身邊風(fēng)景的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的身邊風(fēng)景的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
身邊風(fēng)景的作文1
何處風(fēng)景最動(dòng)人?是河邊的金柳,波光里的眼影,還是四月里一樹樹的花開?在不斷追尋中,我漸漸明白,身邊的愛與暖,就是最美的風(fēng)景。
那天,朋友扭傷了腳,她的母親硬要她去上學(xué)。
“她根本就不關(guān)心我!”朋友在我的攙扶下一步步地走著,看著她疼得直咧嘴,我也默默認(rèn)同了她的埋怨——天底下哪有這樣的母親!在拐彎處,我不經(jīng)意回頭,看到了朋友家窗前的那位母親:原來,她一直看著我們。
其實(shí),她一直都在,只是我們不知道。朋友家窗前那個(gè)擔(dān)憂又慈祥的母親,成了我心中動(dòng)人的風(fēng)景。
又想起那年的冬天,寒風(fēng)呼嘯,街上的行人裹緊了棉衣。
路上,有一對(duì)父女,他們讓我停下了匆匆的腳步:父親推著自行車,穿著單薄,渾身瑟縮著,身旁的孩子穿著一件碩大的大人棉衣,幾乎拖到地上,父親親切地看著女兒,還不時(shí)地用凍得通紅的手給女兒提一下衣服,生怕女兒被絆倒。
看著這個(gè)在凜冽寒風(fēng)中凍得瑟縮的背影,我的眼睛濕潤(rùn)了,這道動(dòng)人的風(fēng)景使我想起了我的父親。
那是多年前的事了,我尚年幼。也是在一個(gè)冬天,下著大雪,雪很大,可以漫過我的膝蓋。那天,我發(fā)燒,哭鬧著要吃肯德基。父親穿上襖,出了家門。那時(shí)我家住平房,透過窗子,我看到父親推著電動(dòng)車,一步一滑地出了大門,風(fēng)雪打在他的身上,渾然不覺。父親回來的時(shí)候,儼然就像個(gè)雪人,從懷里掏出的漢堡還是熱乎乎的。而今多少年過去了,看著寒風(fēng)中的父女倆我忽然想起了出門給我買漢堡的父親,我仿佛看到了那個(gè)馬路上形單影只的身影,在風(fēng)雪中滑到,爬起來繼續(xù)前行,只因女兒要吃漢堡。
爸爸,原諒女兒的年幼無知,您騎著車子冒著風(fēng)雪匆匆趕路的身影,就這樣刻在了我的腦海中,成了激勵(lì)我一生的動(dòng)人風(fēng)景。
原來,愛就在我們身邊,在行色匆匆中,千萬要駐足,停下來,細(xì)嗅身旁的花香,聆聽耳畔的鳥語,近看身邊動(dòng)人的風(fēng)景。
身邊風(fēng)景的作文2
在我們的身邊,有各種各樣的風(fēng)景。春天的小草探出頭,夏天的太陽笑盈盈,秋天的樹葉色彩迷人,冬天的大雪紛紛。
在我的印象里,春天來得總是讓人措手不及。不知不覺,小草都冒出了腦袋,地上開始有了些黃綠。走在早春的街道上,讓我想到好多有關(guān)春天的詩(shī),例如:“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰家新燕啄春泥”、“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”、“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”等等。這些景色,是獨(dú)一無二的!
春天,是綠色的風(fēng)景。
夏天,一個(gè)炎熱的季節(jié),天上的太陽熱辣辣的烘烤著地面,看著清涼涼的水,誰都想去游一圈。水面上地亭亭玉立的荷花,真是美。 俺鲇倌喽蝗,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植”,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),寫得真好。還有詠蓮佳句,例如:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”、“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”、“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”等等。荷花,是夏天的代言人。
夏天,是橙色的風(fēng)景。
秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié)。在秋天,去田野看看吧!秋高氣爽,一望無際。去田野看楓葉,去看蒲公英,去看果實(shí)豐收……記得,那年秋天,爸爸媽媽和我?guī)е壹业男」啡ヌ镆袄锿妫唧w玩了什么,我記不清。那時(shí),也就四五歲吧……只記得和小狗高興地跑,瘋狂地跑,拼命地跑……到處是成熟的莊稼,到處是豐收的景象,秋天,在我的印象里,是非常美好的。
秋天,是金色的風(fēng)景。
冬天,前年的冬天,下了好大的雪。我記得很清楚,在達(dá)活泉公園,我和爸爸媽媽去看雪景,看被白雪覆蓋的亭子、山、水,我甚至?xí)䴙橐黄瑳]有被人踩過的雪地而欣喜。放眼望去,眼中一片銀白,感到出奇的寂靜,以至于都不敢大聲說話。,我甚至聽到了小草在地下積蓄力量的聲音。白雪為大地蓋上一層被子。
冬天,是白色的風(fēng)景。
我們的身邊,處處有風(fēng)景,只要用心觀察,小草的冒芽,花朵的盛開,果實(shí)的豐收,晶瑩的雪花……都能讓你感到欣喜,只要你有一顆善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
身邊風(fēng)景的作文3
記得那是一個(gè)深秋的早晨,空氣中早已有了冬的氣息,寒冷的天氣總能讓人在出門時(shí)多兩分膽怯,媽媽卻非要拉著我出門晨跑。
剛出門,一股寒冷的秋風(fēng)撲面而來,我狠狠打了個(gè)噴嚏,內(nèi)心不斷咒罵著這惡劣的天氣。我們沿著石板路跑著,我又累又餓,心情像這天氣一樣糟糕透頂。在我們的正前方不遠(yuǎn)處,有一個(gè)男人正牽著一只狗慢慢走著,我們之間距離的不斷縮小,路很窄,僅容兩人并排而行。因此我們不得已停了下來,這無疑對(duì)正著急跑完回家吃飯的我來說是致命的。
我氣沖沖的走在他身后,好不容易到了一處寬闊的地方,我心里憋著火,從他身邊跑過的時(shí)候故意蹭他一下,得意的回頭看他。一張黑黑的臉龐上一雙銳利的眼睛正朝我看來,只見他滿臉陰郁,一副不好與人相處的模樣。我撇撇嘴,轉(zhuǎn)過頭去。
等到我們?cè)贩祷氐臅r(shí)候,竟又碰上了他,我剛有點(diǎn)明媚的心情頓時(shí)“晴轉(zhuǎn)多云”。他的狗在路旁排便,我對(duì)這種現(xiàn)象習(xí)以為常,正打算繼續(xù)向前走,這時(shí),我看見他朝著他的狗走了過去。他從懷里掏出了幾張衛(wèi)生紙,蹲在狗狗的糞便前,小心翼翼的把狗狗的糞便捏起來,扔到了附近的綠化帶里。怕還有剩余,還用紙細(xì)細(xì)地擦了擦。最后他把紙扔進(jìn)了垃圾桶里。
他做起這件事來異常熟練,不像是第一次做,倒像是長(zhǎng)期以來不斷重復(fù)的結(jié)果。我有些驚愕,不敢相信這一切是他——我心目中那個(gè)面色不善的人做的。也許是我的目光過于熾熱了,他注意到了我的存在,笑笑解釋說:“我怕別人會(huì)踩到,自己養(yǎng)狗,不能給別人帶去麻煩!
頓時(shí),他在我眼里的形象瞬間高大起來,先入為主的壞印象頓時(shí)煙消云散。我現(xiàn)在再看他的眼睛,不見半分銳利,看到的,只有一片真誠(chéng)。
我的臉漸漸紅了:為我的膚淺而感到慚愧。我怎能憑自己的一雙眼睛就去感知這個(gè)世界呢。我站在原地,看著他和他的狗漸行漸遠(yuǎn)的身影。初升的太陽灑在一人一狗身上,一片瑰麗。
這個(gè)秋天,我收獲到了對(duì)我來說最珍貴的東西:用心去感受世界,心看到的風(fēng)景,就是最動(dòng)人的風(fēng)景。
身邊風(fēng)景的作文4
誰說風(fēng)景只是那些外面的青山綠水,鳥語花香?其實(shí)啊,只要你仔細(xì)一觀察,身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。
十月的陰雨天,出門太急我忘了帶傘。放學(xué)了,我在教學(xué)樓的走廊里面來回踱步,想等雨停后再出去,可惜雨并沒有停下來的意思。于是,我決定背著書包沖出去。腳踩踏過的地方起了水花,豆大的雨點(diǎn)拍打在我臉上,我顧不得淋雨,只是朝校門口沖去,想去追那輛停在校門口的公交車?上,它也像雨一樣,無情的走了,留下我一個(gè)人在那發(fā)呆。
“雨太大了,孩子過來,奶奶抱你走吧“!
