，同時(shí)四處望著。忽然，它像看到了救星似的大叫起來(lái)，快步走向警察，同時(shí)推推攘攘，迫使他趕到出事地點(diǎn)
一種低微的聲音從下水道里躥出，將巡警的心猛地一震。他心疼極了，急忙向下水道內(nèi)部望去，費(fèi)了九牛二虎之力將小鴨們?nèi)及踩\(yùn)到了地上。巡警長(zhǎng)吁了一口氣，像是完成了一件重大的使命，同時(shí)注視著鴨子們的一舉一動(dòng)，保護(hù)著它們的安全。
鴨媽媽歡快地大叫一聲，親昵的望著眼前剛被撈出的小鴨子以及幫助它們的巡警，過(guò)了許久，才一步三回頭地緩緩走開(kāi)了。
傍晚時(shí)分，早已回到家并已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的小鴨們嘴邊都掛著一抹微笑，無(wú)一例外。因?yàn)樗鼈円迅惺艿搅巳祟?lèi)對(duì)它們的關(guān)心與熱愛(ài)。
難忘的經(jīng)歷作文 篇4
一個(gè)新的假期——寒假又開(kāi)始了，真是讓人歡喜讓人憂(yōu)，喜的是會(huì)有更多的時(shí)間窩在屋子里看自己喜歡的書(shū)，憂(yōu)的是老師竟在寒假作業(yè)里布置了另外的作業(yè)——給父母洗腳。一個(gè)從來(lái)沒(méi)有給父母洗過(guò)腳的我，當(dāng)看到這個(gè)作業(yè)時(shí)，立刻變得目瞪口呆，根本不知道怎么去完成這個(gè)重大的任務(wù)。一個(gè)星期馬上就過(guò)去了，手足無(wú)措的我如熱鍋上的螞蟻‘豁出去了’。
晚飯吃完后，媽媽洗好了碗，坐在椅子上看電視�！�?huà)寢專(zhuān)氵^(guò)來(lái)坐’，我把媽媽叫到洗手間，搬來(lái)一個(gè)小板凳，扶媽媽坐到凳子上。媽媽疑惑的看著我，‘又要搞什么鬼��？’我盛來(lái)一盆水，磕磕絆絆地端到媽媽面前，幫媽媽脫掉了鞋子，把腳放進(jìn)了溫水中。然后用手在媽媽的腳上反復(fù)的擦著，在用手摩擦的過(guò)程中，我感覺(jué)到了媽媽的腳底上的厚厚的一層皮，感覺(jué)到了這雙腳粗糙的程度。這時(shí)候，我腦海里情不自禁地浮現(xiàn)出媽媽平時(shí)做家務(wù)時(shí)的情景。不知道為什么，平時(shí)堅(jiān)強(qiáng)的我，淚水不住地往眼眶外冒，晶瑩的淚水從眼睛一直流到下巴，滴在了衣服上。我卻一直低著頭，故作掩飾。但媽媽還是看見(jiàn)了我這副樣子，她把我的頭扶起來(lái)，說(shuō)‘；女兒啊，你終于長(zhǎng)大了’；說(shuō)完，就把我擁在懷里，在媽媽溫暖的'懷里，我聽(tīng)到了她那顆愛(ài)我的心在跳著……
這次難忘的經(jīng)歷，我知道了，媽媽愛(ài)我，我也愛(ài)媽媽?zhuān)牵瑡寢寣?duì)我的愛(ài)，我是永遠(yuǎn)都報(bào)答不了的。
難忘的經(jīng)歷作文 篇5
還記得那天，是我第一次登臺(tái)表演……
我4歲時(shí)，在口才學(xué)校學(xué)朗讀，那一天，我們站好隊(duì)后，老師說(shuō)：“這次焦詩(shī)洋朗誦得非常好，就由她來(lái)給家長(zhǎng)做展示�！闭f(shuō)完，老師笑瞇瞇地看著我，那一刻，我真不是是喜還是憂(yōu)，能代表整個(gè)班的水平上臺(tái)展示固然是好的，但是，想到我是第一次登臺(tái)表演，我的心就“撲通，撲通”地跳得厲害，我在走向舞臺(tái)的途中，一步一步地往前挪，反復(fù)練習(xí)著今天學(xué)習(xí)的`內(nèi)容，恨不得一分鐘當(dāng)十分鐘用。
