河邊的風景作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的河邊的風景作文,歡迎閱讀與收藏。
河邊的風景作文1
去河邊的路上,樹木成蔭。路的一邊是火紅的楓樹,另一邊是金黃的銀杏樹。因為每棵樹都高大茂密,樹枝樹葉交錯著,好像一只只嫩紅的小手掌握著一把把金黃的小扇子,在風中輕輕扇動。如果你抬頭看,一定會眼花繚亂。走在這樣的小路上,感覺好愜意,好自在!
沿著小路走到河邊,只見河水清澈見底,幾只小魚在水中捉迷藏。河邊還有一叢叢蘆葦,它們在微風中翩翩起舞。突然,不知從哪里冒出幾只青蛙,組成了合唱團。不一會兒,合唱團的粉絲百靈鳥也嘰嘰喳喳前來為它們加油。你看,作曲家小蜜蜂也來欣賞這場精彩的音樂會了。
繼續(xù)向前走,眼前出現(xiàn)了一片茂密的樹林。走進去,踩在草地上。因為草的厚度不同,腳下傳來的聲音也高低不同,就好像踩在不同的鋼琴鍵上一般。地上落了很多樹葉,這些落葉顏色各異,就像給大地披上了一件五彩斑斕的大衣,又像春天綻放笑臉的花朵,好看極了。
我喜歡這條幽靜的小路,喜歡這條熱鬧的小河,喜歡這片多彩的樹林,喜歡河邊所有美麗的風景!
河邊的風景作文2
今天,小紅,小明,小珍和小胖四個好朋友一起到河邊看風景。
到了那里,他們情不自禁的說:"哇!真美啊!"金色的太陽照耀著青青的.草坪,嫩綠的竹葉長了出來。遠處,有好多高高的大山,清清的河水上有一群美麗的天鵝在自由自在的游著。
小珍說:"看!這里的風景多美呀!"小珍的話剛落,小胖就大聲嚷起來:"這還用說。,我恨不得變成一只美麗的天鵝,在水里翩翩起舞呢!"小明用手指著后面,他:"以前,我以為我外公家的風景最美,誰知道這兒的風景比我外公家的風景美多了!"小紅說:"你們看,這景象沒法比喻。"
瞧!一只天鵝像是聽見了他們的話,它好象在說:"那邊的風景更美呢!"
河邊的風景作文3
今天,我們一家去了河邊玩。
河面很平靜,略有波紋;有兩只小燕子在河面上捕捉小魚,好像蜻蜓點水;在河水中央,有一個個冒泡的小圓圈,仔細一看,原來是小魚在河水里玩耍呢。
河的兩側(cè)是大理石做的欄桿,欄桿的旁邊是各種植物,有柳樹、衛(wèi)矛、桃樹……我還看到了合歡花,它長得很像含羞草,但是用手去摸,他并不會“害羞的低頭”;我還看到了木槿花,媽媽說,在她小時候,家里面就種著一棵木槿樹。順著河邊走到一半路程時,往正南方看去,還看見了鄭州的標志性建筑物——大玉米,大玉米可是我和妹妹最喜歡去的地方。
這時,我注意到有許多人在河邊搭了帳篷,欣賞著河邊的風景,還有看著河里的倒影,我也看向那些倒影,真是美麗極了!我聽到一個小女孩和媽媽的對話,小女孩問:“媽媽,為什么水里面也有一棵桃樹呀?媽媽回答:“因為這是桃樹的倒影啊!甭犞齻兊膶υ挘坪跤行┯字,但又是那么童真。
我們?nèi)翼樦舆,繼續(xù)往前走著,不知不覺,我們已經(jīng)走了大概一個小時了。然后,我們就順著河邊往回走。
河邊的風景可真美麗呀!還有,如果對昆蟲比較感興趣的小朋友可以來這探索一下哦!運氣好的話還可以遇見蚜蟲呢!
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