“奶奶,你身體不好,我自己能走”。
這段對(duì)話如一縷溫暖的陽光照進(jìn)我的胸膛,溫暖了我的全身,使我竟有一種莫大的感動(dòng)。
我忍不住駐足回望。
那小女孩樣子乖乖的,大約五六歲的樣子,緊緊跟著奶奶腳步,唯恐落在后面。奶奶舉傘的手不停地把雨傘往孩子那邊移,她一半的身體淋在雨中,盡管如此,她的臉上卻蕩著幸福而滿足的笑意。
不知何時(shí),公交車已經(jīng)緩緩?fù)T诹宋颐媲,我上車后還是忍不住回頭望一望她們,那一眼讓我想起小時(shí)候奶奶常抱著我,一手抱著我,一手打著傘去外面看雨。雨點(diǎn)落在她身上她也不以為然,更想起那時(shí)她一抱我便是一天也毫無怨言,臉上也掛滿了那溫暖了我的明媚笑容……
下車后,恍惚間好像有誰在叫我的名字,但是周圍嘈雜一片,雨聲淹沒了那個(gè)聲音。我看雨也小了些,便繼續(xù)往前走。忽然一只手抓住我的書包帶子,“你怎么來了?”我扭過頭,一張熟悉的臉浮現(xiàn)在眼前。奶奶撐著一把傘,有些無奈地說:“因?yàn)槟阌譀]帶傘!蹦棠虛沃话褌,傘下是背著書包的我。我接過了傘,撐在了兩個(gè)人的頭頂,這次換我來關(guān)心你吧。
并肩走在傘下,望著奶奶不知何時(shí)已經(jīng)變白了的頭發(fā)和爬滿皺紋的臉,我的眼睛濕潤(rùn)了。
身邊的風(fēng)景也動(dòng)人,我認(rèn)為世界上最美麗的風(fēng)景就在這里——愛。
身邊風(fēng)景的作文5
“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”兒時(shí),外婆家院子里的夜晚沒有城市喧鬧的的霓虹,夏夜里外公的搖椅,我被輕輕地放在上面,搖啊搖,好像可以看盡整片天空的星星,耳邊,外公外婆嘮著家務(wù)瑣事,聲音輕輕的、慢慢的、越來越像夢(mèng)中深處的歌聲,我便已安心睡去。
六歲,要讀小學(xué)了,我被接到父母身邊,告別秋月,也告別夏蟲,每晚陪伴我的是作業(yè)本上認(rèn)真寫下的算術(shù)題,一行行、一頁頁,它們是我自己織下的五線譜上躍動(dòng)的音符。
城市里有夜幕籠罩下的華燈閃爍,有鋼筋水泥構(gòu)筑的高樓林立,有抬起頭怎么也看不透的灰蒙蒙的天,更有每天下午放學(xué)后我獨(dú)自背著書包站在車水馬龍的路旁時(shí)心里的慌張。我好像一只被困在牢籠里的小野獸,越來越暴躁,很難安靜下來,我渴望回到兒時(shí)生活的地方,固執(zhí)地認(rèn)為只有那滿天的繁星才能帶給我平靜與安心。
昨晚,老媽督促我再看一下做過的錯(cuò)題,我發(fā)脾氣說考完試就不要在家里了,我要去外婆家。而此時(shí)此刻,我坐在中考的考場(chǎng),抬起頭看到遠(yuǎn)處考場(chǎng)外烈日下焦急等待的我們的父母,爸爸老媽,應(yīng)該也在人群里吧。思緒好像一只揮動(dòng)著翅膀的小鳥,飛越過從小學(xué)起到現(xiàn)在九年的風(fēng)景,我看到每天早上起床時(shí)餐桌上已擺好的早餐,看到每個(gè)我晚睡的夜晚爸媽臥室里也同樣沒有熄滅的燈光,聽到每次為考試成績(jī)不理想而沮喪時(shí)耳邊爸媽心疼的安慰,想到昨晚小心翼翼翼翼地掩飾著緊張地老媽……
九年的風(fēng)景一一浮現(xiàn)眼前,粗心的我卻從未注意白發(fā)已經(jīng)爬上父母的鬢角,此時(shí)此刻,我突然有一種久違的安心,原來令我安心的風(fēng)景不僅有兒時(shí)夏夜里的滿天繁星,身邊爸爸老媽用愛為我描繪的風(fēng)景也同樣動(dòng)人。
身邊風(fēng)景的作文6
“走走,走走走,我們小手拉小手……”你們一定會(huì)疑惑這是干什么,告訴你們吧,我們?cè)谂e行一年一度的春游。
漫步在幽靜的小路上,兩排樹挺立在路旁,像鎮(zhèn)守邊疆的戰(zhàn)士,守衛(wèi)在這里;小草嫩綠綠的,隨著微風(fēng)擺動(dòng),像在和我們揮手,迎接我們的到來;小花粉嫩嫩的,來回?fù)u動(dòng),像在對(duì)我們微笑,鳥兒在空中飛來飛去,在給我們引路;一切都綠綠蔥蔥,充滿生機(jī)。
我們?nèi)チ讼蓸穲@,到地方之后,我們便解散了,我和幾位同學(xué)結(jié)伴,一起參觀,我們先去了魚塘,放眼望去,成百上千的魚兒在里面悠閑自在的游來游去,嬉戲玩鬧,無憂無慮,我們看著看著,我拿的面包掉下去了一小塊,結(jié)果幾只魚兒游過來,唰唰唰的就沒有了,好快。∥野l(fā)現(xiàn)搶的最快的是那只小黃魚,它游的很快,嗖嗖的,你一眨眼,它就從這邊游到了那邊;還有幾只小魚兒也特別好玩,那只小紅魚兒,胖嘟嘟的,可能就是有點(diǎn)胖,剛才游過來沒有奪到食物,現(xiàn)在心灰意冷的,為剛才感到傷心;那只小黑魚,游到邊上,兩只大眼睛一眨一眨的,炯炯有神,看著我們。那些小魚兒們都那么好玩,在這魚塘里。我們告別了魚塘,去別處看看。