還是到舞臺(tái)了，老師站上舞臺(tái)，說(shuō)"家長(zhǎng)們好，孩子們今天表現(xiàn)得都很好，今天，就由焦詩(shī)洋小朋友來(lái)為我們展示，說(shuō)完，老師就把我推上了舞臺(tái)，我往下一看，人雖然不算多，只有20多個(gè)人，但這些人擠在一個(gè)小房間里，還是顯得十分擁擠，所以，我看著舞臺(tái)下面黑壓壓一片全是人，不由得更緊張了，老師小聲地說(shuō)：“焦詩(shī)洋，快說(shuō)自我介紹呀！”老師這么一提醒，我才回過(guò)神來(lái)，說(shuō)：“各位叔叔阿姨大家好，我叫焦詩(shī)洋，今天要演講的題目是，是……”我居然忘了詞，老師提醒道：“貓和老鼠�！薄芭杜�，貓和老鼠。"好不容易說(shuō)完了自我介紹，我又開(kāi)始說(shuō)內(nèi)容，簡(jiǎn)直就是漏洞百出，我不禁漲紅了臉，不過(guò)，為了不在各位家長(zhǎng)面前丟臉，我就一一補(bǔ)上了內(nèi)容，家長(zhǎng)們似乎也沒(méi)有察覺(jué)，終于說(shuō)完了，我舉了個(gè)躬，走下了舞臺(tái)，居然還有不少人為我鼓掌，我笑了笑，走下臺(tái)，擦擦頭，發(fā)現(xiàn)自己出了很多汗，后背也是濕了一大片，我暗暗嘆口氣，心想：終于結(jié)束了，要不然，我還不知道要出多少丑呢！
這次經(jīng)歷簡(jiǎn)直就是讓我永生難忘��！
難忘的經(jīng)歷作文 篇6
真討厭！每一次暑假都要去如地獄般的培訓(xùn)班。
結(jié)業(yè)式時(shí)刻，我們正在禮堂聽(tīng)著耳提面命的校長(zhǎng)，一張嘴嘰哩呱啦講不停；一群聒噪的蟬聲漫天飛揚(yáng)，悶熱的天氣，叫人快渴死了！禮堂的冷氣機(jī)也震耳欲聾，嗡嗡嗡的作響，似乎也忍不住抱怨太熱了！不過(guò)盡忠職守的校長(zhǎng)，不管天氣的炎熱和一群耐不住性子的蘿卜頭，七嘴八舌的噪音，仍原地不動(dòng)，直挺挺的在臺(tái)上滔滔不絕，口水都把我們給淹淹一息了。好不容易，終于講完了！但我也不必太高興，因?yàn)槭罴賮?lái)了，后面就有關(guān)鴨子班的——培訓(xùn)班。
眼看時(shí)間一分一秒的比賽，培訓(xùn)班的第一天來(lái)到，沒(méi)想到晴天霹靂，馬上就介紹一位人“尼克·胡哲”。他因?yàn)榛忌蠘O為罕有的先天性四肢切斷癥，一生下來(lái)沒(méi)手沒(méi)有腳，只有左腳有兩根腳指頭。他在童年時(shí)，常常受他人的取笑、戲弄，他也有想不開(kāi)的時(shí)候，但他這樣的行為并沒(méi)有使他的父母喪失希望，反而是更積極的開(kāi)始教他打字、做基本的技能。長(zhǎng)大了，尼克·胡哲憑自己的努力和毅力，學(xué)會(huì)了走路、踢足球、沖浪……等等，現(xiàn)在，他是一位名聞國(guó)際的演講大師，到各國(guó)跟小朋友演講，激勵(lì)大家要珍惜生命，永遠(yuǎn)勇敢的面對(duì)一切生命的挫折。他生動(dòng)活潑的演講，不知感動(dòng)了多少成千上萬(wàn)的學(xué)子！
“尼克·胡哲”總是幽默的說(shuō)他有一只“小雞腿”，幫助自己很多事情，也在各學(xué)校跟臺(tái)下的人互動(dòng)，那令人潸然落淚的一幕幕，看得大家也跟著淚流滿(mǎn)面。
當(dāng)時(shí)的我看得目瞪口呆，感動(dòng)的心想：當(dāng)時(shí)尼克·胡哲沒(méi)放棄自己的生命，反而努力做好自己的`未來(lái)，路程中不怕所有的困難。“天下沒(méi)有白吃的午餐”，碰到困難努力下去。長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了一些技能，反而很快樂(lè)的面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我也想到最近新聞都在報(bào)導(dǎo)一些想不開(kāi)的事情，都是青少年，那么年輕就要死掉，真是可惜，還不如像尼克·胡哲，珍惜生命，做一些超乎自己的事情。生命因?yàn)榕Χ訝N爛，我們是應(yīng)該好好跟他學(xué)習(xí)。
