【實用】競選班干部的演講稿范文集合9篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在不斷進步的時代,能夠利用到演講稿的場合越來越多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的競選班干部的演講稿9篇,希望能夠幫助到大家。
競選班干部的演講稿 篇1
親愛的同學們:
大家好!
很高興能夠再次站在這個講臺上,應對同學們熟悉的臉孔,參加班干部競選活動。此時此刻,我的心里感到十分的激動,并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務;充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩,經過一年的風風雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓,讓我茁壯成長。相信,不管今日我從那里走下臺后,競選的結果會如何,我都會從心底感到高興。
今日我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自我了,一年的時間已足以讓大家了解我,對我有一個客觀的評價。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家必須會對我的本事有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。
我今日呢,站在那里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們了解我心里的想法,從而更能體會我的心境,拉近我們之間內心的距離。
關于上一個學期,我對班級的管理,我想我得到的比失去的要多很多。從許多不一樣的方面,我的弱點一個個暴露了出來。例如,我總是把事情想的太簡單,沒有周全的計劃和準備,同時因為臨場反映不夠快,會關鍵的時候出亂子。并且在一些時候,有許多很好的想法,會因為沒有詳細的計劃而宣告終止。有時,我還對自我的要求不夠嚴格。有一些事總是得過且過,沒辦法做到精益求精。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷,可是我也有許多優勢來勝任班長這個職務。我成績比較優異,工作熱情高,性格開朗,有進取向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣傳本事,這對于處理許多班工作有很多的幫忙。對于別人給我提出的提議我會虛心理解,同時我會將這些提議落實到真正的工作中。更重要的是,許多年的工作,讓我累積了豐富的經驗,能夠更從容的應對接下來的問題和挑戰。
如此,正因為我了解了我自我的弱點與優勢,同時認識到了一些問題對我的影響,于是我就能針對我的弱點,對自我進行完善。并且正因為我嘗夠了這些不足所帶來的苦頭,所以相信我今后必須能讓自我不再重蹈覆轍。
著名作家羅曼middot;羅蘭說過一句話,僅有先相信了自我,然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自我。我有本事更有自信,能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,可是我會盡量減少自我的缺點,同時也期望每個人都能提出我的不足,讓我能正確認識自我,完善自我。
對于上個學期,沒有完成的工作和任務,我想我能夠在新的一學期里重新做起。我會更多的研究同學們的想法,同時落實到行動中,以最快的速度解決同學們的問題。就像上學期末購買的白板,至今沒有派上用場,這是我的失職。可是我想在這個學期中,我完全能夠以簡便愉快的方式讓大家在多方面進行評比,評比結果由同學們喜歡的方法公布在白板上。沒有失敗的壓力,可是卻有動力讓同學們不斷向上。新學期開始后,我們更能夠定期組織一些團體的活動,如辯論賽、知識競答、游藝比賽等,這樣一來不僅僅能夠緩解我們緊張的學習壓力,更能夠鍛煉同學們各方面的本事。
其實我有更多趣味的想法,只是從來沒有真正實踐過。以前是因為大家沒有時間沒有條件,可是我不期望,以后會因為我沒有了權力,而讓這些想法變成泡影。
就像列寧過說的:確定一個人,不是根據他自我的表白或對自我的看法,而是根據他的行動。我想同學們必須能再給我一次機會,讓我那些還沒有施展出的才能,得以施展和發揮。沒有試過,又怎樣明白之后的結果是如何呢?我應當會讓大家認為做這樣一個嘗試,是很值得的。
說了這么多,總歸一句話:我是很珍惜班長這個職務的,不想失去。可是真正的決定權在你們的手中。僅有你手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。
多謝大家的支持!
著選票的手還會猶豫嗎?多謝大家的信任!
競選班干部的演講稿 篇2
下午好!這篇演講稿是我半年前的某天晚上寫的,直至今天我把它讀出來跟大家分享,我一直在思考自己是否有能力站在這里競選班長,范文之演講稿:大二班長演講稿。今天,我想用大聲讀出這篇稿子給你們也給自己一個答案。
時光飛逝,轉眼,我在92班這個大家庭里已經過了一年。這匆匆的一年,我和在座的每一位一樣,有挫折,有磨礪,有成長,也有驚喜。吸取上一年的經驗,這次競選我孤注一擲,目標只有一個:班長。
正如大家所知,我從來都是班上普普通通的一員,GPA不是最高的,處事不是最好的,神經是有點大條的,唱歌也會忘詞的。但有一點希望大家肯定的是:我一直在努力著。努力做一個正直公正的人,努力做一個踏實勤勞的人,努力做一個熱情可愛的人。
在這里,我要真誠地對這一年里和我爭執的人道個歉,因為我的幼稚和任性讓你們煩擾了,但同時也要謝謝你們,真誠地幫助我成長,對我的寬容和理解。我會在以后的任期里注意自己的言行,虛心接受批評,認真傾聽建議。
如果我上任了,為了增進班級同學間友誼,建立屬于我們自己的班級文化,我會堅持實施兩項任務:1.是寫班級日記,按學號輪排,大家可以通過自己的筆記錄屬于92班的歷史。班級日記也可以增進同學之間的交流,什么搞笑的郁悶的事都可以寫上去,大家也可以將心比心,互相理解了。2。我會盡量組織每月至少一次的班聚,大家一起去踏踏親,看看動物,爬爬山,一起看一部電影,保證大家玩的開心,學的順心。
正如學長學姐所說的:每天堅持2個小時留給學習,在大學就足夠了,我會把這些活動安排在周末相對固定的時間,也相信這些活動可以幫助大家放松神經。
如果我當了班長,班委一定不太好過,因為我會明確分工,絕不袒護,按勞分賞。
如果我當上了班長,班委一定很開心,因為我會給你足夠空間,提供你所有竟可能的幫助,讓你出色地完成任務,升華自我。
如果我當上了班長,同學們會多一條解決問題的渠道,我會耐心傾聽,認真落實。
如果我當上班長,我會讓你們不再孤軍奮戰,不再寂寞里胡思亂想,讓我們凝聚92班每個人的力量,讓我們共同成長
我堅信,一年后,我們會為自己是92班的一員感到驕傲,92班也會因為有你們而感到自豪!