這里還有許多蔬菜、水果、動(dòng)物,應(yīng)有盡有。我們先去看了蔬菜,有苦瓜,黃瓜,西紅柿,豆角,菠菜,扁豆……水果更是數(shù)之不盡,草莓,蘋果,梨……動(dòng)物也很多,看!大公雞在喔喔的叫,歡迎我們的到來,鵝們則在悠閑的散步,一副高傲的樣子,還有豬,有的在吃飯,有的在睡覺,它們就只會(huì)吃飯、睡覺……
我們參觀一遍后,便到們門口集合,又開始出發(fā)去黃河,到了黃河后,我們便玩了起來,拍照的拍照,聊天的聊天,吃零食的吃零食……黃河是那么宏偉,波濤滾滾,胸懷是多么寬廣。
“走走,走走走……”我們踏上了回校的路,鳥兒給我們唱歌,草兒給我們跳舞,花兒對(duì)我們微笑,身邊的一切都是那么美麗。
身邊風(fēng)景的作文7
銅綠老墻,小橋流水潺潺,清風(fēng)拂面,炊煙幾許,房屋幾家,撫綠了芭蕉,陽光正好,其實(shí)人并不用走遠(yuǎn),身邊的風(fēng)景很動(dòng)人
總聽大人說農(nóng)家的炊煙是最美的,一日三餐,各家前前后后地支起灶臺(tái),只見夕陽抖落一身余暉,風(fēng)一吹,那幾縷炊煙向著一個(gè)方向飄著。散學(xué)的孩童,總是那么愛玩,幾個(gè)伙伴結(jié)伴。當(dāng)時(shí)的膽子也是真的大,敢蹦蹦跳跳地走凹凸不平的亂石子路,敢把腳勾住橋,頭朝下
校門外聽說一直有位賣糖葫蘆的老爺爺,常年坐在校門旁的大石頭上,握著那插滿糖葫蘆的竹竿。有幾個(gè)孩子總是最貪吃的,每天按時(shí)去老爺爺那兒買糖葫蘆吃。價(jià)格并不貴,紅極了,透著亮。這時(shí),炊煙飄起來了,那是最有韻味的,也是還未回家人的盼頭。這時(shí)候孩子們必定會(huì)揉揉打鼓的肚子,在分岔口道著再見,那老爺爺也起身拍拍身上的土,朝著屬于他的那縷炊煙緩緩地走,最后一抹余暉撫過,炊煙有了顏色
下雨天也是很美的,不論過去,還是現(xiàn)在。過去的孩子沒有小花傘,陰雨綿綿,下課后,總是一窩蜂地沖出來,想盡了妙招。有的把書包蓋在頭上,有的用手撐著,還有的用袋子折成三角狀,朝著家的方向奔去。那時(shí)家與學(xué)校并不遠(yuǎn),步行十分鐘便到了。孩子們奔過,濺起一地漣漪,還有些結(jié)伴踩著水坑。夏天的塑料涼鞋被灌滿了水,孩子們依舊嘻嘻地笑。現(xiàn)在,街上,乃至各個(gè)角落,人們都遮起來小花傘,為這陰雨朦朦天點(diǎn)綴了不少光亮的地方。霓虹燈閃著,打在覆蓋著雨水的地面上,有說不出的朦朧美,而現(xiàn)在的孩子們也沒怎么變,結(jié)伴的兩人遮著一把傘走,夏天總有一些挽著、拉著褲角踩水坑的孩子,笑聲充溢著整個(gè)六月天。
身邊的人也是美的,從我記事開始,便對(duì)幼兒園拐角處的小賣部印象極深。那里常年坐著一個(gè)梳著兩個(gè)大花辮的老奶奶,很有氣質(zhì),十分安靜,就在那間小屋里,小屋刷著紅紅的顏色,門外左側(cè)放著賣面食的架子,等到夏天很熱很熱的時(shí)候,門的右邊便會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大冰柜,里面擺滿了美味。風(fēng)一吹,那懸掛在房檐上的用貝殼與小藍(lán)瓶做成的小風(fēng)鈴便叮當(dāng)作響。她的美似乎不需要任何言語和眼神,單單她坐在那里,就十分美好。
千百年來,人們不曾走遠(yuǎn),風(fēng)景也不曾走遠(yuǎn),偶然的一個(gè)抬眸,便會(huì)收獲一整個(gè)春。身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。
身邊風(fēng)景的作文8
人們常說,生活不只眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。最遠(yuǎn)的風(fēng)景才是最美的,我們不應(yīng)該留戀路邊的小風(fēng)景。從某種角度來講這句話是正確的,它鼓舞我們勇往直前,去追逐遠(yuǎn)方的夢(mèng)想和美景。但凡事都有多種角度,換位思考一下你會(huì)發(fā)現(xiàn),追求遠(yuǎn)的風(fēng)景固然重要,欣賞周圍的風(fēng)景也必不可少,它可以讓我們的眼界變得更寬廣,情感世界更豐富、細(xì)膩。