又是一個(gè)暑假來(lái)到，火辣的太陽(yáng)陪我走進(jìn)培訓(xùn)班，上學(xué)期我也有上培訓(xùn)班，不過(guò)這個(gè)暑假是讓我最懷念的一次，希望世界還會(huì)出現(xiàn)像尼克·胡哲一樣的人，永遠(yuǎn)激勵(lì)大家迎向陽(yáng)光，享受生命的感動(dòng)和美好！
難忘的經(jīng)歷作文 篇7
“轟隆隆隆�。 蔽液屯猛米诠卉�(chē)上，要去高級(jí)中學(xué)打乒乓球�？粗巴舛勾蟮挠挈c(diǎn)聽(tīng)著轟隆隆的雷聲，我們的心中別提又多難受了。無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)縈繞在我們心頭：一會(huì)兒下車(chē)真沒(méi)辦？還有這 么長(zhǎng)的`路要走呢！一把雨傘夠不夠？……望著越來(lái)越近的公交站牌，雨去越下越大，我們絕望了。
下來(lái)車(chē)，雨似乎沒(méi)有要停的樣子，我們只好頂著大雨一步一步艱難地向前挪動(dòng)。我們倆撐著一把小小的雨傘，這小雨傘在這么大的雨里根本沒(méi)什么用處，不一會(huì)兒，我們已淋成落湯雞了。忽然，一陣震 耳欲聾的雷聲向我們面前打來(lái)，我們差點(diǎn)被擊中，因此我害怕了，哭了。這雷越打越響，雨下得更大了，淋一點(diǎn)雨就可以把衣服弄濕一大片。我們離目的地還遠(yuǎn)著呢，全身卻已經(jīng)濕透了，打球的時(shí)間也 快到了，可我們卻像蝸牛搬家一樣還在一步一步向前移。
我們繼續(xù)向前走，雨傘都快撐破了，……近了，終于走到了，到了球桌旁我不顧一切的失聲大哭起來(lái)。但是哭是解決不了問(wèn)題的，下次遇到相同的問(wèn)題該怎么辦是我應(yīng)該思考和學(xué)習(xí)的。
難忘的經(jīng)歷作文 篇8
每一次的校外教學(xué)，總是令我充滿(mǎn)期待，期待可以發(fā)現(xiàn)新奇的事物，可以發(fā)生有趣的事情，可以和同學(xué)一起郊游互動(dòng)。五月的這一次校外教學(xué)，除了符合我的期待，更讓我多了一份感動(dòng)。
在一個(gè)陰涼的上午，我們班來(lái)到香江國(guó)家公園。領(lǐng)隊(duì)帶我們上了一艘充滿(mǎn)柴油味的游艇，一進(jìn)到濕地內(nèi)，我就聽(tīng)到水鳥(niǎo)在唱歌，好像在開(kāi)音樂(lè)會(huì)呢！船開(kāi)到賞鳥(niǎo)棚旁，我放眼望去，有一個(gè)大湖，上面有上百只水鳥(niǎo)。領(lǐng)隊(duì)借我高倍數(shù)的的望遠(yuǎn)鏡，我仔細(xì)一看，哇！湖面上有很多黑面琵鷺。我好興奮�。【谷荒茉谶@里發(fā)現(xiàn)保育類(lèi)的動(dòng)物，代表這里的環(huán)境一定很干凈，生態(tài)也很豐富。我聽(tīng)領(lǐng)隊(duì)說(shuō)，有一群熱心的志愿者，非常努力地清理這塊土地，和做復(fù)育的工作。這些志愿者們無(wú)私的奉獻(xiàn)，不但讓這里變成黑面琵鷺等水鳥(niǎo)覓食和繁殖的天堂，也是招潮蟹和彈涂魚(yú)的棲息寶地。
