初二作文別樣的風景
在生活、工作和學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的初二作文別樣的風景,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初二作文別樣的風景1
很多風景都離我們不遠,有的就在身邊,但是忙忙碌碌或者不小心就會錯過。
就在這個周一,我看到了一幅我可能永遠不會忘記的風景。那天起得很早,吃完飯背著北歐書包去上學。當時天很黑,我幾乎看不見手指,但我還是頂著頭皮出去了。
很快,我到了學校,等著同學們,漸漸的人越來越多,同學們也自覺的把英語書里的英語單詞拿出來了。但是,我從來都不是一個獨立的人,所以我不會靠在窗戶上。天已經亮了,遠處的地平線上也沒有太陽,一片淡淡的紫色,很美,但是后來老師進來了五六分鐘,我的眼睛被迫移向別處。老師走后,這時,一小部分太陽已經出了地平線,很刺眼。慢慢的,太陽越來越高,但我只看到了大部分的太陽,卻沒有看到它升起的過程。雖然我當時緊緊盯著它,但太陽已經升起一段時間了,剛才的丁香花慢慢變紅,最后換成了耀眼的金光。我真的被它迷住了。老師這次進來沒走,我就沒再看。
我想書里的'日出大概就是這樣,但是真的沒有人希望我這樣去上課。
初二作文別樣的風景2
很多風景都離我們不遠,有的就在身邊,但是忙忙碌碌或者不小心就會錯過。
就在這個周一,我看到了一幅我可能永遠不會忘記的風景。那天起得很早,吃完飯背著北歐書包去上學。當時天很黑,我幾乎看不見手指,但我還是頂著頭皮出去了。
很快,我到了學校,等著同學們,漸漸的人越來越多,同學們也自覺的把英語書里的英語單詞拿出來了。但是,我從來都不是一個獨立的人,所以我不會靠在窗戶上。天已經亮了,遠處的地平線上也沒有太陽,一片淡淡的紫色,很美,但是后來老師進來了五六分鐘,我的眼睛被迫移向別處。老師走后,這時,一小部分太陽已經出了地平線,很刺眼。慢慢的,太陽越來越高,但我只看到了大部分的太陽,卻沒有看到它升起的過程。雖然我當時緊緊盯著它,但太陽已經升起一段時間了,剛才的丁香花慢慢變紅,最后換成了耀眼的金光。我真的被它迷住了。老師這次進來沒走,我就沒再看。
我想書里的日出大概就是這樣,但是真的沒有人希望我這樣去上課。
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