做生活的有心人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊處處有風(fēng)景。最美的風(fēng)景是狂風(fēng)暴雨中依然傲立的大樹,是懸崖峭壁上一株株不知名的野花,是為了孩子含辛茹苦的父母,也是為了學(xué)生辛勤操勞的老師?赡苡腥藭(huì)說,老師有什么美的地方呢?她們不施粉黛素面朝天,衣著質(zhì)樸與時(shí)尚絕緣,發(fā)型簡(jiǎn)單不新潮。但很少有人深入思考下,為什么老師們并不都走在時(shí)尚的最前沿呢?難道她們不想嗎?答案很簡(jiǎn)單,因?yàn)闆]時(shí)間,因?yàn)樘傩摹?/p>
老師每天起早貪黑,早上忍著寒風(fēng)趕到學(xué)校陪我們?cè)缱x,有時(shí)候連飯都顧不上吃;晚上又要認(rèn)真地為明天備課,在房間靜靜地批改著卷子,很晚才休息。老師為了我們犧牲了太多的空閑時(shí)間,根本沒有過多時(shí)間來用化妝品遮蓋自己逝去的青春。老師關(guān)心著我們每一個(gè)人,為了我們健康成長(zhǎng),費(fèi)盡心思因材施教;為了我們成績(jī)提升,嘔心瀝血研究課本和習(xí)題。每個(gè)老師其實(shí)都有幾十個(gè)“孩子”,她們?yōu)槲覀儾倭颂嘈,本來已?jīng)蒼老的臉上又添了一條條皺紋。老師是這世上最平凡卻最偉大的存在。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,千百年來,多少人把老師比作春蠶、蠟燭。在他們的嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)中,有多少祖國(guó)的花朵成為了九州華夏的棟梁之才。誰又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,老師們那絲絲白發(fā)、斑斑皺紋就是最好的見證。
老師們,你們辛苦了!你們就是我們身邊最美的風(fēng)景!
身邊風(fēng)景的作文9
生活中處處有風(fēng)景。名山大川是我們的大風(fēng)景,一草一木也是一道道小風(fēng)景,正在辛勤培育祖國(guó)的花朵的園丁們也是一個(gè)個(gè)美麗的風(fēng)景。那天我卻看見一道更加炫麗的風(fēng)景。
我們小區(qū)里有一個(gè)做清潔的阿姨,負(fù)責(zé)我們樓下的那幾條小道的衛(wèi)生。我經(jīng)常見到她,衣服顯得很樸素,我不愿與她打招呼,還經(jīng)常捂著鼻子快步離開。媽媽見我這樣,說她認(rèn)識(shí)這位清潔工,其實(shí),這位阿姨挺不容易的,丈夫在幾年前出車禍死了,留下一個(gè)正在讀小學(xué)的兒子,僅靠自已做清潔這點(diǎn)微薄的收入來維持生活。我聽了深有感觸,非常同情她,從此我再次見到她都會(huì)帶著敬意向她問好。
有一個(gè)星期天,我剛從外面回來,就看到阿姨也如往常一樣在那兒打掃衛(wèi)生?墒菕咧鴴咧,我看見她弓著腰撿起一個(gè)東西,我一看是和媽媽一樣的蘋果大屏手機(jī)。我以為她會(huì)把它偷偷上腰包,她把手機(jī)擦了擦,大聲說誰的手機(jī)丟了?誰的手機(jī)丟了?我連忙跑過去拿過來看看,不是我媽媽的,比我媽媽還新。阿姨問我,不是你們的嗎?我說不是。她那么窮,又沒有人認(rèn)領(lǐng),她肯定沒有用過這么好的手機(jī),說不定她就據(jù)為己有了。
第二天早上我去讀書,下樓看見她已經(jīng)在掃地了。一個(gè)小伙子拿了一袋水果遞給正在掃地的她,說謝謝大姐幫我撿到了手機(jī),這點(diǎn)水果你就收下吧。阿姨說,不用了,小事情,水果你拿回去吧,我還忙著呢。手上的動(dòng)作一點(diǎn)也沒停。小伙子很尷尬地看著阿姨,你看這多不好意思啊!硬不讓人感謝感謝?吹竭@一幕的我驚訝了,一個(gè)并不富裕的人,仍然保持一顆這么純潔的心,是多么的難能可貴!像她一樣的人應(yīng)該不多了。
這就是我身邊的最炫麗的風(fēng)景。
身邊風(fēng)景的作文10
過年的時(shí)候在老家度過,一天忙里忙外,也都累壞了。晚上躺在床上,我與我那許久未見的母親同眠一枕。
時(shí)隔半年,母親的眼角微皺,她已憔悴許多,我很驚訝,母親的改變,為何如此之大?“媽,這才幾個(gè)月,怎么感覺你精神狀態(tài)不佳呀?”“想你想的呀!蹦赣H如此回應(yīng)。照理來說,我理應(yīng)說她肉麻,可是不知怎么的,就是哽咽住了,說不出口。
“兒啊,你的英語是個(gè)問題……”母親突然苦口婆心地教導(dǎo)我。我卻暗自驚訝,這段日子她不在我身邊,怎會(huì)如此了解我?“嗯,嗯!蔽覀兌继芍,我也只得肯定她的說法!皟鹤,加油,你一定可以的!”
