關于夏日景色作文三篇
在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的夏日景色作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
夏日景色作文 篇1
拾起瑣碎的記憶,發現自己遺失了許多個美好的夏夜,于是,我選擇在那個夏日的夜晚,傾聽夜的獨奏。
當太陽的余暉完全消散時,習習的晚風,夾雜著野草的芬芳,吹著被炎熱折磨盡了的我。我的心漸漸平和下來,走在小路上,我欣賞著如詩如畫的夜景。月,悄悄地爬上樹梢,慢慢地,它升上了夜空,幾片銀灰色的薄云縈繞在月的身邊,為月抹上一種神秘的色彩。
月光似水,靜靜地灑落一地,為大地穿上華麗的晚禮服,為花草披上紗裙,各種昆蟲和諧地演奏美妙的《夜曲》,于是,在微風的陪伴下,萬物開始了自然舞會,每一個生物都沉醉于舞蹈中,漸漸地,萬物累了,而夜也深了,于是,昆蟲們的演奏戛然而止,而月則為萬物蓋上被子,然后慈愛地看著它們入睡,我靜靜地走在小路上,月光透過樹枝照在小路上,像碎了一地的銀片一樣,那么唯美。
我一個人靜靜地走著,耳畔回響起那首張杰的《看月亮爬上來》,我的心,溶入了大自然,成為夜景的一幕,在我眼中,夜晚的'一切都是那么令人沉醉,從哪個角度來看都是一幅絕美的畫。
抬頭仰望夜空,月,如冷翡翠,似白玉盤,像青銅鏡,而在月的旁邊,則星星點點地散落著璀璨的星辰,如鉆石般閃耀,眾星連成各種星座,而各個星座又組成星河,與那明月構成一幅完美的夜空圖。我躺在草地上,欣賞著這大自然的鬼斧神工的藝術品,并為之贊嘆,與之沉醉。夜,如此美麗。
夏日景色作文 篇2
謎樣的薰風吹過臉頰,鳳凰花艷麗綻放,空蕩蕩的校園里,洋溢放假的喜悅;雪白的浪花拍向岸邊,孩子們盡情玩耍,湛藍的海邊,透漏炙暑中的清涼;潔白的蓮花躍出水面,荷葉隨風瀟灑,路旁的木棉,代表夏日的熱情。它多樣而魅力,夏天,一個千變萬化的季節。
漫步在小學的校園里時有風吹拂肌膚,溫暖而輕柔,徐徐的,緩慢飄離身邊。不像春風華麗美艷,不像秋風蕭瑟悽涼,不像東風冰寒刺骨。它樸實而不搶眼,只是一種點綴。相較之下,鳳凰花則顯得亮眼,它送離一批莘莘學子,正孤獨呢!只好用絢麗的外表讓過客抬頭望一眼,然后目送他們離去。空曠的校園里,誰說冷清?還不是禪聲唧唧!
海邊,多少孩童嘻鬧的背影令人著迷。天真爛漫地享受水的舒爽,一解炎炎夏日的悶熱。淪陷的人們,無不一個個踏入水中,讓涼快穿透血液,沁涼的水,是消暑的良藥。岸邊三五個少年蒙眼玩切西瓜,傘下熟女躺著納涼,還有一些人踏上沖浪板沿著海浪揮灑青春年華。夜晚,黑暗的天空下,聽,海哭的聲音!
蓮花池旁,成群的人們駐足觀賞,數個畫家找尋好位寫生。畫家筆下的蓮花,栩栩如生,好似躍離紙上,一朵真實的出水芙蓉。但他不滿足似的,將畫給撕下,又再重新描摹,任由時間流逝,依然一次又一次地挑戰。在他身上,我看見堅持。但,明明路旁一整排燃燒般的木棉也美,為何大家卻不畫呢?畢竟抬頭不似低頭易。他淡淡地笑了。
夏天,處處皆精彩,只要留心一看,萬物靜觀皆自得,哪怕路邊小草,也都在述說夏天之美。
夏日景色作文 篇3
今天,老師讓我們完成語文習作三練習,我仔細地回想了夏天的風景,還真有好多事情讓我回味:
夏天的時候,地上開滿了鮮花,它們的顏色可真鮮艷啊,吸引了許多勤快的小蜜蜂來采蜜。河里的小魚在歡快地游著,它們一會兒追,一會兒躲,一會兒藏,可活潑了。風伯伯吹著大樹,像是在幫助大樹做健身操。
到了傍晚,小魚們都游到了河底下去吃豐盛的晚飯。在夕陽的照射下,潔白的云朵變成了五顏六色的彩云,這些彩云一會兒變成一道銀灰,一會兒又變成一道血紅,就像是美麗的仙女在空中抖動著五彩斑斕的錦緞。向日葵面向太陽,好像也在戀戀不舍地說:“太陽公公,您慢走,咱們明天再見!”
這真是一次有意義的習作啊!!!
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