競選班干部的演講稿 篇3
老師、同學們:
大家好!站在這里,我有說不出的激動,因為我要爭當“班級元首”——班長。
既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是班長,就要成為一名出色的領航員!
假如我是班長,我一定會高標準要求自己,好好學習,好好工作,爭做同學們的好榜樣!
假如我是班長,我一定努力做好老師的小助手,認真處理好班級的各種事務,主動幫助同學,為大家排憂解難。
假如我是班長,一定會在老師的帶領下組織大家開展豐富多彩的班隊活動,讓班隊活動成為我們每個同學鍛煉自己展示自我的舞臺!
不想當元帥的兵不是好士兵!是的,說到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者!親愛的老師和同學們,請給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同努力下,我們的班級將更加意氣奮發,蒸蒸日上!相信我,沒錯!
競選班干部的演講稿 篇4
尊敬的教師,親愛的同學們:
大家好!
今日,我站在那里競選班長。我是這樣想的:首先,做班干部能夠幫忙教師和同學們做一些事情,做好教師的小助手,其次,做班長能夠更好的鍛煉我的組織本事,這是課堂上和書本中學不到的。
我參加班長的競選,有兩大優點:一是我的學習成績優異,有充分的時間來幫教師分擔班務工作,我還有第二個優點,在行為上,我嚴格要求自我,成為同學的榜樣,第三:我一向是班級的干部,有當班長的經驗,能夠更好地為同學服務。
同學們,假如我如愿地成為班長,我將擔負起重任,從以下幾方面做好工作:
第一,做個富有愛心的班長。我盡量做到熱愛班內的每一個同學,在學習上、生活上熱心地幫忙他們!
第二,做個以身作則的班長。首先,我在學習上,要刻苦努力,以此帶領他人;行為習慣上,我要嚴于律己,進取為班級多做事情,讓班級成為我們大家共同的家。
第三,做個敢于創新的班長。應對工作,要和教師、其他的班干部、同學默契配合,為班級榮譽爭光,構成班級特色,把我們班搞得生機勃勃,充分發揮我的長處,幫忙同學和班級體共同提高。
最終,我想說,既然是花,就要開放;既然是樹,既要長成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!親愛的同學們,請投我一票吧!我承諾,我將用最旺盛的精力、最清醒的頭腦來做好班長這一工作,我會用我自我的努力來回報大家,讓我們團結一致,共同成長!
多謝大家!
競選班干部的演講稿 篇5
敬愛的老師,情愛的'同學們:
大家好!
浸提那,我很通行能夠走上講臺,競選文娛委員。憑著我對自己的信心,請大家相信我可以做好這項工作。
我是個活潑開朗的女生,唱歌、講故事、跳舞……樣樣都在行。我有著清脆的聲音,二年級時參加過校園小歌手比賽,拿了二等獎。也參加過縣里面的講故事比賽,也拿了二等獎。()大家是不是感覺有些奇怪,為什么我拿的都是二等獎呢?告訴你們吧!本人有一個癖好:雖然事先已經準備好了比賽,可是一上臺,就有些緊張,自然聲音也就小聲啦!
我還有一些缺點,比如:做事有始無終,喜歡半途而廢啦!膽子比較小……不過,請大家相信我,我一定會努力改掉這些缺點,爭取做得更好。
假如我當選文娛委員,我會和其他班干部同心協力維護班級榮譽,開展許多豐富多彩的娛樂活動。會動員學習成績好的同學,主動幫助暫時落后的同學。
總之,我會盡自己的力量,和大家一起努力,把班級建設成一個優秀的集體。
我真誠地希望大家能夠投我一票,選我當文娛委員。
我的發言完畢,謝謝大家!
競選班干部的演講稿 篇6
親愛的同學們:
你們好!
鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。今天,我走上這個臺上唯一目的就是競選“班級元首”——班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈,但是我相信自己能勝任這個職位。
我不敢大膽表現自己,這是劣勢,不過因為我沒有當過班長,我會更加珍惜這個機會,為班級服務。
班長要有責任心、樂于幫助同學,為同學服務,是老師與同學之間的一座橋梁。當好老師的小助手搞好班級工作,積極向老師反映同學們的想法。
假如我當了班長,我會努力提高自身素質,以優秀的成績來回報老師和同學的關心。
假如我當了班長,我會盡力協助老師,幫助同學克服困難,為同學服務,用行為贏得大家對我的信任。
假如我當了班長,我會珍惜這個機會,虛心聽取同學們的意見,開展豐富多彩的課外生活。
假如我當了班長,我會為同學們營造一個“讀書角”提請大家讀書的興趣。
不想當元帥的士兵不是好士兵,假如我當了班長,一定會讓大家參加和以前不一樣的活動,使同學們的學習、生活不再枯燥。
既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班長,我就要成為老師和同學的橋梁。
謝謝大家!
競選班干部的演講稿 篇7
敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!
今天我要競選的是副班長。
我現在仍記憶猶新,那一天,老師說:“現在班干部只是一個擺設,真正能幫上忙的沒有幾個。”
所以,如果我當選副班長之后,我將會努力做好兩方面的事情。
第一,營造氣氛。首先,我會自己帶頭身體力行,然后努力營造班里的互幫互學的氣氛,有同學不懂而我懂的,我會積極幫助不懂的同學。當然,我不懂的,也請大家幫忙教會我。因為,同學就是一起學習的意思,所以,我們一定要共同幫忙。
第二,勤奮做事。積極的有事做找事做。以后我會積極的和我們排的同學們一起把共同清理教室的工作做好,不讓老師操心。而且,我們要以愉快的心情干活,而不是埋怨。
最后,我覺得,無論學習好壞,成績差否,只要有上進心,都可能變成有用之才。不管競選者才能如何,只要有自信心上來競選和爭取,總比沒有勇氣上來的要好,有信心是最可貴的。也許,有人會認為需要等待時機,才去爭取。我卻覺得,人的一生有許多的機會,關鍵是你能否把握住這個機會。所以,我要告訴那些沒有參加競選班干部的人,不一定是班干部才能做得好,讓我們一起努力吧,謝謝大家。
競選班干部的演講稿 篇8
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!在此次班干部競選中,我想競選的職位是學習委員。學習委員是學生干部的一種基層職務,作為各個學校班委會成員之一,主要負責班級學習方面的工作。學習委員的職責是召開課代表會議,了解各學科學習情況,及時向任課教師反映;同時將教師有關要求帶給同學,師生共同提高教學質量。我認為,我能夠勝任學習委員的這些職責。我做任何事情都有著強烈的責任感,并且大公無私、認真仔細。我上課的時候積極舉手發言,擁有廣泛的人際關系,平易近人。我的各科成績都比較優秀,可以起到較好的表率作用,帶動班里的每一個同學,提高同學們對學習的積極性。我與同學們的關系十分良好,同學們也十分喜歡與我嬉戲交談。我勇于指點班長與各科代表的錯誤,善于對每一位成績較差的同學給予鼓勵和幫助。班上的老師重用我、對我的學習與各方面認可,同學們也十分喜歡我,經常與我玩耍游戲。如果我當上了學習委員,我將為老師、同學們無條件地服務。我會主動關心學習有困難的同學,開展互幫互學活動;注意發現同學中確有實效的學習方法,幫助同學進行總結;組織交流,不斷提高全班同學的學習積極性;做好單元測驗和考試的成績統計工作,對成績優秀者以適當形式進行表揚,并鼓勵差生,指導他們養成良好的學習習慣。
如果同學們認為我擁有足夠的能力勝任這項職責,請支持我,我會以最大的能力,為同學們、老師們、以及整個班級,做出偉大的貢獻!
我的演講完畢,謝謝大家。
競選班干部的演講稿 篇9
敬愛的教師,親愛的同學們:
大家好!
很高興站在講臺上,和這么多同學一齊,競選班干部。在那里,我惟一的目標就是競選班長。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有本事,有愛心的人來擔當。我相信,我有這個本事。
拿破侖以往說過:不想當將軍的士兵不是好士兵。這個學期是我們小學的最終一個學期了,我要用我的熱情,為我的小學生涯畫上一個完美的句號。
假如我當上了班長,我必須會更加嚴格要求自我,好好學習,爭做同學們的好榜樣。
假如我當上了班長,我必須努力做好教師的小助手認真處理好班級的各項事務,主動幫忙同學,為大家排憂解難。
假如我當上了班長,我必須會在教師的帶領下組織大家開展豐富多彩的班隊活動。讓班隊活動成為我們每一位同學鍛煉自我、展示自我的舞臺!讓我們在學習中得到歡樂,在團體里互幫互助。我相信,在我們共同的努力下,我們的班級將會更加意氣奮發、遙遙領先、蒸蒸日上!
期望大家能夠支持我,我會將我全部的身心,再次奉獻給大家!
多謝大家!
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