我側(cè)過頭,借著朦朧的月光,看向母親的臉,盯了許久,見她一直閉眼,我心中感慨萬千。
“早點(diǎn)睡吧!焙鋈凰齑紧鈩(dòng)。我立刻縮回被窩,又是一陣吃驚:原來母親一直都知道我在看著她。
再次離別母親的時(shí)候,我心中波瀾不驚,十分淡定地向母親揮手告別,上了車。我看著母親的身型漸漸模糊,那纖弱的身影,卻在我心底無比清晰!此時(shí)不禁心潮涌動(dòng),眼淚刷的一下就涌出來了。
夕陽西下,彩霞滿天,面對(duì)如此美妙的風(fēng)景,我卻無暇欣賞,甚至有些痛心!
從小帶我長(zhǎng)大的爺爺,處處關(guān)懷我的媽媽,還有所有家人,仿佛都在離我遠(yuǎn)去。他們也曾在天空發(fā)過光,也曾是十二點(diǎn)鐘的太陽,但是他們用盡心血育我成長(zhǎng),讓我能有現(xiàn)在這幅模樣。
他們的太陽要落山了。
卻無比希望我驕傲地升起,成為新一輪旭日。
他們都是我身邊最美麗的風(fēng)景,這樣風(fēng)景,伴我成長(zhǎng),我未曾注意。而如今這風(fēng)景,卻又在逐漸地悄然消失。
此刻我將這身邊的風(fēng)景,深深地銘記于心,那是家人,是他們無比真摯的心,是他們最深沉的愛。
身邊風(fēng)景的作文11
我和家人從小巷里搬了出來,搬到了離市中心很近的一條街上,而在這條街后面,隱著一條小吃街。每天早上,來往的人絡(luò)繹不絕,喝豆?jié){、吃油條的人也沒少過,我卻從不曾在這些地方停留,而是在一個(gè)不起眼的小店鋪里吃碗拉面再走。
老板和我一樣,是個(gè)回族人,只不過他從新疆那邊來,有著新疆人特有的面孔:黝黑的皮膚,矮而胖的身材,給人一種沉重感。但實(shí)際上,他只是一個(gè)憨厚樸實(shí)的面館老板。
每每快要走到門口時(shí),都能聽到老板喊道:“姑娘,來碗面吧!”這時(shí),我會(huì)沖他點(diǎn)點(diǎn)頭,他的笑容無聲放大:“好嘞!”
招待客人的同時(shí),他的手也從未閑過。揪下一塊面,有力的搓成條,再拿起來,用力伸撣著它,讓那甩面的鋼板上發(fā)出“嘭”“嘭”的聲響。不一會(huì)兒,面就在他手里成形了,根據(jù)每個(gè)人吃面的喜好,他會(huì)把面撣成細(xì)的或是粗的,迅速麻利的把它放入鍋里,又緊接著做著下一碗。
煮鍋下的綠燈亮了,我們就知道鍋里的面好了,老板就像掐好時(shí)間,從店里出來,盛面,盛湯。蔥花、牛肉、辣椒,一樣都不少,然后馬上給客人端去。
一小碗拉面已經(jīng)夠我吃老半天了,可看著老板每天那么辛苦的忙來忙去,心里總有些過意不去,我便大喊一聲:“老板,再加個(gè)雞蛋!”“馬上就來!”他還真就用勺子給我舀了個(gè)茶葉蛋放入我碗中。
待到客人都走盡后,我也吃完了面,走到店里給老板錢,發(fā)現(xiàn)他竟還在做著一大碗拉面,最后還放了一大勺麻醬。我問他,這人都沒了,您怎么還在做?他笑呵呵的對(duì)我說,老婆生了孩子,給她做一碗送過去。我看著他手上的動(dòng)作,明顯比原來慢了不少,可細(xì)心卻增了一分,有條不紊,迅速、利落。
吃了兩年的面,這從未改變,假期的早晨,總有這樣一段對(duì)話!肮媚铮瑏硗肜姘!”“老板,加個(gè)雞蛋!”“馬上就來!”