接著，游艇駛向綠油油的紅樹(shù)林，我看到了現(xiàn)在中國(guó)僅存的水筆仔、欖李、紅海欖和海茄苳。其中我對(duì)水筆仔最感興趣，我在它身上看到了一串串像鉛筆的豆莢，原來(lái)那就是水筆仔的胎生苗。我記得以前有看過(guò)一本書(shū)，說(shuō)水筆仔的媽媽覺(jué)得小水筆仔不容易在爛泥地上生長(zhǎng)，所以就讓他留在身邊十個(gè)月，等小水筆仔夠成熟后，才讓他離開(kāi)到遙遠(yuǎn)的地方探險(xiǎn)。我想天下的媽媽都是一樣的`，一心一意為孩子著想。
離開(kāi)了香江國(guó)家公園，我們來(lái)到了安香老街�；叵肫饎偛趴吹剿P仔，我?guī)е活w感恩的心，找到一個(gè)特別的紀(jì)念品，這只安平劍獅口中含的劍，方向是從右到左，聽(tīng)說(shuō)是象征祝福與平安�；丶液�，我把這劍獅送給媽媽?zhuān)盏胶笫指袆?dòng)，緊緊地抱著我。我也與媽媽分享這次校外教學(xué)的所見(jiàn)所聞，我告訴她有機(jī)會(huì)的話(huà)，我想和那些熱愛(ài)生態(tài)的志愿者叔叔阿姨們一樣，做一個(gè)愛(ài)地球的保育小尖兵。
難忘的經(jīng)歷作文 篇9
在這瓜果飄香的金秋時(shí)節(jié)，我校又迎來(lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，簡(jiǎn)樸的開(kāi)幕儀式，熟悉的動(dòng)作，但已是物是人非了，原來(lái)是我們?cè)谀抢锟�，但現(xiàn)在是我們?cè)谧�，他們�(cè)诳戳恕ｉ_(kāi)幕式很快就過(guò)去了，接下來(lái)就是正式比賽了。
第一天有我的一個(gè)個(gè)人項(xiàng)目和一個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目。都是在下午，上午沒(méi)有比什么體能就完了。下午我懷著忐忑的心情來(lái)到了學(xué)校。很快就聽(tīng)到廣播中說(shuō)到，六年級(jí)參加跳高比賽的男女生馬上到跳高場(chǎng)地簡(jiǎn)錄，我和班里的同學(xué)走了過(guò)去，男生先跳，我看到我在第三就站了過(guò)去，開(kāi)始了，我和幾個(gè)人輕輕松松跳過(guò)了很高，到了我胸這了，我馬上看了一個(gè)還有幾個(gè)人，一看嚇了一跳還有四個(gè)人。我心中說(shuō)，我這回還要得第一名�？蛇@回就卡住了，我跳了兩次還沒(méi)跳過(guò)去，還有一次機(jī)會(huì)，王老師過(guò)去和我說(shuō)，穩(wěn)一點(diǎn)，沉住氣，聽(tīng)了老師的話(huà)，心中那緊張的念頭和發(fā)熱的大腦，瞬息間被澆滅了。我平定了心情，想了想以前怎么沒(méi)有 過(guò)去，結(jié)合了種種，我就開(kāi)始加速跑，我在那最后一步時(shí)，起跳了，我在空中第二腳往高了提了提，一用力就過(guò)去了。老師您又說(shuō)穩(wěn)住心，我明白了意思，便收回了狂熱，冷靜的比賽。一路過(guò)關(guān)斬將，取得了第一名的`好成績(jī)，隨后又參加了400XL接力，在我們的配合下，男女成了小組的第一名。
在這里我要感謝我的老師，因?yàn)樗粌H僅教會(huì)了我們知識(shí)，還教我們?nèi)绾巫鋈耍鯓幼龊萌�，在我的人生道路上加入了知識(shí)等，所以非常感謝您王老師。
秋風(fēng)送爽，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我覺(jué)得人生不能只是拼搏，智慧，還得有恩師指點(diǎn)，才能跑到終點(diǎn)線(xiàn)，才能達(dá)到成功的彼岸。不然可能走錯(cuò)路，誤入歧途，或者在某點(diǎn)上浪費(fèi)時(shí)間。
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