就要過年了,這條小街也重新修整了一番,看上去比以往新了許多,每個(gè)店也更加干凈了。但老板的店沒有變,認(rèn)真辛勤沒有變,手上麻利干凈的“風(fēng)景”也同樣沒有變,變的是客人更多了。
雖然我不是長(zhǎng)輩,但我還要說,我真的'是看著這個(gè)店成長(zhǎng)起來的。從冷清到紅火,從破舊到嶄新,從最不起眼的小店變成了街上最耀眼的風(fēng)景。
身邊風(fēng)景的作文12
生活中的許許多多我們習(xí)以為常、波瀾不驚的小事總是被我忽略,可每當(dāng)我轉(zhuǎn)念一想,它們不正是生活中美好的風(fēng)景嗎?
“叮鈴,叮鈴鈴”靜校鈴聲響亮地回蕩在校園里的每個(gè)角落。一位大姐姐還在吃力地整理著,只見彎腰撿起了一顆又一顆棋子,讓那些無家可歸的棋子寶寶有了一個(gè)舒服的家。可是她為什么在烈日炎炎的天氣還在收拾,而不叫下棋的同學(xué)他們自己整理呢?
我?guī)е蓡柵苓^去,“咦,太陽這么熱,你為什么還在這整理,不怕被老師批評(píng)嗎?”她揩了揩頭上豆大般的汗珠,想了想說,“沒關(guān)系,可是如果我不整理的話,明后天會(huì)丟掉很多棋子的。”說完,又開始整理了。她把一顆圍棋輕輕地放進(jìn)圍棋盒里,弄好了放到架子上。她又把象棋逐個(gè)放進(jìn)盒子里,把桔子皮放入易腐垃圾箱里。我默默地看著她收拾完后漸漸走遠(yuǎn)。
“乒乒乓乓”的聲音在食堂奏出了一首首歡快的樂曲。一個(gè)個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生興沖沖地沖出了食堂,一個(gè)個(gè)手里拿著橙色的小桔子,很高興的樣子。一會(huì)兒,身后好似閃過一道金色的光芒,走近一看,原來是桔子皮呀。我安心地走了過去,心想沒什么,沒什么,只是桔子皮,阿姨會(huì)撿的。這時(shí),阿同跑來,一瓣一瓣的、連小小的桔子核和嚼過的桔瓣都撿了起來。他就這么撿著,不小心掉到草叢里的桔子皮,他心細(xì)的拿小樹枝弄了出來。我也幫忙一起撿。他朝我微微一笑,說“謝謝你!”我們一起走回了教室。
其實(shí),每天生活中,只要我們用心去發(fā)現(xiàn),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多生活的有心人,他們?cè)谀淖鲋檬,一切善舉都是生活中美好的風(fēng)景。
身邊風(fēng)景的作文13
別看青島是個(gè)小城市,可堵車的現(xiàn)象特別嚴(yán)重。雖說公交車總站十分鐘發(fā)一班車,可一遇堵車,就導(dǎo)致很久才來一輛公交車。
我在公交車站,踮著腳望著遠(yuǎn)方,看著一輛一輛的車像水一樣涌過,心想,二十分鐘了,車怎么還不來?正當(dāng)我緊皺眉頭的時(shí)候,看見公交車遠(yuǎn)遠(yuǎn)駛來。哈!二話不說,我三兩步?jīng)_到人群前面,第一個(gè)上了公交車。上了車,看見一個(gè)空座,心里一陣暗喜,哈!終于可以坐會(huì)兒了,我便坦然的坐在了座位上。
車走過了幾站,人還是那么多,四周很安靜,沒有一個(gè)說話的。就在這時(shí),一聲“敬老卡”打破了這寧?kù)o。只見一位拄著拐杖的老人提著大包小包的東西上了車。大概是年齡大的原因,他走路非常艱難。司機(jī)說了一句:”誰給這個(gè)老人讓個(gè)坐吧”我想:老師平常教育我們應(yīng)該尊老愛幼,在公交車上應(yīng)該給老人讓座。想到這兒,我不由一動(dòng),想把這難得的座位讓出去。但又想:那么多人,說不定會(huì)有人給他讓座呢,我又把腳向前一移,消滅了讓座的念頭。
就在這時(shí),一個(gè)僅有六,七歲的小女孩說:“爺爺,你來坐吧;我是個(gè)小孩,站會(huì)兒不怕累!睜敔斉牧伺乃念^說“好孩子真懂事!蹦莻(gè)老人便一扭一拐地緩慢坐在了座位上,長(zhǎng)嘆了一口氣,似乎很舒服的樣子。
我不由又想;為什么我沒有給老人讓座、面對(duì)讓座的問題,我的內(nèi)心糾結(jié),難道連個(gè)小朋友都不如嗎、
終于到站啦,似乎害怕讓別人看出我的內(nèi)心,我匆匆跑下了車。順便看了一眼那位老人,他似乎還對(duì)那位小朋友的行為感動(dòng)著。
下了車,我看著遠(yuǎn)遠(yuǎn)駛?cè)サ墓卉嚕鋵?shí),身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。
身邊風(fēng)景的作文14
雨后的空氣清新,細(xì)碎的陽光,透過樹葉的縫隙,輕柔地灑下來。我漫無目的地走在曲折的田間小路上,試圖排解自己糟糕的心情。
快要期終考試了。一向發(fā)揮出色的我,卻在最近的數(shù)學(xué)?贾邪l(fā)揮失常。盡管父母說,下次努力,然而我還是倍感壓力。風(fēng)拂動(dòng)著我的頭發(fā),我卻無心看周遭的風(fēng)景,不如回家“啃”題。
正欲轉(zhuǎn)身,無意間瞟見一只蝴蝶正在濕地上掙扎。我來了興致,輕輕蹲下身,觀察起這只蝴蝶來。
這只蝴蝶被雨水打濕了翅膀。顏色鮮艷的翅膀因?yàn)橛晁、泥漿的沾染,失去了往日的風(fēng)采。它在地上掙扎著,拼命撲騰著翅膀,最終卻因?yàn)槌岚驇狭顺林氐挠晁絼跓o功。我不忍,想小心將它捉住,然后放在手心,它卻掙扎著躲開。它不相信,昔日的驕傲,會(huì)成為如今的負(fù)擔(dān)。
云漸漸化開,陽光越發(fā)強(qiáng)烈。我收回自己的手,看它狼狽地?fù)潋v。溫暖的陽光照耀在蝴蝶的翅膀上,氤氳出了縷縷水汽。好一番掙扎后,蝴蝶似乎是疲了。我以為它會(huì)就此放棄,就此絕望,可休息了一會(huì)兒后,它再次拼命扇動(dòng)著自己的翅膀試圖起飛。一次又一次試著飛。我屏住呼吸,不敢眨眼。終于,不知是第幾次了,它有力地扇動(dòng)起翅膀,在一陣風(fēng)的吹送下,晃晃悠悠地飛了起來。艷麗的翅膀在陽光下反射出動(dòng)人的色彩。我被它感動(dòng)著,深深地感動(dòng)著。
面對(duì)如此的逆境,它從不氣餒,依舊是如此努力。我好想悟到了什么,只覺得內(nèi)心充滿著勇氣與自信。
我想,那個(gè)雨后,那只蝴蝶的輕盈一飛,將成為我遇見的最美的風(fēng)景。
身邊風(fēng)景的作文15
常常有人苦苦追尋遠(yuǎn)方那一抹看得并不真切的風(fēng)景,難道遠(yuǎn)方風(fēng)景獨(dú)好嗎?其實(shí)不然,朗朗明月,縷縷清風(fēng),不也是一道獨(dú)特的風(fēng)景?它是大自然給我們最好的贈(zèng)予。而在我眼中,她唇邊揚(yáng)起的那一抹弧度,是一道更為獨(dú)特的風(fēng)景,是友誼對(duì)我的贈(zèng)予。
從來不曾想過,僅僅是一個(gè)淡淡的笑容就有如此大的力量,能將我從悲傷的漩渦中拉起。
清風(fēng)明月寄梢頭,花無數(shù),星滿樓。獨(dú)自倚窗,思緒隨著這漫天星光被漸漸扯散……記憶中,那抹弧度曾是我們友誼的橋梁。小小的人兒不小心深陷泥潭,掙扎無果后,扁了扁嘴正欲哭出聲。眼前卻出現(xiàn)了一只胖乎乎的小手,白色的裙子給盛夏帶來了一抹沁人心脾的涼爽。視線往上移,最終定格在了她唇邊勾起的一抹弧度上,她的聲音在此時(shí)聽來有如天籟:“別怕,我拉你起來。”忘記了說話,只是傻傻地握住了她伸出來的手,不知怎的,就是相信她能把我啦起來;蛟S,她唇邊那一抹弧度有一種令人信服的力量吧。
攥緊了手中的試卷,任憑淚水在臉上肆虐。沒有注意到,身邊什么時(shí)候多了一個(gè)人。偏頭看她,仍是記憶中那個(gè)熟悉的微笑,依舊帶有一股令人信服的力量,那個(gè)淺淺的弧度,恰到好處地?fù)崞搅舜藭r(shí)的心傷。沒有言語,一股外力猛地把我拽起來,是她,拉著我在操場(chǎng)上狂奔,不知哪來的力氣,兩個(gè)人在操場(chǎng)上你追我趕。陽光籠罩下,心中似乎又有了源源不斷的勇氣。
常說:“前面風(fēng)景獨(dú)好!倍竭吥且荒ㄐ⌒〉幕《龋恢獜氖裁磿r(shí)候開始,已然成為我身邊那道獨(dú)好的風(fēng)景。明眸中映出的那個(gè)淡淡的微笑,將永遠(yuǎn)被我深藏心底,那是內(nèi)心深處一道最為獨(dú)特的風(fēng)景。
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